路過五年級作文(精選46篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的路過五年級作文,歡迎大家分享。
路過五年級作文 篇1
四月的一個周六,我約了幾個朋友一塊兒騎單車出去玩兒。我們一路有說有笑,不知不覺就來到了一個村莊。
騎著騎著,我們的眼前一亮。哇,好一片翠綠的麥田!一望無際如浩瀚的海洋!
沿著田埂,走進(jìn)麥田,很快我就在碧綠的海洋里迷失了方向。停在路邊的單車也完全消失了。漸漸地周圍全部都是麥田,遠(yuǎn)處只有幾座高大的青山。我們好像漂浮在綠色的海洋里,有些無助,但并不恐懼……
不知不覺,我們在“海洋”中發(fā)現(xiàn)了一座小草房。我們想走進(jìn)去看看?墒,才靠近就被狗的狂吠聲給“推”了出來。房子的主人出來了,是一位老爺爺。我們興奮地問:“請問,您知道未央?yún)^(qū)怎么走嗎?”老爺爺好像沒有聽見我們的話,徑直問道:“你們四個是不是各丟了一輛自行車?”
“嗯!”我們連連點頭。
“就在我家的地頭停著,去未央?yún)^(qū)就沿著南邊的.這條田埂出去就到了!
我們來不及感激老爺爺,就急忙按著老爺爺?shù)闹敢ふ覇诬嚵。等我們騎著單車走上了熟悉的返程之路,心里不免忐忑起來,因為我們沒有遵守中午12點回家的約定。媽媽不訓(xùn)我們才怪。
匆忙中,我回頭一看,好美!誰還能忘記那一望無際的麥田,那親切的小草屋呢?
路過五年級作文 篇2
有人說:“我只有兩天,一天用來路過,另一天還是路過。”
如果真的只有兩天的生命,面對美麗或黯淡的風(fēng)景,那我也可不可以,除了路過,還是路過?
中國自古就有以仁待人的傳統(tǒng),孔子的思想已經(jīng)深深滲透到了人們的內(nèi)心中。也聽過許多關(guān)于寬容的話語,什么“退一步,海闊天空”“海納百川,有容乃大”。說實在的,雖說耳熟能詳,卻著實沒有聽進(jìn)心里,聽懂過。即使用大海來比喻,那種偌大之勢未見過又怎能有同感?何以引起共鳴呢?
“路過”這個詞忽而覺得格外親切。每天都在走路,踏在那瀝青的,泥土的,石子的或者是其他造成的`路上,眼前游走一幢幢建筑與花草樹木。即便是在美麗的風(fēng)景,都被一片片肢解開后再隨風(fēng)飄走,只剩下漫天塵埃。
是的,我們都在路過,不管是今天還是明天,這一秒還是下一秒。細(xì)細(xì)數(shù)來,路過了童年的純真時代,路過了叛逆不知的少年時代……也許還有一絲絲的余怒埋在心中,也許某一天會爆發(fā),也許永遠(yuǎn)的沉于死寂之中。
生活中有很多瑣碎的事情,大的或是小的,好的或是壞的。在一個地方學(xué)習(xí),在一個地方生活。小摩擦是難免的,而且打鬧過后情誼則更近一步了。且去路過,稱心如意的或不稱心如意的,就當(dāng)它是路邊的風(fēng)景。且去路過,因為還有很長一段路要我們攜手奮戰(zhàn),要我們互相攙扶著往前走。且去路過,讓那些事化作身后隨風(fēng)的記憶,在某個失敗的路口,鼓勵你前進(jìn),在某個勝利的路口,幻化為絢爛的梅花向你微笑。
路過五年級作文 篇3
小草來到大地的世界;魚兒暢游在水的世界;雄鷹翱翔在天空的世界;而你,從我的全世界路過。
青春較好你是充滿活力的,擁有著無限美好的未來;你帶給了我人生中最美好的時光,你讓我獲得了最純真的友誼,你讓我懂得如何去關(guān)心他人,你讓我成長,不僅僅是身體上的成長,還是信思想上的成熟。你與我度過了一段跌跌撞撞的旅行,看見了那后知后覺的美麗。感謝你,青春,從我的全世界路過。
夢想,你是未知的,擁有著無限的暢想。每個人都會有這不同的夢想,夢想,你指引著我們的方向,給我們帶來了滿足感和成就感,你看似遙不可及,在匆匆歲月中,我們努力的追趕上你的腳步。也許,在某一天,氣喘吁吁的我們終于追上了你;也許,我們也會為生活所迫,離你越來越遠(yuǎn)。但是因為有了你,我們的生命會綻放的更加精彩。很幸運,夢想,你從我的全世界路過。
奇跡,你是神秘的`,擁有著驚嘆的事跡。說你罕見,你又不是那么的罕見。你是大自然創(chuàng)造的奇觀,可有時候,你也是我們創(chuàng)造的。你路過了一個又一個世界,人們乘著“蛟龍?zhí)枴痹谏詈@锾剿,?961年4月12日,人類坐著“東方一號”飛出了地球。你也是努力的另一個名字,需要我們不斷的拼搏奮斗,那樣你才會慢慢的來到我們的世界。期待你,奇跡,能從我的全世界路過。
青春、夢想是人生道路上必不可少的,從我的全世界路過。一路走來,也許會遇見奇跡,讓我驚讓我喜,從我的全世界路過。
路過五年級作文 篇4
“陳文靜!你怎么還不去寫作業(yè)!你都看了幾個小時的電視啦!”媽媽的怒氣在空中燃燒著。
“真是的!好冤,我剛剛寫完作業(yè)才來的耶!為什么還要叫我去寫呀?”我嘟囔著。
“胡說!你快點去寫作業(yè)!你哪有那么快寫完作業(yè)?就算寫完了,你也得去看書!”媽媽一邊說,一邊把我心愛的電視機關(guān)了。
唉!好掃興,剛看到精彩的部分就關(guān)了,唉!沒辦法,誰叫她是我媽呢!
我很不情愿的回到自己的'房間,頓時感覺屋子里很黑,很孤獨,很空蕩。我不知道大人為什么一天到晚就知道叫我們?nèi)タ磿、寫作業(yè),因為成績嗎?呵,成績不是逼出來的,還是靠自覺的,逼出來的根本沒用。為什么大人看不到我們認(rèn)真的一面,卻只看見了我們貪玩的一面呢?
我不明白。
他們總是拿比我們優(yōu)秀的學(xué)生來比較我們,有一次,我聊了一個多小時的qq,其實是在發(fā)。然后媽媽回來看到我,說:“整天到晚你就知道玩手機,你看看鄰居家的×××,她在寫作業(yè),你倒好,還不快點去寫作業(yè)!”還有一次數(shù)學(xué)考試,一到家,媽媽就問我考了多少分,我說考了九十二分,媽媽就說“怎么回事?還有的八分呢?被你吃了嗎?”我沒吭聲。她又說“你看看鄰居家的×××,考的多好……”
為什么大人每次都要拿自己的孩子和別的孩子比較,他們非但不鼓勵自己的孩子,還讓孩子的自尊心受到一萬點打擊,最后甚至自暴自棄。
他們,曾經(jīng)也都是孩子呀,為什么從我們的全世界路過后,卻不肯回頭看看我們呢?
