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誤會作文

時間:2024-02-20 18:36:03 誤會 我要投稿
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誤會作文范文精華【9篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的誤會作文范文,希望對大家有所幫助。

誤會作文范文精華【9篇】

誤會作文范文1

  老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會,面對老師的誤會,同學(xué)們的做法不太相同。最常見的做法有以下幾種。

  1、當面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種,因為當老師正在對你進行批評時,老師的情緒也是很激動的,如果在這個時候頂撞,老師的情緒會更激動,結(jié)果只會適得其反,并且老師還會認為你很不謙虛。即便老師真的'誤會你了,要辯解也要等到事后,這是對老師最起碼的尊重。否則,只會讓師生之間的摩擦更大。

  2、從此對老師產(chǎn)生意見,甚至憎恨老師。這種做法更是不可取,老師說你幾句也是為你好,有時候言詞過于激烈一些是可以理解的,即使有哪個地方說的不對也不應(yīng)該從此就憎恨老師,畢竟老師都是為了你好。有什么地方說的不對可以提出來,不好意思當面說可以采用書信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會影響到你這一科的成績。我想,師生之間的誤會應(yīng)該沒有不能化解的。

  3、不辯解。這種方式我認為是比較好的一種,誤會如果不是太大就不必解釋了,要以寬容的心對待他人?墒敲鎸φ`會,極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式,這正是我們所缺少的,我們要學(xué)會寬容,學(xué)會忍耐。大人之所以比我們成熟,就是因為他們比我們能忍。一點委屈也受不了是不行的。其實,老師的出發(fā)點都是為了我們,這種“愛的誤會”是不必辯解的。

  最后,向各位老師提一點意見:請各位老師盡量做到“明察秋毫”,把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論,以減少師生之間的誤會,讓師生之間的關(guān)系更和睦!

誤會作文范文2

  這一場誤會,還得從上個星期四開始說。

  星期四早上,媽媽還沒有醒。我想讓媽媽少做一點兒事,準備起來幫媽媽。我悄悄地把腳塞進拖鞋,穿好之后,我就去衛(wèi)生間刷牙了,我把牙刷好之后,還給媽媽擠好了牙膏。一切準備就緒,我就向廚房走去。

  我拿出水壺,放了一壺水,開始燒了起來。接著又把水池里的鍋碗洗掉,前幾天吃餛飩的鍋碗還沒洗。我打開水龍頭,拿起鍋,好重!我把鍋用水浸泡了一會兒,浸泡了三十秒后,我拿起海綿,沾了一點兒水,用海綿又沾了一點肥皂,我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍,里面全是肥皂泡兒!我又把鍋洗了一遍,這一遍就用清水沖了,一點肥皂沒打。我滿面春風唱起了歌兒,就等著媽媽夸我了。

  媽媽醒了,我聽見客廳的腳步聲傳來。我趕緊用剛燒好的`開水沖了兩杯奶,一杯是給媽媽,一杯給我。“媽媽!”我還沒說完,媽媽就打斷了我的話!捌鋵嵨以缧蚜,你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢?”“我,我……我在……”我想給媽媽一個解釋,可是好像有一個東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休,我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么,走過來一看,廚房里干干凈凈,整整齊齊的。媽媽走過來,抱住我:“對不起,我誤會你了!”

  還好媽媽明白了,不然誤會可大了。

誤會作文范文3

  我家分為兩大門派,媽媽和我是一派,爸爸和弟弟是一派。平時兩大門派相處和睦,最近卻發(fā)生了沖突。 禮拜六,媽媽買了四只豬蹄,一早就燉好了。

  媽媽眉開眼笑地對爸爸說:“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃!闭f了好幾遍,爸爸沒吱聲,急性子的媽媽火氣噌地竄了上來,眉頭緊挑,雙手把腰一叉,說:“你怎么不說話呢,就興給你爸媽送東西,給我爸媽送東西就心疼啦?”爸爸臉膛漲紅了,一下子結(jié)巴起來:“我,我……”“你什么你,你心里根本就沒有他們!”我看見爸爸猛地從沙發(fā)上站起來,沖媽媽氣乎乎地說:“你怎么能說這種話?” 眼看一場星球大戰(zhàn)即將爆發(fā),我急忙跳過去,往媽媽旁邊靠了靠,打算做她的'后盾。媽媽帶著哭腔,把嗓門調(diào)到了九十分貝,“我爸媽孤孤單單的,做女兒的盡份孝心,也有錯?” 爸爸“砰”地又坐下,把眉頭皺成“川”字,媽媽翻了個白眼做鄙視狀。

