誤會(huì)別人的作文

　　導(dǎo)語：我們同學(xué)之間總是會(huì)出現(xiàn)很多誤會(huì)，我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì)。下面是小編整理的一些誤會(huì)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　篇一：我誤會(huì)了別人

　　有一次，在學(xué)校的時(shí)候。我們?cè)诒硶�，有一個(gè)字，我本來是背錯(cuò)了，但是，他說的是對(duì)的，我就對(duì)他說：“你說的不對(duì)吧?”他說：“對(duì)著呢!”然后，我們就一起翻開書，看了看，原來我背錯(cuò)了。我知道自己的錯(cuò)誤了，然后，我就對(duì)她說：“對(duì)不起。”他說：“沒事，只要改正過來就行了。”我說：“行，我以后不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了。”他說：“你真是一個(gè)有愛心的人，咱們一起重新背吧?”我說：“行。”我們又一起背了起來。

　　通過這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書，要是對(duì)的'話在背，要是不對(duì)的話，要及時(shí)改正，不要誤會(huì)別人，不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。

　　篇二：我誤會(huì)爸爸了

　　有一次，放假爸爸把我接回家，到家我寫作業(yè)。

　　我寫完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸檢查到第4頁的第5提，爸爸說這個(gè)題錯(cuò)了，我大聲地說對(duì)，爸爸說錯(cuò)，我說對(duì)。我們吵了起來，爸爸把正確的寫上去，我拿著橡皮把爸爸寫的擦掉，把我的寫上去，我對(duì)這爸爸指著我寫的那道題我說：“我的是對(duì)的。爸爸說：”你的是錯(cuò)的，我的是對(duì)的。爸爸說你再看看這道題，我有仔仔細(xì)細(xì)的'看了一遍，我一做真的是我錯(cuò)了，我慢慢地走到爸爸身邊，給爸爸說：“我做的那個(gè)題的誰錯(cuò)誤的，對(duì)不起我錯(cuò)了爸爸，爸爸說：”一知錯(cuò)就改就好，我說：“爸爸一原諒我了。

　　篇三：誤會(huì)了同學(xué)

　　李薄荷是我小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)。

　　有一天的晚上，我們吃完了晚飯，是我搞值日，我掃著掃著，我看見了一大團(tuán)的是什么?我走近一看”啊!是包子璇兒，我一看是我們班的'同學(xué)李薄荷的位置!“我大喊到：”李薄荷你看看你的位置低下是什么?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說：”不是我的!“我說：”就是你的!“……過了一會(huì)兒，回到教室李薄荷給老師說：”老師，我位置下面的包子絮兒是申雨凡的!“老師一問還真失申雨凡的。

　　這就是被我誤會(huì)的李薄荷!

　　篇四：誤會(huì)了同學(xué)

　　我們同學(xué)之間總是會(huì)出現(xiàn)很多誤會(huì)，我就在前幾天跟李思碩產(chǎn)生了誤會(huì)。

　　有一次我去上廁所的時(shí)候湊巧和李思碩撞見了，這是趙星博在查崗，李思碩從那里過的時(shí)候說：”趙星博你身上怎么有股香水味呀?“趙星博說：”哦，這個(gè)呀，這是我媽媽給我噴的'。“這時(shí)候他們的其中一個(gè)一個(gè)人說：”我知道了你噴香水就是為了讓任鳴宇注意你。“我聽了，火氣沖天，他跑走了，我緊追上去。差點(diǎn)告老師，我不告他是因?yàn)槔蠋熤v了畫楊桃這一課，我已經(jīng)記不清是誰罵的了。所以我要搞清楚是誰罵的。

　　大家要記住要看看別人是從什么角度看的，不要去千萬不要冤枉別人

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