[優(yōu)選]誤會(huì)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的誤會(huì)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會(huì)作文 篇1

　　我不善于開(kāi)玩笑，尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后，更沒(méi)心思與別人開(kāi)玩笑。開(kāi)玩笑本來(lái)是挺正常的，尤其是對(duì)老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人，但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過(guò)來(lái)，就會(huì)給雙方帶來(lái)尷尬的誤會(huì)，或是心靈的傷害。最近，我就遇到了這種尷尬的玩笑，不僅給對(duì)方帶來(lái)誤會(huì)，還給自己帶來(lái)深深的愧疚。

　　那是一天中午，我正在辦事，手機(jī)響了，一看是外地陌生號(hào)碼，我隨手一關(guān)，繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒，不要隨意接聽(tīng)外地陌生電話。大約又過(guò)了二三十分鐘，電話又響了，一看仍是那個(gè)陌生電話，我正要關(guān)機(jī)時(shí)，突然想，也許是哪個(gè)熟悉的人？便接了，問(wèn)：“喂，哪位？”“你是小鮑吧，猜猜我是誰(shuí)？”我一聽(tīng)“猜猜我是誰(shuí)”，猜想這肯定是個(gè)騙子，便又把手機(jī)關(guān)了。

　　回家吃晚飯時(shí)，愛(ài)人告訴我，說(shuō)是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問(wèn)是誰(shuí)，她說(shuō)是我大學(xué)同學(xué)，姓李�！八�還說(shuō)他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的'負(fù)責(zé)人�！睈�(ài)人如是說(shuō)。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣，愛(ài)人繼續(xù)說(shuō)道：“我看你不在家，請(qǐng)他報(bào)一下電話號(hào)碼，方便打過(guò)去。可對(duì)方說(shuō)，我又不是壞人，你們干嗎這樣防人呀。說(shuō)完就掛斷了電話�！蔽艺f(shuō)“沒(méi)事，如果有事，他會(huì)再打來(lái)的。”

　　第二天上午剛吃完早飯，我正準(zhǔn)備出門(mén)，忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽(tīng)筒，順口說(shuō)道“喂，找誰(shuí)？”電話那端傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音�！罢夷阊�，老同學(xué)。”“你是誰(shuí)？”“你猜猜�！蔽夷X海里快速地搜尋著，可怎么也記不起這個(gè)聲音，便說(shuō)：“不好意思，我真的一下想不起來(lái)�！薄澳憬絮U峻吧？”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名，這個(gè)沒(méi)錯(cuò)，可是對(duì)方始終沒(méi)說(shuō)他的基本情況，我有些不耐煩了。對(duì)方仍在電話里與我打啞迷，開(kāi)玩笑。我急著出去辦事，就掛斷了電話。

　　中午回家吃午飯時(shí)，我的手機(jī)響了�！拔埂�…”沒(méi)說(shuō)完，對(duì)方便在電話那端嚷個(gè)不停�！昂媚銈�(gè)鮑峻，把我們這些同學(xué)忘了吧？昨天和今天上午李小陽(yáng)給你打電話你怎么像防賊似的？”“你是班長(zhǎng)？”“對(duì)，我是班長(zhǎng)海濤。”我趕忙給班長(zhǎng)賠不是，并說(shuō)我聽(tīng)到的不像李小陽(yáng)的聲音。班長(zhǎng)在電話那端給我介紹了李小陽(yáng)的近況，并說(shuō)李小陽(yáng)聽(tīng)說(shuō)我患了類風(fēng)濕病，特地打來(lái)電話問(wèn)候。聽(tīng)到這里，我真的無(wú)地自容，趕忙請(qǐng)班長(zhǎng)捎去對(duì)李小陽(yáng)同學(xué)的歉意和問(wèn)候。

