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誤會的作文實(shí)用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誤會的作文,歡迎閱讀與收藏。
誤會的作文1
我的后桌是一個特別陽光又幽默的男生,他特別的高也特別的陽光,面龐清秀,學(xué)習(xí)也比較好。
我和他沒有太多的接觸,唯一的接觸可能是我向他詢問問題,他熱心地幫我講解?赡苁怯捎谀晟偬焐哂械幕糜X,我總覺得他在陽光下的側(cè)臉格外的好看,像電視劇中的`男主角,英俊帥氣,潔白的T恤在陽光下熠熠生輝,他的聲音硬朗而明亮……
不得不承認(rèn),我是有點(diǎn)喜歡他的,但是就是單純的喜歡而已?傁牒退蔀楹门笥,接近優(yōu)秀的他,或許會給我動力讓我變得更加出色。但,現(xiàn)實(shí)是,我和他真的是普通的不能再普通的同學(xué),他對所有人的微笑都是那樣溫暖明媚,對我也不例外。
那天晚上,是平安夜,當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起的時候,他經(jīng)過我的身旁,把一個類似于明信片的東西遞給了我,我的同桌一臉驚訝地看著我和他,我也不知所措,這封信,會不會是一封在平安夜晚上的告白信,我的內(nèi)心此刻特別的復(fù)雜,有些激動,有些無奈,更多的是不知所措。我只想和他成為朋友啊,為什么會發(fā)展成這樣,我拒絕的話他會不會難過,那我應(yīng)該怎樣拒絕呢……我的同桌這個時候悄悄地過來問我那封信是什么。我感覺臉上微微發(fā)燙……
我像小偷一樣鬼鬼祟祟地離開了學(xué)校,內(nèi)心,仍然波濤云涌。我顫抖著打開那封信,信里寫著“圣誕快樂,平安喜樂”還有一些祝福的話語。我終于舒了一口氣,原來就是一個普通食物賀卡嘛,我的心情竟也愉悅起來。
第二天我得知,原來班里同學(xué)都收到了他的明信片,他是放學(xué)后放到每一個人的桌子上的。這真的是一場大大的誤會啊,但是時過境遷后,我仍然記得那次誤會。
可能我在意這次誤會只是因為,我微微喜歡那個陽光的男孩,而那個男孩又這么單純,這場誤會發(fā)生在最美的年華里,因而變得溫暖與難忘。那個誤會,又何嘗不是一個最美的回憶呢?
誤會的作文2
“砰”地一聲悶響,那仿佛裝了導(dǎo)航的球第二次不偏不倚地砸中了我的頭。“對不起,對不起!彼鞘煜さ穆曇粼俅雾懫稹N颐嗣⑽l(fā)痛的頭,不停地安慰自己:素質(zhì),素質(zhì)……
正午的太陽透過窗戶火辣辣的照著畢業(yè)籃球賽的現(xiàn)場。對手追到七十四平!隊員們最后一次進(jìn)攻!然后……我耳邊一陣微風(fēng)吹過,“砰”我被什么東西狠狠撞了一下。我火冒三丈地回頭一看,又是他!
打住,此情此景好像在哪里見過。對,上次他就是以同樣的姿勢把另一個同學(xué)撞進(jìn)了替補(bǔ)席的人堆里,事后還和別人有說有笑!
