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我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字（精選63篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇1
中國的漢子有上萬種，而我最喜歡的一個漢子，就是“友”。
“友”這個字有著友情，友愛，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)你跑過來把他們隔開，并對他們說：“放開我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因為一只筆的事，而吵架了。最后你拿了這只筆。回到家我痛哭起來。等到第二天，我本來想與你絕交時。你卻拿出一支嶄新的筆說：“對不起，那天是我不對，請你原諒�！鳖D時我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說；“不用了，我也不對。”但他還是讓我收下了這個不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的.寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬斷困難的利劍。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇2
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的楷書、行書等，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了，其中我最喜歡的就是那個“書”字了，雖然它只有四筆，但它包含了一個個故事。
小時候，媽媽周末總愛去書店購書�？赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊�，我從小就非常喜歡書，感覺它就像我的`一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識。媽媽看見了，走過來對我說：“你可以學(xué)習(xí)查字典呀！”一言驚醒夢中人。從那時起，我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天，我就學(xué)會了，閱讀書籍就不難了。
慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂融融�？墒�，太過入迷也會給我?guī)砺闊�。一個星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個小時后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時只顧看書，就滿口答應(yīng)了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢？不一會就燒糊了。媽媽回來了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發(fā)雷霆！古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會那么乏味了。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇3
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。在許許多多的漢字中，我最喜歡“愛”這個字了。
光“愛”這個字形，就讓人心里感到暖洋洋的.了：上面一撇是和煦的風(fēng)，下面三點是溫柔的雨。讓我們張開雙臂，緊緊地把朋友摟在懷里！開學(xué)時的那一件事讓我對它有更深的體會。
一天，陽光明媚，我穿著單薄的衣服蹦跳著去學(xué)校。忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，衣衫單薄的我不由結(jié)結(jié)實實地打了一個大噴嚏。哎！我無可奈何地嘆了一口氣，暗暗地埋怨自己：叫你聽媽媽的話吧，你就不聽！看，報應(yīng)來了吧！我又開始怪那天氣：老天啊老天，你為什么偏在這時候降溫？我想回去取外套吧，可路已經(jīng)走了一大半了，時間也來不及了；向朋友借吧，說不定他們還嫌冷呢！我只好一邊咒罵著這鬼天氣，一邊快步走向?qū)W校。
這時，小吳走了過來，看我正在打哆嗦，就對我說:“小紅，你沒看天氣預(yù)報嗎？今天降溫！“她一邊說著，一邊把自己的外套披在我身上：”快把衣服穿上，到教室喝點熱水，我先走了！“我望著小吳漸行漸遠(yuǎn)的背影，我哽咽了，眼淚禁不住奪眶而出……
第二天，我把外套還給了她，我覺得有這么一個朋友是我的榮幸。我喜歡”愛“字，就像歌里唱的一樣：”只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界都會變成美好的人間�！�
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇4
中華文字千千萬萬，有的能讓人鬼迷心竅；有的能使人堅持不懈，而我卻與眾不同，我最喜歡的一個漢字是“零”，作文 我最喜歡的一個漢字。
