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誤會(huì)的作文

時(shí)間:2024-12-18 10:20:02 佩瑩 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)的作文(精選26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)的作文,歡迎閱讀與收藏。

誤會(huì)的作文(精選26篇)

  誤會(huì)的作文 1

  我的后桌是一個(gè)特別陽(yáng)光又幽默的男生,他特別的高也特別的陽(yáng)光,面龐清秀,學(xué)習(xí)也比較好。

  我和他沒(méi)有太多的接觸,唯一的接觸可能是我向他詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,他熱心地幫我講解?赡苁怯捎谀晟偬焐哂械幕糜X(jué),我總覺(jué)得他在陽(yáng)光下的側(cè)臉格外的好看,像電視劇中的男主角,英俊帥氣,潔白的T恤在陽(yáng)光下熠熠生輝,他的聲音硬朗而明亮……

  不得不承認(rèn),我是有點(diǎn)喜歡他的,但是就是單純的喜歡而已?傁牒退蔀楹门笥,接近優(yōu)秀的他,或許會(huì)給我動(dòng)力讓我變得更加出色。但,現(xiàn)實(shí)是,我和他真的是普通的不能再普通的同學(xué),他對(duì)所有人的微笑都是那樣溫暖明媚,對(duì)我也不例外。

  那天晚上,是平安夜,當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起的時(shí)候,他經(jīng)過(guò)我的身旁,把一個(gè)類(lèi)似于明信片的東西遞給了我,我的同桌一臉驚訝地看著我和他,我也不知所措,這封信,會(huì)不會(huì)是一封在平安夜晚上的告白信,我的`內(nèi)心此刻特別的復(fù)雜,有些激動(dòng),有些無(wú)奈,更多的是不知所措。我只想和他成為朋友啊,為什么會(huì)發(fā)展成這樣,我拒絕的話他會(huì)不會(huì)難過(guò),那我應(yīng)該怎樣拒絕呢……我的同桌這個(gè)時(shí)候悄悄地過(guò)來(lái)問(wèn)我那封信是什么。我感覺(jué)臉上微微發(fā)燙……

  我像小偷一樣鬼鬼祟祟地離開(kāi)了學(xué)校,內(nèi)心,仍然波濤云涌。我顫抖著打開(kāi)那封信,信里寫(xiě)著“圣誕快樂(lè),平安喜樂(lè)”還有一些祝福的話語(yǔ)。我終于舒了一口氣,原來(lái)就是一個(gè)普通食物賀卡嘛,我的心情竟也愉悅起來(lái)。

  第二天我得知,原來(lái)班里同學(xué)都收到了他的明信片,他是放學(xué)后放到每一個(gè)人的桌子上的。這真的是一場(chǎng)大大的誤會(huì)啊,但是時(shí)過(guò)境遷后,我仍然記得那次誤會(huì)。

  可能我在意這次誤會(huì)只是因?yàn),我微微喜歡那個(gè)陽(yáng)光的男孩,而那個(gè)男孩又這么單純,這場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在最美的年華里,因而變得溫暖與難忘。那個(gè)誤會(huì),又何嘗不是一個(gè)最美的回憶呢?

  誤會(huì)的作文 2

  “砰”地一聲悶響,那仿佛裝了導(dǎo)航的球第二次不偏不倚地砸中了我的頭!皩(duì)不起,對(duì)不起!彼鞘煜さ穆曇粼俅雾懫。我摸了摸微微發(fā)痛的頭,不停地安慰自己:素質(zhì),素質(zhì)……

  正午的太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)火辣辣的照著畢業(yè)籃球賽的現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手追到七十四平!隊(duì)員們最后一次進(jìn)攻!然后……我耳邊一陣微風(fēng)吹過(guò),“砰”我被什么東西狠狠撞了一下。我火冒三丈地回頭一看,又是他!

  打住,此情此景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。對(duì),上次他就是以同樣的姿勢(shì)把另一個(gè)同學(xué)撞進(jìn)了替補(bǔ)席的人堆里,事后還和別人有說(shuō)有笑!

  想到這里,我咬了咬牙,“咯咯”的聲音隨著無(wú)法遏制的怒火噴涌而出:“你都砸了我兩次了,還想干嘛?都快畢業(yè)了你閑得沒(méi)事干了吧?”他露出了詫異的表情,嘴唇動(dòng)了動(dòng),好像想說(shuō)點(diǎn)什么,但終究沒(méi)說(shuō)出來(lái),嘆了口氣,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了,在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,有一滴眼淚夾雜著汗水從他眼中掉了下來(lái)。

  還好,那場(chǎng)比賽最后還是贏了。賽后我和隊(duì)友又說(shuō)又笑地看錄像回放。在放到我被撞前幾秒鐘時(shí),我的笑容突然僵在了臉上:屏幕中一個(gè)球飛了進(jìn)來(lái),彗星撞地球般沖著我的太陽(yáng)穴砸了過(guò)去。世界仿佛凝固了一般,我的心頭猛地一緊,舌頭干燥起來(lái)。我是不是被砸壞了,為什么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢?就在這千鈞一發(fā)之際,屏幕中一個(gè)身影從我的.身后飛了出來(lái)——是他!在球即將砸到我的一瞬,他用力把球打了出去,然后一個(gè)在空中失去平衡,撞到了我的身上。

  太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)就沒(méi),烏云壓了下來(lái),轟隆隆一聲雷響,驚得鳥(niǎo)兒騰空而起。一道閃電劈下來(lái),劈進(jìn)了我的心里。滴答,滴答,雨水滴在體育館的窗戶(hù)上,每一滴都像鐵錘,一下一下地打在我心里。錄像沒(méi)有停,緊接著,屏幕中的我指著他說(shuō):“你閑得沒(méi)事干了吧?”不行!我必須找他道歉!我飛奔到更衣室拿出手機(jī),卻一下攤坐在地上:我剛剛刪了他所有的聯(lián)系方式……

  “砰”,我的頭又被砸了,“對(duì)不起哈”小閆說(shuō)道。我微笑致意了一下繼續(xù)練習(xí)!靶≈苣阏娴淖兞税!”小閆有點(diǎn)驚訝。他不知道的是,支撐我做這些事的,只是那次誤會(huì)帶來(lái)的愧疚與感動(dòng),以及將善意傳給更多人的信念。

  誤會(huì)像一杯咖啡,不僅有愧疚的苦澀,更有感動(dòng)的裊裊余香。而這段令人感動(dòng)的往事,就如同美麗的繁花,即使在歲月中凋謝,也在記憶中芬芳。

  誤會(huì)的作文 3

  輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會(huì)。

  媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會(huì)像根紅蘿卜似的,長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會(huì)了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開(kāi)始繡,想給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

  一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時(shí)的表情,想到媽媽的手會(huì)帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂(lè)開(kāi)了花,絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽的腳步聲已經(jīng)在門(mén)口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書(shū)本,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

  門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說(shuō)?還是玩游戲?”“沒(méi)有啊!我……”在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我的慌張無(wú)處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈:我做錯(cuò)了嗎?我只不過(guò)是想給媽媽您一個(gè)驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽?zhuān)臏I花已變成了憤怒的火花,太過(guò)分了!我站起身沖出了家門(mén)。

  外面真冷。〈坦堑暮L(fēng)刮著我的`皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓?zhuān)挥煞终f(shuō)就罵了我一通,誤會(huì)了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛(ài)心,就像我此時(shí)破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對(duì)我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來(lái)發(fā)泄!

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來(lái)罵我?我想繼續(xù)往前坐,卻不由自主地停下了腳步!皩氊,對(duì)不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來(lái)!翱墒,我還沒(méi)有繡完,還有半個(gè)愛(ài)心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個(gè)愛(ài)心的手勢(shì),我們都笑了。

  誤會(huì)不一定都是難以化解的,這場(chǎng)美麗的誤會(huì)使我和媽媽的心靠的更近了。

  誤會(huì)的作文 4

  從前,在一個(gè)人跡罕至的森林里,住著一個(gè)很愛(ài)干凈的巫師,他特別愛(ài)做好事,森林里的許多居民都得到了他的幫助。

  有一天,兔小白跟著大象哥哥去一個(gè)泥潭玩,可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心,哭哭啼啼地向家走去。這時(shí),森林巫師看見(jiàn)了兔小白的耳朵很臟,這可是愛(ài)干凈的巫師不能忍受的,他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來(lái),翻來(lái)覆去地看了看,然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上,哭得更傷心了。

  小貓看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,問(wèn):“小白妹,你怎么啦?”兔小白用手抹了抹眼睛,抽抽搭搭地說(shuō):“可惡的森林巫師,他把我的耳朵取走了!”

