- 相關(guān)推薦
誤會(huì)作文7篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的誤會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
洪老師，您是我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的話想跟您說，可我一直不敢當(dāng)面對(duì)您說。轉(zhuǎn)眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書信方式把一些話告訴您。這些話，我已經(jīng)藏了六年，我也非說不可。
洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級(jí)的時(shí)候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會(huì)了我。在考語(yǔ)文的`過程中，您常在我桌旁走來走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時(shí)候，您又是在我旁邊走來走去，我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過了一會(huì)兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語(yǔ)文書，扔在我桌上，大聲對(duì)我說：“你一定作弊，語(yǔ)文書還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的�！蔽衣犃�，又著急又害怕，不知道該對(duì)您說什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心�？己昧�，回家之后，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分說，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過了幾天，我得知我語(yǔ)文考了98分，我看了分?jǐn)?shù)之后，一點(diǎn)也不高興。
洪老師，那時(shí)候我們還不相識(shí)，我也不想跟您說，今天，我就把事情向您說個(gè)清楚。那語(yǔ)文書是我在考試之前用來復(fù)習(xí)的，但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書包里去，所以才出現(xiàn)在桌子里邊，其實(shí)，我沒有作弊。洪老師，您誤會(huì)我了。
誤會(huì)作文 篇2
愛是那么短，遺忘卻那么長(zhǎng)……
我在懷念，你不再懷念的。
我們想放棄，以為那只是一段不值得的感情，后來才知道，那其實(shí)是1生。
呢知道嗎？我還在原地等你，但你卻已經(jīng)忘記曾來過這里。
經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。
我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
原來地久天長(zhǎng)，只是誤會(huì)一場(chǎng)。
我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的`路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯？
你走天橋，我走地下道。
那首關(guān)于我們的歌、你把結(jié)局唱給了誰(shuí)聽？
如花美眷，似水流年。
有些事，一轉(zhuǎn)身就是一輩子�？墒俏覅s注定悲傷一生！
此時(shí)逍遙的呢知道嗎？
誤會(huì)作文 篇3
“對(duì)不起，我再給你打一份�！蓖蝗�，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。（初中作文）
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩�(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的.只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒牵瑮鞯玫降膮s是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。
在這件事情真相大白后，就好像在說：“這事一個(gè)美麗的誤會(huì)啊！”
誤會(huì)作文 篇4
在生活中誤會(huì)是常見的。我們每個(gè)人都誤會(huì)過別人，也都被別人誤會(huì)過。
但有一次的誤會(huì)卻使我刻骨銘心。那個(gè)誤會(huì)好殘忍，竟然把曾經(jīng)形影不離的好朋友隔開了。如今這兩個(gè)人看見了對(duì)方都視而不見。一個(gè)人認(rèn)為沒有什么好說，另一個(gè)人則有說不出的苦。我就是那個(gè)說不出苦的人�；叵肫鹜�，鼻子就酸溜溜的。
那是一個(gè)晴空萬里的中午。我狼吞虎咽地吃完飯，便在家門口等刁梅珍。我和刁梅珍每天都一起去上學(xué)。我等了好久好久，也不見刁梅珍的蹤影。眼看馬上就要到1點(diǎn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，我看到了和刁梅珍同村的錢芳，我急忙把錢芳叫住了，我向她詢問刁梅珍為什么沒有來。錢芳告訴我：刁梅珍早就去學(xué)校了。我的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)雨。我大步流星地向?qū)W校邁去。邊走邊想：刁梅珍怎么是個(gè)不守信用的人呀！我等過她，她卻不等我，真是忘恩負(fù)義。
到了學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：刁梅珍居然沒有來。我氣呼呼地跑去質(zhì)問錢芳。誰(shuí)知錢芳還笑呵呵地說：“我明明看見刁梅珍走了。難道是我的眼睛看花了？”