　　其實(shí)上大學(xué)時(shí)，李小陽(yáng)就愛(ài)開(kāi)玩笑，沒(méi)想到他的性格還是沒(méi)變。更沒(méi)想到，他在聽(tīng)說(shuō)我患病后，特地打長(zhǎng)途電話問(wèn)候，我真的挺感動(dòng)。

　　我相信，我們同學(xué)的友誼不會(huì)因這次誤會(huì)而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和多長(zhǎng)一個(gè)心眼，關(guān)愛(ài)對(duì)方也是關(guān)愛(ài)自己，我想李小陽(yáng)同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。

誤會(huì)作文 篇2

　　黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧?kù)o，那么祥和，天上依稀閃爍著星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲……

　　迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著爬起。可就在此時(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室……

　　手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可原本正打著呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著，手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的我，而是緊盯著手機(jī)屏幕，匆忙的在手機(jī)上書(shū)寫(xiě)著，完全一副走火入魔的模樣。“唉！”眼前的情節(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲，默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間……

　　午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專賣店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子。躺在床上時(shí)，便會(huì)把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準(zhǔn)確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”……心中不免充滿疑惑，難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成？

　　晚上隨著爸媽坐車回家，半路上又是“滴咚”一聲……隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī)，并不斷詢問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的？發(fā)了什么？之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)……

　　回想爸爸所有的'舉動(dòng)，看著眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹：“媽，我爸怎么能這樣呢？每天只知道玩兒手機(jī)，什么都不顧不管”

　　聽(tīng)到我的指責(zé)，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著我，在把手機(jī)遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后，我驚呆了，手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記……

　　那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪……搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì)，一同拋向記憶的窗外……

　　坐在后座上的我，抬頭望著正在開(kāi)車的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大……

誤會(huì)作文 篇3

　　每個(gè)人的生活中都發(fā)生過(guò)許許多多的誤會(huì)吧，我也不例外，其中，一次餐桌上的誤會(huì)至今還沒(méi)有解除。

　　記得那是一個(gè)中午，我端著飯來(lái)到了自己的座位上，正想就餐時(shí)，蔡栩演來(lái)了，只見(jiàn)她板著臉，皺著眉頭，臉上毫無(wú)表情，一看就知道他生氣了，他剛來(lái)到了桌前，就把飯扔在了桌上，里面的湯汁被濺了出來(lái)，濺到了桌上，濺到了旁邊周科希的眼睛里，濺到了我身上。蔡栩演，我們跟你無(wú)冤無(wú)仇的，你干嘛這樣呀！我氣憤極了，可我并沒(méi)有怎么理她，過(guò)了一會(huì)兒，蔡栩演拿完調(diào)根回來(lái)了，但她看見(jiàn)自己座位上的湯汁時(shí)，卻毫不猶豫的'坐了下去，要知道，蔡栩演平時(shí)可是很愛(ài)干凈的，這一切都被她的好朋友——蔡琰看見(jiàn)了，她便斷定是我和周科希干的，對(duì)我們破口大罵：“你們?yōu)槭裁窗巡惕蜓莞愕媚敲瓷鷼�！是不是閑著沒(méi)事干！”蔡琰的口水紛紛向我們襲來(lái)，我們也不甘示弱，理直氣壯地反駁道：“這本來(lái)就不是我們干的！而且他是你的好朋友，你坑定會(huì)幫他的嗎！”可蔡妍就是不聽(tīng)我們的解釋：“你們說(shuō)不是就不是呀！你當(dāng)我是傻子呀？而且他來(lái)的時(shí)候這桌也只有你們兩個(gè)男生，不是你們干的才怪”我們剛要解釋，可蔡琰的口水又向我們襲來(lái)。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！

　　被誤會(huì)的滋味真不好呀！

誤會(huì)作文 篇4

　　這一場(chǎng)誤會(huì)……媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文，就想是不是我抄誰(shuí)的，不可能寫(xiě)的這么好。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“不是抄的是我自己寫(xiě)的�！�

　　我重復(fù)了好多遍，媽媽還是不相信我�！耙�不就在網(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的'說(shuō)；媽媽把在公園，走到池塘邊往那一看，哇！好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查，�。∥业摹犊浼亦l(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎！媽媽這是誤會(huì)了我�！皨寢專�您怎么不查清楚就說(shuō)是我抄的！”我生氣的說(shuō)；“好了，我誤會(huì)你了對(duì)不起，你寫(xiě)的這么好我就獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)東西�！�

　　這是一場(chǎng)特別的誤會(huì)……你們有沒(méi)有和媽媽有個(gè)誤會(huì)的故事呢？

誤會(huì)作文 篇5

　　在每個(gè)人一聲中，都免不了要發(fā)生誤會(huì)，我也如此，下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧！我一直都記得那次誤會(huì)。

　　那是一個(gè)星期天，我去書(shū)店看書(shū)，那天陽(yáng)光明媚，我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū)，我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，一直盯著我身旁的一本書(shū)，是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū)，它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的`目光，我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁，但是假裝不知道，書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了，我暫時(shí)忘了那件事。

　　過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我看得差不多了，我正準(zhǔn)備走，店老板叫住我，說(shuō):“小孩兒你別裝了，快把書(shū)拿出來(lái)吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)就迷糊了，這到底是怎么一回事�。∥彝蝗豁懫鹆四莻�(gè)行為怪異的小男孩，啊？難道是他......“快拿出來(lái)！”他們說(shuō)道。我說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信你們搜�！痹诖_定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩，果真發(fā)現(xiàn)了......

　　一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了，這次誤會(huì)使我十分難忘。

誤會(huì)作文 篇6

　　今天，天高氣爽，晴空萬(wàn)里，我很快就把作業(yè)做完了，就差幾道數(shù)學(xué)題了，咦？這題怎么寫(xiě)�。课覞u漸陷入了沉思‥‥‥

　　我時(shí)不時(shí)撓撓頭，看能不能給自己帶來(lái)些靈感，我又看了一遍題目，怎么算��？我一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)線段圖，一會(huì)兒翻翻以前的題目，還是想不出來(lái)，無(wú)助的我只好找媽媽。我大聲地喊了喊：“媽媽——”可媽媽并沒(méi)有出現(xiàn)，我只好去找媽媽。打開(kāi)門(mén)四周看了看——沒(méi)有，我只好一個(gè)房間一個(gè)房間地找。我先跑到媽媽的房間，咦？怎么沒(méi)人�。课矣峙艿綇N房去，咦？也沒(méi)有，媽媽到底在哪兒呢？會(huì)不會(huì)是去倒垃圾了呢？我準(zhǔn)備到陽(yáng)臺(tái)去找找看，呀！媽媽居然在這里。

　　媽媽怎么在這里偷偷地吃核桃呀？只見(jiàn)媽媽一手緊緊地拿著核桃鉗子，一手拿著她最愛(ài)吃的核桃，目不轉(zhuǎn)睛地夾著核桃，眼睛里流露出1的目光，好像是在繡花一樣一絲不茍，媽媽又拿起一個(gè)褐色的'、凹凸不平的大核桃，左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又仔細(xì)地看了看，翻轉(zhuǎn)到了有一道裂縫的那一面，拿起了打開(kāi)了的鉗子，把鉗子口對(duì)準(zhǔn)核桃的縫隙上，她又瞧了瞧核桃，左手抓緊了鉗子，右手拿著那個(gè)又大又香的核桃，左手使勁一握，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，核桃殼碎了，媽媽輕輕地把核桃捧在手心里，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)把殼取下來(lái)，媽媽專注得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。我看著媽媽剝核桃嘴里癢癢的，心里很生氣：你自己躲在這里吃美味的核桃，我卻在里面辛辛苦苦地做作業(yè)，也不分我吃，真是的，而且自己還躲在陽(yáng)臺(tái)吃，我越想越生氣！我嘴上嘰里咕嚕地抱怨一通，不滿地回到房間，不滿地寫(xiě)著作業(yè)，嘟著嘴，仿佛可以掛上一個(gè)小水壺，就在我生氣的時(shí)候，媽媽推開(kāi)房門(mén)，拿著一包紙巾包著的東西進(jìn)來(lái)了。