路過五年級作文 篇5
陽光明媚的一天,興致盎然的我不知哪根筋搭錯了,竟心血來潮地幫媽媽做家務(wù),事后,我媽媽還表揚了我。
于是,我對自己說:“我長大了。”
當(dāng)說出這四個字時,感覺周圍的空氣開始凝結(jié),氣氛異常緊張。我明白這四個字帶有無盡的莊重與嚴(yán)肅,這意味著自己將會受到束縛了。
我長大了。
帶著青春的'懵懂說出了這四個字,或許還不明白這四個字的意思,可是卻迫不及待的想要長大,青春是個難以解開的謎。
我長大了。
說出這四個字,并不是為了證明什么。我依舊可以如彼得?潘那樣任性地不愿長大;依舊可以守在電視機前,瞪大眼睛,看著心愛的動畫片。記得在網(wǎng)上,朋友曾對我說過:“當(dāng)你不再輕易說出‘喜歡’時,便可以長大了!奔(xì)細(xì)回憶,是呀!小時候,經(jīng)常用到“喜歡”,可現(xiàn)在不會說出那么單純的“喜歡”了。于是,對朋友說“我可以長大了”。朋友卻說:“你還沒長大,長大不是可不可以的問題!迸笥颜f完就下了,只留下我一個人在那兒語塞。
其實我只是個孩子,我會害怕孤獨,我會為了一個虛構(gòu)的恐怖故事而半夜睡不著覺。
于是,我開始纏著別人問“究竟怎樣才能長大?”等問題。在網(wǎng)上論壇上發(fā)出一張張?zhí),就想弄明白怎樣才能長大。那段時間,這個問題在我腦中促成一種狂熱,以至于竟忘記了之前渴望做孩子的心情。
站在樹林中,櫻花一片片向我襲來,我感到異常清醒,看看粉紅的地面,再望望蔚藍(lán)的天空,心里十分愜意。
在此刻,我已決定:我長大了。
路過五年級作文 篇6
我路過小橋,我看到一個角落里有一只惶恐的小狗。
我想它那么可愛,使人一見就會有憐憫之心,可是,它的臉上有蓋不住的驚慌失措。它白白的毛,大大的`眼睛,脖子上帶著一個項圈。爪子很漂亮,如此可愛的小狗孤獨地站在這里,它是被主人丟棄了,還是和主人走失了?我慢慢地走近它,它顯得更加慌張,身子一直在往后挪。我抱起它,它身上雪白的毛己經(jīng)有點黑有點臟,爪子也在亂啃,搞亂了它原來的樣子。它失魂落魄力地叫了幾聲,讓人聽了覺得很難過。我哭了,眼淚濺到它的身上,它抬起頭,用舌頭輕輕地舔了我的的手,還有滿含淚水的臉。它相信了我,因為它在我懷里不再動了。我輕輕地問它:你是不是和主人走失了它也輕輕地叫了二聲,我聽出來了,它應(yīng)了我。
走在大街上,問誰丟了小狗,前面有一個老奶奶在焦急地找著什么。我問老奶奶:奶奶,你是不是丟了小狗。老奶奶笑著說,不是的。你能幫我找一下我孫子的玩具嗎?去,我讓小狗下去幫忙尋找,小狗飛快地找著,一下子就把玩具找到了。老奶奶高興地說:謝謝小姑娘,這小狗真可愛,萊特夫人不見了一只小狗,可能是她的。我說:你能幫我把小狗帶給她看看行嗎?老奶奶說:可以。我笑了笑,依依不舍的把小狗給了老奶奶。
雖然這只是一個小片段,但是也令我終生難忘。
路過五年級作文 篇7
窗外,雨嘩啦啦的下著,我站在窗前,望向外面,一片黑漆的。雨敲打著窗,形成一曲優(yōu)美的調(diào)子。風(fēng)呼呼地響,飄來一片花瓣,飄到我手中……
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天晚上。一樣的天氣,一樣的雨,一樣的黑暗。我背著書包,躲在電話亭下,等待雨的停止。但是雨并沒有停,反而更加肆虐。我以為將要回不去的時候,我的.心害怕了:“這么晚了,還下這么大雨,該要怎么辦呢?爸媽在家肯定也擔(dān)心了,可是我又沒傘,怎么回家呢?”我一邊焦急地想,一邊等待雨的停止。突然一個女孩撐著傘走過來,我沒注意看,她卻開口了:“你是不是沒傘?”我不知她的用意,便點了頭。她接著說:“這傘給你!北銓惴旁谖沂稚,我驚了,說:“不用了,我用了傘,你怎么辦,還是你撐吧!彼齾s笑而不語,迎著雨走了出去,消失在黑暗中。我看著她的背影,突然一陣風(fēng)吹過,旁邊的樹飄舞起來,飄來一片花瓣,就猶如傘上的溫度,溫暖了我的心……
回到家,爸媽正在客廳里走來走去,看見了我,便連忙跑向我,噓寒問暖的。隨后,我回到房里,看著手上的傘,傘柄上的觸覺讓我感到奇怪,便拿近看了看,只見幾個小字刻在上面“路過是一種緣分”,這一刻,我笑了,望向窗外還在不停地下著的雨,在心里說著:希望有緣再相見。
是啊,緣分是一種奇怪的東西,雖只是簡單的路過,卻給予了我極大的溫暖,讓我永不忘記。書本里夾著一片花瓣,雖已干枯,但還如當(dāng)時一樣溫暖。微風(fēng)吹過,又一片花瓣落了下來。
路過五年級作文 篇8
路過四季,我能感受到四季的奇妙變化,每次的變化都能給我?guī)硇老埠陀鋹偂?/p>
路過春天,只見鳥語花香,陽光明媚,到處都是生機盎然,生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖,身子變的靈巧起來。樹上的鳥兒也多了起來,它們唧唧喳喳地叫著,好象在說:“悶了一個冬天,真沒意思,F(xiàn)在,終于可以出來玩了”。小草也從地里鉆出來,大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久,這片褐色的土地就會變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
路過夏天,自然會討厭那熾熱的驕陽。然而,在夏天,草兒也綠的逼你的眼,在山上向遠(yuǎn)處眺望,滿山遍野全被綠色覆蓋了,沒有一點縫隙。夏天的天氣也是多變的,剛才還是嬌陽似火,轉(zhuǎn)眼就會變成暴風(fēng)驟雨,帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺。
路過秋天,不覺的`感覺到秋高氣爽,瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧!樹上的葉子開始變黃了,走在馬路上,遠(yuǎn)處近處,呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色,中間還有火紅的楓葉,就象一幅油畫。銀杏的葉子落下的時候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞,梧桐的葉子飄落的時候像小船一樣擺著降落……
路過冬天,整個世界銀裝素裹,玉樹銀花,人們穿著厚重的棉衣,在雪中溜冰,堆雪人,打雪仗,在雪地里留下一串串的腳印……
路過四季,各有各的特色,我在四季中快樂的成長。
路過五年級作文 篇9
單車在小巷里慢慢騎過,我靜靜的向兩邊看。怎么這么眼熟?我不解地想,卻一點記憶也沒有。
眼中閃過了一棵杏樹,我停下了車,走過去,哇!這不是被我爬上去在最上面刻了一個記號的那棵樹嗎?落葉弗里克也是我從上面摘下來的。弗里克現(xiàn)在怎么樣了,是不知道被風(fēng)刮到哪里去了,還是被埋在土中,成了新的泥土,正在給它的子孫們提供營養(yǎng)。估計老天也不知道,反正過去了兩年,我還可以找到這個老朋友杏樹,說明我和它也是蠻有緣分的嘛。
我從這棵杏樹后走過,那棟古老的房子居然還在,保安也沒換,我和那保安也有些認(rèn)識。上次去摘弗里克時,媽媽沒來,我就坐在椅子上,還和他說了一會兒話。
此刻,我坐在保安室里,卻沒跟他說話。他在管車,我坐在椅子上,凝視著這棵樹,它的枝干和以前沒多大區(qū)別,只不過是葉子小了些,也不見有杏果,也許是沒澆好水吧!我想著這個,突然想起了小時候一次,我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)輪胎沒氣了,就在這兒等后面的老媽。我順手摘了一片樹葉。后來,我在樹上刻了一個記號,便離開了這里。
這時,媽媽的催促電話響了,我不得不離開了這里。也許,小巷里的這棵杏樹不只我一個朋友,可能也有別的.孩子注意到,并收藏了它的葉子。有一天,我也許不會再經(jīng)過或駐足這條小巷,但這棵靜默的杏樹一直會留在我的記憶里。
路過五年級作文 篇10
我小的時候,家住在下呂浦的一個小區(qū)中,具體是哪棟幾號已經(jīng)想不起來了。
我的新家離老家不遠(yuǎn),偶爾會經(jīng)過那里。走在舊小區(qū)中,看著這些低矮的樓房,想著它其中的某棟某層某室就是我以前的家。樓房的外墻還包裹著一層紅磚,在現(xiàn)在看來,已經(jīng)是非常的過時了。在門外往里看,里面的樓梯也顯得有些破爛。扶手上貼滿了各式各樣的小廣告。這和印象中整潔的老家有了很大的出入,我不再注意這舊樓了,開始繼續(xù)走路。
出了那大門,看見一個破舊的保安亭,在我住在這的時候,它就一直在那兒。外面這條街,我也經(jīng)常走過,只是街道兩旁的店已經(jīng)變了,以前的手機店、面包店,都不見了,變成牛排餐廳、服裝店,唯一還在的是玩具店,但它也重新裝修過了,再沒有當(dāng)年的感覺了。我小時候的`這條街和現(xiàn)在的簡直就像兩條不同的街,除了人行道上的花紋。
我一直感覺老家沒有那么舊,可現(xiàn)實卻不是這樣。當(dāng)年眼中的高樓,嶄新建筑,一眨眼就變成了了舊房子。周圍老式的建筑一棟棟地消失,新的建筑從老樓房的舊址上一棟棟地立起,可是它們也總有一天也會倒下的。我的老家什么時候會成為下一個呢?
老房子變成新房子,這何嘗不是一件好事,可是老的地方承載著我們的記憶。路過老家,我竟對它產(chǎn)生了懷念,甚至想把它一直留住,但我知道,隨著時光的流逝,老家終將只能存在我的記憶中。
只恨這個世界變化太快。
路過五年級作文 篇11
無云的天空仿若一張干凈的臉,星葉為眉,扶風(fēng)為發(fā)。春風(fēng)十里,不曾寒。
成長路上,是你溫柔了我的歲月,驚羨了我的時光。
初遇春雨綿綿
你是我的小學(xué)同學(xué)。四年級,你從異校轉(zhuǎn)來,成了我的同桌。你好,以后我就是你的同桌啦!往后,請多多指教哦!這是你對我說的第一句話。時光更迭,層層交織,唯有你眉眼依舊,笑靨如初。嗯,往后請多多指教。
相知夏雨瀟瀟
活潑開朗的你,總是我們之間的話題制造者。通過一次次的聊天,才發(fā)現(xiàn)我們之間原來有那么多共同點。我們有著相同的偶像,相同的.愛好他們說,前生的五百次擦肩才換來今生一次回眸。世界那么大,相遇即是緣。遇見你,很幸運。
別離秋雨凄凄
四年級到六年級,兩年多的時光總是匆匆而過。畢業(yè)考,三張卷子,飽含著我們的六年,也見證了我與你的別離。我們沒有考到同一所學(xué)校。那一天,我們都哭了。雖然我們都知道,分別是重逢的開始,總有一天我們能再次相聚,但誰也不知道,這過程需要多久我們哭,曾經(jīng)的歡笑;我們哭,曾經(jīng)的拼搏與汗水;我們哭,指尖劃過的匆匆流年
時間的車輪緩緩而過。若說分別是一彎鉤月,那么再聚就是一輪新月。我們能做的,就是珍藏往昔,期待未來。
謝謝你,從我的全世界路過。
路過五年級作文 篇12
清晨,我推開百葉窗,一股清新的泥土的氣息,鉆進(jìn)了我的鼻翼。我大口大口地吸著這新鮮的空氣,竟一時忘記了穿衣服,打了一個響亮的噴嚏,凍得牙齒直打顫。
這是一個充滿了活力和生命力的季節(jié)。輕輕地,一陣春風(fēng)路過。
在落下最后一片雪花后,在堅冰迸裂時發(fā)出的最后一聲脆響中,家鄉(xiāng)的早春的.氣息從村口開始啟程。隨之,綠意就在古梅的斜枝上微顫著,在迎春花的枝條上包含著。待到濕濕的、微微的東風(fēng)吹過,那些蜷縮著、沉睡著的綠色生命,就從褐色的泥土中蘇醒過來。那些被風(fēng)雪凋零過的樹木,走出了寒冷的邊緣之后,便開展了萬千綠旗,在風(fēng)中搖擺……
春風(fēng)路過,留下了痕跡,蒼勁有力。
“草長鶯飛二月天”,綠風(fēng)是邁著輕靈的腳步走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。春風(fēng)在滋潤萬物的時候,是“潤物細(xì)無聲”的。墻頭街角、小橋河邊到處都彌漫著春的氣息。蝴蝶在綠肥紅瘦中盡情的飛舞、吟唱……
春風(fēng)路過,留下了痕跡,潤物無聲。
一朵朵桃花像喝醉了似的,滿枝緋紅。那盛開的梨花,一簇簇的占滿枝頭,玲瓏?yán)w麗,如云似雪。迎春花像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,絕不旁逸斜出,一束一叢。
春風(fēng)路過,留下了痕跡,十里飄香。
一陣春風(fēng)吹鼓了帆,一陣清風(fēng)融化了冰,一陣春風(fēng)喚醒了大地。
那是一支春天的歌!暖人心脾,沁涼潤透。
那是一支春天的歌。∈镲h香,魂牽夢繞!
