- 我被誤解作文 推薦度：
- 我被誤解作文 推薦度：
- 我被誤解了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我被誤解作文優(yōu)選10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我被誤解作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我被誤解作文1
“什么，作業(yè)還沒(méi)做完呢！你偷著看電視了嗎？哎，還敢爭(zhēng)！”唉，我不是偷懶，我被誤會(huì)了！同學(xué)們，你們要給我審這個(gè)“案子”！
事情應(yīng)該從今天早上開(kāi)始，當(dāng)時(shí)我還在發(fā)呆，媽媽要上班了。她跟我說(shuō)了幾句話就走了。我想睡一會(huì)兒，但是“天意”不能違背，只好執(zhí)行媽媽給我的任務(wù)——完成作業(yè)！我靜靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫(xiě)著。我終于做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一下，卻想到了敲門(mén)聲。“是誰(shuí)？”我一邊問(wèn)一邊開(kāi)門(mén)。門(mén)外站著一位白發(fā)老人，手里拿著一籃子水果。
我奇怪地問(wèn)他：“爺爺，你找誰(shuí)？”當(dāng)我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爺爺似乎有點(diǎn)驚訝：“什么，小姑娘，這不是6號(hào)302房間嗎？”“爺爺，你錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可以離我們很遠(yuǎn)！”我笑著回答。“那個(gè)，那個(gè)你，”爺爺帶著幾分懇求的'語(yǔ)氣說(shuō)，“你能帶我去嗎？我太老了，看不到樓號(hào)！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我有點(diǎn)猶豫。心里好像有兩個(gè)念頭在糾結(jié)。“哎，別忘了，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢�！币灰粙寢屃R？”但另一個(gè)聲音說(shuō)：“嘿，看！爺爺年紀(jì)大了，腿腳不方便，眼睛看不清路。你應(yīng)該幫助他！
這時(shí)，我爺爺對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“哦，小姑娘，我還是不打擾你了。我自己去找！”“不，爺爺，我?guī)闳�！”說(shuō)完，我就抱著我爺爺
下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊，請(qǐng)你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。
我被誤解作文2
每個(gè)人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天我要講一個(gè)讓我記憶深刻的事情。
清楚的記得那是周六下午，我去朋友劉源家樓下玩。一開(kāi)始她對(duì)我很熱情，給我?guī)Я颂O(píng)果瓜子吃，給我倒了杯水喝；然后，我們下跳棋，很快我贏了兩局。劉源很不服氣，但事實(shí)就是這樣。
大約一個(gè)小時(shí)后，當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，我們正在玩得開(kāi)心。我們打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是劉源的姐姐從姑姑家回來(lái)了。劉源去拿餅干的時(shí)候，妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊，蹦蹦跳跳的出去玩。要知道，劉源最愛(ài)吃巧克力。她手里拿著幾袋王子餅干走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊。當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，我以為是我偷的，就對(duì)我說(shuō)：“你為什么不經(jīng)我同意就吃巧克力？哎，下次不跟你玩了！”我剛要解釋，劉源就大聲對(duì)我說(shuō)：“不要解釋，我不想聽(tīng)，走開(kāi)！”我聽(tīng)了很生氣，就給了她一個(gè)回復(fù)：“你走了，誰(shuí)怕誰(shuí)？”你以為我怕你，就等著瞧吧！”說(shuō)完，我就走開(kāi)了，一場(chǎng)比賽就這樣不懷好意地分手了。回到家，委屈的眼淚像斷了的'珠子一樣從眼眶里掉下來(lái)，根本不想原諒劉源。我擦干眼淚，悶悶不樂(lè)地去看書(shū)。
過(guò)了幾天，我們就不在乎自己是誰(shuí)了。當(dāng)我們看到我們的頭扭在一起時(shí)，我們似乎不認(rèn)識(shí)對(duì)方。
后來(lái)，我接到了劉源的電話。她在電話里對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。其實(shí)是姐姐拿的，但是她說(shuō)你拿了，不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系，我也犯了錯(cuò)誤。那天你生氣了，我態(tài)度不好�！蔽颐χf(shuō)�！澳�，我們還能做好朋友嗎？”她又問(wèn)我�！拔耶�(dāng)然可以！”我對(duì)她說(shuō)。我們又是好朋友了。