我喜歡“零”，因為它實在，一切都是從零開始，飯要一口一口吃，路要一步一步走，一步一個腳印，想要攀上知識的高峰，就要先打好基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，你才有本錢做一個成功的人，不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢，學(xué)問攀不高”嗎？不明白？沒關(guān)系，我給你講一個故事吧！從前，有10個人，上帝給出十個數(shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零，叫他們自己選，大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自認(rèn)倒霉，可是，其中有一個人卻心甘情愿地取走了零，人們滿腹狐疑，對他的行為百思不解，都認(rèn)為他是一個傻瓜，而他卻說：“一切從零開始嗎�！庇谑�，他努力工作得到了一，他把一和零放到一起，便得到了十，接著他又得到二、三、四……
從零開始的'事例還有許多，誰不是從零開始的呢？從我們呱呱墜地開始，也就是從零開始。
再來談?wù)勀切┟税桑≌l又不是人生的零開始的呢？現(xiàn)代的電影明星成龍，直到二十五歲還是一個無名小卒跑龍?zhí)椎模弧鞍l(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個報童；古代三國時期的劉備以前不還是一個編草鞋的；明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個賣肉的？……他們不都是從零開始的嗎？
我喜歡零！一切從零開始，做人就要腳踏實地。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇5
全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化……耳邊傳來嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來，是啊，中國漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個漢字是“愛”。
母愛實在是太偉大了！媽媽給我的愛最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的'時間最多的緣故吧！
每當(dāng)我考試考得不理想時，媽媽就會幫我分析錯在那里是否應(yīng)該錯？有時還會為我錯了不應(yīng)該錯的地方，打我但我知道她這么都是為我好！
一次，數(shù)學(xué)考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽看見我愁眉苦臉的，就便知道我的心思，知道我考試考得不好。媽媽就用一句話來鼓勵我“這次考不好沒關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應(yīng)該媽媽平時對我那么好我卻不能用好的成績來報答她。媽媽看了看試卷，問我這道題你覺得你應(yīng)該錯么？我看了一下，哎呀我怎么把4。77看成4。17了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說：“你下次在考試，你得多多仔細(xì)呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績。
在功課多的情況下，媽媽會叫我別著急慢慢做，在天氣轉(zhuǎn)涼的時侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛無處不在，媽媽的愛就像春雨一般滋潤著我鼓勵著我伴我快樂地成長，同學(xué)們知道我為什么喜歡這個字了嗎？
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇6
在眾多的漢字中，我最喜歡的字是“誠”字，誠信的“誠”字。
誠信是做人之本，沒有誠信，那你就丟了做人的根本。沒有誠信，那你就可能會沒有朋友�！罢\”字告訴我們世界的美好。你瞧，“誠”字中含有“成”這個字，而旁邊的`言字旁，很形象地告訴我們說出來的話就要做到，如果你說出來不做，那還談什么“成功”呢！
我最喜歡“誠”字，因為“誠”是做人的基礎(chǔ)，只要你為人“誠”為先，那發(fā)生任何事，別人都會相信你。
關(guān)于“誠”字，還有個虛擬的小故事呢！從前有一個人，經(jīng)過漫長的旅行，得到了六個寶袋，分別是誠信、財富、快樂、愛情、幸運、自由。他回家的途中，要渡過海洋，他坐上了小船過海，海上波濤洶涌，船夫說：“客人，請丟掉一個袋子，否則船就要沉了。”那人左看右看，選擇丟掉了“誠信”�！罢\信”游啊游，游到了一座孤島上，盼望著有人能帶他一程。“快樂”的小船經(jīng)過，“誠信”叫道：“快樂，我是誠信，能帶我一程嗎？”“快樂”搖搖頭走了�！罢\信”很失望，這時時光老人乘船經(jīng)過，他說：“孩子上來吧，我載你�！薄罢\信”坐上了船問：“時光老人，你為什么愿意載我呢？”時光老人說：“因為只有時光才知道誠信有多么重要�！�
是呀，連時光老人都這么喜歡“誠信”，可見“誠”字的價值無法估量。
時光能流逝，人也會慢慢變老，但“誠”字永遠(yuǎn)不會老去，它只會越變越年輕、美麗，所以我喜歡“誠”字。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇7
漢字，擁有著五千余年悠久的歷史，是世界上唯一使用至今的古老文字。漢字的意義就藏在字中，是表義體系的文字，我最喜歡的漢字是“竹”。