  這時弟弟回來了,一看這架勢,便問:“媽媽,你們是不是為了豬蹄的事?”媽媽理也不理,把頭扭向一邊。弟弟連忙說:“媽,你要送給外公的豬蹄,爸爸讓我送去了!” “什么?”媽媽愣住了。過了好一會兒,媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨:“都怪你,怎么不早說!”爸爸無辜地眨眨眼,一場沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺,故作痛苦狀大嚷:“媽,你的豬蹄呢?我要餓死了!”兩位掌門人這才露出了笑容。

誤會作文范文4

  大家都有過被誤會的時候吧!要說我沒有,誰也不相信,說真的,被誤會的'滋味可真不好受,那次誤會讓我刻骨銘心……

  那個人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應(yīng)了,等到那一天,我?guī)Я嗽S多東西上路,可是公園門口卻沒有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來了,一刻鐘,半小時,我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說:“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過,我蹲下來,淚水順著臉頰落到包上,秋風蕭蕭,心里不禁有一些寒意……

  等到上學(xué)那天,我看見她微笑的向我走來,而我的心已經(jīng)被憤怒填滿,頭也不回的走進了教師,無論她怎樣的呼喚。

  過了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來我是誤會她了,可我卻遲遲沒有向她道歉。

  直到有一天,她在她生日會上主動向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過了一生中最快樂的生日。

  小編評語:

  作者開頭就寫出了對那次誤會記憶猶新,作者詳細的講述了誤會的過程,文章也寫的活靈活現(xiàn)。(評點人:李旭東)

誤會作文范文5

  開學(xué)之前,我買了一個漂亮的草莓小橡皮。

  這個橡皮整體是一個草莓,是梅紅色的,草莓的身上有十個小黃點,那是草莓的籽,但也形成了一個愛心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠,綠油油的,可愛極了,我可喜歡它了。

  今天我去上興趣班,也把橡皮帶去用。老師教我們畫一副油畫,隨便畫什么。因為怕畫錯,我們都先用鉛筆構(gòu)思了一下,我有一個地方畫錯了,便用橡皮擦了一下。旁邊的大姐姐由于沒帶橡皮,便不好意思地對我說:“請問能借我用下橡皮嗎?”我當然借給她用了,因為她也經(jīng)常幫助我。

  放學(xué)了,同學(xué)們也陸續(xù)回家了,而那位大姐姐要打掃,我便留下來。等她快打掃完了,她讓我站在門口等他,我只好等她一會兒,我等得不耐煩了,同時我也發(fā)現(xiàn)橡皮落下了。我把頭探進去,想催促一下她,順便拿一下橡皮,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她拿了我的橡皮。原來她是這樣的'一個人,我氣憤極了,快步走進去大叫:“好啊,你居然拿了我的橡皮!贝蠼憬懵犃,先是一愣,然后大笑著說:“哈哈哈,我沒拿你的橡皮,只是不知道是誰的,便放在老師講臺上!蔽衣犃,不好意思地說:“對不起,我錯怪你了。”大姐姐微笑著說:“沒事啊,我也誤會過別人。”我們一同笑著起來。

  夕陽西下,我們一邊走,一邊撒下歡笑的種子。

誤會作文范文6

  這一天,小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見一支紫色的鋼筆,于是他就買了這支鋼筆,買了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫字,下課小明就出去玩。

  清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時,小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒有經(jīng)過自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。

  終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說:“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說完那拿起筆就走。小軍急了,說:“誰拿你的筆了,這是我媽媽才給我買的。”小軍和小明就搶起來了。小軍知道自己搶不過小明,但是小軍也在用全力在搶,還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過。

  上課了,小明拿出書準備上課。小明拿書的時候看見了自己的`鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對比時,驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對自己剛才的行為后悔莫及。

  下課了,小明來到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說:“小軍,對不起,剛才錯怪你了!毙≤娀卮穑骸皼]關(guān)系這只是一場誤會!闭f完話,他倆背著書包、手牽著手一起回家了。

誤會作文范文7

  傍晚,我正在客廳寫作業(yè),廚房里不時傳來爸爸媽媽的聊天聲。忽然,我無意間聽到爸爸說:“扇一巴掌就好了!蔽倚睦镆惑@,不由得回想起中午和媽媽吵架的情景,爸爸不會在說我吧,我的心情開始變得忐忑不安起來。

  我越想越傷心,越想越生氣。心想:“我不就是和媽媽吵了幾句嘴嗎?為什么一點小事都要打我,我還是不是他們的親生女兒。俊蔽覛鈶嵉匾豢跉馀艿疥柵_上,“砰”的一聲,把玻璃門關(guān)上,嘩的一聲,把窗簾拉了起來,默默地縮在角落里,生氣地想:“既然連你們也要打我,那就永遠也別想找到我了!”