那是一支春天的歌!歡聲笑語,活力四射!
路過五年級作文 篇13
人生路上,有些人是黃昏的看客。
火燒云在天邊席卷出一片華光,那是華麗至極的光與影的重疊和分離。光線逐漸沉淪,直到消隱不見。他們茫然的伸出手去,痛苦地閉眼。于是,海子的笑容失落在暮色的一角,顧城的光芒隱去在黃昏的彼岸,張愛玲那縈繞著愛恨情仇的身影消融在日暮西山處。
他們說:“黃昏過后是暗夜!彼麄円苍腔苍邳S昏,相信過面朝大海,春暖花開的美好?珊诎档难劬ふ疫^光明,期待過傾城之戀后,他們終究成了黃昏的過客,悲愴而蒼涼。
人生路上,有些人是黃昏的過客。夕陽已久遠(yuǎn)成一種不變的美,云朵被安靜地染上明媚的色彩。天邊或明或暗,蕩漾著動人心魄的艷麗。他們微笑地處于這幅畫卷之外,駐足凝視失去的光芒。
于是,他們吟“歸去來兮胡不歸”,他們問“今宵酒醒何處”,他們唱“何處都繁華”。
他們說:“暗夜過后是黎明!鄙,需要的是貝多芬鍵盤上敲出的生命之魄。需要的是海倫清楚明快的語調(diào),需要的是馬丁·路德·金在白宮門前的.怒吼,需要的是在暗夜中執(zhí)著的信念。
生命需要黃昏,也需要黃昏后的黑暗,更需要在黑暗中等待。這樣,才有等待后的黎明,也才會有黎明中的重生!愿生命有足夠多的云翳,來造就一個足夠美的黃昏。
黑暗總不長久,太陽終將升起,這是萬世不變的真理,黃昏不是墜落,而是光明的前奏,這是亙古不變的哲學(xué)。
于是,那片日暮天虹,足以讓我們相信明天。
路過五年級作文 篇14
清晨冷冷的,東方才吐魚肚白,風(fēng)中含著露水,踏一條幽徑,獨自去學(xué)校。
我今天避開了所有人,只為能獨享這份只屬于自己一個人的幽靜,嘴角洋溢著笑容,哼著我最愛的歌,紅日東升,好一番美景。
不知不覺間我陶醉在這番美景中,竟忘了時間,在此站了許久,突然像是想到了什么,連忙奔跑,心里暗叫,“不好,要遲到了”。
我奔如疾風(fēng),在最后一分鐘趕到了學(xué)校,暗笑,“來得早不如來得巧,時間剛剛好,”有的同學(xué)不禁諷刺我,今天心情好,不理會她們,直接當(dāng)她們空氣。
習(xí)慣性地托腮,靜靜地望著窗外,竟入了神連老師來都未發(fā)覺,若非同學(xué)推了我一下,我現(xiàn)在應(yīng)該還在沉思當(dāng)中。
今天我又躺在田野里(放學(xué)后),在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。潔白的云朵,在湛藍(lán)的天空中流動,藍(lán)天白云相依相偎。
我的'思緒隨著天空中的云,越飄越遠(yuǎn),班上的許多同學(xué)都在忙著復(fù)習(xí)迎接考試的到來,也只有我這個傻瓜才會有這份心情在這看風(fēng)景。
這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏,卻誤了浮世驕陽也錯過了人間萬象,偶然回首,其實路過的風(fēng)景很美,只是我們都在忙著追逐,所以錯過了那些風(fēng)景。
因為懂得珍惜所以沒有失去,因為懂得把握所以沒有錯過,因為懂得追逐和放逐所以沒有留下遺憾。
夕陽親吻西山時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我多么得意,并未因忙碌而錯過這些“路過的風(fēng)景”。
路過五年級作文 篇15
我在路上緩緩地走著,用手撫摸著記憶的長河,突然,我停住了望著那一塵不染的蘋果,我不禁淚下……
那天的我是墮落的,是失敗的,是傷心的。我背著書包,拖著腳步,左手自然下垂,右手捏著一份考了53分的數(shù)學(xué)試卷。
我回到家,看到了媽媽忙碌的背影,相信她已經(jīng)知道我的成績,并且老師已經(jīng)和媽媽聊過,我癱在椅子上,拿出冰涼的試卷,上面紅通通的53分烤的我的臉發(fā)紅,是我心里揮之不去的傷疤。我甚至認(rèn)為我是一個廢物。臺燈下的我,望著那幽暗的月光,心不在焉地拿出了作業(yè)。
10點了,我的`房門被打開了,我不敢回頭,我害怕看到媽媽失望的目光。我等待著一頓痛批,但媽媽沒有說話,只是在我身邊放了一個蘋果,我想回頭道歉,發(fā)現(xiàn)她已離開。望著那個蘋果,他正閃耀著動人的光澤。在那臺燈的照耀下,它宛如一個天使,降臨在我身旁。那蘋果上面的小水珠,好似像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。這時,在蘋果下面一張很小的紙漏出來。我拿起她,展開,上面寫著:“別餓著,吃了它”我含著眼淚拿起了蘋果,一口一口吃了起來,吃出了甜蜜,鼓勵和堅強。
“咔”的一聲,媽媽把她臥室的燈關(guān)了,而我也躺在床上。望著那皎潔的月光,動人的繁星,在夜深人靜的夜晚,我懂得了堅強,懂得了鼓勵,也懂得了愛。那一晚,我睡得真好。
然而,時間在悄無聲息的腳步中逝去,我依然在路上,我相信這條路充滿泥濘,但是起碼在將來回首往事的時候,我不會后悔。
路過五年級作文 篇16
碧綠的山坡上一只土黃色的“小家伙”在悠閑的曬著太陽。你猜猜它是誰?對了,就是土撥鼠!
一只呆萌呆萌的土撥鼠都知道曬太陽對身體有好處,你說它有多聰明!
它有著土黃色的“外套”,跟兔子一樣的尾巴,短短的小耳朵,胖乎乎的.身體,還有黑寶石般的眼睛。想想都覺得可愛!
而且這座山上沒有天敵,所以它們長得又肥又壯。身體雖然胖,但卻非常靈活,真不知道這是為什么。
土撥鼠不愧是土撥鼠,這座山都被挖出了一個個的小洞洞。但我有一個很奇怪的問題,小洞洞的附近一些用碎石塊和木頭堆成的小山坡,這應(yīng)該是土撥鼠們搬過來的吧!
吃草的時候更是可愛。它用自己的小爪子把草撥開,再挑選嫩一點的草吃,我突然感覺土撥鼠有一點挑剔呀!它吃草不像其他動物從上吃到下,而是從下吃到上。
它先把草最下面給咬斷,再把半根露在外面,最后才慢慢把草吞下肚子里去。
它好像已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,知道我們在給它拍照,吃草的時候時不時抬起頭來,露出它那黑寶石般的眼睛,好像在說:“一定要把我拍得漂亮點哦!”你看,一只土撥鼠都懂拍照要拍得漂亮點,有些人都還不愛拍照,說這個地方不好看了,那個地方陽光太大了。
土撥鼠這么可愛,也是我們的好朋友,請大家不要傷害它。
路過五年級作文 篇17
我當(dāng)扶助員的時候,會路過我的老班級——四(5)班,會有一些感觸。
那班級墻上,還掛著我們班小a畫的畫,雖然畫得不怎么樣,但是,也是他畫半星期才完成的杰作!走進(jìn)去,里面還是那幅模樣:整齊的書桌、干凈的講臺桌……
我一眼看到后面的黑板報,就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪,字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟,這可是我們兩個小時的成果。‖F(xiàn)在,它們都還在,也許是新的四年級沒來得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天,有的同學(xué)帶抹布,有的人帶板刷,還有的'人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷,把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白,拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。
不過,這一批新四年級同學(xué)似乎不愛惜桌子,上面都是一條條“傷疤”,不像我們那樣愛惜桌子。
到了外面,我看到了那根巨大的柱子,讓我想起了一件事:我們班的小c一到課間就在樓道上,跑來跑去,連老師也管不住。但是,有一天,他在跑的時候不小心撞到了這根柱子,他的大板牙就變成了“虎牙”。后來,他就變得文靜多了,乖乖坐在教室里。
我們在這教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶,我感覺還是老的班級好。
只恨時間過得太快,我們不能再留在這里。
路過五年級作文 篇18
寒假,一個星期天中午,媽媽帶我去買布鞋,正巧路過哥哥的農(nóng)村老家。這里沒多大變化,因為這里還沒有賣掉,這里唯一的變化就是小路上多了一些乞丐。
這些乞丐面無神色,好像快要睡著了一樣,身上的衣服破爛不堪,讓人看著就心酸。我想知道他們要做什么,在好奇心的驅(qū)使下,我停住了腳步。
這里不但有大乞丐還有小氣丐,大乞丐大約有40歲,而小乞丐呢,大約有10歲,是上學(xué)的'年齡,可是呢,他沒錢上學(xué),只有乞討,真是可憐呀!突然間,女乞丐像變戲法一樣,手中多了個破舊的小音箱和話筒,她把音箱和話筒交給了男乞丐,男乞丐不知把音箱和話筒的插頭插在了哪兒,音箱就傳出了一陣優(yōu)美的音樂聲,當(dāng)然,還有一種“沙沙沙”的聲音。男乞丐清了清喉嚨,就唱起歌來,說實話,男乞丐唱的歌真的挺好聽的。
小乞丐端著鐵碗向過路人乞討,但最多也只能得到一張五角紙幣,而且得到最多的還是白眼。哎,現(xiàn)在的人呀!我將身上僅有的1塊5都給了這些乞丐們,這些乞丐們就開心地手舞足蹈起來。
一首歌完,乞丐們都站起身,走了。
我心想:他們之間是什么關(guān)系?親戚還是家人?只有一點可以肯定——他們都是乞丐,因為他們看到1塊5毛錢就手舞足蹈。我猜測他們晚上應(yīng)該就睡小路上,這么冷的天,睡在小路上他們可能忍凍挨餓,這和我的生活比起來,簡直是天上地下。我覺得這個世界對他們說不公平,我希望他們也能有個家,過上有尊嚴(yán)的生活......