想到這里,我咬了咬牙,“咯咯”的聲音隨著無法遏制的怒火噴涌而出:“你都砸了我兩次了,還想干嘛?都快畢業(yè)了你閑得沒事干了吧?”他露出了詫異的表情,嘴唇動了動,好像想說點(diǎn)什么,但終究沒說出來,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身跑開了,在他轉(zhuǎn)身的時候,有一滴眼淚夾雜著汗水從他眼中掉了下來。
還好,那場比賽最后還是贏了。賽后我和隊友又說又笑地看錄像回放。在放到我被撞前幾秒鐘時,我的笑容突然僵在了臉上:屏幕中一個球飛了進(jìn)來,彗星撞地球般沖著我的太陽穴砸了過去。世界仿佛凝固了一般,我的心頭猛地一緊,舌頭干燥起來。我是不是被砸壞了,為什么一點(diǎn)感覺都沒有呢?就在這千鈞一發(fā)之際,屏幕中一個身影從我的身后飛了出來——是他!在球即將砸到我的一瞬,他用力把球打了出去,然后一個在空中失去平衡,撞到了我的身上。
太陽說沒就沒,烏云壓了下來,轟隆隆一聲雷響,驚得鳥兒騰空而起。一道閃電劈下來,劈進(jìn)了我的心里。滴答,滴答,雨水滴在體育館的.窗戶上,每一滴都像鐵錘,一下一下地打在我心里。錄像沒有停,緊接著,屏幕中的我指著他說:“你閑得沒事干了吧?”不行!我必須找他道歉!我飛奔到更衣室拿出手機(jī),卻一下攤坐在地上:我剛剛刪了他所有的聯(lián)系方式……
“砰”,我的頭又被砸了,“對不起哈”小閆說道。我微笑致意了一下繼續(xù)練習(xí)!靶≈苣阏娴淖兞税!”小閆有點(diǎn)驚訝。他不知道的是,支撐我做這些事的,只是那次誤會帶來的愧疚與感動,以及將善意傳給更多人的信念。
誤會像一杯咖啡,不僅有愧疚的苦澀,更有感動的裊裊余香。而這段令人感動的往事,就如同美麗的繁花,即使在歲月中凋謝,也在記憶中芬芳。
誤會的作文3
輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會。
媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會像根紅蘿卜似的,長滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個大大的驚喜。
一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時的表情,想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來,媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有啊!我……”在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我的慌張無處循逃!澳闾屛沂耍∥易屇阕鲎鳂I(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈:我做錯了嗎?我只不過是想給媽媽您一個驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。
外面真冷啊!刺骨的寒風(fēng)刮著我的皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來發(fā)泄!
遠(yuǎn)處傳來了媽媽焦急的'呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續(xù)往前坐,卻不由自主地停下了腳步。“寶貝,對不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來。“可是,我還沒有繡完,還有半個愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢,我們都笑了。
誤會不一定都是難以化解的,這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了。
誤會的作文4
從前,在一個人跡罕至的森林里,住著一個很愛干凈的巫師,他特別愛做好事,森林里的許多居民都得到了他的幫助。
有一天,兔小白跟著大象哥哥去一個泥潭玩,可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄臟了。兔小白十分傷心,哭哭啼啼地向家走去。這時,森林巫師看見了兔小白的耳朵很臟,這可是愛干凈的巫師不能忍受的,他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來,翻來覆去地看了看,然后拿著兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上,哭得更傷心了。
小貓看見了,連忙走過去,問:“小白妹,你怎么啦?”兔小白用手抹了抹眼睛,抽抽搭搭地說:“可惡的森林巫師,他把我的耳朵取走了!”
“啊?”小貓看看兔小白頭上果然沒了那對漂亮的長耳朵,叫起來:“天啊!他拿走你的耳朵干什么?清蒸兔耳?爆炒兔耳?還是涼拌兔耳?一定要阻止他。走!小白妹,跟我到熊武士那兒求助吧!”
小貓一路拽著哭得喘不過起來的兔小白,來到了熊武士那里,熊武士知道了他們的來意,鎮(zhèn)定自若地說:“放心,小白妹,我一定會把你的耳朵奪回來的!”
在這個月朗星稀的晚上,森林巫師在院子里張開手臂,呼風(fēng)喚雨,頓時,院子里狂風(fēng)大作,盆栽被風(fēng)雨打得枝折花落。不一會兒,雨停了,風(fēng)也停了,兔小白的.長耳朵被雨水沖洗得干干凈凈,風(fēng)兒也把兔小白的耳朵吹干了。
熊武士帶著一群人來了,在森林巫師屋子的窗臺邊屏息凝視,等待著森林巫師進(jìn)屋,好對他進(jìn)行抓捕。
這時,森林巫師進(jìn)屋了,大家爭先恐后地沖進(jìn)屋子里。森林巫師被嚇慘了,哆哆嗦嗦地問:“你們要干……干嘛?”熊武士揮舞著手里的寶劍,大喊:“你個大壞蛋,快把兔小白的耳朵還來!”森林巫師十分害怕,連忙把手里的耳朵還給了兔小白。
兔小白很是疑惑不解:為什么巫師拿走我的耳朵后又要還給我呢?于是她問:“森林巫師,為什么你要拿走我的耳朵呢?”森林巫師不好意思地說:“對不起,兔小白,當(dāng)時我看見你的耳朵臟了,于是就拿來給你洗洗干凈。沒想到被你們誤會了!