我一直記在心里，就像昨天發(fā)生的一樣。
我被誤解作文3
最近遇到了人生中最大的誤會(huì)。這種誤解可能存在了很久，但現(xiàn)在我才意識(shí)到。
我是一個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)點(diǎn)圖打發(fā)時(shí)間；忙的時(shí)候畫(huà)幾張圖放松一下；上課的時(shí)候，偶爾走個(gè)神，在桌子上亂涂亂畫(huà)；當(dāng)老師在講重要的事情時(shí)，畫(huà)畫(huà)也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺(jué)得自己深深陷入了這個(gè)誤區(qū)。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫(huà)畫(huà)12年多了，這是我唯一的.堅(jiān)持，也是我比某些人強(qiáng)一點(diǎn)的唯一方面。我一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很快樂(lè)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始迷茫了。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí)，以及自己的作品被別人的畫(huà)圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒(méi)有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫(huà)畫(huà)，誤會(huì)我變成了一個(gè)只會(huì)玩不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。我對(duì)此很苦惱，和家人不和。我想，如果當(dāng)初我熱愛(ài)繪畫(huà)，會(huì)不會(huì)造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)？
但這些可能只是我自己的誤解。誤會(huì)自己沒(méi)有能力和資格，誤會(huì)自己愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)？五個(gè)小時(shí)的坐練，畫(huà)自己不喜歡的東西，結(jié)果失去了自信�！斑@樣真的能提高自己的水平，讓自己畫(huà)出自己想表達(dá)的東西嗎？”我反復(fù)問(wèn)自己，這些誤解就像一個(gè)漩渦，我在其中頭暈?zāi)垦�，不知何去何從�?/p>
感覺(jué)自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個(gè)岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜眨Ｍ惺裁礀|西指引我，早日走出誤區(qū)的圈子，向著目標(biāo)前進(jìn)。
我被誤解作文4
人人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天，我就來(lái)講一件讓我記憶深刻的事。
清晰地記得那是星期六的下午，我去樓下朋友劉原家玩。一開(kāi)始，她對(duì)我很熱情，拿來(lái)了蘋(píng)果和瓜子請(qǐng)我吃，還倒了杯水給我喝；接著，我們玩起了跳棋，一會(huì)兒我就贏了兩局，劉原很不服氣，可事實(shí)就是這樣。
過(guò)了一小時(shí)左右，我們玩得正起勁，突然傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是劉原的妹妹從姑媽家回來(lái)了。在劉原去拿餅干時(shí)，她的妹妹沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊，就蹦蹦跳跳地出去玩了。要知道，劉原是最愛(ài)吃巧克力的，她手中捧著幾袋王子餅干走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)椅子上的'三塊巧克力少了一塊，當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，就以為是我偷吃了，對(duì)我說(shuō)：“你干什么不經(jīng)過(guò)我同意就吃巧克力了，哼，下次不和你玩了！”我正想解釋，劉原就大聲對(duì)我說(shuō)：“不用解釋了，我也不想聽(tīng)，走開(kāi)！”我聽(tīng)了也很生氣，就回敬了她一句：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？你以為我怕你呀，走著瞧吧！”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去，一次游戲就這樣不歡而散了�；丶液�，委屈的淚水像斷線的珠子，滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來(lái)，心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水，悶悶不樂(lè)地看書(shū)去了。