路過五年級作文 篇19
去大羅山,路過阿太家,現(xiàn)在這老房子交給舅公打理,想要進(jìn)去必須要去舅公家拿鑰匙,我們拿了鑰匙。
我看到阿太家就想起阿太,在阿太還沒有離開的時候這屋子里很熱鬧,每次一進(jìn)門就會看到阿太坐在門口抽煙,屋里種了一些茶花。但是,我已經(jīng)幾年沒進(jìn)阿太家了,不知里面有什么變化。我充滿好奇,從前院進(jìn)去。一進(jìn)去,看見許多苔蘚。不過前院幾乎沒有變化,從前打水的水瓢還安安靜靜地放在地上,阿太家的水缸還是放在屋里邊。曾經(jīng)精心打理的茶花更大了,在阿太不在的日子里它們隨意地生長,現(xiàn)在都比以前高了一倍。
看完了前院,我就想到屋里瞧瞧,不過,可惜的是屋子里面的門鎖了。隨后,我又走到了后院,院子里不再是空蕩蕩的.了,現(xiàn)在到處都長滿了雜草。我看到前后院的這些就回憶起小時候的事情:曾經(jīng),我一到院子里的第一件事就是去拿水瓢來給小花小草澆水,阿太很高興,我也很高興。在后院,我去抓蟲子,我最喜歡抓蜻蜓了,不過每次都抓不著。在屋子里,阿太會給我吃很多好吃的東西。
離開的時候,我在屋子的東墻上面拿了兩個仙人球和仙人掌,準(zhǔn)備把這些帶回家留做紀(jì)念。不過,我最想的是能讓阿太回來,這樣我們下次去爬大羅山的時候就可以帶些東西給他吃,他高興,我們也高興,可惜他不在了。
路過五年級作文 篇20
請不要忘記,我們的曾經(jīng)那條街,很清靜,她很喜歡那里,一個人漫步的滋味,青春,就是在這里度過……一天又一天,他的身影仿佛還在眼前,手心的溫度,永遠(yuǎn)也不能忘記……而現(xiàn)在,只剩她一人,靜靜地,心已涼,那風(fēng)的吹拂,仿拂充滿了諷意……他,已經(jīng)不在了……
曾經(jīng)的一切,對于他也許不值一提,但對于她是珍貴無比的;蛟S認(rèn)識他是錯誤,但如果穿越時空回去的話,她也許依然會選擇他。因為她寧愿錯下去,也要認(rèn)識他,哪怕只有一點點相處時間。
她的一切都很華麗,華麗的讓她迷茫,那不是華麗的,而是虛榮的,那樣的.虛榮,自己迷失了自己,度日如年,怎么也找不到玩伴,那樣能聽她小訴的知己。
她喜歡笑,小立片刻,什么都不重要,哪怕看見那樣痛心的場面,她只會笑……
你愿意嗎?那樣的聲音,很柔,像流水,一直流到她的心里……她笑了。
沒有什么很重要,沒有什么可以留下,沒有什么可以使其哭泣,因為,她不會去哭,她沒有感情,從那些記憶里,全部……都是悲泣。
你看不見我的心,她笑了。
但是你卻沒能把心留住……他的背影,給了她覺悟。
她需要留下,這樣的世界,包括時間,一點,一滴,一片,一絲。都不適合她,為什么!為什么不能!
可以嗎?我來……愛你。
路過五年級作文 篇21
在我小時候,小區(qū)里最好玩的地方莫過于對面三樓的小平臺了。
最近一個晚上,我準(zhǔn)備去公園散步,路過這個小平臺時,記憶一下涌上心頭。
記得小時侯的每個下午,我?guī)缀醵紩托』锇閭兊叫∑脚_游戲。我們經(jīng)常玩捉迷藏。
我們總會故意躲在容易被發(fā)現(xiàn)的地方,在“偵察”(抓人的人)來抓我們的時候贈送她一個禮物-----鬼臉。
小平臺有一棵桑樹,在驕陽似火的'夏天里,我們總會坐在樹下聽保姆阿姨講故事,桑樹仿佛是一把綠色的大傘,為我們遮擋陽光與熱流。
有時,幾只小貓也會來向我們?nèi)鰦,要食物。它們溫柔地喵喵叫,在地上打滾,蹭我們的腿,它們那黃寶石般的大眼睛“射”出純真,無邪的光芒,徹底“萌化”我們。住得近的小伙伴總會拿一些東西分給大家喂貓?粗∝垵M足地伸了個懶腰,我們也開心地笑……
想到這里,我情不自禁地走到小平臺上?墒悄强蒙湓缫驯蝗丝撤ゲ⑦\走;蛟S它們現(xiàn)在成了一件家具,擺在它們新主人的房間。小貓也沒有以前待我們那么友好,我想像從前那樣與它玩耍,它卻飛快地逃走了。似乎是因為物業(yè)認(rèn)為貓?zhí)嗔,就抓走了幾只。小貓不想讓同伴的命運發(fā)生在自己身上,就逃走了。
以前終究是以前,小平臺的桑樹,小貓對我們的親熱都一去不返,以前的感覺或許只能出現(xiàn)在我的記憶里……
路過五年級作文 篇22
我小的時候,經(jīng)常都會去一個早餐店里吃早餐,我對那家早餐店可是念念不忘呀!除了媽媽做的早餐,哪一家早餐比得上這家早餐店呢?
我放學(xué)回家時,常路過一家店,這家店雖然很簡陋,但很干凈,一個大大的招牌上寫著“溫州炊飯”,白白的墻壁上粘著幾個提示語“請保管好你的貴重物品,謹(jǐn)防小偷”和消防安全意識的廣告牌,還有我最愛坐的位置。一碗糯米飯,一碗咸豆?jié){,一根油條,是我最愛的'搭配。
以前,如果我要去早餐店吃的話,我都會早早地起床,因為我都是和隔壁的陳伯伯和張阿姨一起去的,因為他們是早餐店的老板,陳伯伯和張阿姨待我非常好,我蹦蹦跳跳的,活像一只小跳蚤,張阿姨笑著說:“小跳蚤!你慢點,我們兩只老跳蚤都跟不上啦!”
可是好景不長,一夜過后,什么都沒有了,第二天早上,一過去只見一片狼藉,我也不知道為什么,眼前是一個被火燒盡了的店,我有點不相信自己的眼睛,以為自己走錯了,再找了一下,我又停在了這一片狼藉前,不會的,不會的,“是!昨晚這兒被火燒了,一切都沒了!”我轉(zhuǎn)身看著張阿姨和陳伯伯,他倆一臉的嚴(yán)肅表情,和以往的他們有所不同!安唬『贸缘呐疵罪,好喝的豆?jié){全沒了!嗚……”
過了一段時間,這片“廢墟”已不在了,變成了漂亮的服裝店,張阿姨和陳伯伯也搬走了,哎……這令人懷念的早餐店只能在我腦海中存在了。
路過五年級作文 篇23
我陪奶奶去買菜。菜買好了出來,我卻停下了,因為我經(jīng)過了我的幼兒園。
我情不自禁地走了過去,從鐵門縫中看著里面依舊迎風(fēng)招展的國旗,現(xiàn)在看來比較矮小的教學(xué)樓,肥嘟嘟的小朋友和曾經(jīng)和藹的老師,這些不禁勾起了我的.回憶。眼前浮現(xiàn)了幼年的我與小伙伴們玩耍的情景:我在操場上奔跑,不過速度很慢,屁股一扭一扭的,臉上笑開了花朵;我模仿孫悟空,指著太陽穴,大喊道:“火眼金睛!”我的伙伴卻說:“水眼金睛”。我說:“沒有這個招!”他說:“那我也贏了。”“為什么?”“因為水比火厲害!”……就因為這樣,我跟人家吵起來了。我真的覺得當(dāng)時太天真無邪了。
忽然又浮現(xiàn)了一幅畫面,那是我在吃飯。我吃著吃著,吃魚的時候,嘴角發(fā)癢,我看這八成是我的第一次過敏吧!家長急匆匆跑來把我送往醫(yī)院。就因為這次過敏,我開始挑食,遠(yuǎn)離吃魚真是不堪回首的記憶。
眼前又出現(xiàn)了另一幅畫面,我站在樹下乘涼,忽然頭上一冰,我害怕地走開了,回到教室,我跟老師說了,老師一看,說是鳥屎,全班頓時哄堂大笑。那時是我平生最尷尬的一刻。
……
奶奶拉拉我說:“阿盼,該走了!蔽疫@才回過神來,忽然覺得小時候多爽,都是玩耍,都是快樂,不像現(xiàn)在這么多作業(yè),這么多阻礙,我太想回去了,我邊走邊回憶著。
路過五年級作文 篇24
一個人回家,每次都會經(jīng)過那條路。
那是一條不起眼的路,安靜、清冷、與世無爭。它連接著小鎮(zhèn)的兩條交通動脈,從路這頭可以望見那一頭的繁華,從路那頭可以回望到這一頭的流竄著的車流。
在這個日益繁華的'小鎮(zhèn)上,蛛網(wǎng)似的布著那么多的路。或是寬闊的,人來人往的主干道;或是四下都是櫥窗,灑滿各色光線的購物街。
今天當(dāng)我再一次地路過,竟也從它那卑微的存在中,找出了一點詩意的味道。迎著暖暖的風(fēng),道旁兩排在冬日里瑟縮著不知名的樹兒,抽出芽苞,長出花骨朵兒來,更有先覺者早早地開出了花來。白色的花瓣半夢半醒,托出一個染著紅的花蕊,以及那一陣若有若無的幽香。想來覺得“幽香”二字俗氣,可似乎也沒有言語能夠代替。那樣清清冷冷,全無諂媚的味道,也唯有“幽”了吧。就這樣,我抬著頭慢悠悠地走過這條街,在這氤氳特有玉蘭花香的路上,第一次想到了停留。
世界上,總會有那樣卑微的存在。人們往往追逐的生活,都是在繁華地帶的主干道上,鮮活如煙火,熱鬧、精彩、伴隨著喧囂。但是許多不起眼的小路,也有著它們存在的理由。它們存在著,因為會有人,在那里行走,會有人喜歡在那里將鐘擺停下,還原出這條路真實的顏容。
我喜愛當(dāng)一個過客的感覺,徒步走在這個世界上,在我的行囊里載下屬于我自己的回憶。
路過五年級作文 篇25
雨還在“嘩嘩”地下著,滴落在爬滿青苔的屋檐上,發(fā)出異常清脆的響聲。
下午,來到古鎮(zhèn)游玩,不巧撞見一場雨。在古鎮(zhèn)游玩的人們,都十分慌忙地跑向古屋,站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子,卻很有興致地用他稚嫩的小手,揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚,仿佛在演奏一首優(yōu)美的小曲,在灰蒙蒙的天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著,雨讓他們沒有了游玩的興致,耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機,和結(jié)識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊,便湊在一塊玩耍,仿佛是老友相聚。