兔小白被感動了,一把擁住森林巫師:“謝謝,謝謝,你可真是個大好人……”
誤會的作文5
第一次接觸“稅收”,是有一次偶爾聽到爸爸媽媽在談?wù)撍麄児べY交稅的時候,當(dāng)時我不理解,為什么爸爸媽媽辛苦掙的工資要扣一部分給國家呢?真是令人懊惱!當(dāng)我把我的想法說給爸爸聽時,爸爸則心平氣和地對我說:“寶貝,稅收是我們每個人都應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù),而且上交給國家的稅經(jīng)過國家的分配,會更好的為我們服務(wù)的!蔽曳瘩g說:“拿我們的錢為我們服務(wù)?真不明白!”“你長大后會明白的!卑职执葠鄣孛嗣业念^,而我不屑一顧。
直到又有一件事情的發(fā)生,我才開始正式正視“稅收”這個詞。
那一天,舅舅帶我去買車,在陪舅舅付款時,我又聽到了“購置稅”這個詞,我知道這是又要交稅了,本來對稅收就有些排斥的我嘴里嘟嘟囔囔的說:“國家又不是沒錢,為什么干什么事情都要交稅呀!”舅舅說了跟爸爸一樣的話:“這是我們該盡的責(zé)任和義務(wù)。”“這不就是變索取我們的錢嘛!”這次,我是大聲說出來的,舅舅愣了一下,問了我一個問題:“魚離開水能活嗎?”我立刻回答說:“不能。 薄澳峭瑯,離開稅收,國家也將寸步難行!我看你是對稅收有所誤會了,好好查查資料,了解之后再下結(jié)論吧!本司苏Z重心長的說。
爸爸和舅舅都贊同稅收,難道我錯了嗎?帶著舅舅的'建議,我開始上網(wǎng)查找相關(guān)的資料,不查不知道,一查嚇一跳,我這才意識到自己對稅收有多么大的誤會。解除誤會后,我準(zhǔn)確的認(rèn)識了稅收這個詞的意思——稅收是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品,滿足社會共同需要,按照法律的規(guī)定,參與社會產(chǎn)品的分配,強(qiáng)制無償取得財政收入的一種規(guī)范形式。其實(shí),說白了,給予我們豐富知識的學(xué)校,為人民服務(wù)的政府部門……這些在我們生活中隨處可見的必不可少的機(jī)構(gòu),它們的運(yùn)行所需要的花費(fèi)都是從稅收得來的,這就是大人所說的“取之于民,用之于民”,我們還是最大的受益者呢。
稅收,它離我們很遠(yuǎn)又很近,它包含著我們的幸福。
我和“稅收”的誤會解除了,真好!長大后我也要做一名光榮的納稅人!
誤會的作文6
我望著窗外的彩霞,一時不知道怎么做,看著那空空的樓道,我拿出手機(jī)……
你把你妹妹帶上。
為什么?
你把你妹帶上還要問為什么?
為什么?