過(guò)了好幾天，我們是誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)到了把頭一扭，好像不認(rèn)識(shí)一樣。
后來(lái)，我接到了劉原打來(lái)的一個(gè)電話，她在電話里對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，其實(shí)是我妹妹拿的，卻說(shuō)是你拿的，還不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系，我也有做錯(cuò)的地方，那天你生氣了，我的態(tài)度不好�！蔽颐φf(shuō)�！澳�，我們還能做好朋友嗎？”她又問(wèn)我�！爱�(dāng)然能做啦！”我對(duì)她說(shuō)。我們又成為好朋友了。
這件事我一直記在心里，仿佛發(fā)生在昨天一樣。
我被誤解作文5
第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，(.)一直做到了十點(diǎn)，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我剛想拿改正帶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見(jiàn)了，他親切的問(wèn)我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒(méi)有帶，你的能借我嗎？”我著急的回答�！癝uer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時(shí)，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個(gè)竟然作弊，傳紙條，下課來(lái)我辦公室！”聽(tīng)到這句話，我們兩個(gè)啞口無(wú)言。
下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說(shuō)：“老師，其實(shí)你誤會(huì)了，是我問(wèn)葉鵬龍借改正帶，因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)的`太晚了，忘記把改正帶放進(jìn)書(shū)包里，所以才造成了這次的誤會(huì)！”“�。渴菃�？”我和葉鵬龍連忙點(diǎn)頭。&
“對(duì)不起，我以為是你們?cè)趥骷垪l，所以才點(diǎn)你們的名，下節(jié)課我會(huì)當(dāng)眾道歉的，你們可以走了�！崩蠋熝远行�，果真給我們道歉了。
通過(guò)了這次誤會(huì)，我和葉鵬龍的友誼更深了，因?yàn)槲覀儾粫?huì)出賣(mài)對(duì)方！
我被誤解作文6
很多人都知道被人誤解是一件很難過(guò)的事情。那天被誤會(huì)了。
除夕那天，媽媽在做飯，爸爸在幫忙，只有我一個(gè)人在那里無(wú)所事事。一股突如其來(lái)的味道讓我神清氣爽。原來(lái)我媽端著一盤(pán)雞腿出來(lái)了。我一看，口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來(lái)。我媽一看，無(wú)奈的說(shuō)：“這個(gè)不能吃。后來(lái)這是拜灶神。請(qǐng)先承受�！蓖蝗�，我像個(gè)泄氣的皮球，坐在沙發(fā)上無(wú)聊，又看著雞腿，唉，我受不了了，只好跑上樓關(guān)上門(mén)，眼不見(jiàn)為凈，口不離口，貪得無(wú)厭。
過(guò)了一會(huì)兒，我臥室的門(mén)被敲了，我媽在門(mén)外。她生氣地說(shuō)：“快出來(lái)，不是告訴你，雞腿不能吃，是你偷偷吃的。”一聽(tīng)聲音就生氣。我在房間里看書(shū)，沒(méi)有碰它。我要忍受雞腿的誘惑，被人誤解。我就是想生氣，但想想還是不能生氣。我要冷靜下來(lái)，不然會(huì)更糟。
于是我打開(kāi)門(mén)，看到生氣的媽媽，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)吃�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)吃？”全家人都喜歡吃雞腿，我和你爸在廚房忙�！蔽依潇o下來(lái)說(shuō)，“我沒(méi)吃。我去看看�！蔽襾�(lái)到雞腿盤(pán)，瞬間變成了福爾摩斯。——桌子上有個(gè)記號(hào)，雞腿拖著穿過(guò)留下的油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片，看到一串油跡。順著油跡，來(lái)到狗窩，看到狗在吃雞腿。這個(gè)罪犯正在吃一頓美味的飯！讓我來(lái)承擔(dān)——的.責(zé)任。我一會(huì)兒給你收拾干凈！我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場(chǎng)景，知道她誤會(huì)我了。她抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我誤解你了�！蔽覔]揮手，大方地說(shuō)：“算了，我不記得大人了！"
誤會(huì)解除了，心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯(cuò)被罰更讓人想哭。面對(duì)誤會(huì)，我們不必急著解釋，而是盡量消除誤會(huì)，彼此更加包容和理解。
我被誤解作文7