看到“竹”字，我就會想到與梅花、松樹并稱為“歲寒三友”的竹子。它雖是植物，但卻和人一樣，有著高尚的品質(zhì)和精神。它的心是空的，告訴我們要虛心請教別人，不能驕傲自滿；它是一節(jié)一節(jié)的，告訴我們做人要有氣節(jié)；它剛剛種下時，不著急往出鉆而是一個勁兒地向下扎根，再猛然鉆出，長得相當(dāng)結(jié)實，像詩中那樣“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。告訴我們無論做什么事，都不要忙著想出人頭地，要先打好堅實基礎(chǔ)，再一鳴驚人，否則只會被一陣狂風(fēng)吹倒，不能長久站立。
竹子成熟了以后，還能剝了皮，放在嘴里咬，吸收它甘美的水分，如同天然飲料一般幫人們解渴，它這為人們奉獻(xiàn)所有而不求回報的精神也值得我們學(xué)習(xí)……
看到“竹”這個字，我還能想到和竹子一樣堅韌不拔、不懼困難的人物，它們就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的邊塞戰(zhàn)士們，他們和竹子一樣不懼困難，是最值得贊揚的人！
我們要學(xué)習(xí)竹子的'品質(zhì)和精神，做一個踏實穩(wěn)重，不俱任何困難的中國人，向邊塞將士學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都要迎難而上，這就是我喜歡“竹”字的原因。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇8
中國的漢字有許多許多，如果你問我我最喜歡的一個漢字是什么，我會毫不猶豫的選擇“寶”字。因為我的名字就是這個“寶”字
為什么說我喜歡“寶”字呢？寶字的含義是：形聲。甲骨文字形,象房子里有貝和玉,表示家里藏有珍寶,會意。在西周金文里,又加上一個聲符“缶”古音與“寶”同。我最喜歡我的寶字，是因為他有好多的好詞。比如“寶物”它泛指比較珍貴的物品。比如寶石，寶刀等�！皩氊悺彼笇ψ约合矏鄣膶ο蟮年欠Q。所以我喜歡這寶字。
還有寶字底下的玉，基本含義是：(會意�！坝瘛弊謴耐鯊呢�。“王”指王者，“丶”讀音同“主”，用同“主”，意為“進(jìn)駐”、“入住”�！巴酢迸c“丶”聯(lián)合起來表示“進(jìn)駐王者腰部”�！坝瘛钡陌l(fā)音同“域”，后者指王者領(lǐng)有的國土�！坝瘛笔沁h(yuǎn)古王室享有的美石，用于制作規(guī)范社會關(guān)系的各種指示性、標(biāo)志性、象征性的器物，作為古代社會人際關(guān)系的.調(diào)整器�！坝衿鳌本褪堑窨逃型跏覙�(biāo)記圖案——饕餮紋——的美石器物。我為什么喜歡玉呢？因為玉是一種很美麗的石頭，還有他的內(nèi)涵非常深，比如它象征著：“玉”字在古人心目中是一個美好、高尚的字眼，在古代詩文中，常用玉來比喻和形容一切美好的人或事物。所以我非常喜歡玉這個字。
我最喜歡的一個漢字——就是寶！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇9
人們常說，和氣生財，家和萬事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。
雖然，“和”這個字結(jié)構(gòu)很簡單，但是，卻有很多含義；如：和平、和氣、和藹、和睦，都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個漢字在生活中，也與我息息相關(guān)。
一次與同學(xué)為了一件小事而爭論不休，誰也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭得不可開交之時，我想起了同自己最喜歡的漢字“和”。對呀，我同鄰桌為什么不能和好相處呢，而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，事不肯想讓呢？等我冷靜下來，仔細(xì)一想：“和”是為人處世的根本，以和為貴，待人和氣、予己予人，都是件好事，那就何樂而不為呢？退一步海闊天空，想到著兒，便主動向前與同桌道歉，交談。最后使干戈化玉帛，化解了矛盾，重歸于好。
一個“和”字，讓我找回了友情，恢復(fù)了同桌的友誼，這讓我明白了“和”在生活中，人際關(guān)系中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會少一分煩惱，多一份快樂。人與人之間能互相關(guān)心互相幫忙。社會就會變得和諧、完美，不僅僅僅讓自己有更多的好朋友，還能讓自己的.情緒舒暢、愉悅，從而以更好的精神面貌，更充沛的精力去努力學(xué)習(xí)，做好每一件事。
以“和”為貴是社會的和諧與生活快樂的真締，這就是我最喜愛而又崇高的一個漢字“和”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇10
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字里，我最喜歡“愛”。
“愛”字上面是爪字頭和禿寶蓋，下面是一個“友”字，如果“愛”缺了“友”，那么就不是一個完整的字，也不是一個完整的愛�！皭邸庇泻芏�，像“父愛如山”，“母愛如天”……可我最喜歡的還是“友愛”。有一件事讓我明白了“友愛”真正的含義。
星期二的早晨，天格外晴朗。我收拾好書包，信心百倍的去參加今天的期末考試。到了考場，我被安排在了左邊第三排的第二個座位上，靜靜地等待著考試的來臨�？僧�(dāng)考試預(yù)備鈴聲敲響的時候，我才發(fā)現(xiàn)忘記帶了鉛筆盒。我頓時急得想熱鍋上的螞蟻，周圍都是一些陌生的面孔，向誰去借呀？我坐立不安，手心都出汗了……