　　我疑惑地問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽得意地朝我眨眨眼，微笑著說(shuō)：“你猜？”我連忙跑過(guò)去一看 原來(lái)是核桃，我頓時(shí)明白了一切，原來(lái)媽媽剝核桃是為了給我吃呀，她是怕吵才到陽(yáng)臺(tái)去剝的呀，原來(lái)是我誤會(huì)了她，我頓時(shí)覺(jué)得鼻頭酸酸地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真羞愧，我誤解了媽媽。

　　這次誤會(huì)就是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，愛(ài)的種子在大雨的澆灌下發(fā)芽吐綠。母愛(ài)如同一把遮天的大傘，在每時(shí)每刻呵護(hù)我，為我著想，母愛(ài)是多么偉大！

誤會(huì)作文 篇7

　　我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時(shí)間我都是快樂(lè)的，偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。

　　那是三年級(jí)暑假的一天，我背著畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家，發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，人卻不在。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著：我去接小孫子了，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。

　　我只好先把畫(huà)架放下，擺好畫(huà)筆，調(diào)整好角度，便開(kāi)始畫(huà)了。那天的`課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的，特別是葉子。

　　畫(huà)著，畫(huà)著，忽然聽(tīng)到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆，好奇地循著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著這個(gè)壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語(yǔ)道：“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀？老師也挺浪費(fèi)的嘛�！�

　　這時(shí)，我不由自主地走上前，關(guān)上了水龍頭。可誰(shuí)知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了！水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。

　　碰巧，這時(shí)老師回來(lái)了�？吹郊依镞@樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。

　　這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會(huì)了！

誤會(huì)作文 篇8

　　討厭的星期二下午又來(lái)了，又要周考了，我和好朋友欣欣一起來(lái)到考場(chǎng)，找各自的位置，正巧，欣欣就坐在我的旁邊。

　　鈴聲一響，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。一開(kāi)始認(rèn)為卷子挺容易的，誰(shuí)知，后面的應(yīng)用題讓我抓破了頭皮也想不出一個(gè)所以然，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，仍是沒(méi)有思路，看看周圍，老師正在批改作業(yè)，同學(xué)都在寫(xiě)自己的卷子，只有我一人在四處張望。突然，我想到了欣欣也許會(huì)寫(xiě)。我扔了個(gè)紙團(tuán)給她，她瞥了我一眼，她拆開(kāi)紙團(tuán)，在上面寫(xiě)了什么，我以為是答案，心里美滋滋的想：欣欣不愧是我的好閨蜜。欣欣趁老師不注意將紙團(tuán)扔了過(guò)來(lái)，一拆開(kāi)，我頓時(shí)蒙了，上面竟寫(xiě)著"自己想去吧！"五個(gè)大字，我瞪了她一眼，她依舊在寫(xiě)她的卷子，我低聲嘀咕了幾句：“拽什么，成績(jī)就不是比我好一點(diǎn)嘛！哼！”最后我胡亂的寫(xiě)完了那一道題。果然，卷子就是因?yàn)槟堑李}錯(cuò)了扣了我10分，與90擦肩而過(guò)，心里痛恨極了她：就是因?yàn)槟悖?/p>

　　從那以后，我們倆的關(guān)系變得越來(lái)越僵，那時(shí)形影不離的日子仿佛只是一個(gè)幻覺(jué)，只是一場(chǎng)美夢(mèng)，夢(mèng)醒了，依舊是那殘酷的現(xiàn)實(shí)......現(xiàn)在，我已超過(guò)欣欣為目標(biāo)，我再也沒(méi)有向她詢問(wèn)過(guò)問(wèn)題，每次問(wèn)問(wèn)題別人都是不會(huì)，就會(huì)想起欣欣教我時(shí)的模樣。一直在班上不起眼的倩倩竟說(shuō)她會(huì)寫(xiě)這些題， 但都要等到第二天早上才給我答復(fù)，我問(wèn)她為什么，但她每次都一笑而過(guò)。不過(guò)，倩倩的解題方法跟欣欣有些類似，在當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有懷疑什么。