這樣你回家的時候,有個人在旁邊,比較好?你到底愿不愿意?不。我很小聲的說。那隨便你了。我一時有點(diǎn)猶豫,到底還是出去了,因為我好不容易晚上出去跟同學(xué)玩。但是,在關(guān)上門的那一刻,我望著窗外……
十分鐘之后,我打開家門,走進(jìn)家里,他們都很詫異地看向我。我打了個招呼,就走進(jìn)自己的房間。我不知不覺的坐在房間的角落里,拿出手機(jī)。幾分鐘之后,媽媽走進(jìn)來說:你怎么這么早就回來了。走到半路,不想去了,就回來了我一臉無所謂的說。你是不是沒去啊。聽到這句話,我抬起頭,看著她許久,然后低下頭,玩手機(jī)。我猜的,但是我知道你沒去……你為什么不去?你們鬧別扭?做人啊,不要那么小氣……聽到這我有點(diǎn)生氣,說:我同學(xué)不是那么小氣的人,她不是那樣斤斤計較的人,而且我們兩個關(guān)系很好,你不知道能不能不要亂說。那是因為什么。好,你要知道是吧。我抬起頭看著她愣神的樣子,說:你剛剛不是說,叫我?guī)е妹萌,然后我沒有,我在樓道想了十分鐘,怕你認(rèn)為我是一個很自私的人,然后我沒去,就回來了,知道了嗎?我看著她,眼睛發(fā)酸,看著她只說出了一個我,我低下頭,一眨眼,一顆,兩顆,眼淚掉下來了,掉在了手機(jī)的屏幕上,發(fā)出一聲悶響,直接擊中了我的`心弦。媽媽把手放在我的頭上,想讓我抬起頭來,我把頭扭到另一邊,不想抬起頭來……
是媽媽做錯了嗎,我冤枉了你,還是你自己本身的錯……
我沒有出聲,沒有抬起頭來,只是眼淚一直在掉,難道是逛街沒有給你錢?聽到這句話,我朝她吼著:我在你心中難道就是這樣的人,你這句話就是冤枉我了。說完之后,我哭得好像更厲害了。
你出去吧,我想自己想想……說完,媽媽出去了。
第二天,我去找媽媽道歉,說:是我昨天態(tài)度有點(diǎn)沖動。媽媽卻說:沒事,我也有錯,反正都過去了……我看著媽媽那慈祥的笑容,笑了……
誤會的作文7
古語云:無巧不成書。世界上許多事便是由種種巧合組合在一起,陰錯陽差間便產(chǎn)生了誤會。于是,誤會帶來的后果即是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊,當(dāng)春天到來,便會融化。只不過需要的是時間的緩沖。
陽光依然那么的刺眼,鮮花依舊是笑顏,讓人嫉妒。而我,永遠(yuǎn)不敢正眼朝向太陽。因為我忘不了那支筆引發(fā)的那件事……
那是個晴朗的星期三早晨,我的心情也像陽光一樣火辣,仿佛回到了童年,哼起了兒歌“今天天氣好晴朗,處處好分光……”。我回到班級認(rèn)真地完成陳老師布置的.任務(wù)?珊髞戆l(fā)生的事超出了我的想象,令我措不及防。
我有一個好朋友明,從二年級起,我們就有緣被分到了一個班。我們家是鄰居,父母也都是老相識。我們小時候天天形影不離,如膠似漆。當(dāng)然,今天和往常一樣,我們肩并肩上學(xué)。一個上午,忙忙碌碌,一晃就過去了。中午吃完飯,我們又回到“和藹可親”的教室,語文課代表突然一聲令下:語文復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了!哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時間,在教室里奮筆疾書。哎!現(xiàn)在的狀況真叫一個字“苦”啊!誰叫我們是學(xué)生呢!噢,糟糕,突然想上洗手間。我把我愛的鋼筆放在桌上。回來,我又乖乖地做試卷。這時,明說她的鋼筆丟了,急得哭了起來。我知道以后馬上去幫助她,可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。
聽明說這支鋼筆是他爸爸從國外帶回來的,麻煩老師務(wù)必要找到。老師知道以后便開始搜每個人的柜子。老師搜了一會兒,前面的同學(xué)都沒有查到?墒钦l能想到,老師竟然在我的柜子里找到了,我頓時啞口無言。明走了過來很氣憤地一把抓過筆:“原來是你偷的,不用你在那里假惺惺”!翱晌覀冊谝黄鹉敲炊嗄,你還不相信我嗎?”我無奈地說!笆聦(shí)擺在眼前,你怎么講?”從這天開始,全班同學(xué)對我議論紛紛!霸瓉砟莻賊只是有一個好腦袋,哎,人面獸心啊……”
后來,我因受不了流言蜚語而轉(zhuǎn)了學(xué)。偶爾一次聊天中,我才明白,原來是一個同學(xué)栽贓給我的,可是已經(jīng)太晚了。從那時開始我跟明就再也沒有聯(lián)絡(luò),就像光陰一樣一去不復(fù)返,就像水不會倒流一樣,就像指間沙流走再也回不來那樣,一切太晚,太晚……至今,我還是不敢正視太陽,因為愧怍……
誤會的作文8
書桌落滿灰塵,我卻無動于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師張老師。