  “啊?”小貓看看兔小白頭上果然沒(méi)了那對(duì)漂亮的長(zhǎng)耳朵,叫起來(lái):“天!他拿走你的耳朵干什么?清蒸兔耳?爆炒兔耳?還是涼拌兔耳?一定要阻止他。走!小白妹,跟我到熊武士那兒求助吧!”

  小貓一路拽著哭得喘不過(guò)起來(lái)的兔小白,來(lái)到了熊武士那里,熊武士知道了他們的來(lái)意,鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“放心,小白妹,我一定會(huì)把你的耳朵奪回來(lái)的!”

  在這個(gè)月朗星稀的晚上,森林巫師在院子里張開(kāi)手臂,呼風(fēng)喚雨,頓時(shí),院子里狂風(fēng)大作,盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了,兔小白的長(zhǎng)耳朵被雨水沖洗得干干凈凈,風(fēng)兒也把兔小白的'耳朵吹干了。

  熊武士帶著一群人來(lái)了,在森林巫師屋子的窗臺(tái)邊屏息凝視,等待著森林巫師進(jìn)屋,好對(duì)他進(jìn)行抓捕。

  這時(shí),森林巫師進(jìn)屋了,大家爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)屋子里。森林巫師被嚇慘了,哆哆嗦嗦地問(wèn):“你們要干……干嘛?”熊武士揮舞著手里的寶劍,大喊:“你個(gè)大壞蛋,快把兔小白的耳朵還來(lái)!”森林巫師十分害怕,連忙把手里的耳朵還給了兔小白。

  兔小白很是疑惑不解:為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢?于是她問(wèn):“森林巫師,為什么你要拿走我的耳朵呢?”森林巫師不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,兔小白,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)你的耳朵臟了,于是就拿來(lái)給你洗洗干凈。沒(méi)想到被你們誤會(huì)了!

  兔小白被感動(dòng)了,一把擁住森林巫師:“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)大好人……”

  誤會(huì)的作文 5

  第一次接觸“稅收”,是有一次偶爾聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)撍麄児べY交稅的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不理解,為什么爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國(guó)家呢?真是令人懊惱!當(dāng)我把我的想法說(shuō)給爸爸聽(tīng)時(shí),爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,稅收是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù),而且上交給國(guó)家的稅經(jīng)過(guò)國(guó)家的分配,會(huì)更好的為我們服務(wù)的!蔽曳瘩g說(shuō):“拿我們的錢(qián)為我們服務(wù)?真不明白!”“你長(zhǎng)大后會(huì)明白的!卑职执葠(ài)地摸了摸我的頭,而我不屑一顧。

  直到又有一件事情的發(fā)生,我才開(kāi)始正式正視“稅收”這個(gè)詞。

  那一天,舅舅帶我去買(mǎi)車(chē),在陪舅舅付款時(shí),我又聽(tīng)到了“購(gòu)置稅”這個(gè)詞,我知道這是又要交稅了,本來(lái)對(duì)稅收就有些排斥的我嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō):“國(guó)家又不是沒(méi)錢(qián),為什么干什么事情都要交稅呀!”舅舅說(shuō)了跟爸爸一樣的'話:“這是我們?cè)摫M的責(zé)任和義務(wù)!薄斑@不就是變索取我們的錢(qián)嘛!”這次,我是大聲說(shuō)出來(lái)的,舅舅愣了一下,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“魚(yú)離開(kāi)水能活嗎?”我立刻回答說(shuō):“不能!”“那同樣,離開(kāi)稅收,國(guó)家也將寸步難行!我看你是對(duì)稅收有所誤會(huì)了,好好查查資料,了解之后再下結(jié)論吧!本司苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  爸爸和舅舅都贊同稅收,難道我錯(cuò)了嗎?帶著舅舅的建議,我開(kāi)始上網(wǎng)查找相關(guān)的資料,不查不知道,一查嚇一跳,我這才意識(shí)到自己對(duì)稅收有多么大的誤會(huì)。解除誤會(huì)后,我準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了稅收這個(gè)詞的意思——稅收是指國(guó)家為了向社會(huì)提供公共產(chǎn)品,滿(mǎn)足社會(huì)共同需要,按照法律的規(guī)定,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配,強(qiáng)制無(wú)償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。其實(shí),說(shuō)白了,給予我們豐富知識(shí)的學(xué)校,為人民服務(wù)的政府部門(mén)……這些在我們生活中隨處可見(jiàn)的必不可少的機(jī)構(gòu),它們的運(yùn)行所需要的花費(fèi)都是從稅收得來(lái)的,這就是大人所說(shuō)的“取之于民,用之于民”,我們還是最大的受益者呢。

  稅收,它離我們很遠(yuǎn)又很近,它包含著我們的幸福。

  我和“稅收”的誤會(huì)解除了,真好!長(zhǎng)大后我也要做一名光榮的納稅人!

  誤會(huì)的作文 6

  我望著窗外的彩霞,一時(shí)不知道怎么做,看著那空空的樓道,我拿出手機(jī)……

  你把你妹妹帶上。

  為什么?

  你把你妹帶上還要問(wèn)為什么?

  為什么?

  這樣你回家的時(shí)候,有個(gè)人在旁邊,比較好?你到底愿不愿意?不。我很小聲的說(shuō)。那隨便你了。我一時(shí)有點(diǎn)猶豫,到底還是出去了,因?yàn)槲液貌蝗菀淄砩铣鋈ジ瑢W(xué)玩。但是,在關(guān)上門(mén)的那一刻,我望著窗外……

  十分鐘之后,我打開(kāi)家門(mén),走進(jìn)家里,他們都很詫異地看向我。我打了個(gè)招呼,就走進(jìn)自己的房間。我不知不覺(jué)的坐在房間的角落里,拿出手機(jī)。幾分鐘之后,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):你怎么這么早就回來(lái)了。走到半路,不想去了,就回來(lái)了我一臉無(wú)所謂的說(shuō)。你是不是沒(méi)去啊。聽(tīng)到這句話,我抬起頭,看著她許久,然后低下頭,玩手機(jī)。我猜的,但是我知道你沒(méi)去……你為什么不去?你們鬧別扭?做人啊,不要那么小氣……聽(tīng)到這我有點(diǎn)生氣,說(shuō):我同學(xué)不是那么小氣的人,她不是那樣斤斤計(jì)較的人,而且我們兩個(gè)關(guān)系很好,你不知道能不能不要亂說(shuō)。那是因?yàn)槭裁。好,你要知道是吧。我抬起頭看著她愣神的樣子,說(shuō):你剛剛不是說(shuō),叫我?guī)е妹萌,然后我沒(méi)有,我在樓道想了十分鐘,怕你認(rèn)為我是一個(gè)很自私的人,然后我沒(méi)去,就回來(lái)了,知道了嗎?我看著她,眼睛發(fā)酸,看著她只說(shuō)出了一個(gè)我,我低下頭,一眨眼,一顆,兩顆,眼淚掉下來(lái)了,掉在了手機(jī)的屏幕上,發(fā)出一聲悶響,直接擊中了我的心弦。媽媽把手放在我的.頭上,想讓我抬起頭來(lái),我把頭扭到另一邊,不想抬起頭來(lái)……

  是媽媽做錯(cuò)了嗎,我冤枉了你,還是你自己本身的錯(cuò)……

  我沒(méi)有出聲,沒(méi)有抬起頭來(lái),只是眼淚一直在掉,難道是逛街沒(méi)有給你錢(qián)?聽(tīng)到這句話,我朝她吼著:我在你心中難道就是這樣的人,你這句話就是冤枉我了。說(shuō)完之后,我哭得好像更厲害了。