我抬頭一看，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，怎么辦？我腦子一片空白。這時，我最要好的朋友“吳喆”出現(xiàn)在我面前，她坐在左邊第四排的第五個座位上，小聲的對我說：“你怎么了？”“我……我的鉛筆盒忘……忘帶了！”我說。吳喆當(dāng)時二話沒說，馬上從她的鉛筆盒里拿出一枝精美的.自動筆遞給我，并對我說：“別急，好好考�！蔽蚁脒@就是人們常說的“雪中送炭”吧。
這次考試我的成績很理想，我想這就是“友愛”的力量吧！
愛，在這個世界上是最具有魔力的一個字，愛能讓世間變得更加溫馨。在這個世界上，充滿愛是一件多么美好的事��！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇11
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到此刻的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個“愛”字了。
先說一說愛的字形，老師說還有一首關(guān)于“愛”的詩：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個管理班，沒有家長管理的都能夠去，。要開始去校園的前幾天，我的腳趾不留意踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：立刻開學(xué)了，腳行動不方便，怎樣辦呢？
開學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影，原先是我在自家樓下認(rèn)識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來她這天想早點上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向校園走去的情景，就立刻停下腳步，扶著我到校園去。在校園里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來做時，她都會說：“沒關(guān)系的，你的'腳不好，好好休息吧！讓我來幫你做。”
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳能夠像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會轉(zhuǎn)成完美的人間！”
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇12
漢字，是燦爛的中華文化的象征，在不計其數(shù)的漢字中，我最喜歡愛這個字。
愛最上面是爫，好似一股涼爽的風(fēng)，捎帶上三顆雨滴；中間的︹，好似一把寬大的傘；愛的最下面是一個友字，代表著一對好朋友。在我的理解中，愛字便可以解釋為：一把大傘為你和朋友遮風(fēng)擋雨。
一天放學(xué)，我和我的好朋友一起走在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。翻翻書包，我只帶了一把小傘，這可怎么辦？這把傘怎么夠我們兩個人遮呢。于是，我和好朋友肩并著肩，緊緊地挨在一起，把我們兩個擠進(jìn)這小小的雨傘里。順著路，我先將他送回了家，到家以后一看，原來我的半邊肩都濕透了。濕漉漉的.我卻望著鏡子笑了，雖然我淋濕了，但是我的朋友沒有淋濕，那就好了。我想這就是朋友之間的愛吧。
昨天，我在乘公交車的時候，發(fā)現(xiàn)一個老爺爺上車了卻沒有人讓座，正當(dāng)我準(zhǔn)備給這位和藹的老爺爺讓座時，我前面的一位哥哥站了起來，把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺笑瞇瞇地，對著這位哥哥說：年輕人，真是謝謝你啊。爺爺笑了，哥哥笑了，車上的乘客也笑了，我想這就是陌生人的愛吧。
愛，這個看似簡單的字，蘊含著許多美好的寓意，千千萬萬的漢字中，我才最喜歡愛這個字。愛的形式有千種萬種，愛是溫暖的，愛是美好的，我希望愛能灑遍世界的每一個角落。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇13
中國漢字有著源遠(yuǎn)流長的歷史，在這九萬一千多個漢字里我對一個字情有獨鐘—“球”。
“球”屬于體育運動，所以我對體育運動特別感興趣。另外就是這個球能讓我有許多朋友，雖然我們年齡，性格都不同，就是因為這個共同的喜好，讓我們成了朋友、隊友。
在一次足球比賽里，我們的對手很強(qiáng)，可我們絲毫不慌，因為我們相信我們一定能贏:。比賽開始了，我們從對手腳下把球搶了過來。我們互相傳球，沒有一個不傳球，看到好位置就傳球，在球場上我們沒有抱怨只有鼓勵，一直壓著他們打。終于，我們隊前腰一腳給了前鋒，前鋒停下球來一腳抽射“進(jìn)球了!”我們歡呼雀躍，這場比賽我們贏啦！就是“球”折讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)學(xué)會了協(xié)作。
“球”字也讓我學(xué)會了堅持。是足球陪伴了我七年了。就是因為喜歡和這份堅持，我才有了今天的收獲。我們每天放學(xué)都練一個小時足球，周六日還有足球興趣班，在這七年里我付出了汗水，付出了時間，付出了勞累，但我很開心，因為我覺得能為我喜好的`東西付出是一件快樂的事情。