有了志趣相投的小伙伴,孩子們再也擋不住愛玩的天性,肆無忌憚地?fù)肀н@雨天。
趁大人們在古屋里談天說地,無暇關(guān)注孩子們的一舉一動,他們就盡情地玩著,十分享受。孩子把手伸出屋檐外,任憑雨滴落在手上,仿佛在感受雨的'魅力,然后便蹲在地上,玩起滴落在路邊的積水。一個孩子,一不小心,把水濺到另一個孩子身上,就這樣,一場大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
直至雨停,大人們才慢悠悠地從古屋里走出來,領(lǐng)走自己的孩子,我也回家了。
路過下雨天,仿佛看到兒時的我,看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現(xiàn)在,下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現(xiàn)在我心頭,愿我一直保持一顆童真的心。
路過五年級作文 篇26
在周末,我要去看我的外婆。快到外婆家了,我往四周瞧瞧,馬上把眼睛停留在了外婆家門口的文具店,那個文具店,寄存了我多少童年的回憶。
我仔細(xì)回想了起來:在外婆家住的那段時間,我和幾個同齡的小伙伴非常喜歡到文具店里玩。那時的文具店很大,擺滿了架子,文具擺放得整整齊齊,我們喜歡上這兒。夏季,我們經(jīng)常到這兒玩捉迷藏,一個人面對墻壁數(shù)數(shù),其他人就滿屋子跑,找到藏身之處。我總是躲進(jìn)老板娘坐著的書桌里,小小的身軀剛好躲進(jìn)去。這兒的老板娘為人很好,有時還幫我騙過她們,向我舉起“ok”的手勢,而我是傻傻地笑著。每次我都是最后被找到的.,這是不是托了老板娘的福呢?我們玩累了,就趴在冰涼的地板上,出了汗的小手直接摸在地板上,地板已經(jīng)濕漉漉的了。我們卻一直笑,還把頭上的汗水甩到架子上?衫习迥餂]有怪我們,還親切地領(lǐng)著我們?nèi)ハ词帧N覀冊谶@兒玩了很久,才肯離去。等我們走了,老板娘還揮手和我們再見。之后,她就獨自一人整理店鋪,不時擦著額頭上的汗珠,想起這畫面我就心酸。
現(xiàn)在呢,這個文具店只有以前的一半大了,坐在里面的已不是以前的老板娘,是一個面目蠟黃的中年人。我站在文具店前遲遲不肯走,媽媽帶我去外婆家了,可我想的依然是那個文具店。
只恨這個世界變化太快……
路過五年級作文 篇27
我租住的小屋在華燈四射的街后,我常感有一絲“心遠(yuǎn)地自偏”的味道。安靜地趴在窗邊,望著不遠(yuǎn)處人頭攢動的街,不由生出一種“被世界遺忘”的莫名情緒。在我看來,繁華與寂靜始終是兩個對立面,怎么拼也湊不到一塊兒。
直到聽到那位老人的話。
暑假時,我去了北京。一個極其繁華的大都市。第一天,我便單槍匹馬的“殺”到了長城腳下。或許是因為旅游季,在這里,我既沒感受到雄壯也沒感受到巍峨,反倒是被此處商店林立和人流如織震驚了。從沒想過,長城腳下竟是如此繁華﹗無暇再思考什么,不自覺地隨著人流向前涌著。猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了半山腰上了,身邊的人少了很多。放眼腳下,壯觀的城墻呈現(xiàn)在我的`面前,這蜿蜒盤旋的巨龍,在蒼涼中顯得偉大起來。
繁華褪去,寂靜襲來。
一位穿著樸素的老者扶著欄桿向下倒退著走著,高昂地喊道:“蕓蕓眾生,亂花迷眼,萬人皆濁我獨清,寂哉?靜也﹗無畏此,只因有心﹗”我停下腳步,一臉驚愕。老者沖我笑笑,“小姑娘,慢慢爬,高處自靜,靜處自有好景,要領(lǐng)略這萬里長城的雄姿與風(fēng)采呀,還得往上爬,大爺我先走一步嘍﹗”恍惚之間,我似乎明白了什么。
“靜處自有好景”,只要你有勇氣攀登到最后,褪去浮華自然會追求到最美的景色。
路過五年級作文 篇28
一片花能有多少的香氣,只不過是花枯敗殘之前的些許,可能不會有人注意并了解她的心情。
四季依然在更替,紛至沓來的春秋,一度又一度,度到了歲月的盡頭。就過年了,就有大片的日子可供享受?烧l知一汪清泉也會為時節(jié)的變化而變化呢?
水依然輕流,但卻盡是污濁。
夏天本沒有雪,可當(dāng)竇娥懷恨迫離時,她滿腔的怨恨便化為了漫天大雪,紛紛而下。此時,人們又是否會聽到:地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉作天!
人在江湖,身不由己。意愿雖美好,事實卻殘酷。原來過年這朵花開做了枝頭,開在了盛放櫻花的樹上,白壓壓的一片,終不歡而散。
一件事有太多不該,一段情剩太多無奈。我們所做的便只剩默默前程地祈禱上蒼,而他不會為我們這樣的無奈舉動而動舉,因為上蒼也無奈,他掌管著別人的生死,卻管不了別人什么時候死。
人都有不同的心思。有的`喜歡春天,百花開放、互竟艷麗;有的喜歡夏天,戲水無阻、暢快人生;有的喜歡秋天,輕風(fēng)吹拂、撩動心塵;有的喜歡冬天,大雪紛飛、染了塵間。人們會記住雪,也許是雪才給了點人們實質(zhì)的東西吧。
今年的夏天也許有一番風(fēng)味吧!家里有許多的事發(fā)生,包括我在內(nèi)的一些事,真想,在這個夏天會紛飛一場雪,和著夏花們爭艷,我想我、一定會在雪中“迷失”,“迷失”自己,也“迷失”眾人。
結(jié)局會怎樣,我不奢望。也許,這個夏天……
路過五年級作文 篇29
青春就像是一杯五顏六色的飲料,充滿著新鮮和刺激;青春就像是一束清香撲鼻的茉莉,充滿著寧靜和沉淀;清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲,充滿著重金屬和搖滾;青春就像是一場突然發(fā)作的風(fēng)雨,充滿著急促和短暫;青春就像是一副濃墨重彩的油畫,充滿著神秘和多彩……
在青春的日記里,我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡,有些人深深地扎入到你的腦海里,一輩子也無法忘記,那個人陪伴你度過了一個神奇的時光,留下來的回憶,值得我們珍藏在心底。
那一雙明媚的眼睛,倒映著我的身影,那一頭烏黑亮麗的麻花辮,陪伴了我六年的'時光,那個人的音容笑貌,深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學(xué)都會到她家里去叫她一起,我們背著書包,迎著太陽,走在去往知識的殿堂,每天下午我都會到她家里小坐一會兒,只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁,每天我們都會一起完成老師布置的作業(yè),兩個人一起討論難題,每天的每天我記得都清清楚楚,那快樂的,不快樂的時光,鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在一起的日子里,就像是活在老電影里,那一幀一幀的時光照片,記錄下來我們的點點滴滴,那一段的時光永遠(yuǎn)也無法代替,如果缺少了你的參與,我覺得時光都變得很慢,世界都變得單調(diào)起來,謝謝你陪伴著我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣,你才會有所成長,青春就是要有一個朋友,讓你不時地就想起,因為可能是你你一生中最快樂的時光之一。
青春無悔有你,謝謝你曾經(jīng)路過我的青春。
路過五年級作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間,十三年往事如煙。喜與悲,痛和淚,化成一層層灰,鋪在心底,一亂心緒,便混亂壓抑。
記得一年前的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的喜怒無常,令人不敢接近。令自己困在自己的小天地。
記得一年中的輕狂,不把任何人放眼里,也從未讓人記得我的燦爛,只因被抑郁取替。
記得一年后的偽裝,笑著對待周圍塵埃,不是微笑,而是笑得癲狂,大大咧咧的偽裝著令自己痛,即使很需要人心疼。
思慮著如今的惆悵,終究沒能逃脫那張思念的網(wǎng),平時的笑,在思念之際,也只剩一張皮。
轉(zhuǎn)變后,便已深入心底,從未曾忘記,卻已各分東西。
一年中,輕狂中的歲月,抵不住那一個肯定的強大,偽裝中的日子,抵不過那拂過流海的真誠。
不痛則已,痛時即無法呼吸。每當(dāng)夜幕籠罩之際,我只有逃避,才足夠維持那一直堅強的自己,卻在逃避中,碰到眼淚的難題,靠在墻壁,癱坐在地上,令淚水決堤,拼命呼吸,卻只能壓抑的不發(fā)出任何聲音。
天明之際,躲在被子里,祈求黑夜快些來臨,即使會再次痛得窒息,也不愿在光明中讓人看得我徹底。
十三年,經(jīng)歷的太多,以至于還不算大的'我承受不起,卻也舍不得丟棄任何一份回憶。
十三年,身邊的風(fēng)景換了一批又一批,卻在上一年徹底停止,只剩一個你,即使在我身邊很遠(yuǎn)的地方,我也堅信,你就是我的風(fēng)景,飄忽不定,不走下去,停在這里,視線里都是你,全部是你,微笑的表情,你贏的好漂亮,好徹底。
路過的風(fēng)景,有沒有人為你好好收藏?