  你出去吧,我想自己想想……說(shuō)完,媽媽出去了。

  第二天,我去找媽媽道歉,說(shuō):是我昨天態(tài)度有點(diǎn)沖動(dòng)。媽媽卻說(shuō):沒(méi)事,我也有錯(cuò),反正都過(guò)去了……我看著媽媽那慈祥的笑容,笑了……

  誤會(huì)的作文 7

  古語(yǔ)云:無(wú)巧不成書(shū)。世界上許多事便是由種種巧合組合在一起,陰錯(cuò)陽(yáng)差間便產(chǎn)生了誤會(huì)。于是,誤會(huì)帶來(lái)的后果即是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”,針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊,當(dāng)春天到來(lái),便會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間的緩沖。

  陽(yáng)光依然那么的刺眼,鮮花依舊是笑顏,讓人嫉妒。而我,永遠(yuǎn)不敢正眼朝向太陽(yáng)。因?yàn)槲彝涣四侵ЧP引發(fā)的那件事……

  那是個(gè)晴朗的星期三早晨,我的心情也像陽(yáng)光一樣火辣,仿佛回到了童年,哼起了兒歌“今天天氣好晴朗,處處好分光……”。我回到班級(jí)認(rèn)真地完成陳老師布置的任務(wù)?珊髞(lái)發(fā)生的事超出了我的想象,令我措不及防。

  我有一個(gè)好朋友明,從二年級(jí)起,我們就有緣被分到了一個(gè)班。我們家是鄰居,父母也都是老相識(shí)。我們小時(shí)候天天形影不離,如膠似漆。當(dāng)然,今天和往常一樣,我們肩并肩上學(xué)。一個(gè)上午,忙忙碌碌,一晃就過(guò)去了。中午吃完飯,我們又回到“和藹可親”的教室,語(yǔ)文課代表突然一聲令下:語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了!哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時(shí)間,在教室里奮筆疾書(shū)。哎!現(xiàn)在的狀況真叫一個(gè)字“苦”啊!誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢!噢,糟糕,突然想上洗手間。我把我愛(ài)的鋼筆放在桌上;貋(lái),我又乖乖地做試卷。這時(shí),明說(shuō)她的鋼筆丟了,急得哭了起來(lái)。我知道以后馬上去幫助她,可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。

  聽(tīng)明說(shuō)這支鋼筆是他爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,麻煩老師務(wù)必要找到。老師知道以后便開(kāi)始搜每個(gè)人的柜子。老師搜了一會(huì)兒,前面的'同學(xué)都沒(méi)有查到?墒钦l(shuí)能想到,老師竟然在我的柜子里找到了,我頓時(shí)啞口無(wú)言。明走了過(guò)來(lái)很氣憤地一把抓過(guò)筆:“原來(lái)是你偷的,不用你在那里假惺惺”!翱晌覀?cè)谝黄鹉敲炊嗄,你還不相信我嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)!笆聦(shí)擺在眼前,你怎么講?”從這天開(kāi)始,全班同學(xué)對(duì)我議論紛紛!霸瓉(lái)那個(gè)賊只是有一個(gè)好腦袋,哎,人面獸心啊……”

  后來(lái),我因受不了流言蜚語(yǔ)而轉(zhuǎn)了學(xué)。偶爾一次聊天中,我才明白,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)栽贓給我的,可是已經(jīng)太晚了。從那時(shí)開(kāi)始我跟明就再也沒(méi)有聯(lián)絡(luò),就像光陰一樣一去不復(fù)返,就像水不會(huì)倒流一樣,就像指間沙流走再也回不來(lái)那樣,一切太晚,太晚……至今,我還是不敢正視太陽(yáng),因?yàn)槔⑩簟?/p>

  誤會(huì)的作文 8

  書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師張老師。

  第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。

  下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?

  終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了!袄钚〕康纫幌。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是張老師的呀,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?“李小晨過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯(cuò),是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”

  她的神情與上課時(shí)的`嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!彼脑捄(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。見(jiàn)我感激不已的樣子,張老師不以為意地笑了,接著說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!蔽疫能說(shuō)什么呢?張老師,真心地感謝您!

  眼前的照片上,張老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。

  誤會(huì)的作文 9

  轉(zhuǎn)身看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)和他媽媽遠(yuǎn)去的的背影,剛才那個(gè)難忘的課間情形,又浮現(xiàn)在我的眼前,而這全因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)。

  晚上我去上“學(xué)而思”課程,時(shí)間緊,任務(wù)重,媽媽讓我?guī)Я它c(diǎn)食物作為中途的能量補(bǔ)充。課程不簡(jiǎn)單,但我學(xué)的很充實(shí)。終于熬到了第一個(gè)課間,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,就拿出隨身攜帶的食物吃了起來(lái),剛吃幾口,就感覺(jué)肚子一陣劇痛,我趕快朝洗手間跑去。等我再回來(lái),桌子上的雞腿不見(jiàn)了,桌上桌下,我找了半天也沒(méi)有找到我的`雞腿。

  很快,第二節(jié)課上課時(shí)間到了,我也沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)找雞腿了,滿(mǎn)滿(mǎn)的郁悶充斥心間。真不知道是誰(shuí)把我的雞腿拿走了。懷著憤怒的心情,我熬到了第二個(gè)課間,這一節(jié)課我上得無(wú)精打采,滿(mǎn)腦子都是丟失的雞腿。

  第二個(gè)課間,我繼續(xù)尋找雞腿,找了半天還是沒(méi)找到。這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)想分一點(diǎn)我的薯?xiàng)l,正在氣頭上的我,想都沒(méi)想就拒絕了。眼看第二個(gè)課間也要結(jié)束了,我把剩下東西吃完了,也把我噎得直翻白眼,這時(shí)有個(gè)同學(xué)拿著一杯水遞給我,我看也沒(méi)看,一大口就下去了。一口喝了下去,沒(méi)想到水里面居然加了番茄醬,又酸又難喝,我把憤怒全部都集中到了他身上,立刻對(duì)他罵了一句,再聯(lián)想到雞腿,就把這一切都?xì)w結(jié)到了他的身上,并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣,他眼睛紅紅的,委屈的想哭,但我固執(zhí)地認(rèn)為,這是他做賊心虛的表現(xiàn)。

  直到下課后,我悶悶不樂(lè)地走到車(chē)上。拿起書(shū)包摸了摸,準(zhǔn)備看看今天的作業(yè)帶齊了沒(méi)有,突然我摸到一個(gè)軟軟的東西,拿出來(lái)一看,居然是我的雞腿,我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來(lái)。我忽然想起來(lái),下課時(shí)我用餐巾紙把雞腿裹了起來(lái),順手塞進(jìn)了書(shū)包。我真想立刻跑下車(chē)跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠(yuǎn)去的背影。

  如今,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來(lái),希望下次見(jiàn)到他能夠解開(kāi)誤會(huì)。

  誤會(huì)的作文 10

  記憶最深的一次誤會(huì)是媽媽從那以后就變成存在的媽媽?zhuān)苋菀拙吐?tīng)進(jìn)別人的建議,以前媽媽很像一頭蠻牛,不講道理。

  那一次,我正在房間里“埋頭苦干”,媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,媽媽一手拿著鏟子,一手拿著筷子向我“沖”了過(guò)來(lái),站在門(mén)口說(shuō)“對(duì)了,我正想起一件事兒,我包里的錢(qián)是不是你拿的?”我感到一股“殺氣”正在向我襲來(lái),不禁脖胳膊仰,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的眼睛向門(mén)外一斜,發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙,上面鑲嵌著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子,但卻沾染了一點(diǎn)油漬污垢,顯得像一個(gè)小灰兔。

  我懶得理老媽?zhuān)^續(xù)做著手上的作業(yè),把媽媽當(dāng)作了一個(gè)透明玻璃。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩,不耐煩地說(shuō):“又不是我拿的,問(wèn)我干嘛?”還眼珠子向上看,朝天花板翻了一個(gè)白眼。也許媽媽看到了我這個(gè)動(dòng)作,趕緊手一松,只聽(tīng)“鐺、鐺!”兩聲驚天動(dòng)地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手,就揪著我的帽子。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),頭就向后仰,腳就懸掛在空中。椅子像個(gè)不倒翁一樣,兩個(gè)腳在地,兩個(gè)腳在空中,差點(diǎn)整個(gè)人都要翻了過(guò)去。