第一次上她的課時,就覺得她是個嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請個假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學(xué)生這么不聞不問的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。“李小晨等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是張老師的呀,是不是我聽錯了?“李小晨過來一下!睕]錯,是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!彼脑捄喼弊屛译y以置信,原來我的'一切都觀察在她的眼里,而她對我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。見我感激不已的樣子,張老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”我還能說什么呢?張老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,張老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
誤會的作文9
在我的腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。
當(dāng)時我正在上二年級。我的同學(xué)名叫Xx,他的學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術(shù)課,需要用水彩筆。我正準(zhǔn)備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的xx把他桌子上的水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在xx的.課桌里!我問xx:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開始指責(zé)xx,說他不誠實(shí)、不懷好意。這時的xx已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當(dāng)我們吵得不可開交的時候,我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進(jìn)來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是xx的,就放在xx的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對xx說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實(shí)在對不起”。這時的xx也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了!币粓稣`會終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。
事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為xx誠實(shí)、善良,我要學(xué)習(xí)他寬宏大度的精神,學(xué)習(xí)他對任何事都不斤斤計較的精神!
誤會的作文10
轉(zhuǎn)身看見那個同學(xué)和他媽媽遠(yuǎn)去的的背影,剛才那個難忘的課間情形,又浮現(xiàn)在我的眼前,而這全因為一個誤會。
晚上我去上“學(xué)而思”課程,時間緊,任務(wù)重,媽媽讓我?guī)Я它c(diǎn)食物作為中途的能量補(bǔ)充。課程不簡單,但我學(xué)的很充實(shí)。終于熬到了第一個課間,感覺肚子有點(diǎn)餓,就拿出隨身攜帶的食物吃了起來,剛吃幾口,就感覺肚子一陣劇痛,我趕快朝洗手間跑去。等我再回來,桌子上的雞腿不見了,桌上桌下,我找了半天也沒有找到我的雞腿。
很快,第二節(jié)課上課時間到了,我也沒有時間繼續(xù)找雞腿了,滿滿的郁悶充斥心間。真不知道是誰把我的雞腿拿走了。懷著憤怒的心情,我熬到了第二個課間,這一節(jié)課我上得無精打采,滿腦子都是丟失的雞腿。
第二個課間,我繼續(xù)尋找雞腿,找了半天還是沒找到。這時候,有一個同學(xué)想分一點(diǎn)我的薯條,正在氣頭上的我,想都沒想就拒絕了。眼看第二個課間也要結(jié)束了,我把剩下東西吃完了,也把我噎得直翻白眼,這時有個同學(xué)拿著一杯水遞給我,我看也沒看,一大口就下去了。一口喝了下去,沒想到水里面居然加了番茄醬,又酸又難喝,我把憤怒全部都集中到了他身上,立刻對他罵了一句,再聯(lián)想到雞腿,就把這一切都?xì)w結(jié)到了他的.身上,并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解,但是我根本聽不進(jìn)去,就這樣,他眼睛紅紅的,委屈的想哭,但我固執(zhí)地認(rèn)為,這是他做賊心虛的表現(xiàn)。