“球”這個字讓我明白了許多道理，我學(xué)會了堅持，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了協(xié)作，學(xué)會了鼓勵別人，學(xué)會了只有付出了才可能會有收獲�！扒颉边@個字，是我最喜歡的字，我覺得它天天激勵我要做一位有恒心，不肯放棄的人。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇14
漢字，是先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y(jié)晶，它經(jīng)歷了歷史的高峰，貫穿了人類的文明。在漫漫歷史長河中，作文它的身影無處不在。它獨一無二的美，它獨具特色的音，它別具一格的形，使多少人魂牽夢縈，不能自拔……在漢字的海洋中萬里挑一，我選擇了“志”。志氣的志！
我家特別重視孩子的培養(yǎng)，我小時候，爸爸就經(jīng)常抱著我，向我贊嘆那些能人志士的偉大，并教育我要做一個有志向的人。我聽得似懂非懂，卻在我的心中埋下了一顆志向的種子。
記得在前幾年，有一部電影，叫做《銀河補習(xí)班》。電影中的.主人公說了一句話：“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，只有瞄準(zhǔn)那個志向，才能射出完美的一箭”。聽到這句話時，我對爸爸說過的志向又有所感悟，從那時起，我確定了人生的目標(biāo)——做一個優(yōu)秀的主持人！
自從定下目標(biāo)后，我便努力朝那個志向去奮斗，再也不是從前那樣，迷茫而又無知。我開始練習(xí)口才，加強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練，豐富自己的知識。終于，在我的努力下，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了六一節(jié)的節(jié)目主持人。站在舞臺上的那一刻，我很欣慰自己找對了志向、目標(biāo)。
是啊，做人必須要有“志”。就如“志”這個字的字形一樣，要想成為一個能人志士，就必須在心中種下志向，然后去努力、去奮斗，才會射出完美的一箭……
“志”是我最喜歡的一個字，它讓我明白了志向的重要，讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我要將“志”裝進(jìn)行囊，向著未來大步前進(jìn)。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇15
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字僅有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家里沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包�！薄芭丁！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�。因為我正在看一本書――《十萬個為什么》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什么的來著？哦！我想起來了，是買書！我?guī)е业腵《十萬個為什么》興奮地跑向書店。
來到書店后，我望見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之云朵上的學(xué)�！肺遗d奮不已，趕緊向老板詢問這本書多少錢，仿佛擔(dān)心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢后，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家后，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對阿，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自我去買白糖�！辟I白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永久是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇16
最喜歡的一個漢字是“愛”，這個字看起來十分地有情有義，給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字，是因為我經(jīng)過了幾件十分具有“愛”字的故事，聽我講講吧！
有一次我在學(xué)校的時候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，最終熬到了放學(xué)，到了家，媽媽聽我講了這個事后，十分擔(dān)心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫！媽媽很悲哀，因為我受傷了，也很記恨，因為我太不留意了，媽媽找出藥膏，留意翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時十分的疼，可是我從中感受到了母“愛”。
還有一次爸爸生日的一天，家里有個大蛋糕，首先是點蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的盤子里，然后又切了兩個一樣大的，可是比我那小，給媽媽和他自我了。其實，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的，我呢，主要是吃十分有肉的地方，那是我小時候，看不懂的.父“愛”，可是也感受到了爸爸是痛我的。