  “快說(shuō),這錢(qián)你拿了干什么?”媽媽像火山噴發(fā),把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒(méi)好報(bào)地說(shuō):“就你可以花,我不可以花呀?”媽媽瞪著我,頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。手像不聽(tīng)使喚的.遙控器,往我臉蛋上降落下來(lái)。只感到一陣陣火辣辣的痛,這禁不住考驗(yàn)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于掉了下來(lái)。我像一只可憐的小孩,被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說(shuō):“再哭去跪去!”說(shuō)完就猛地一甩門(mén)。我只感到一種莫名其妙,竟然不給我機(jī)會(huì)解釋?zhuān)∵@真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我一邊跪在地上,淚水還像長(zhǎng)江水一樣往外冒,便說(shuō):“這咋回事?”媽媽一手指著我一邊說(shuō):“拿了錢(qián)也不說(shuō),讓她反省反省!”我哭得更厲害了,像斷了線的珠子!罢O呀!那錢(qián)是我拿的!”爸爸用手拍了拍腦袋說(shuō)。老媽不解地說(shuō):“你拿那幾塊錢(qián)干嘛?”“換水呀,家里飲水機(jī)沒(méi)水了!薄鞍,不早說(shuō),害得我錯(cuò)怪了孩子!”

  從那以后,媽媽就像一朵太陽(yáng)花,到處吸收著別人的建議。

  誤會(huì)的作文 11

  一個(gè)星期二,我去校門(mén)口商店買(mǎi)東西時(shí),相中了一支鋼筆:筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬,上面雕著栩栩如生的花卉浮雕,美麗極了!在見(jiàn)到這支鋼筆的一瞬間,我就喜歡上了它,但因?yàn)閮r(jià)格不便宜,又有些猶豫,想到第二天是我的生日,于是我決定奢侈一把,將鋼筆買(mǎi)了下來(lái)。店主說(shuō)還可以將自己的名字刻在上面,我一聽(tīng)趕緊讓他刻上我的大名。

  回教室的路上,我愛(ài)不釋手地把玩著這支精致的鋼筆,回到教室,老師讓我去發(fā)作業(yè),我只好把鋼筆放下。上課鈴響了,我想著拿出新鋼筆做筆記,卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我的心嗵嗵直跳,急得不知道怎么辦才好,但因?yàn)槭巧险n時(shí)間,只好先放下。好不容易捱到下課了,我翻遍書(shū)包,把課桌也找了個(gè)底朝天,可還是不見(jiàn)鋼筆的蹤影,看來(lái)鋼筆是掉了!沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說(shuō)一下悲傷的心情。

  我來(lái)到吳雨桐的座位旁,卻發(fā)現(xiàn)她不在,我的眼睛瞥向她的課桌,意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小木盒,出于好奇,我打開(kāi)一看,呀,里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎?

  我的腦袋轟地一聲炸開(kāi)了,我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上,迅速跑回到自己的座位上,剛才的一幕,深深地刺痛了我的心!難道是吳雨桐偷走了我的筆,哦,對(duì)了,幾天前她就和我說(shuō)過(guò),喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆,只是一直沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),她還問(wèn)我喜歡不喜歡呢。

  我回過(guò)頭,看見(jiàn)吳雨桐已經(jīng)回到了座位上,她打開(kāi)了木盒,好像有點(diǎn)緊張地攥著那支鋼筆,她的這個(gè)樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想:吳雨桐,沒(méi)想到你是這種人,虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。

  那天余下的課,我全都心不在焉。放學(xué)時(shí),我一個(gè)人落寞地走著,聽(tīng)到吳雨桐在后面喊我,也沒(méi)有回頭。她攆上來(lái)拽著我的`胳膊問(wèn):“你怎么啦?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我喊你?”我看著她那好似無(wú)辜的表情,突然感到非常憤怒,于是一把推開(kāi)她,一個(gè)人飛快地跑了。

  第二天就是我的生日,我本來(lái)打算叫幾個(gè)要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來(lái)慶祝的,當(dāng)然也包括吳雨桐,但現(xiàn)在,因?yàn)閷?duì)她的厭惡而沒(méi)有叫她。下課時(shí),吳雨桐跑過(guò)來(lái),遞給我那個(gè)熟悉的木盒,還輕輕地說(shuō)了一聲:“生日快樂(lè)!”干嘛?用我的筆來(lái)祝我生日快樂(lè)嗎?真是好笑!我冷冷地說(shuō):“你喜歡,你就拿著吧!蔽乙话淹崎_(kāi)木盒,不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天,然后走了。

  下午放學(xué)時(shí),我慢慢地清理著書(shū)包,忽然,一支筆從書(shū)包的夾層里掉了出來(lái),我俯身去撿,看見(jiàn)的是一抹熟悉的粉紅,我撿起來(lái)一看,呆了,手中握著的是一只浮雕鋼筆,上面鐫刻著四個(gè)大字:李若蘭心。

  誤會(huì)的作文 12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有些煩惱,而我也補(bǔ)例外。我躺在草地上,望著潔白無(wú)瑕的天空,嘰嘰喳喳的聲音從樹(shù)上響起,我撿起石頭拋向樹(shù)上,道:這小鳥(niǎo)真是的沒(méi)事吵什么吵,我站了起來(lái)往家的方向走,‘啪’我被石頭綁倒了,我用力一踢,怒氣沖沖的罵:連石頭也欺負(fù)我哼!今天倒霉透了。

  唉!其實(shí)事情是這樣的:今天早上,補(bǔ)習(xí)課,“哎呀!”一陣尖叫聲從同桌麗麗嘴里傳來(lái)。我急忙問(wèn)怎么了?麗麗著急地回答:我的.橡皮擦給丟了,那可是奶奶有生之年送給我的,它對(duì)我來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶我都舍不得用它。我對(duì)她說(shuō):那它對(duì)你來(lái)說(shuō)一定很珍貴吧!我來(lái)幫你一起找。麗麗對(duì)了笑了笑,表示感謝。我在地上巡視了一遍沒(méi)有看見(jiàn)那塊橡皮擦。麗麗著急地眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我也著急。找 了找別的地方直接橡皮擦從我書(shū)包上掉了下來(lái),麗麗用看敵人的目光看著我:你、你、你......你怎么能這樣呢?拿走我橡皮擦還裝好人幫我我要和你絕交哼!我想了想:覺(jué)得自己現(xiàn)在就算有10張嘴也辯不清了。沉默的低下頭,心中有說(shuō)補(bǔ)出得痛苦:麗麗我真的沒(méi)有偷你的橡皮擦只是......只是不知道你的橡皮為什么會(huì)跑到我書(shū)包上。我抿著嘴。心像萬(wàn)箭穿心。有說(shuō)不出得痛。

  我躺在草地上,靜靜的望著天空回憶橡皮擦丟失前的情況,‘啊,想起來(lái)了,那時(shí),麗麗把橡皮擦放在旁邊被前面的同學(xué)撞了一下橡皮擦才落到我書(shū)包上...可是想起有什么用,麗麗肯定不會(huì)給我機(jī)會(huì)解釋?zhuān)业难蹨I擠滿(mǎn)了眼眶,不一會(huì)兒,涌了出來(lái),心中好像刀絞一樣,痛苦萬(wàn)分:唉,我改如何解釋?麗麗會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的解釋呢?。

  草兒在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著美麗的舞姿。以前我是風(fēng)兒,麗麗是草,我們也是形影不離的好朋友,可是如今我們已經(jīng)分開(kāi)了。風(fēng)兒不在吹拂,草兒不在舞動(dòng)......