直到下課后,我悶悶不樂地走到車上。拿起書包摸了摸,準(zhǔn)備看看今天的作業(yè)帶齊了沒有,突然我摸到一個軟軟的東西,拿出來一看,居然是我的雞腿,我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來。我忽然想起來,下課時我用餐巾紙把雞腿裹了起來,順手塞進(jìn)了書包。我真想立刻跑下車跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠(yuǎn)去的背影。
如今,這件事已經(jīng)過去很久了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來,希望下次見到他能夠解開誤會。
誤會的作文11
記憶最深的一次誤會是媽媽從那以后就變成存在的媽媽,很容易就聽進(jìn)別人的建議,以前媽媽很像一頭蠻牛,不講道理。
那一次,我正在房間里“埋頭苦干”,媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風(fēng)吹來的,媽媽一手拿著鏟子,一手拿著筷子向我“沖”了過來,站在門口說“對了,我正想起一件事兒,我包里的錢是不是你拿的?”我感到一股“殺氣”正在向我襲來,不禁脖胳膊仰,打了一個寒戰(zhàn)。我的眼睛向門外一斜,發(fā)現(xiàn)媽媽穿著綠色圍裙,上面鑲嵌著一個活蹦亂跳的小兔子,但卻沾染了一點(diǎn)油漬污垢,顯得像一個小灰兔。
我懶得理老媽,繼續(xù)做著手上的作業(yè),把媽媽當(dāng)作了一個透明玻璃。媽媽見我不說話,連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩,不耐煩地說:“又不是我拿的`,問我干嘛?”還眼珠子向上看,朝天花板翻了一個白眼。也許媽媽看到了我這個動作,趕緊手一松,只聽“鐺、鐺!”兩聲驚天動地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手,就揪著我的帽子。我還沒來得及反應(yīng),頭就向后仰,腳就懸掛在空中。椅子像個不倒翁一樣,兩個腳在地,兩個腳在空中,差點(diǎn)整個人都要翻了過去。
“快說,這錢你拿了干什么?”媽媽像火山噴發(fā),把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒好報地說:“就你可以花,我不可以花呀?”媽媽瞪著我,頭發(fā)都快要豎起來了。手像不聽使喚的遙控器,往我臉蛋上降落下來。只感到一陣陣火辣辣的痛,這禁不住考驗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于掉了下來。我像一只可憐的小孩,被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說:“再哭去跪去!”說完就猛地一甩門。我只感到一種莫名其妙,竟然不給我機(jī)會解釋!這真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
沒過多久,爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)我一邊跪在地上,淚水還像長江水一樣往外冒,便說:“這咋回事?”媽媽一手指著我一邊說:“拿了錢也不說,讓她反省反。 蔽铱薜酶鼌柡α,像斷了線的珠子!罢O呀!那錢是我拿的!”爸爸用手拍了拍腦袋說。老媽不解地說:“你拿那幾塊錢干嘛?”“換水呀,家里飲水機(jī)沒水了!薄鞍Γ辉缯f,害得我錯怪了孩子!”
從那以后,媽媽就像一朵太陽花,到處吸收著別人的建議。
誤會的作文12
一個星期二,我去校門口商店買東西時,相中了一支鋼筆:筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬,上面雕著栩栩如生的花卉浮雕,美麗極了!在見到這支鋼筆的一瞬間,我就喜歡上了它,但因為價格不便宜,又有些猶豫,想到第二天是我的生日,于是我決定奢侈一把,將鋼筆買了下來。店主說還可以將自己的名字刻在上面,我一聽趕緊讓他刻上我的大名。
回教室的路上,我愛不釋手地把玩著這支精致的鋼筆,回到教室,老師讓我去發(fā)作業(yè),我只好把鋼筆放下。上課鈴響了,我想著拿出新鋼筆做筆記,卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我的心嗵嗵直跳,急得不知道怎么辦才好,但因為是上課時間,只好先放下。好不容易捱到下課了,我翻遍書包,把課桌也找了個底朝天,可還是不見鋼筆的蹤影,看來鋼筆是掉了!沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說一下悲傷的心情。
我來到吳雨桐的座位旁,卻發(fā)現(xiàn)她不在,我的眼睛瞥向她的'課桌,意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個長方形的小木盒,出于好奇,我打開一看,呀,里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎?