路過五年級作文 篇31
傍晚,我和媽媽出去購物,正巧路過五馬街。絢麗多彩的霓虹交織著整條街。在川流的逛街者中,我卻發(fā)現(xiàn)了幾個單薄的小身影。
那是兩個小女孩,皮膚很黑,人很瘦,仿佛一陣風(fēng)就能將她們吹倒,身上那件早已過時的舊毛衣,給人一種寒酸的感覺。我很想知道他們要干什么,就停住腳步,看了起來。
她們往地上擺放東西,好像是一些三角架和一個紙盒。稍大一點兒的女孩,身子向后彎曲成拱橋狀,用嘴咬住一朵假花,再站立起來!疤炷!”我不由發(fā)出驚嘆。接著,另一個女孩用同樣的方法,頭頂著一個架子,然后不停地打轉(zhuǎn),這個高難度的動作“贏”得了某些人的“喝彩”。我卻覺得這喝彩聲聽得不是滋味。
之后,大一點的女孩端著紙盒向周圍的.人乞討,但得到最多的還是一陣陣白眼。我想,這些人也太冷血了吧!兩個年紀(jì)輕輕的小女孩,獨自出來辛苦地表演高難度“雜技”,他們卻冷眼以對,我真是看不下去了,于是我將身邊的零花錢給了她們。
忽然,一些推著拉車的小販四處逃散,兩個女孩也發(fā)現(xiàn)情況有變,立刻收拾東西,躲到一條小巷中去了。原來她們也要躲避“大蓋帽”。
我在想,她們到底是誰,是為求生的賣藝者?是有損市容的乞討者?還是……但是有一點可以肯定,她們都是小孩,但兒童原有的純真在她們身上找不到半點影子,這對她們不公平,她們也該有個美好的童年……
路過五年級作文 篇32
清風(fēng)路過,帶給人無限的溫暖和愜意,也勾起了那往日的美好。
我家旁邊的院子里有一棵大梨樹,那樹是我爺爺種的,也不知它在那扎根多久了。
回憶起小時候,我總會站在梨樹下,滿樹的白雪堆積晶瑩剔透,令我突然欣悅起來。潔白潔白的顏色,映襯著青綠的葉子,一點一點地散滿枝頭,散滿我的視野,散滿了我的心。
這時,爺爺便走過來,對我說:“這花已經(jīng)也些日子了,再過不久,就會結(jié)果,你就能吃到香噴噴的大梨了。”
一陣清風(fēng)拂過,撲鼻而來的是梨花的清香。
不久后,我便吃到了那可口的大梨,它外面的皮黃燦燦的,剝開皮,咬一口,外溢的汁迅速地擴散到嘴的每個角落,那甘甜的味兒始終在嘴里回味無窮。
長大后,我上學(xué)了,留下爺爺和那棵大梨樹相依相伴。一日,接到爺爺?shù)碾娫挘骸把绢^啊,家里的大梨又熟了。”我高興地說:“那我周末回去吃!
周末回去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見梨樹下一個熟悉的身影,他坐在樹下的'一張桌子旁,翹首張望。我走近,他激動地站起來,接過我手上的包袱,在那一剎那,我看見了他發(fā)絲間已有歲月留下的痕跡,額間有了幾道深深的皺紋,爺爺撫摸著我的頭,我看見桌子上已擺好了金燦燦的大梨,清風(fēng)拂過,幽香撲鼻。
我拿起來,咬一口,依舊是小時候的味道。
爺爺,雖然歲月在你的面容上留下了深深的痕跡,但你對我的疼愛從未改變。
清風(fēng)路過,有暗香幾許,我自傾杯,君且隨意。
路過五年級作文 篇33
不必選擇傷感的風(fēng);不必選擇多情的雨;不必選擇絢麗的黃昏;不必選擇朦朧的月……面對人生,我們不能只看見里面酸甜苦辣,人生百味,我們要從各味中尋找幸福。
你看,小男孩不安分地站在爸爸的車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉兒。他們身邊一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽,一邊愛憐地笑著,一邊仍不忘記提醒著“小心點兒”。孩子頑皮的眨眨眼,說一聲:“基(知)倒(道)了!
驕陽下,一位老大爺踩著特制的三輪車,車座后面扎著一把傘,傘下坐著他的妻子,她正說笑著,沒牙的`嘴巴一直合不攏,他們沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,有的是無限的喜悅與欣慰。
一個簡易車行里,老師傅正與顧客就修理車費問題推來讓去,他沾滿油污的手硬是將幾毛錢還給顧客,引來路人贊許的目光。
菜場里,一對賣雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂乎,他們是一對下崗職工,有誰知道他們經(jīng)歷過的人生坎坷?從他們大汗流淌的臉上,從他們樂呵呵的應(yīng)答聲中,我們感受著忙碌、充實,也感受著喜悅與幸福。
我們常抱怨社會不幸福,其實,幸福就在我們身邊,就在每一個酸甜苦辣中。
路過幸福,讓我感到生命可貴;路過幸福,讓我感到充實;路過幸福,讓我感到人生快樂。
路過五年級作文 篇34
天空,依舊晴朗……
太陽公公的絲絲光暈就那樣,狠狠的打在了我毫無防備的裸露的心上,至此,生命里再沒有那片綠茵,為我守護(hù)…… 手捧一杯香茗,茶葉一片片舒展開來,淡淡的蒸汽在空氣中飄逸,猶如腦海中那絲絲愁緒隨風(fēng)飄散了……時間的車輪,無情,越轉(zhuǎn)越快,回首逶迤的車轍,只在憧憬的荊冠上,留下幾朵嘆息……我們,就這樣,簡單的',說再見…… 月,依然是千年的月,那淡淡的光圈仿佛我們模模糊糊的愛,永遠(yuǎn)都那么迷離、沒有形狀,月光是月亮揮灑的淚滴,徑直傾瀉在我的身上,心,涼了……
櫻花樹下的甜言蜜語,現(xiàn)在已變成了我的毒咒,我努力忘記,卻發(fā)現(xiàn)只會把自己弄得更痛苦而已。那條曾在紙上瘋狂演算得出520、1314答案的短信,也被我狠心刪掉,為了忘記,我已經(jīng)用盡了全部的力氣……而你呢?你在哪里?不、不……我已經(jīng)沒有發(fā)言權(quán)了……你,你已經(jīng)不屬于我了……我沒有資格問這些……逝去的,已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了……
注定了……我們要離散于人海……一定是因為,你,根本不想將我找到……如果你需要……我可以假裝……你僅僅是,僅僅是,找不到我了……
七月,流過的夏天,被貼上了一個封印,名叫“曾經(jīng)”……
七月,流逝的夏天,被淚水劃了一個痕跡,名叫“遺憾”……
路過五年級作文 篇35
幾乎所有的夏天都是這樣開始的,白晝不斷提前,從七點到六點……黑夜被逼到絕境,可憐兮兮的,卻毫無辦法。
我記得所有的夏天,烈日和雨水縱橫交錯,人總徘徊在烈日和雨中,艱難地將遲疑變成果斷,最終只留下一個異常粗糙的傷口,碰到,麻麻地疼,那是難以描摹的無奈,繞在心坎某處,痛至全身。
在我們還沒有那么容易流淚的時候,夏天卻在流逝。常雨的天氣,連小孩子都知道,那是天空在流淚。一場又一場的透雨,突然讓我感覺,天空是脆弱的,什么悲傷無奈,它承載不了。
夏天的離別,承載的青春,面臨離場的`懷念,留下青春的痕跡。唯一能體會的,只有孤單,全是孤單。
孤單。
孤單是下雨直逼眼睛,代替沒有流完的眼淚。
孤單是電影院的冷氣和自己,分手的別人和自己,拒絕的別人和自己。
孤單是誰也沒有想到會一路從黑夜走到天明。
孤單是下雨天的打雷聲,從天到地,無處可躲。
孤單是沒人接的電話,默默消失。
孤單是畢業(yè)后的各奔東西,噩夢驚醒,無人安慰。
所有夏天的狂熱,此刻清醒。
才知道,青春和夏天密不可分,有關(guān)青春的回憶總生發(fā)在夏天。我幻想過在這個夏天,以青春的名義出逃;也曾在這個木槿花開得季節(jié)寫下想說卻不敢說的花。帶著青春的悸動,度過孤單的夏天。
夏日的青春,是我們共同的學(xué)生時光,是幾個人的友情,也是彼此的羈絆。
風(fēng),撩起一灣心事,緩緩訴說我的秘密,那路過的不是夏天,而是青春。
路過五年級作文 篇36
一個人要有一個對手,然后馬不停蹄的和他比拼,就一定能超過你的對手。
――題記
一個多月前,我們考過了期中測試,我的考得分?jǐn)?shù)不錯,語文:94分,數(shù)學(xué)97分,英語95分。我的臉上散發(fā)著勝利的喜悅,心中也是得意洋洋。是因為我覺得能進(jìn)前十名。但是,再看下我的.卻是21名,我的心一下又沮喪起來,我無力地依靠在椅子上,思考著我為什么沒能進(jìn)前十名?又過了一會兒,我又想誰是第一?我馬上看了看成績單,原來是楊天雨,數(shù)學(xué)100分,語文98分,英語100分。這時,我的心中有一股想超越他的想法……
我有了這個想法之后,每天我都努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),回家還主動多做了很多題。終于,期末來了,我精心準(zhǔn)備,迎接考試,希望能超過楊天雨。
老師改完卷,通過校信通將成績發(fā)給了家長,我點開手機一看成績單,我是第八名,我的心里樂開了花?墒,這種歡樂只在我腦海里停了一小會,我的心中又擔(dān)心起來,楊天雨會不會又比我考的高?我鼓起勇氣一看,原來楊天雨名次第十二名,我的心中一下子又高興起來。
楊天雨,你路過了我的考試,使我期末考試到了第八名,我想真心說一聲謝謝你。以后,讓我們一起努力,爭取在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績。
路過五年級作文 篇37
幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛;幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么?