這兩件事是給我一個意味深長的啟示“愛”，父愛，母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個人，更讓我找到了我最“愛”的兩個人，那就是爸爸：媽媽。
“愛”字，給我一個意味深長的啟示；只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更完美。這就是我最喜歡的一個漢字“愛”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇17
要是你問我最喜歡的一個漢字是什么？那我就會明確的告訴你，這個字是“一”。
你知道我為什么會選“一”字嗎？這是因為他在生活中一直陪伴著我。它像一個小精靈，這樣淘氣可愛。
“一”子是所有漢字最基本的基礎(chǔ)漢字，它是數(shù)字之首，生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽，第一次學(xué)會走路，第一次上幼兒園，第一次自己上公交車。都是一直在陪伴著我。爸爸媽媽第一次帶我去玩，這可比上面的第一次快樂多了。
回憶起那第一次，開灶做飯時。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此，我可沒少出丑：把木板砸出了一個小乒乓球，剛好可以放進(jìn)去的小坑，水潑在地上搞了一個淺水灘，雞蛋清蛋黃滿地都是。煤氣罐也給弄倒了，我去找來媽媽，媽媽嘆著氣搖著頭把殘局收十干凈了。
這一次后，我就沒有再嘗試過學(xué)做飯了。當(dāng)我瞅見一本書中的第一次的時候，又重拾了勇氣。我悄悄來到了廚房，雙手拿起沉重的'大鍋，架在火上，打開煤氣罐，把油倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)切好的香腸，拿起木鏟就往鍋里擦，我抓點鹽一下子全撒了進(jìn)去，不一會兒出鍋了。我把盤子放上桌，叫醒睡午覺的爸媽，讓他嘗一嘗，誰知他們說：“寶貝，下次少放點鹽吧，我們都要咸死了！我吐吐舌頭。
瞧吧！“一”字是我心中最喜歡的字，任何漢字都不可以代替他。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇18
漢字像天上的無邊繁星，像地上的一顆顆寶石，像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬的漢字中有一個可愛的字，上面是“爫”就像一股清涼的風(fēng)，下面還帶著幾滴雨水，中間是“冖”，好像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，最下面是“友”，就像和我們和諧相交的朋友。這個字就是愛。
愛是詩歌的主題，孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛；張籍信中的“童萬重”是對故園家鄉(xiāng)的愛；汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風(fēng)沙回家的'愛。愛人從來不需要原因，只聽從于內(nèi)心的澎湃。
我很小的時候特別喜歡動物，記得一次在郊外，父親為我抓了一只小麻雀。當(dāng)時我興奮無比，特意給它買了籠子和肥料，就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝，日漸消瘦，拼了命撞籠子，我心疼它，但舍不得它，他最后郁郁而亡。那時候我猛然一震，愛讓它在樹上歌唱，我卻剝奪了它的自由，我恍惚間懂得，愛不應(yīng)是枷鎖，愛不應(yīng)渴望逃脫牢籠。
車廂中，人們熱烈的探討著，聲音如鼎沸。我坐在窗邊，看著風(fēng)景。一位穿著發(fā)白的藍(lán)色衣服的老人走上車，頭上縷縷銀絲，格外顯眼。她緊拉著環(huán)站立著。突然，車子一個急剎車，她一下子撞到了一個人身上�！安缓靡馑及 ！彼p聲說。一個人站起來：“阿姨，我下車了，您坐吧”說著，把她拉到了位子上，她感激一笑。有一種情感的細(xì)流在我心里緩緩流淌，是愛，愛是人們發(fā)自內(nèi)心的溫暖。愛，是理解。
我喜歡的字，就是愛。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇19
一首歌唱得好：“敢問路在何方，路在腳下。” 這句歌詞雖然簡短，但含義深刻，富有哲理。而這句歌詞中的“路”字便是我最喜歡的一個漢字。
從小，我就熱愛爬山，每個周末，我總會和外公外婆一起去爬紫金山。我們總是順著修建好的石階一級一級往上爬，它爬起來輕松而平坦。但每次爬山時，我總會發(fā)現(xiàn)一些人從山間的羊腸小道往上爬，我很好奇，便要求外婆也帶我爬一次小道，但外婆總是搖頭說那條路太危險，不愿帶我去爬。終于有一次，外婆拗不過倔強(qiáng)的我決定帶我試試。
山間崎嶇不平的小路印證了外婆的話，比起修建好的臺階，走小路可是辛苦危險的多。有的路很陡，要手腳并用才能爬上去，有的路很滑，稍不留神就會滑倒。我爬得氣喘吁吁。但山里的景色卻是美不勝收的，一棵棵參天大樹給我們帶來了陣陣清涼，一朵朵野花散發(fā)著陣陣清香，手腳敏捷的外婆還能捉住一兩只螞蚱。當(dāng)我終于爬到山頂，回望那條由登山者踩出來的路時，我一下理解了魯迅先生一句話的含義：“世界上本沒有路，走的人多了，就成了路�！�
原來條條道路都可以通羅馬，每條路上有著不同的`風(fēng)景和精彩，只要踏踏實實走好每一步，就會擁有豐富的人生。
一個簡單的“路”字有著如此豐富深刻的含義，你說我能不喜歡它嗎?