我的腦袋轟地一聲炸開了,我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上,迅速跑回到自己的座位上,剛才的一幕,深深地刺痛了我的心!難道是吳雨桐偷走了我的筆,哦,對了,幾天前她就和我說過,喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆,只是一直沒有錢買,她還問我喜歡不喜歡呢。
我回過頭,看見吳雨桐已經(jīng)回到了座位上,她打開了木盒,好像有點(diǎn)緊張地攥著那支鋼筆,她的這個樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想:吳雨桐,沒想到你是這種人,虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。
那天余下的課,我全都心不在焉。放學(xué)時,我一個人落寞地走著,聽到吳雨桐在后面喊我,也沒有回頭。她攆上來拽著我的胳膊問:“你怎么啦?沒聽見我喊你?”我看著她那好似無辜的表情,突然感到非常憤怒,于是一把推開她,一個人飛快地跑了。
第二天就是我的生日,我本來打算叫幾個要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來慶祝的,當(dāng)然也包括吳雨桐,但現(xiàn)在,因為對她的厭惡而沒有叫她。下課時,吳雨桐跑過來,遞給我那個熟悉的木盒,還輕輕地說了一聲:“生日快樂!”干嘛?用我的筆來祝我生日快樂嗎?真是好笑!我冷冷地說:“你喜歡,你就拿著吧。”我一把推開木盒,不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天,然后走了。
下午放學(xué)時,我慢慢地清理著書包,忽然,一支筆從書包的夾層里掉了出來,我俯身去撿,看見的是一抹熟悉的粉紅,我撿起來一看,呆了,手中握著的是一只浮雕鋼筆,上面鐫刻著四個大字:李若蘭心。
誤會的作文13
每個人在成長中都有些煩惱,而我也補(bǔ)例外。我躺在草地上,望著潔白無瑕的天空,嘰嘰喳喳的聲音從樹上響起,我撿起石頭拋向樹上,道:這小鳥真是的沒事吵什么吵,我站了起來往家的方向走,‘啪’我被石頭綁倒了,我用力一踢,怒氣沖沖的罵:連石頭也欺負(fù)我哼!今天倒霉透了。
唉!其實(shí)事情是這樣的:今天早上,補(bǔ)習(xí)課,“哎呀!”一陣尖叫聲從同桌麗麗嘴里傳來。我急忙問怎么了?麗麗著急地回答:我的橡皮擦給丟了,那可是奶奶有生之年送給我的.,它對我來說可是無價之寶我都舍不得用它。我對她說:那它對你來說一定很珍貴吧!我來幫你一起找。麗麗對了笑了笑,表示感謝。我在地上巡視了一遍沒有看見那塊橡皮擦。麗麗著急地眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我也著急。找 了找別的地方直接橡皮擦從我書包上掉了下來,麗麗用看敵人的目光看著我:你、你、你......你怎么能這樣呢?拿走我橡皮擦還裝好人幫我我要和你絕交哼!我想了想:覺得自己現(xiàn)在就算有10張嘴也辯不清了。沉默的低下頭,心中有說補(bǔ)出得痛苦:麗麗我真的沒有偷你的橡皮擦只是......只是不知道你的橡皮為什么會跑到我書包上。我抿著嘴。心像萬箭穿心。有說不出得痛。
我躺在草地上,靜靜的望著天空回憶橡皮擦丟失前的情況,‘啊,想起來了,那時,麗麗把橡皮擦放在旁邊被前面的同學(xué)撞了一下橡皮擦才落到我書包上...可是想起有什么用,麗麗肯定不會給我機(jī)會解釋,我的眼淚擠滿了眼眶,不一會兒,涌了出來,心中好像刀絞一樣,痛苦萬分:唉,我改如何解釋?麗麗會不會聽我的解釋呢?。
草兒在風(fēng)的吹拂下舞動著美麗的舞姿。以前我是風(fēng)兒,麗麗是草,我們也是形影不離的好朋友,可是如今我們已經(jīng)分開了。風(fēng)兒不在吹拂,草兒不在舞動......