隨著“叮鈴鈴-----”的鈴聲響起,放學(xué)了!同學(xué)們歡呼雀躍,把作業(yè)扔到了一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結(jié)束了。不用受“勞役”(作業(yè))的困擾了。
有的同學(xué)一把抓起書包沖出教室;有的同學(xué)則悠閑地哼著小曲,輕快地走著;有的'同學(xué)作業(yè)沒寫完,還得留下來補……
走出校門,走在回家的路上,看到一位媽媽教他不到兩歲的兒子走路,孩子小心翼翼地走著,一不小心摔一跤,號啕大哭起來。媽媽卻不扶他,而是讓他自己起,終于,他學(xué)會了走路。
走到拐彎處,遇到紅綠燈,我嘆了口氣——又得等了。到綠燈了,走上人行道,迎面走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她走得很慢,眼看綠燈要變成紅燈了,她卻只有走到一半。綠燈不再閃爍,變成紅燈了,車就要開過來了,突然,一輛車的車主將車橫向開過來,擋住其他車,讓老奶奶先過,其他車主也沒有按喇叭,仿佛是事先商量過的。
走進(jìn)小區(qū),看見一位老人要上樓,卻因腿腳不方便在樓下徘徊,這時,跑來兩個小學(xué)生,笑著說道:“老爺爺,我們來幫您吧!”說罷,便將老爺爺扶上樓,老爺爺激動得說不出話來。
遇到那么多事,都有一個共同點——幸福。
路過五年級作文 篇38
街邊寂寞的路燈麻木地發(fā)散出昏黃的光,吸引著一廂情愿的蚊蟲,而妖冶的霓虹正沉浸在喧囂之中·狂歡之中。各種各樣的人影如鬼魅般搖曳在彌漫著汗味、煙味、香水味、汽油味、酒精味、水果味的空氣中。整個城市隱約有著一種香艷而沉淪的美。
而我卻想象那些燈火闌珊的角落,有多少故事在發(fā)生著,團(tuán)聚、離別、縱欲、爭執(zhí)、暗算甚至謀殺……這城市始終被我永遠(yuǎn)無法看透的欲望寸寸捆綁,一種矛盾揮之不去,一種和諧的矛盾。
心事如夢一般在窗外蜿蜒流動,令人窒息。我蒼白而冰涼的手指在黑暗中找不到它應(yīng)有的姿態(tài),但仍是優(yōu)雅的,還有那只‘摩爾’,矜持地燃燒著微弱期盼,像愛情。
我想起那屬于我的,平常而又近乎荒誕的關(guān)于愛的啟蒙,5年前那個男人,不,是男孩。他天使般的臉無緣地牽動了我前所未有的喜悅和思念。從此,藍(lán)天的情感美輪美奐。
那年,我8歲,一個8歲的孩子該有80歲的等待么?
絕妙的遠(yuǎn)古新娘神話,點綴了前世今生的平淡。
也許我是不該那樣迫不及待而又矯情的吮吸愛情的.滋味的,接下來的一切都像夢,荒唐而冗長,夜半來,天明去,最后都化作指尖淡淡的哀傷和憐惜。夢醒后我又會想起那個我永遠(yuǎn)無法接近的男人,不,是男孩,是他注定了我一生的悲情,那是刻在風(fēng)中不朽的傳奇,是我數(shù)千年的守望,守望出一路甜蜜與苦澀,空靈與滄桑。
為什么總會在這樣亙古不變孤獨的夜晚憑吊愛情,我不知道。但它永遠(yuǎn)是發(fā)生在這城市中動人故事的主題,可是……
可是,此時此刻,誰在愛我,我在愛著誰?
路過五年級作文 篇39
清風(fēng)從窗外路過,從玻璃窗前的縫隙里擠進(jìn)來,吹到我的臉上,吹到我的心田。因為有了盤旋在心頭的那一縷春風(fēng),我的心里暖暖的。
那一天,在公交車,我第一次聽到了那首歌。當(dāng)時,只是覺得有一股清風(fēng)在心頭,就不再有什么特別的地方,也就沒放在心上。
直到一周后的某一天,我無精打采地坐在電視前換頻道,忽然,那熟悉的旋律又響在耳邊,我停下來仔細(xì)傾聽,于是,我便認(rèn)識了你們——王旭、劉剛。
從那次的電視節(jié)目中,我才真正了解了你們——兩個貧困的農(nóng)民工,滿懷著對音樂的熱愛,困難的生活阻擋不了你們對音樂、對未來的向往,你們用自己的聲音唱出了春天里的清涼。你們的歌聲在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂的流傳,一夜之間紅遍大江南北,我還記得你們說過這樣的一句話:“我們農(nóng)民工就是農(nóng)民工,不管有多火,我們以后還會是農(nóng)民工。”從那一刻,我重新認(rèn)識了你們那向往未來,淡泊名利的心,你們那滿腔的熱情,一下子令我肅然起敬。
我下載了你們的歌曲,一遍又一遍地聽,就仿佛有一縷春風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,融化了內(nèi)心里的種種哀愁。那一字一句的澎湃的激情,使我感到冬天已經(jīng)過去,春天正在來的路上,不僅是自然的春天,更是千萬農(nóng)民工的.春天。
幾個月后的一天,忽然聽到你們即將登上春晚的舞臺,我立即有一種說不出的激動。那一夜,春風(fēng)吹遍了大江南北,融化了千萬人內(nèi)心的堅冰,匯合成融融的暖意。
清風(fēng)路過,你的歌曲如一縷清風(fēng),拂去庸常生活的浮躁,你也如清風(fēng),永遠(yuǎn)留在了我的心里。
路過五年級作文 篇40
我迎著晨曦行走在橋上,初秋的味道隨著微風(fēng)拂過湖面,在圈圈水紋中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的葡萄酒,傾在流動的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風(fēng)景,譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行,依舊是這彎彎曲曲的小橋,在這初秋荷花已經(jīng)謝了,也只留下殘花敗葉。他木然而立,望著泛著些許碧綠的湖面,久久地出神,又似在自言自語:“一朵花開的條件,除了陽光和空氣,還需要時間!”我怔怔地看著他,突然地,心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷是啊,每一朵花都必須歷經(jīng)生死,亦或在這寂寞的初秋孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒有時間來一直眷顧每個人的命運,不是嗎?那么的一瞬間,想到了李煜的詩:問君能有幾多愁恰似一江春水向東流,是啊人生難免有悲傷,我望著這一湖碧水,又陷入了迷惘。
我想起了在初中分水嶺的我們,從我們剛進(jìn)初中以來,四季又一輪回,每個人都無畏的向前沖刺,但唯一不變的是我們在燈影下埋頭于書山卷海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時日翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來換鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮,看著自己點滴的進(jìn)步,每個人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來我們一無所有,但我們相信夢想,用執(zhí)著的`信念征服未來。然而現(xiàn)在,當(dāng)我面對眼前殘花敗葉的景象,輕輕地嘆了口氣。任何時候,每一朵花都有生命的輪回,有美麗的一刻,但不一定是最美的,有殘敗的一刻,失。窟@讓我不能接受,我不敢想下去,生把繃斷了緊繃的心弦。
路過五年級作文 篇41
有一個寶寶和我聊天,她說她今天算是和她男朋友徹底分手了,看的出她很傷心,可我不知道應(yīng)該怎樣去安慰她。
有些人雖同在一個時區(qū),卻注定有一輩子的時差。經(jīng)此年華,只剩一襲寂寥時光。人生若只如初見那該多好,就沒有這么多念念不忘的記憶,沒有如此刻骨的心痛。
我想她以后會和我一樣都更愿意一個人的呆著,不吵,不鬧,不喧囂,繼而靜靜的或回憶或憧憬,浮現(xiàn)在記憶里的片段,有甜蜜,有苦澀,更多的卻是心痛。
張嘉佳在夜間用微博訴說著一個個美麗的故事,繼而編織了一本紛雜凌亂的書我從你的全世界路過,光看這幾個字透漏的美麗與蒼涼,就足可以讓人心碎。
誰都曾經(jīng)年少過,曾經(jīng)深愛過,那時候的.他(她)就是你的全世界,當(dāng)要失去的時候那種撕心裂肺的痛可以讓你死去活來。在最美的年華里總有一個人終究是你的過客,你從她的全世界路過,而她的全世界都與你無關(guān)。關(guān)于她的風(fēng)吹草動,都只是你一個人的兵荒馬亂。她讀不懂你所有的追求和憂傷,也看不到你溫暖的心房里藏著一顆愛她愛的千瘡百孔的心。
深愛一個人只要她安好便是晴天,自己可以卑微到蒼老,低落到塵埃。盡管那份愛心碎了流年丟了自己。
春夜微涼,年華未央。蒲公英飄飛的四月天與我無關(guān),依舊重復(fù)著生活的單調(diào)。只是從此以后我不敢在喝酒,因為我不知道喝醉后會不會歇斯底里的叫出她的名字,而那時我是會哭,還是會笑,或許是還笑著哭。
單曲循環(huán),煙花易冷,聽著唱著就能淚流滿面。若這是最后的結(jié)局,疼痛的的記憶該如何去掩埋,在憧憬相遇的時光中,你從她的全世界路過,可在她的全世界卻看不到有你的一絲痕跡。
路過五年級作文 篇42