  誤會(huì)的作文 13

  三月的春雨軟綿綿的打在樹(shù)葉上,浸潤(rùn)在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤(rùn)的單衣,使我心中十分的不快。似有個(gè)無(wú)形的東西堵在胸口,等待著我發(fā)泄出去。

  我站在站臺(tái)前,用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水?傆X(jué)得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想,乃至于失去理智。

  車(chē)停、上車(chē)、投幣、找位、坐下。一切順理成章,沒(méi)有半點(diǎn)含糊,甚至于機(jī)械化。當(dāng)我拿出政治書(shū)想要背一會(huì)兒時(shí)。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福,穿著件長(zhǎng)款黑色風(fēng)衣,領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時(shí),那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時(shí),須微微站起身來(lái)才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切?墒牵菨饷枷麓,小眼無(wú)光,塌鼻紅腫,大嘴干裂,及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì),讓人由此斷言他不是好人。

  正當(dāng)我反感并感慨時(shí),他突然對(duì)我說(shuō)的話,頓時(shí)讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口,不管不顧的向外翻涌,如決堤之水來(lái)勢(shì)洶洶。

  他說(shuō):“孩子,你可是個(gè)學(xué)生。將來(lái)是要成為國(guó)家的支柱,是咱們國(guó)家的未來(lái),這種事咱可不能干呀!你要是錢(qián)沒(méi)帶夠也不能投一毛來(lái)騙人呀!你看你讀的還是政治書(shū)呢。真是的',好在我看見(jiàn)幫你交了,以后咱可別干這種事了。你呀……”

  他雖然用了那只有我才能夠聽(tīng)到的聲音來(lái)說(shuō)。但這無(wú)中生有的話讓我無(wú)法再容忍下去。我情緒激動(dòng)的站起身來(lái)指著他大喊道:“你是誰(shuí)呀!怎么血口噴人、搬弄是非,誣賴(lài)我上車(chē)只投了一角錢(qián)。我說(shuō)你是不是想當(dāng)好人想瘋了!小心我報(bào)警抓你!這么大的人了,你怎么能夠這樣!”

  此時(shí),車(chē)廂里人們的目光都集聚在那個(gè)男人身上。有的人交頭接耳的對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然,臉色微青,嘴唇顫動(dòng)了一下似想要說(shuō)什么,但終是沒(méi)說(shuō)。

  正當(dāng)這時(shí),車(chē)停了,我到站了。我要向外走,而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼,便大步的走了出去。

  雨依舊的下著,絲毫沒(méi)有停止的意思。我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然,一個(gè)冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個(gè)小東西,顯然是哪一元硬幣,是我今天唯一帶的用來(lái)坐車(chē)的一元硬幣。我的心緊緊的,身體麻木木的。

  我居然誤會(huì)他了,誤會(huì)了那個(gè)善良的人。如果當(dāng)時(shí)我在檢查一下口袋就不會(huì)發(fā)生這件事了,那就不會(huì)有誤會(huì)的發(fā)生。如果我能再見(jiàn)到他,一定會(huì)向他道歉。如果……

  可是世界上卻沒(méi)有那么多的如果。

  誤會(huì)的作文 14

  我總是記得那一場(chǎng)美麗的誤會(huì),教會(huì)我很多東西。

  那天早上,班主任朱老師告訴我——下午的班會(huì)課上,有一場(chǎng)“海洋小故事”的比賽,她決定把這個(gè)機(jī)會(huì)給我。不就是講故事嘛,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)閉著眼,我都能說(shuō)出一長(zhǎng)串名字,老師竟然把機(jī)會(huì)給了我。面對(duì)老師信任的目光,我毫不猶豫地答應(yīng)了。悅耳的下課鈴聲定時(shí)地響了幾回,我堅(jiān)決地拒絕了幾位好友的邀請(qǐng),放棄了我最?lèi)?ài)的課間玩耍,埋頭準(zhǔn)備起我的“海洋小故事”。

  中午,我狼吞虎咽地吃完飯,又迫不及待地鉆進(jìn)了“我的小故事”中。朱老師為了讓我靜心,叫我在教室外的走廊里準(zhǔn)備。在同學(xué)們羨慕的眼神中,我有些得意,并暗自下了決心:決不能辜負(fù)朱老師對(duì)我的信任,也不能讓同學(xué)們瞧扁了我!

  定了定神,我收回了游走的思緒,在和煦的秋陽(yáng)中,在想象的賽場(chǎng)里,認(rèn)真而小聲地背誦著我的故事。這時(shí),我身邊走過(guò)幾個(gè)鄰班的男生。

  “那不是李子嗎?嘿嘿,又被老師趕出來(lái)了!”

  “今天,李子慘了,肯定又玩昏頭了!”

  “誰(shuí)叫他總賴(lài)作業(yè),活該!”

  我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光有些刺眼。鼻子一酸,我趕緊低下了頭,心里涌起難言的委屈。我不敢看周?chē),我不想?tīng)議論,我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉!要不是這場(chǎng)比賽,我就不會(huì)呆在走廊里;要不是這場(chǎng)比賽,我就不會(huì)蒙受這“不白之冤”;要不是……我越想越窩囊,憤憤地把手中的資料狠命地甩了出去。

  一陣秋風(fēng)掃過(guò),一枚樹(shù)葉墜落在我身旁。隨手撿起來(lái),我發(fā)現(xiàn)這黃中摻紅的樹(shù)葉上有幾個(gè)大小不一的蟲(chóng)蛀的小洞,看著小洞邊緣嵌著的黑邊,我的心弦被輕輕撥動(dòng)了:旁人誤會(huì)我,原因不在于我今天要參加比賽,不在于我獨(dú)自在走廊里,而在于我平時(shí)的`表現(xiàn)呀!要是我認(rèn)真地做完作業(yè),再痛快地玩;要是我把老師的教誨牢牢記在心上,再也不屢改屢犯;要是我徹底地改掉賴(lài)作業(yè)的壞習(xí)慣,再也不到走廊里改過(guò)……我就不會(huì)被旁人誤會(huì)了。

  我應(yīng)該感謝這場(chǎng)美麗的誤會(huì),它讓我重新明白了自己,給了我啟示,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  感謝這次的誤會(huì),原來(lái),誤會(huì)也是美麗的。

  誤會(huì)的作文 15

  那天早上,本是晴空萬(wàn)里的好日子,空中忽而便布滿(mǎn)了烏云,巨大的雨點(diǎn)開(kāi)始是翩翩而下,而后便化作綿密的銀針,密匝匝地從天而降,插向地面。碰巧我手機(jī)話費(fèi)不足了,待在對(duì)門(mén)的一家便利店里充值。雖然離家只是幾步路,但沒(méi)帶傘的我,也只能望雨興嘆,老老實(shí)實(shí)地躲在店里了。

  倏地,一位身著軍綠色大衣的短矮男人鉆入了店中,門(mén)外又添了幾聲雷鳴。那男人擦了擦布滿(mǎn)雨珠的臉,但仍見(jiàn)得其溝壑縱橫的臉,就像蜿蜒交錯(cuò)的支流;張開(kāi)嘴時(shí)能見(jiàn)得凹凸不平的牙齒,好似那西北大漠的戈壁灘。我心中不由得生了幾分晦氣,沒(méi)想到在這里撞上了這老乞丐!