  我的`臉上布滿了淚痕,淚珠止不住地往下滾。樓下不時傳來小朋友和他們父母的歡笑聲,我身邊卻是無盡的悲傷和孤獨。我現(xiàn)在十分不解,剛剛爸媽為什么笑得如此開心,不是說父愛母愛是最偉大的嗎?那為什么我感受不到任何來自他們的溫暖?

  這時,我聽見媽媽在我滿屋子找我,那是幻覺嗎?我剛想回去,但轉(zhuǎn)念一想還是算了吧,反正他們找到我也要打我。過了幾分鐘后,媽媽找到了我。當媽媽聽完了事情的經(jīng)過后哈哈大笑,一把抱住我,說:“爸爸怎么舍得打你呢?他只是在打蚊子!甭犕赀@話,我一想到剛才傷心的樣子,就尷尬得無地自容。

  想到我剛才拿悲痛的樣子,我忍不住低下了頭,原來只是一場誤會。我以后還是少自作多情的好,事情沒搞清楚前,也不要隨便誤解別人,不然不知道要鬧出多少笑話。

誤會作文范文8

  “快點,快點!蓖蹑(zhèn)長挺著大肚子指揮著兩個小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標語。

  “咋這兒還有垃圾?”王鎮(zhèn)長一轉(zhuǎn)身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的臟物!翱h長馬上就來視察,這些鬼東西怎么還沒處理掉?”他頓時火冒三丈。

  “你拿把掃帚過來!蓖蹑(zhèn)長見對面一個中年人正守著地攤,地攤上擺有掃帚,就大聲喊道。

  “干嘛?”中年人莫名其妙。

  “怎么?叫你過來,你聾了嗎?”王鎮(zhèn)長聲色俱厲地說。

  旁邊一人對中年人悄悄說:“看樣子,你剛來這地方吧?這個王鎮(zhèn)長可不好惹,快去!

  中年人無可奈何,只得拿起掃帚急匆匆地走過去。

  “把這些鬼玩意兒掃到那個角里用牌子擋著?欤蝗豢h長馬上就要到了。縣長如不滿意,麻煩事可就多了,快,快──”王鎮(zhèn)長扔掉了手中的煙頭,指手畫腳地連連說。

  中年人抬頭欲言,終又無語,低頭一下一下掃起來,掃攏后,他又拿來簸箕,把垃圾倒進對面的`垃圾箱。

  “你……”王鎮(zhèn)長驚愕地看著,“挺乖的,干事很識眼色呀!”

  一老漢跑過來,對剛放下掃帚、簸箕的中年人道:“大侄子,耽擱你了?烊,書記鎮(zhèn)長正等著你這個大縣長去呢!”

  “什么?”王鎮(zhèn)長呆住了,“你是張……怎么會在這兒賣掃帚?”

  “哦,一到這兒,看見二叔,聊了幾句,他要去茅廁,我便幫他看一會攤兒。”張縣長微微一笑。

  “哎喲,真是誤會、誤會……千千萬萬請張縣長原諒,快進休息室……”王鎮(zhèn)長躬身引著張縣長往里走。

誤會作文范文9

  誤會,是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時可能發(fā)生,而又不是一時可以化解的;馑枰氖钦嬲\與理解。

  誤會有時可以帶來好處,一個小誤會就是一個教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點,教會你怎樣對別人真誠,怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個誤會,不但可以增強人與人之間的關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對方。有一次誤會的經(jīng)歷,會使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。

  但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯,誤會也會帶來壞處,一個誤會可能會傷害互相的.心,一個誤會不化解可能會帶來長時間的僵局,誤會也會使雙方之間的關(guān)系疏遠,使雙方都不愉快。

  想要化解誤會,就要先分析誤會的成因。誤會前雙方往往都是善意的,大因信息傳達不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復(fù)雜的局面。從這個分析的角度來看,因為不溝通產(chǎn)生誤會,那就雙方多溝通;因為相互不理解,那就相互解釋一下?傊胍庹`會,只要雙方都顯得真誠,而且相互多交流一下意見,誤會就會自然而然地消除了。

  其實,誤會應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會,并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!