　　接下來(lái)等到考試中，我都以高分勝過(guò)她，我都會(huì)走到她身邊，向她炫耀的說(shuō)著：“哎呀，真不好意思，搶了你學(xué)霸的位置......”“夠了”倩倩打斷了我的話，生氣的說(shuō)著“你知不知道，這么久以來(lái)都是欣欣在幫你”聽(tīng)完后，我驚呆了，沒(méi)想到，欣欣在背后竟為我默默的做出了這么多。那一刻，我仿佛看到了我向她炫耀時(shí)那幼稚的行為；我仿佛聽(tīng)到了她獨(dú)自一人哭泣的聲音；我仿佛......

　　后來(lái)我們打開(kāi)心扉，我們依舊是好閨蜜，我們一起為我們的目標(biāo)共同奮斗，努力！

　　誤會(huì)結(jié)開(kāi)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，誤會(huì)其實(shí)也很美！

誤會(huì)作文 篇9

　　今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就坐車回家。。

　　來(lái)到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢，所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說(shuō)！”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”可是，爸爸就不相信，還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢？”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。

　　后來(lái)，爸爸去接?jì)寢屃�。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來(lái)。

　　媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑來(lái)找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問(wèn)我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢??”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的`。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起！是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”

　　我破涕為笑的說(shuō)：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人！”

誤會(huì)作文 篇10

　　我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒(méi)課，我跟同學(xué)去了圖書(shū)館自修。一樓的自修室沒(méi)開(kāi)空調(diào)，只有寥寥可數(shù)的幾把風(fēng)扇。風(fēng)扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個(gè)位置坐下。幾分鐘過(guò)后，我看見(jiàn)第一張桌子有一個(gè)女生站了起來(lái)，她走到風(fēng)扇那里，把風(fēng)扇關(guān)掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關(guān)風(fēng)扇。

　　我和同學(xué)對(duì)望后無(wú)奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒(méi)得吹呢。后來(lái)同學(xué)去了洗手間，我太熱，邊翻書(shū)邊用A4紙來(lái)扇涼。我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭如果那個(gè)女生是生病而不能吹風(fēng)扇的話...確實(shí)可以理解她的行為，不過(guò)她也可以換個(gè)位置呀。

　　這時(shí)一個(gè)男生進(jìn)來(lái)了，也許他不知道剛才有人關(guān)了那把風(fēng)扇，于是他開(kāi)了那把風(fēng)扇。一會(huì)兒，之前關(guān)風(fēng)扇的女生站了起來(lái)，拿著書(shū)本向我這邊走來(lái)，坐到了我斜對(duì)面的空位置上。這時(shí)我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的`很熱，于是用左手挽著頸后的頭發(fā)，右手繼續(xù)A4紙扇涼。一會(huì)兒，那個(gè)女生竟然遞了一把小扇子給我。

　　我驚訝之余伸手接了，不忘說(shuō)了聲謝謝。她對(duì)我報(bào)以微笑地點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動(dòng)，但同時(shí)也有點(diǎn)異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時(shí)我也明白到，有時(shí)候有些人做了某件事或許是旁人無(wú)法理解，但我們不應(yīng)該過(guò)早地下定論判斷他是怎么的一個(gè)人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學(xué)會(huì)換位思考，我們會(huì)明白更多。

　　現(xiàn)在我感覺(jué)到?jīng)鲆饬耍瑘D書(shū)館應(yīng)該是開(kāi)了空調(diào)了，我應(yīng)該把扇子還給她了，帶著我的謝意與歉意。

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