  那老乞丐脫下了早已被淋濕的帽子,慢慢地朝我靠近。我身上沒(méi)什么余錢(qián),但剛從店里買(mǎi)得幾塊蛋糕,看他那殘破模樣,心里不太舒服,便抓了塊蛋糕往他帽子里一放。他嘿嘿地笑了一下,露出了僅有的'幾顆完整黃牙,然后就用那皴裂的手,享用起蛋糕來(lái)。我越發(fā)不忍直視,只得往旁邊挪步,怔怔地望著雨幕。

  在靜默的等待中,雨終于停歇了。我剛將腳踏出店門(mén),那老乞丐也跟了上來(lái)。怎么?還不夠嗎?我擺了擺手,示意不能再給了,加快步伐向家走去。

  不巧,斑馬線前是紅燈,那老乞丐如影隨形,緊貼著我不放,還上前來(lái)揪我的衣袖。我一把扯開(kāi),剛想開(kāi)口,只看他手里拿著什么,嘴里還嘀咕著什么,也聽(tīng)得不大清楚,但聽(tīng)清了四個(gè)字——你的,你的。

  我感覺(jué)有些莫名其妙,卻看見(jiàn)了他手中的東西,原來(lái)是我的手機(jī)。原來(lái),是我誤會(huì)了他,我心里一時(shí)有些酸酸的,嘴上想說(shuō)的也被吞回肚子里。我掏出了幾枚硬幣給他,他只是笑著揮了揮手,一聲不吭地轉(zhuǎn)身離去了。

  我握著手機(jī),望著他離去的背影,心里的歉意久久無(wú)法消散……

  誤會(huì)的作文 16

  晚上上完舞蹈課回來(lái),我和媽媽走到烤串店旁邊,我來(lái)買(mǎi)烤串,請(qǐng)媽媽去幫我買(mǎi)個(gè)冰淇淋。

  我說(shuō)那邊有一家蜜雪冰城,圣代很好吃,媽媽說(shuō)那就幫你買(mǎi)一個(gè)圣代吧。我說(shuō)好呀,你讓他們?cè)偌狱c(diǎn)兒冰。

  然后,我在原地等了很久,好不容易等到媽媽來(lái),卻發(fā)現(xiàn)媽媽提著的袋子里面堆滿(mǎn)了冰塊。我想要的加冰的圣代卻沒(méi)有冰塊。圣代盒子里一個(gè)冰塊兒也沒(méi)有加。原來(lái)店里裝好圣代后,又放了冰塊在圣代盒子的蓋子外面。我本來(lái)是希望讓加到圣代的奶油里面呀。

  后來(lái)一想,可能是原來(lái)沒(méi)有加冰的這種吃法。我自己創(chuàng)造出來(lái)的吃法,還以為一說(shuō)別人就明白了。原來(lái)不是我想的.樣子。

  然后我又發(fā)現(xiàn)我要的是藍(lán)莓味,媽媽給我的卻是草莓味。為什么給我買(mǎi)的是草莓味的呢?媽媽說(shuō),原來(lái)你要的是藍(lán)莓味啊,我聽(tīng)錯(cuò)了,我聽(tīng)成草莓味兒的啦。我當(dāng)時(shí)頓時(shí)哭笑不得,怎么這么多小誤會(huì)呢。

  以后說(shuō)什么事情一定要確認(rèn)清楚。

  誤會(huì)的作文 17

  每一個(gè)人都有可能被別人誤會(huì)或誤會(huì)過(guò)別人。我也不例外,尤其是那一次。

  暑假里的一天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,樹(shù)上蟬兒“知了,知了”地叫個(gè)不停,人們坐在樹(shù)下喝茶聊天,乘涼。

  這時(shí),正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我,突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒(méi)紙張了。真倒霉!我心里想著。

  過(guò)了一會(huì)兒,我下樓,騎著自行車(chē),往文具店方向駛?cè)ァ?/p>

  “你好,我要買(mǎi)一本語(yǔ)文本!蔽艺f(shuō):“多少錢(qián)?”

  “一塊五!”營(yíng)業(yè)員說(shuō)道。

  我從口袋里掏出五元錢(qián)遞給她,忽然,我身旁的本子掉了一地,我趕緊去接……

  這時(shí),她正把找我的錢(qián)遞向我,正好看到我手中的本子。

  “你這個(gè)人,怎么搞的.,笨手笨腳的……”她立刻不問(wèn)青紅皂白地說(shuō)了一大堆討人厭的話。

  我委屈極了,大聲反駁道:“這不是我弄掉的,是它自己滑下來(lái),不信,你可以調(diào)看你的攝像頭!彼真打開(kāi)攝像頭,看了看,然后不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友是我冤枉你了!”雖然,這件事過(guò)去很久了,但我仍心時(shí)不是滋味呢!

  誤會(huì)的作文 18

  “媽——學(xué)校訂閱書(shū)刊發(fā)來(lái)了,可以訂書(shū)了!眿寢屢苫蟮膯(wèn):“上次不剛訂嗎?這么快又訂了?”“嗯,我打鉤的都是要買(mǎi)的書(shū)哦!”媽媽一看價(jià)格失了神,隨即便說(shuō):“好貴呀,上次便宜多了,不會(huì)你想拿錢(qián)去買(mǎi)東西吧?……”我聽(tīng)了大叫冤枉:“怎么可能!這次書(shū)好看多了!眿寢尵谷徊恍,我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈,明明沒(méi)有這樣的想法,媽媽卻這么認(rèn)為了。雖然,好朋友打了電話給我媽媽?zhuān)珛寢屵是不相信。

  “硝煙味”久久不能散去,我和媽媽僵持了好久。直到班主任表?yè)P(yáng)我們班買(mǎi)書(shū)很積極的小喬同學(xué),發(fā)到班級(jí)群中。媽媽才信了,真的'是有訂?,立馬摸出幾張百元大鈔遞給我,滿(mǎn)臉的內(nèi)疚映在臉上。

  其實(shí)都怪我之前說(shuō)過(guò)謊,有次說(shuō)買(mǎi)書(shū),其實(shí)是幫朋友買(mǎi)東西了,所以才有今天這個(gè)誤會(huì)。媽媽知道了今天是個(gè)誤會(huì),她立馬向我道歉了,媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。

  當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,媽媽終于又開(kāi)始相信我了,并說(shuō)以后不再這樣了。其實(shí)誤會(huì)只要相互理解,互相溝通,就不會(huì)發(fā)生這些小插曲了。

  誤會(huì)的作文 19

  我剛滿(mǎn)五歲時(shí),用我的彩筆換了同學(xué)的油畫(huà)棒。回到家,我寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。

  一回家,我就感到很奇怪,因?yàn)榘职值哪樕茈y看。原來(lái)他在檢查我的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了油畫(huà)棒。他知道我沒(méi)有油畫(huà)棒,就以為我偷了別人的東西。他不分青紅皂白就打我。外婆就拿起掃把打爸爸。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊躲在她身后。媽媽看見(jiàn)爸爸手中的木棍,就問(wèn)怎么了?爸爸兇狠地告訴媽媽?zhuān)彝盗藙e人的油畫(huà)棒。媽媽把目光轉(zhuǎn)向我。我哭著解釋我沒(méi)偷,是和別人換的。媽媽說(shuō):“我的兒子一定不會(huì)偷別人的'東西!闭f(shuō)完媽媽拉著我的手,和我走到那個(gè)同學(xué)家,問(wèn)明了情況。結(jié)果我沒(méi)偷。

  這場(chǎng)誤會(huì),爸爸、外婆、媽媽扮演了不同的角色,但我知道他們都是愛(ài)我的。

  誤會(huì)的作文 20

  歲月砂輪在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),它磨平了人生路上的坎坷崎嶇,也削去了一個(gè)女孩子曾有的沖動(dòng),但那個(gè)誤會(huì)卻像一把尖刀插在我的靈魂深處,無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),它依然鋒利,依舊閃爍著寒光。

  那是一個(gè)初夏,陽(yáng)光明媚,在草莓園里,我看到一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞答答地笑,我的心里也笑開(kāi)了花。等草莓熟了就摘去賣(mài)了,這樣可以幫父母貼補(bǔ)家用,我要給他們一個(gè)驚喜!

  我時(shí)不時(shí)地往園子里跑,生怕草莓被人偷摘了。一想到自己即將實(shí)現(xiàn)的秘密計(jì)劃,我欣喜若狂。比我還焦急等待草莓成熟的是弟弟,這個(gè)饞嘴猴已經(jīng)向我討要很多回了,每次我都以“還沒(méi)熟”為借口拒絕他,幸好他很乖,從不去偷摘。

  終于盼到草莓成熟了,我拎著籃子一蹦一跳地進(jìn)了草莓園,眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽的笑臉。剛進(jìn)園子,我呆住了:草莓植株?yáng)|倒西歪,成熟的草莓一個(gè)也沒(méi)有了。我鼻子一酸,淚珠忍不住滾落下來(lái),那是一年多的汗水與希望!一定是弟弟,一定是他嘴饞,忍不住偷摘了草莓!我沖出園子。

  三步并作兩步,我跑回了家。而弟弟正在吃草莓!敖,你不讓我吃你的草莓,我還不稀罕!”他拿著幾顆草莓,得意揚(yáng)揚(yáng)地在我面前晃動(dòng)著。那不是我的連體小草莓嗎?