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì)啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒粫?huì)兒，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。好不容易寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，門(mén)外想起了“咚咚”的敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問(wèn)，一邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。
我奇怪地問(wèn)他：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呀？”老爺爺被我這么一問(wèn)，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號(hào)302室嗎？”“老爺爺，你看錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢！”我笑著答道�！澳牵悄�，”老爺爺帶著幾分懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，“能帶我去嗎？我年紀(jì)大了，看不清樓號(hào)！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的`作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？難道你想挨媽媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說(shuō)：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀(jì)了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他！
這時(shí)，老爺爺對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我?guī)闳�！”說(shuō)完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過(guò)了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，竟正好和媽媽撞了個(gè)正著，“討”來(lái)了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊，請(qǐng)你們先聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋好不好。
我被誤解作文8
“是你來(lái)遲了，還在騙人�！薄笆俏襾�(lái)遲了，但是我也是有原因的呀！”“我不聽(tīng)你說(shuō)話，絕交吧！”
看到這一幕，站在電影院門(mén)口的我，想起了那年暑假的事。
這天早晨，我最好的朋友，武岳打來(lái)電話。說(shuō);“阿彤，下午我們四點(diǎn)一起去看電影吧！”“好，不見(jiàn)不散哦！”
下午三點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。“就你，小樣，找打！”我把目光轉(zhuǎn)向了一群五六歲的小男孩兒，這時(shí)有一個(gè)小男孩沖出人群，好像在找什么人，終于，他的目光鎖定了一個(gè)人，那就是我。
“大姐姐，你快來(lái)幫幫忙吧，他們……他們打起來(lái)！”我一聽(tīng)，連忙飛奔過(guò)去。天哪，他們中間自己已經(jīng)有人被打得流鼻血了。
我趕快沖進(jìn)人群，把他們幾個(gè)人拉來(lái)。
趕快幫那個(gè)小男孩止住了鼻血，告訴他們不要打架。
正當(dāng)我還在高興，他們終于和好。我突然像一只老虎看到自己喜愛(ài)的肉似的，抓起手表定神一看了一會(huì)兒，我材質(zhì)帶大事不妙，因?yàn)橐呀?jīng)四點(diǎn)十分了。我以豹子的速度飛奔過(guò)去跑到電影院，這時(shí)，武岳已經(jīng)在炎炎烈日的太陽(yáng)下等了我半個(gè)小時(shí)了。
我的心里很不是滋味，我從她的.眼神里看到了焦急和憤怒。
她怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“盧旭彤，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？你知不知道我已經(jīng)在這等了你半個(gè)小時(shí)了�！鄙鷼獾乃p手叉著腰，瞪大了眼睛。
“可是，你聽(tīng)一下我解釋啊！”“我不聽(tīng)，絕交吧！”
我的心里都是委屈。
可能到后來(lái)，她才聽(tīng)說(shuō)，我是去幫助別人了吧！
她對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起，我們又和好如初了。
受委屈的滋味就好像是打倒無(wú)味瓶這滋味可真不好受呀！
我被誤解作文9
最近我遇到了人生以來(lái)最大的誤會(huì)。這個(gè)誤會(huì)也許已經(jīng)存在許久了，只不過(guò)現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)罷了。