“你這個死丫頭,又跑哪玩去了,我不是讓你早點回來嗎,你耳朵長哪去了?”聽到這句話,我的火氣就噌噌往上冒,不由得頂嘴道:“一天到晚都是這句話,我多大了,會被人拐走嗎,我真的是受夠你了!蔽业谝淮芜@么對她說話,跑回了房間,把門一甩,“咚!”門被我摔得直響。
我走向了書桌,把自己蜷縮在椅子上,猛然想起那本從姐姐那里借來的書《從你的全世界路過》,把它捧在手心里,如獲至寶般地打開它,細(xì)細(xì)地讀了起來。看著看著,突然發(fā)現(xiàn),我的媽媽她也會老,她也會從我的世界中消失。想到這里,我沖出了房門,看見母親正在門前等候,她嬌小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她的眼睛里布滿了血絲,我沖上前抱住她,眼淚打濕了我的臉頰,她笑著對我說:“我怎么沒想到呢,我的寶貝女兒長大了,不再是那個要我讀睡前故事的'小女孩了。哦,對了,這是你最愛看的《從你的全世界路過》,你現(xiàn)在看的那本,該還給姐姐了!彼们八从械恼Z氣說道。
“媽!我錯了,我明知道你那是為了我好,還用那么尖酸刻薄的話去刺激你,如果能重來一次,我一定不會把那么傷你心的話說出口,如果以后和你在一起的每一秒都要用我一年的壽命來換,我都愿意,只要最后是你就好。”
雖然這些承諾的話都是許久以前的事了,但我卻仍記憶猶新。
如果那天我沒有讀這本書,說不定我和母親不會和解得那么快;如果那天我沒有讀這本書,說不定我會更加叛逆;如果那天我沒有讀這本書,說不定我不會成長得這么快;如果那天我沒有讀這本書……
從那以后,書成了我人生中不可或缺的一部分。謝謝!謝謝它陪我走了這么多的春夏秋冬;謝謝!謝謝它陪我成長了一路。
我一定會從書籍的全世界路過,也一定會從媽媽的全世界路過。
路過五年級作文 篇43
“你這個死丫頭,又跑哪玩去了,我不是讓你早點回來嗎,你耳朵長哪去了?”聽到這句話,我的火氣就噌噌往上冒,不由得頂嘴道:“一天到晚都是這句話,我多大了,會被人拐走嗎,我真的是受夠你了!蔽疫@么對她說話,跑回了房間,把門一甩,“咚!”門被我摔得直響。
我走向了書桌,把自己蜷縮在椅子上,猛然想起那本從那里借來的書《從你的全世界路過》,把它捧在手心里,如獲至寶般地打開它,細(xì)細(xì)地讀了起來。看著看著,突然發(fā)現(xiàn),我的她也會老,她也會從我的世界中消失。想到這里,我沖出了房門,看見正在門前等候,她嬌小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她的眼睛里布滿了血絲,我沖上前抱住她,眼淚打濕了我的臉頰,她笑著對我說:“我怎么沒想到呢,我的寶貝女兒長大了,不再是那個要我讀睡前故事的小女孩了。哦,對了,這是你最愛看的《從你的全世界路過》,你現(xiàn)在看的那本,該還給了!彼们八从械恼Z氣說道。
“媽!我錯了,我明知道你那是為了我好,還用那么尖酸刻薄的話去刺激你,如果能重來一次,我一定不會把那么傷你心的話說出口,如果以后和你在一起的'每一秒都要用我一年的壽命來換,我都愿意,只要最后是你就好!
雖然這些承諾的話都是許久以前的事了,但我卻仍記憶猶新。
如果那天我沒有讀這本書,說不定我和母親不會和解得那么快;如果那天我沒有讀這本書,說不定我會更加叛逆;如果那天我沒有讀這本書,說不定我不會成長得這么快;如果那天我沒有讀這本書……
從那以后,書成了我人生中不可或缺的一部分。謝謝!謝謝它陪我走了這么多的;謝謝!謝謝它陪我成長了一路。
我一定會從書籍的全世界路過,也一定會從媽媽的全世界路過。
路過五年級作文 篇44
又一次經(jīng)過銀杏樹下,翠綠的銀杏樹葉已暈染成了暗黃,一片一片碎金般劃過眼前,仿佛回到了當(dāng)初……
小院里,瑟瑟的秋風(fēng)卷起枯葉,緋紅的薔薇花落了一地,幾片銀杏飛舞著。
一位老奶奶,無力地倚著木門,呆呆的望著遠(yuǎn)方。有時,目光會定格在墻上老舊的全家福上。邊框很干凈,照片雖然已經(jīng)發(fā)黃,但老奶奶洋溢著的笑容仍清晰可見,離她最近的是一個姑娘――她的女兒,看起來亭亭玉立。老奶奶每天都在等,等女兒回家。雖然都是同樣的結(jié)果,但老人依舊在等。等了有多久呢……大概她自己也記不清了。只知道薔薇花開了又謝,謝了又開……還是沒有等到。老奶奶請我進(jìn)屋,泡了杯茶后,拿出一本相冊。
封面已經(jīng)模糊不清了,完全看不出是什么樣,比全家福還要發(fā)黃。第一頁,是一個小女孩,在家門口,種著什么植物!拔业呐畠盒r候很喜歡薔薇,門口的就是那時候我和她一起種的。”老奶奶慈祥的面孔更加溫和了,不久目光又漸漸暗了下來。第二張照片,女孩拿著一枝薔薇花,緊緊拉著母親的手,看起來開心極了。老奶奶嘴角微微上揚:“這是花開的'時候!鳖D了頓,又說:“小時候她很黏我,現(xiàn)在……”
一本相冊,記錄了女孩的成長,還有老奶奶的幸福。
老奶奶孤單一人,院子也是凄清,習(xí)慣了寂寞,似乎每天都是在等待中煎熬度過。
又一次路過這里,同樣的銀杏,同樣的薔薇,院子里卻熱鬧了,不再冷清,秋季也很溫暖。不知不覺下起了雨,秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。
又一次路過,一句話浮現(xiàn)在腦海里:陪伴是最長情的告白。
路過五年級作文 篇45
青春的道路上,有盛開的鮮花,也有靜默的小草;有香甜可口的果實,也有擋路刺腳的荊棘;有晴空萬里時的陽光,也有烏云密布時的雷雨。不論怎樣,走在青春的道路上,總會有一份別樣的精彩。路過青春,就是路過成長。
路過青春,有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的竹筍,靜靜地破土,茁壯成長;它像夏日里清涼的海風(fēng),綿綿地依戀,揚起波浪;它像秋日里飄落的枯葉,輕輕的落下,落葉歸根;它像冬日里寂靜的雪花,慢慢的堆積,守候陽光。青春的寂寞是美麗的,它并不哀傷。
路過青春,有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨枝頭上的'鳥,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田間奔跑的野兔,縱身一躍,三三兩兩地躲藏;它像路邊搖曳的蒲公英,撐起小傘,成群結(jié)隊地遠(yuǎn)游;它像荒野挺拔的松楊,直指云霄,奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的,沒有任何瑕疵,只有明凈的藍(lán)光
路過青春,有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個并不嚴(yán)厲的口吻,天還未亮,就從爺爺那里聽到催促;它像一杯乳白色的熱牛奶,散著清香,從奶奶的手里接過;它像一件漂亮的毛衣,天冷了,媽媽把它一針一線地織出來;它像一篇經(jīng)過修改的作文,字字精煉,還有爸爸的贊揚。青春的幸福雖然不是永恒的幸福雖然不是永恒的,但卻是平淡的,溫馨的。
路過青春,還有一種情感叫希望。它像是在黎明前的一點晨曦,在午夜時的一輪明月,在沙漠中的一片綠洲,在寒冬里的一件棉襖。
路過青春,就是路過寂寞、幸福和希望,青春像清晨的陽光,永遠(yuǎn)迸發(fā)著活力,永遠(yuǎn)全力地奔跑,永遠(yuǎn)手握著歡笑。
路過青春,收獲美好,茁壯成長。
路過五年級作文 篇46
“我曾經(jīng)跨過高山和大海,也跨過人山人!,一首歌曾這樣唱過。山雖高,海固闊,可也阻擋不了我們前進(jìn)的道路?扇松饺撕J欠駮淖兡闱斑M(jìn)的方向呢?
我們班級的同學(xué)曾做過這樣一個實驗:當(dāng)一群人的目光同時看向同一個地方時,別人也會跟著看向同一個地方。雖然他們自己都不知道在看什么,但別人還是會不由自主地轉(zhuǎn)頭去看,這就是著名的從眾心理。
當(dāng)你路過茫茫人海中,所有人都朝著同一個方向走去,你會毫不猶豫地跟上,還是冷靜下來分析利弊?有一幅圖很好地向我們詮釋了這個問題:一群人走在分岔路寬闊的一條,只有一個人走向岔路窄小的另一條。是因為他孤獨而離開大眾嗎?不,這不是孤獨,而是選擇。他不隨著人山人海前進(jìn),而選擇了一條不平凡的路,
革命女英雄秋瑾就是從“人山人!敝新愤^。別人笑話她女兒身卻性情剛烈,但她不隨當(dāng)時的婦女扮演嬌弱嫵媚,反而毅然投身革命,最終為革命做出了巨大貢獻(xiàn)。伽利略也從“人山人海”中路過,他反對當(dāng)時教會風(fēng)靡全球的`地心說,不顧他人的迫害,不顧他人不相信,堅持提出日心說。現(xiàn)在,事實證明,他是正確的。
我們也從人山人海中路過。當(dāng)你身邊大片響起“學(xué)習(xí)太累了”,“再努力也沒用”的聲音時,你是否會一起附和,同他們一起墮落?還是做自己的選擇,繼續(xù)拼搏、積極向上?從人山人海中路過,多多少少也有些從眾心理,但真的該盲目從眾嗎?做自己的選擇,走自己的道路,讓人山人海僅成為這一路上的過客,那怕你選擇的路只是一座獨木小橋。
路過人山人海做自己的選擇,走自己的路,讓別人說去吧!
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