  這時(shí)憤怒已沖昏了我的頭腦,我搶過(guò)草莓,同時(shí)一巴掌向他打過(guò)去。我恨恨地說(shuō):“讓你偷我的草莓!”邊說(shuō)邊不停地打他。弟弟先是一愣,但立刻也憤怒了,不住地分辯:“那草莓是冰箱里的,我沒(méi)偷你的.草莓!钡@不是此地?zé)o銀三百兩嗎?明明做錯(cuò)事了還狡辯,我憤怒到失去理智,甚至踢打他。直到他在地上打滾,蜷縮著身子喊疼時(shí),我才清醒了一點(diǎn),但想到白白辛苦一年,心猶不甘的我靠在墻上放聲大哭。

  媽媽走進(jìn)來(lái),看到這一幕大驚失色。她扶起弟弟,弟弟卻走向我:“姐,園子里草莓被偷了沒(méi)關(guān)系,冰箱里的草莓我只吃了一點(diǎn),還有好多是我留給你吃的。但那草莓不是我偷的,我去幫你找小偷!眿寢屄(tīng)了又氣又急:“為了幾個(gè)草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的嗎?你怎么這么沖動(dòng)?還有園子里的草莓,我早上摘了,放在前屋的籃子里呢!蔽毅蹲×恕粗艿芤蝗骋还盏纳碛,我愧疚萬(wàn)分,在心里不斷責(zé)備自己:賣(mài)草莓又是為了什么?弟弟吃了又怎樣?我怎能不問(wèn)清楚情況就打弟弟呢?在此之前,我從未想過(guò)自己做事竟然這么沖動(dòng)。

  弟弟能忘記疼痛,但我忘不了自己的沖動(dòng)給他造成的傷害。時(shí)間帶走了過(guò)往的一切,但我仍記得這次誤會(huì),我將慢慢學(xué)會(huì)給別人辯解的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)冷靜地處理事情,學(xué)會(huì)信任。

  誤會(huì)的作文 21

  “嗯!這壓歲錢(qián)絕不能讓老媽得到,否則將會(huì)變成高檔化妝品;也不能讓老爸得到,否則將會(huì)變成高級(jí)香煙?磥(lái)還是放在我手里最安全,更何況,我的‘花錢(qián)計(jì)劃’還沒(méi)賣(mài)行呢!不行,這錢(qián)現(xiàn)在就得按‘花錢(qián)計(jì)劃’一分一分地冊(cè)開(kāi)花!闭f(shuō)著,小文通便賊頭賊腦地把一沓錢(qián)放進(jìn)了衣兜里,悄悄地溜出了家門(mén)。誰(shuí)知,這一舉動(dòng)被老媽看見(jiàn)了。 “可通,過(guò)來(lái)一下!崩蠇屌瓪鉀_沖地說(shuō)!霸趺戳,姑姑?”小文通的表妹可通乖乖地走了過(guò)來(lái)!翱春媚愀绺,這回我要你當(dāng)一次偵探。如果你哥哥進(jìn)游戲廳了,你就回來(lái)通報(bào)我,然后我就去游戲廳捉他。你可以得到百分之一的紅利,就是說(shuō),從他身上搜出了100塊錢(qián),你可以得到1塊錢(qián)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?快去!”

  “是,我一定會(huì)盯住‘犯人’!笨赏ê苡行判牡卣f(shuō)。就這樣,可通出了家門(mén),跟在了小文通身后?尚∥耐睦镏姥!他還在街上游逛呢!只見(jiàn)小文通進(jìn)了一家游戲廳,游戲廳的門(mén)口寫(xiě)著“此游戲廳通向樂(lè)購(gòu)超市,超市正舉行捐助貧困大學(xué)生活動(dòng),請(qǐng)好心人參加,謝謝!”可小文通那沒(méi)人學(xué)的5歲的妹妹可通哪里認(rèn)識(shí)這么多字呀!她只認(rèn)識(shí)“游戲廳”這三個(gè)字,還是小文通的媽媽教的'。所以,她不分青紅皂白就跑回了家去!肮霉!姑姑!哥哥去游戲廳了!笨赏ㄖ钡卣f(shuō)!笆裁!這個(gè)死小子,我今天要揍扁了他。走,可通帶路,向游戲廳進(jìn)軍!”這回小文通可慘了,他剛出超市,就被老媽捉住了。

  老媽丟下棍子,揪著小文通的耳朵,狠狠地說(shuō)“你又去游戲廳r,對(duì)吧!”“別揪,我的耳朵回頭會(huì)成驢耳朵的!”“驢耳朵算什么,今天我要把你的耳朵揪成兔耳朵!哼……”老媽正要收拾小文通,一位戴著大學(xué);盏拇蠼憬隳弥粡埣堊叩搅怂麄兠媲!罢(qǐng)問(wèn),您是這位同學(xué)的母親嗎?”“是!怎么了?”“這是您家孩子為我們學(xué)校的貧困校友捐的2000元錢(qián)的回執(zhí)。我們還請(qǐng)他在捐款書(shū)上簽名,可他卻跑了,真是個(gè)無(wú)名英雄!” “啊?是這樣呀!我說(shuō)呢!我家小文通一向是個(gè)乖孩子的。好了,這回執(zhí)我收下,簽名就不用了,這是我們應(yīng)該做的!”老媽的臉色又由陰轉(zhuǎn)晴了。老媽笑著對(duì)小文通說(shuō):“走,兒子你做了一件天大的好事。鑒于你的功勞,咱們?nèi)コ钥系禄,怎么樣?”小文通笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:真是好心有好報(bào),不過(guò),今天這場(chǎng)誤會(huì)可真懸哪!

  誤會(huì)的作文 22

  從前,小狗吉貝有許多好朋友,但是因?yàn)橐患∈麓蠹叶疾焕硭恕?/p>

  事情是這樣的:一個(gè)夏天,朋友們和吉貝出去。他們玩過(guò)捉迷藏后去樹(shù)蔭下休息。忽然小兔連連發(fā)現(xiàn)吉貝正吐著舌頭,里面不斷地冒出口水來(lái)。小兔見(jiàn)了大驚失色,他可不想有一個(gè)吐口水的.朋友!其他動(dòng)物見(jiàn)了,連忙說(shuō):“吉貝我們不和你玩了!边@句突如其來(lái)的話使吉貝疑惑不解:“怎么不和我玩呢?朋友們!迸笥褌冋f(shuō):“因?yàn)槟憧偸橇骺谒 毙」泛苁,孤單地離開(kāi)了;氐郊,媽媽看見(jiàn)吉貝愁眉苦臉,問(wèn):“怎么啦,吉貝?”吉貝哭著說(shuō):“朋友們說(shuō)我總是流口水,他們不和我玩了,嗚……”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“不是你總流口水,而是狗族一到夏天就會(huì)吐出舌頭散熱。大家所說(shuō)的口水,其實(shí)是汗,因?yàn)楣窙](méi)有汗毛哦!奔惵(tīng)了笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣!”這時(shí)小動(dòng)物們捧著幾束小花,來(lái)到吉貝面前。原來(lái)吉貝回來(lái)的時(shí)候,大家都跟著,剛才在外面聽(tīng)著呢!小動(dòng)物們連連說(shuō):“對(duì)不起,我們誤會(huì)你了!”吉貝說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙(dòng)物們捧著手里的鮮花紛紛給吉貝賠禮道歉。

  那以后他們又和睦相處,開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩兒了。

  誤會(huì)的作文 23

  小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫夢(mèng)夢(mèng),小熊叫達(dá)達(dá)。

  有一天,小熊買(mǎi)了枝新鋼筆,上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物,可愛(ài)極了!特別是小熊和小兔,他們手拉著手,唱著歌,別提多快活了!

  達(dá)達(dá)把新買(mǎi)的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看,夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!

  于是,她問(wèn)達(dá)達(dá):“達(dá)達(dá),你的鋼筆從哪買(mǎi)的?好漂亮呀!”