正在我和錢芳談話時(shí)，刁梅珍來了。我知道自己對(duì)不住刁梅珍，便迅速走到她面前。誠(chéng)懇的向她道歉。刁梅珍并沒有容我道歉，而是放大了嗓門，生氣地說：“王琦，我沒想到你是這種不守信用的人。虧我還把你當(dāng)作我最好的朋友，我終于知道了，你根本不配當(dāng)我最好的`朋友。從此以后，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。我們倆井水不犯河水�！甭犃诉@些話我心如刀絞，很痛，很痛！但我還是不明白：我和刁梅珍的友誼為何這么脆弱。就像一塊薄冰，一觸即碎。后來我漸漸明白了，是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此不夠信任，我們不會(huì)寬容。如果我對(duì)刁梅珍極其信任，刁梅珍也寬容了我。那就不會(huì)有這樣痛心的結(jié)局，我們倆的友誼會(huì)一直持續(xù)下去。
隨后幾天刁梅珍都沒有理我。我們的關(guān)系越來越僵，從來沒有說過一句話。
這個(gè)誤會(huì)對(duì)我的傷害好大��！
誤會(huì)作文 篇5
最近有一件事情令我十分的后悔，這件事情，讓我覺得十分的后悔。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她叫做萬菁菁。她家和我家的距離很近，都是在一條街上住的，平時(shí)我們?cè)诓簧蠈W(xué)的時(shí)候，也會(huì)經(jīng)常在一起玩耍，雙方的父母也是朋友，可以說我們之間的關(guān)系十分的密切。
上周五，我去語(yǔ)文老師辦公室交作業(yè)，老師跟我說：“下個(gè)月的作文競(jìng)賽馬上就要開始了，我給萬菁菁一份作文素材，你等她看完了也拿來看看，你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽了以后，謝過老師，就去班上找她了。可誰(shuí)知，我跟她一打聽，她竟然說沒有這回事，老師什么東西都沒有給她，于是我的心里布滿了疑云，覺得她肯定是在騙我，一定是不想讓我在作文比賽中超過她。哼，真是個(gè)小人。我一扭臉就走了，把她一個(gè)人孤零零的留在原地。
我們倆之間有了隔閡，一連兩天不說話，直到昨天語(yǔ)文課下課以后，老師把我叫到辦公室，給我一份東西，很是抱歉的說：“不好意思啊，老師準(zhǔn)備給萬菁菁呢，但是忘記了，給你說錯(cuò)了，這份素材你先拿去看吧”聽了老師的話，我的'心里有一種說不出來的滋味，覺得自己一時(shí)沖動(dòng)，誤會(huì)了自己的好朋友。
我去找她說明了原因，希望能夠得到她的原諒，我的好朋友也十分的大度，說沒事兒，大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。
這件事情真的讓我十分的后悔，我真的不應(yīng)該這樣誤會(huì)我的好朋友的。
誤會(huì)作文 篇6
一次我考了一個(gè)班上的四名，我很高興，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家，我讓爸爸給我簽了字，（卷子需要簽字）夸了夸我。
媽媽也回來了，我故意裝作很傷心的樣子，讓媽媽看卷子，想給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽看我很傷心的樣子，說：考了個(gè)倒數(shù)第一？不可能倒數(shù)第二？沒呀倒數(shù)第三？沒有倒數(shù)第四？沒有什么倒數(shù)第四？？（好像媽媽吧沒有聽成是了）倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字？不管你了！說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán)，撕了。我一下子大哭起來，我不明白，我做錯(cuò)了什么，媽媽火氣這么大？？
過了一會(huì)，媽媽的'火氣消了，又仔細(xì)看了看卷子，驚訝的說：整數(shù)第四？我問你倒數(shù)第四，你怎么說是？？誰(shuí)說是了，我說的是不是啊什么？對(duì)不起孩子，我沒聽清然后又把卷子粘了起來，這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了！
和東小學(xué)四年級(jí):袁欣然
誤會(huì)作文 篇7
童年多么美好，童年為什么一去不復(fù)返呢，我就有一次。每人都會(huì)被誤會(huì)吧，我也不例外，被人誤會(huì)真不好受。那是我四年級(jí)的時(shí)候。
上課了，我的同桌說他的筆找不到了，他就問我你看見我的筆了嗎？我說沒。他不相信，把就翻我的書包、文具包，找了好久，還是沒找到。老師說這節(jié)課單元考試，他急了，我就把筆借給了他。下課后，我出去玩了�；氐浇淌�，我發(fā)現(xiàn)我的'課桌上有一支黑色按動(dòng)筆，我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來以后，我很恐懼，怕他誤會(huì)我，最終他說是不是你偷的？我說沒有，我回來看見的。別狡辯了，劉藍(lán)心告訴我的。他生氣地說。我沒有拿，我哭著說。他說李佳璇是小偷，偷了我的筆。我。。。。。。我沒有。大家都說李佳璇，你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上，大約八點(diǎn)多，他打電話說，我誤會(huì)你了，對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫�，剛剛我哥哥回來說他昨天用我筆了，沒還，今天托人還給我，但放錯(cuò)位置了，對(duì)不起。我回答說沒事都是朋友。
快畢業(yè)了，我多么希望我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)啊，這樣我們可以常見面了，美好的童年過去，四年級(jí)的誤會(huì)，讓我懂得了友誼是最重要。