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有趣的桌子腿五年級作文

時間:2024-03-20 14:16:10 佩瑩 五年級作文 我要投稿
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有趣的桌子腿五年級作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣的桌子腿五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的桌子腿五年級作文(通用5篇)

  有趣的桌子腿五年級作文 1

  這件事已經(jīng)過去好幾天了,可我一想起來仍然忍不住要哈哈大笑。

  前幾天,我和媽媽出去玩,回到家剛打開門,就聽見“嘩啦”一聲巨響。我和媽媽頓時驚慌失措,汶川大地震的陰影迅速籠罩全身。我都嚇得找不到北了,滿屋子亂跑。媽媽鎮(zhèn)靜了一下對我說:“快看看哪里出問題了?”我小心的走到發(fā)出聲響的餐廳一看,原來是桌子腿掉下來,桌子翻了。我們不禁長舒了一口氣。媽媽問:“熱熔膠放哪了?”我告訴媽媽:“在柜子下面!”媽媽如閃電般沖了過去,但找了半天也沒有找到,就媽媽垂頭喪氣地走過來說:“等你爸爸回來再修吧!蔽倚χf:“每次我和媽媽弄壞東西總是爸爸修好它,真好玩。”媽媽說:“這有什么好笑的,找你爸就是修東西的`!闭f完媽媽自己也大笑起來。

  過了幾天,爸爸回來,我正在看電視,媽媽和爸爸說了以后,爸爸就拿起工具修桌子了。我看電視的時候又聽見一聲巨響,原來另一條桌子腿又掉了,這下我爸可有活干了……。干完活老爸從餐廳出來已經(jīng)累的氣喘吁吁,對我和媽媽說:“真要求求你倆了,以后能不能小心點,別再弄掉了!笨匆娎习值臉幼樱也唤笮ζ饋,老爸聽見了火冒三丈說:“這熊孩子就知道笑!蔽衣犃擞X得更加好玩,便向天大笑,老爸看了說:“你慢慢笑吧,小心你的肚子,呵呵!

  我覺得這桌子腿真是有趣,讓我們一家人更快樂。生活中就是這樣的一件件小事,使我們一家人更加溫馨幸福。

  有趣的桌子腿五年級作文 2

  在我們的教室里,有一張?zhí)貏e的課桌,它的四條桌腿并不像其他課桌那樣千篇一律,而是各具特色,充滿了趣味性,給原本平淡無奇的學(xué)習(xí)環(huán)境增添了幾分生動與活潑。

  這張桌子的左前腿,雕刻著一條栩栩如生的木龍,龍頭高昂,龍爪緊抓地面,仿佛隨時準(zhǔn)備騰空而起,寓意著我們在學(xué)習(xí)中要有勇往直前、力爭上游的精神風(fēng)貌。右前腿則被打造成了一棵堅韌不拔的小樹形狀,象征著同學(xué)們?nèi)缤浒,在知識的陽光雨露下茁壯成長。

  左后腿則設(shè)計成了書籍堆疊的形態(tài),一本本書籍層疊而上,既展示了我們熱愛閱讀的一面,也寓示了“書山有路勤為徑”的道理。右后腿則是時鐘的模樣,時刻提醒我們要珍惜時間,把握好每一刻的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  這四條別出心裁的'桌子腿,就像四位無聲的老師,用它們獨特的方式引導(dǎo)我們在求知的道路上不斷前行。每當(dāng)坐在那張桌子前,我都會被這些有趣的桌子腿所吸引,激發(fā)起濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,讓每一天的學(xué)習(xí)都變得饒有趣味且富有深意。

  有趣的桌子腿五年級作文 3

  在我們教室的角落,有一張與眾不同的課桌,它的四條桌腿就像四個活潑可愛的小精靈,各有各的故事,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了無限樂趣。

  這張課桌的左前腿上,雕刻著一只憨態(tài)可掬的小熊,它正抱著一顆大大的蜂蜜罐,仿佛告訴我們,在知識的海洋中“甜蜜”的收獲需要我們?nèi)ゲ粩嗵剿骱托燎诟冻。右前腿則化身為一根長長的.鉛筆,尖尖的筆頭直指天空,寓意我們在學(xué)習(xí)的道路上要像鉛筆一樣,敢于書寫自己的未來,勇于挑戰(zhàn)自我。

  左后腿被設(shè)計成了一個小型地球儀的模樣,提醒我們要放眼世界,胸懷壯志,立志成為有全球視野的新時代少年。而右后腿則是一本翻開的書本,頁面上刻著一句話:“時間就是知識”,這無聲的語言鼓勵我們要珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時光。

  這四條有趣且富有深意的桌子腿,以它們獨特的方式陪伴著我們度過每一天的學(xué)習(xí)生活,讓我們在快樂中汲取知識,在趣味中領(lǐng)悟人生的智慧。

  有趣的桌子腿五年級作文 4

  在我們五年級的教室里,有一張?zhí)貏e的課桌,它不僅承載著我們的課本和文具,更藏著四個引人入勝的小故事,而這一切都源于那四條充滿創(chuàng)意與趣味的桌子腿。

  這張課桌的左前桌腿上,被同學(xué)們精心繪制了一只正在攀爬知識高峰的小猴子,寓意我們在學(xué)習(xí)過程中要有攀登高峰的決心和毅力。右前桌腿則巧妙地設(shè)計成了一棵茁壯生長的大樹,每一片葉子都象征著積累的知識,告訴我們知識如同大樹一般,需要日積月累,才能枝繁葉茂。

  左后桌腿猶如一座古老的鐘塔,時刻提醒我們要珍惜光陰,把握好每一刻的學(xué)習(xí)時光。而右后桌腿上,則刻畫了一個小博士帽,它仿佛在鼓勵每一位同學(xué),只要努力學(xué)習(xí),未來都有可能戴上真正的博士帽,實現(xiàn)自己的'學(xué)術(shù)夢想。

  這四條生動有趣的桌子腿,不僅為我們的教室增添了一份活潑與靈動,更是成為了我們學(xué)習(xí)路上的一位無聲的導(dǎo)師,用它們獨特的方式,激勵我們勇往直前,追求卓越。

  有趣的桌子腿五年級作文 5

  在我五年級的教室里,有一張?zhí)貏e引人注目的課桌,它不僅是我們學(xué)習(xí)知識的伙伴,更是我們快樂源泉的一部分。秘密就隱藏在那四條看似平常卻充滿趣味的桌子腿上。

  這張課桌的左前桌腿被同學(xué)們巧妙地裝飾成了一個卡通形象的小書包,里面裝滿了書籍,仿佛在時刻提醒我們要熱愛讀書,用知識填充自己的行囊。右前桌腿則變成了一支伸向天空的`鉛筆,象征著我們的夢想與希望,寓意我們在學(xué)習(xí)道路上要像這支鉛筆一樣,不斷書寫、描繪出美好的未來。

  左后桌腿猶如一只穩(wěn)健的象腳,告訴我們學(xué)習(xí)要有穩(wěn)如泰山的態(tài)度,一步一個腳印,扎實前行。而右后桌腿則化身為一棵生機(jī)勃勃的幼苗,象征著我們在知識的土壤中生根發(fā)芽,茁壯成長,只要有陽光雨露,就能綻放出屬于自己的精彩。

  這四條有趣的桌子腿,如同四位沉默的朋友,以獨特的方式陪伴著我們度過了每一個充實的學(xué)習(xí)日,讓我們的教室生活更加豐富多彩,也讓我們明白了學(xué)習(xí)中的各種道理和價值所在。

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