  達(dá)達(dá)說(shuō):我也不知道,這鋼筆是媽媽給我買(mǎi)的!”

  達(dá)達(dá)可喜歡新買(mǎi)的鋼筆了,對(duì)新鋼筆愛(ài)不釋手,夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆,羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了,有時(shí)還不由自主地去摸一摸。

  這天,達(dá)達(dá)早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),他打開(kāi)文具盒,吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包,就連他丟掉的尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的'身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊:“達(dá)達(dá),快看我的新鋼筆!”達(dá)達(dá)猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的心愛(ài)的鋼筆!

  達(dá)達(dá)急忙說(shuō):“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買(mǎi)的!”達(dá)達(dá)沒(méi)好氣的說(shuō):“我的鋼筆剛丟,你就買(mǎi)了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完,不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有偷你的鋼筆,這支鋼筆是我的是我媽媽給我買(mǎi)的,我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢,自顧自地寫(xiě)起了作業(yè)。

  放學(xué)了,達(dá)達(dá)一回到家,媽媽就說(shuō):“你這孩子,怎么這么粗心,鋼筆都落在家里了!边_(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆,一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng),還罵她是“小偷”,夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆,向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......

  達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣,還是形影不離的好朋友。

  誤會(huì)的作文 24

  隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)達(dá),人們有了在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)生的機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò),無(wú)疑也是一種公共領(lǐng)域,是一種可以群體交流的空間。

  有人會(huì)選擇把現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有地方傾訴的情緒放到網(wǎng)絡(luò)上,在虛擬空間當(dāng)中傾訴自己的想法,但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,在這種傾訴的.過(guò)程中,往往也伴隨著一些暴力一些不和諧的矛盾。比如說(shuō)有人說(shuō)一些抱怨或者是宣泄負(fù)面情緒的話,發(fā)言當(dāng)中帶有一些不夠積極的想法,這種時(shí)候周?chē)娜瞬](méi)有,都選擇去給他安慰或者支持。這當(dāng)中,也有一些人會(huì)選擇批評(píng)他們,甚至諷刺挖苦,對(duì)于后者的行為我們可以說(shuō)深?lèi)和唇^。

  從那些傾訴的人角度出發(fā),他們正是遇到了痛苦,可能現(xiàn)實(shí)當(dāng)中無(wú)處發(fā)泄和排解才會(huì)選擇來(lái)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出自己的聲音,希望能得到別人的傾聽(tīng),但是別人卻對(duì)他們進(jìn)行一些冷嘲熱諷,還有的人會(huì)提出與其在網(wǎng)上傾訴不如在現(xiàn)實(shí)中行動(dòng),可是人永遠(yuǎn)是做言語(yǔ)上的巨人更容易。大多數(shù)人都是擅長(zhǎng)說(shuō),而不是擅長(zhǎng)真正去行動(dòng),講理論又有幾個(gè)人不懂呢?

  這其中其實(shí)也存在著很多誤會(huì),有人認(rèn)為他們只知道抱怨,其實(shí)即使是抱怨也是一種宣泄內(nèi)心情緒的方式,的確一個(gè)人不能很只抱怨不行動(dòng),可是適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄也是有必要的,每個(gè)人都需要給自己的壓抑,找一個(gè)出口,不讓痛苦把自己淹沒(méi),如果連網(wǎng)上都不能自由,說(shuō)出真心話,那么還有什么地方能夠成為一片包容的空間呢?

  在現(xiàn)實(shí)世界中存在許多的誤會(huì),虛擬世界中也同樣存在,我們沒(méi)有辦法要求別人至少可以立即做到不對(duì)他人妄加指責(zé),多一些包容和溫暖,不要盲目去批評(píng)他人。

  誤會(huì)的作文 25

  “上課——”語(yǔ)文老師一天上午第三次這樣對(duì)大家說(shuō)道。

  “受不了了——受不了了——受不了了——”甲同學(xué)這樣想。乙同學(xué)這樣想。丙同學(xué)也這樣想。

  ……

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看王涵。他咧著嘴,對(duì)我笑了一下;我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容,回贈(zèng);我一邊笑,一邊拿我的熒光筆。

  “張若溪、王涵,起立!”語(yǔ)文老師對(duì)著我們喊道。

  “我沒(méi)有說(shuō)話!”我爭(zhēng)辯,坐在不動(dòng)。

  “我不管你怎么說(shuō),我都會(huì)讓你起立——我看到你倆說(shuō)話了!起立!”

  “我只不過(guò)是去拿筆而已!”我繼續(xù)解釋。

  “起立!”老師的聲音快把房頂掀翻。

  最后,我站起來(lái)了。這完全是誤會(huì)呀,我想。

  ……

  快下課了。我一直心不在焉,滿(mǎn)肚子委屈,包括我被“大赦”坐下的時(shí)候。

  下課了。我沒(méi)有離位,埋在頭,趴在桌上低聲哭泣……

  這……這……這完全是個(gè)誤會(huì)!

  我討厭老師這種盛氣凌人的態(tài)度——不知道事情真相就命令人起立!唉,我想知道為什么老師會(huì)這么對(duì)待自己的學(xué)生?

  第二天。

  “上課——”語(yǔ)文老師面無(wú)表情地站在講臺(tái)上,掃視著臺(tái)下的一切。

  我靜靜地坐著,希望不要被誤會(huì),永遠(yuǎn)。

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺(jué)得后面擠到他了,坐在我后面的'夏凡也覺(jué)得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒(méi)辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問(wèn):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫(xiě),不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫(xiě)生字,沒(méi)辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問(wèn):“怎么了?為什么事不開(kāi)心呀。”我不肯說(shuō);媽媽摸著我的頭跟我說(shuō):“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)!

  媽媽說(shuō):“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚,沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了,也許只是一場(chǎng)誤會(huì)!

  哎!這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

  誤會(huì)的作文 26

  天,陰沉沉的,灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮,正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán),惡狠狠地扔向垃圾桶,“可惡的化學(xué),真煩人!”我心中暗自咒罵著,正忿忿不平,卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲,不像是父親,不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧?正想著,刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的響起。

  “哎,來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去,果然是他,一年四季都不換的一件黑棉布背心,歪歪斜斜的掛在身上,灰褲子的褲腳早已磨破,一雙布鞋早已開(kāi)了底,年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子,“什么事?大爺!薄昂⒆影,我在你們家的垃圾里找到了這個(gè),是不是不小心扔掉了?”說(shuō)著,一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封,四角早已磨破,信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看,就感到反胃惡心,強(qiáng)忍住心中的不快,“大爺,就為這事啊,爬到六樓您也不嫌累,我們家沒(méi)這東西,您去找別家吧!”說(shuō)罷,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的嘴唇想再說(shuō)些什么。

  我氣沖沖地回到我房間,母親見(jiàn)我臉色不好看,忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄,嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不!皨?zhuān)瑯窍履抢项^又來(lái)了,他沒(méi)事收垃圾還多管閑事,拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人,我煩心事還不夠多嗎?”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙,正說(shuō)著,門(mén)鈴不恰適宜的響了,“我去開(kāi)門(mén)吧!蹦赣H打開(kāi)門(mén),又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了,躥到門(mén)口,“哎呀,不是跟你說(shuō)了嗎,這不是我們家的,你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話的?“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑,”對(duì)不起啊,大爺,孩子不懂事!彼[手,“不礙事,不礙事……”只見(jiàn),母親打開(kāi)那個(gè)破舊的信封,“哎呀!”一聲叫了出來(lái),我忙湊過(guò)頭去,是一疊發(fā)黃的.老照片,黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥爺,這才想起姨姥爺生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間!斑@是我姨媽的舊照片,沒(méi)想到差點(diǎn)丟了,真是太謝謝您了,大伯,進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧!”母親一邊用顫抖的手指捏住那疊照片,一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥,我得走了……”

  說(shuō)罷,便下樓了,回屋后,母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲,暴風(fēng)雨驟然而至,望著窗外氤氳的霧氣,凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我驀地眼眶一熱,拿起傘向樓下沖去……

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