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇20
我國文化歷史悠久，漢字是五千年文化的結(jié)晶。在千千萬萬漢字中，我最喜歡的一個漢字是“愛”。因為愛是偉大的，是無私的，是溫暖的。
那是一個炎熱的夏天，太陽像一個大火球似的炙烤著大地。我到超市里買冰淇淋，遇到一對衣衫襤褸，渾身臟兮兮的'母女，連忙避開他們，來到柜臺前對阿姨說：“請給我五支冰淇淋。”忽然，小女孩對婦女說：“媽媽，我也想吃冰淇淋。”“對不起，孩子！媽媽現(xiàn)在沒有足夠的錢買冰淇淋。”婦女滿懷歉意地說�！安宦�，我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饒地糾纏著，婦女難堪極了。
最后，婦女拗不過小女孩，只好從口袋里掏出一張皺巴巴的紙幣，買了一支冰淇淋，小心翼翼地把包裝紙撕掉，遞給小女孩，滿眼慈愛地看著小女孩，說：“孩子，吃吧�！毙∨⒔舆^冰淇淋，心花怒放地看著，聞著。
突然，小女孩踮起腳尖，把冰淇淋送到婦女嘴邊，說：“媽媽，您先吃�！薄皨寢尣幌矚g吃甜的，你吃吧�！眿寢屨f�！安�，您吃吧，您不吃我也不吃�！毙∨⒀柿搜士谒�，固執(zhí)地說。婦女只好輕輕地咬了一口，含在嘴邊，細(xì)細(xì)地品味著。小女孩這才心滿意足地吃著。我覺得眼前的這一幕多么溫馨，不由得想起了我最喜歡的一個漢字——愛。
從超市里出來，走在回家的路上，我深深地感受到愛的力量無窮大，愛在我的心中流淌，“愛”字銘刻在我的心里。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇21
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我最喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字僅有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
我家的書柜里擺滿了各種各樣的'書。有作文書、有童話書、還有故事書……
記得有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)糖用完了，自我走不開，就叫我去買糖。我是個小書迷，正在看書。在老爸的“威脅”下，我只好不情愿的去買糖。當(dāng)然，我是不會忘記我的老朋友—————書。我順手拿了一本《幽默故事大王》上路了。在路上，我只顧著看書，也不知怎樣的，我一邊看書，一邊走進(jìn)了新華書店，完全把買糖的事拋在了腦后，我這幾天迷上了《幽默故事大王》這本書，我突然發(fā)現(xiàn)了有好多本，就全部把它們買了下了，我付好錢，捧著書回家了。剛進(jìn)門，爸爸就問我糖呢？我這時還有點丈二和尚摸不著腦：“什么糖不糖的，你不就給了我10元錢去買書嗎？爸爸一聽，正是又好氣又好笑，風(fēng)趣地對我說：“小書迷，回書房看你的新書去吧我自我去買糖，用不著勞駕你了�！�
我喜歡書，它給我?guī)砹藷o窮哦那個的樂趣，你們難道不喜歡書嗎？
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇22
中國漢字是多么可愛，在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
在這些耀眼的明珠中，有一顆讓我情有獨鐘，它就是——“狼”這個字。
“狼”在文字中，我認(rèn)為幾乎沒有好的稱贊，“狼心狗肺”，“如狼似虎”等等。但是，在后來發(fā)生的一件事情上，讓我徹底改變了原本的想法。