我是個(gè)非常喜歡畫(huà)畫(huà)的人。無(wú)聊的時(shí)候，畫(huà)些畫(huà)打發(fā)時(shí)間；忙碌的時(shí)候，畫(huà)些畫(huà)放松心情；上課時(shí)，偶爾走個(gè)神在桌上涂寫(xiě)一番；老師在講重要的東西時(shí)，畫(huà)畫(huà)還能幫我集中精神。但是所以的熱情似乎都被誤會(huì)了，我感覺(jué)自己深深地陷入了這個(gè)誤會(huì)的泥潭之中，無(wú)法抽出腳踏前一步，卻也不想踏前一步。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進(jìn)的方向。
我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有12年多了，這是我唯一的堅(jiān)持，也是我唯一超過(guò)某些人一點(diǎn)點(diǎn)的方面。我一直以為畫(huà)畫(huà)是快樂(lè)的。但隨著年歲的增長(zhǎng)，我開(kāi)始迷惘。面對(duì)專業(yè)課的練習(xí)，以及那面墻上在他人的畫(huà)作包圍中的自己的作品，總是顯得那樣糟糕遜色。自己變得十分沒(méi)有自信，也不想再去上課。我不知道這是為什么，但這卻造成了誤會(huì)。誤會(huì)我不再喜歡畫(huà)畫(huà)，誤會(huì)我成為了一個(gè)只為玩而不去學(xué)習(xí)的'孩子。。。。。。我為此十分煩惱，也因此和家人不和。我想，當(dāng)初自己熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，會(huì)不會(huì)就造成了一個(gè)很深的誤會(huì)，誤會(huì)我以后一定會(huì)往這方面發(fā)展，所以被送去作系統(tǒng)式的學(xué)習(xí)？
但這些也許只是我自己誤會(huì)了。誤會(huì)自己沒(méi)有能力與資質(zhì)，誤會(huì)自己所愛(ài)的東西已經(jīng)變質(zhì)？5個(gè)小時(shí)的呆坐與練習(xí)，畫(huà)著自己不喜歡的東西，結(jié)果卻讓自己大失信心。“這真的能提高自己的水平，讓自己畫(huà)出想表達(dá)的東西嗎？”我反復(fù)地問(wèn)自己，這些誤會(huì)像一個(gè)漩渦，掉進(jìn)其中的我頭昏腦脹，不知何去何從。
我感覺(jué)自己身處于一個(gè)迷宮中，出口已經(jīng)很明確，自己卻在岔路口，不知道該選擇一條路前進(jìn)，抑或是該后退。我只能仰望頭頂?shù)奶祀H期盼有什么來(lái)為我指點(diǎn)迷津，盡快走出著片誤會(huì)的包圍圈，向目標(biāo)前進(jìn)。
我被誤解作文10
我氣呼呼的把一個(gè)球踢得老遠(yuǎn)，剛才的氣還沒(méi)消。
事情要從下課說(shuō)起：一下課，我們幾個(gè)人沖下樓，跑到操場(chǎng)，大家跑來(lái)跑去，無(wú)拘無(wú)束。突然，不知是誰(shuí)說(shuō)的了一聲：“要是有個(gè)足球該多好�。 薄笆茄�，好到是好，可是球上哪去弄呢？”小個(gè)子吳冬冬說(shuō)�！澳銈兛催@樣好不好？”平時(shí)一向淘氣的方亮亮說(shuō)，“我們想辦法把器材室的窗戶打開(kāi)，把里面的足球，籃球拿出來(lái)怎么樣？”“好主意，我們把一個(gè)球藏在一個(gè)地方，自由活動(dòng)時(shí)就能玩了！”他的話一出口，大家一致響應(yīng)�！安恍校恍�，等老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我在一旁反對(duì)�！皠e管他，咱們干咱們的！”我的話他們根本不聽(tīng)。他們開(kāi)始開(kāi)啟反鎖的窗戶，幾分鐘過(guò)去了，在旁邊玩的我看到同學(xué)們一邊歡呼，一邊拿著球玩了起來(lái)，原來(lái)器材室的窗戶被打開(kāi)了。
這時(shí)，體育老師來(lái)了，我們排好隊(duì)，老師問(wèn)：“是誰(shuí)把器材室的.窗戶打開(kāi)了？”大家你看看我，我看看你都不說(shuō)話了，忽然，有不少男生指向我，他們指著我，異口同聲的說(shuō)：“是他帶頭開(kāi)窗戶的！”“我沒(méi)有！”我大聲的為自己辯解，“剛才我在操場(chǎng)上根本沒(méi)有去器材室……”
我的聲音被其他同學(xué)蓋過(guò)：“就是他開(kāi)的窗戶！”我一張嘴說(shuō)不過(guò)十幾張嘴，氣得漲紅了臉。真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！“我發(fā)誓，如果是我開(kāi)的窗戶，讓我天打雷劈，粉身碎骨！”我用了最后一招。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你就去死吧！”如果我的頭發(fā)很長(zhǎng)，這時(shí)一定每一根都被氣得豎起來(lái)了。我的肺都要?dú)庹耍‰y道沒(méi)有一個(gè)人相信我嗎？
幸虧老師眼睛亮，他溫和的對(duì)我說(shuō)：“我相信你，不過(guò)他們幾個(gè)小淘氣我可不能放過(guò)！”聽(tīng)了老師的話，我如釋負(fù)重。
【我被誤解作文】相關(guān)文章：
我被誤解的作文01-28
我被誤解作文02-06
我的誤解作文10-07
我被誤解作文10-15
請(qǐng)不要誤解我作文09-26
他誤解了我的作文10-15
我誤解了媽媽的作文01-28
我誤解了她作文01-28
作文請(qǐng)不要誤解我01-28
我受媽媽誤解-作文08-28