誤會的作文14
三月的春雨軟綿綿的打在樹葉上,浸潤在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤的單衣,使我心中十分的不快。似有個無形的東西堵在胸口,等待著我發(fā)泄出去。
我站在站臺前,用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水?傆X得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想,乃至于失去理智。
車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章,沒有半點(diǎn)含糊,甚至于機(jī)械化。當(dāng)我拿出政治書想要背一會兒時。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福,穿著件長款黑色風(fēng)衣,領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時,那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點(diǎn)縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時,須微微站起身來才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切。可是,那濃眉下垂,小眼無光,塌鼻紅腫,大嘴干裂,及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì),讓人由此斷言他不是好人。
正當(dāng)我反感并感慨時,他突然對我說的話,頓時讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口,不管不顧的向外翻涌,如決堤之水來勢洶洶。
他說:“孩子,你可是個學(xué)生。將來是要成為國家的支柱,是咱們國家的未來,這種事咱可不能干呀!你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀!你看你讀的還是政治書呢。真是的,好在我看見幫你交了,以后咱可別干這種事了。你呀……”
他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動的站起身來指著他大喊道:“你是誰呀!怎么血口噴人、搬弄是非,誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當(dāng)好人想瘋了!小心我報警抓你!這么大的人了,你怎么能夠這樣!”
此時,車廂里人們的目光都集聚在那個男人身上。有的人交頭接耳的對他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然,臉色微青,嘴唇顫動了一下似想要說什么,但終是沒說。
正當(dāng)這時,車停了,我到站了。我要向外走,而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼,便大步的`走了出去。
雨依舊的下著,絲毫沒有停止的意思。我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然,一個冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個小東西,顯然是哪一元硬幣,是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的,身體麻木木的。
我居然誤會他了,誤會了那個善良的人。如果當(dāng)時我在檢查一下口袋就不會發(fā)生這件事了,那就不會有誤會的發(fā)生。如果我能再見到他,一定會向他道歉。如果……
可是世界上卻沒有那么多的如果。
誤會的作文15
我總是記得那一場美麗的誤會,教會我很多東西。
那天早上,班主任朱老師告訴我——下午的班會課上,有一場“海洋小故事”的比賽,她決定把這個機(jī)會給我。不就是講故事嘛,這可是我的強(qiáng)項,平時閉著眼,我都能說出一長串名字,老師竟然把機(jī)會給了我。面對老師信任的目光,我毫不猶豫地答應(yīng)了。悅耳的下課鈴聲定時地響了幾回,我堅決地拒絕了幾位好友的`邀請,放棄了我最愛的課間玩耍,埋頭準(zhǔn)備起我的“海洋小故事”。
中午,我狼吞虎咽地吃完飯,又迫不及待地鉆進(jìn)了“我的小故事”中。朱老師為了讓我靜心,叫我在教室外的走廊里準(zhǔn)備。在同學(xué)們羨慕的眼神中,我有些得意,并暗自下了決心:決不能辜負(fù)朱老師對我的信任,也不能讓同學(xué)們瞧扁了我!
定了定神,我收回了游走的思緒,在和煦的秋陽中,在想象的賽場里,認(rèn)真而小聲地背誦著我的故事。這時,我身邊走過幾個鄰班的男生。
“那不是李子嗎?嘿嘿,又被老師趕出來了!”
“今天,李子慘了,肯定又玩昏頭了!”
“誰叫他總賴作業(yè),活該!”
我抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)陽光有些刺眼。鼻子一酸,我趕緊低下了頭,心里涌起難言的委屈。我不敢看周圍,我不想聽議論,我只想找個地縫鉆進(jìn)去。唉!要不是這場比賽,我就不會呆在走廊里;要不是這場比賽,我就不會蒙受這“不白之冤”;要不是……我越想越窩囊,憤憤地把手中的資料狠命地甩了出去。
一陣秋風(fēng)掃過,一枚樹葉墜落在我身旁。隨手撿起來,我發(fā)現(xiàn)這黃中摻紅的樹葉上有幾個大小不一的蟲蛀的小洞,看著小洞邊緣嵌著的黑邊,我的心弦被輕輕撥動了:旁人誤會我,原因不在于我今天要參加比賽,不在于我獨(dú)自在走廊里,而在于我平時的表現(xiàn)呀!要是我認(rèn)真地做完作業(yè),再痛快地玩;要是我把老師的教誨牢牢記在心上,再也不屢改屢犯;要是我徹底地改掉賴作業(yè)的壞習(xí)慣,再也不到走廊里改過……我就不會被旁人誤會了。
我應(yīng)該感謝這場美麗的誤會,它讓我重新明白了自己,給了我啟示,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。
感謝這次的誤會,原來,誤會也是美麗的。
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