有一次，我去動物園。一位飼養(yǎng)員在喂小鹿，可是那只小鹿竟然用犄角撞傷了飼養(yǎng)員。原來，是因為那位飼養(yǎng)員是新來的，小鹿怕生，使無辜的飼養(yǎng)員受傷。相反，不遠(yuǎn)處狼棚里，也是飼養(yǎng)員在喂食物，飼養(yǎng)員手法熟練，似乎已非常熟悉狼的習(xí)性，把最容易受傷的脖子露在外面，也沒有害怕。剛剛還性情憤怒的狼母親，看到飼養(yǎng)員給它和它的狼崽送吃的來了，便一下子彎下肩來，慢慢地走到飼養(yǎng)員身旁，開始吃食物，還時不時用舌頭舔一舔小狼崽。
很多人把“狼”和“狠”來作比較，認(rèn)為“狠”多一點，即為“狼”。但是，有些人也會把“娘”和“狼”作比較，認(rèn)為“娘”的'意思是優(yōu)秀的女人即為“娘”，如果我們把這種意思延伸到“狼”字上，那么優(yōu)良的“犬”即為“狼”。
這件事情已過去許久，但依然讓我記憶猶新，它讓我明白什么事情不要只看壞的一面，也要多看看好的一面。
我想說，無論什么東西，都是有多樣性的，不能只看表面，要看內(nèi)在。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇23
夜深人靜，家家熄燈休息，唯獨這家仍舊跳著燈，怎么都不肯熄。原來是呂蒙手捧書籍，眼睛瞪得車輪大。死死盯著書本，大聲朗讀，手不受控制般，就是放不下。這是家喻戶曉的“手不釋卷”。呂蒙成為了有智慧的人，令我十分敬佩。
自從聽媽媽講了這個故事后，我便對“智”無比向往�！笆裁唇兄茄�？”我問媽媽。媽媽也只是敷衍地答道：“就是聰明的意思�！�
“智”成為了我的目標(biāo)，我所探索的東西。怎么成為一個有智慧的人？就像呂蒙那樣。他的'故事已明確地告訴我，需要日積月累，不斷努力，堅持不懈。當(dāng)然，這不是光用嘴說說就成的，我定下了日程表，每天堅持讀書，這不是“智”中的日字嗎？
似乎摸索到了規(guī)律�！爸恰钡闹C音“志”，不就是我一開始定下的目標(biāo)，立下的志向嗎？中華文化真是博大精深！那么上面的“知”字，就是我的下一個目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)，積累總結(jié)，使自己變得優(yōu)秀，變得知識淵博，但這還不夠，這只是小智慧。我追求的“智”是為人處世的大智慧，需要我用一輩子來努力。
踏踏實實，腳踏實地，用行動來證明我正在努力。我不會放過每分每秒，投入在學(xué)習(xí)當(dāng)中，投入在對“智”的追求中。每晚我都堅持讀書半小時，雖然時間不長，但水滴穿石，我對自己充滿信心。
一提到“智”字，我腦海中邊浮現(xiàn)了我堅持不懈，埋頭苦讀的背影，這過程注定是艱難的，但我對“智”的追求與熱愛從未變過。
有“智”者，事竟成！這就是我最喜歡的一個漢字——智。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇24
中國文化博大精深，中國文字可謂是字字意深、神通廣大。而在這些偉大的漢字里，我最喜歡的一個字就是玩了。一說到“玩”，你的腦海里一定會蹦出“玩樂”、“玩�！钡仍~語。
玩，是一種生活方式，讓人激動起來。打游戲也是一種玩，小孩在玩，大人在玩，連小嬰兒、老人也在玩！玩游戲，讓自己疲勞的大腦精神起來。
有一次“玩”的經(jīng)歷，讓我對“淺顯易懂”的這個字有了更深、更全面的`了解。
記得有一個周日的下午，爸爸允許我玩半小時的游戲。玩游戲，是我們獨特的興趣愛好，所以，我非常高興，便捧起手機(jī)認(rèn)真地打起游戲來。
時間過得真快，30分鐘很快便到了，我覺得還不過癮，一個壞念頭浮出腦中：明天放學(xué)回來，繼續(xù)玩！
第二天一放學(xué)我便迅速跑回家，從爸爸媽媽房間里偷偷拿出我的手機(jī)，跑進(jìn)自己的小天地里，關(guān)上門，在里面放肆地玩了起來，把作業(yè)全都拋到了腦后。哎呀，做壞事一定沒有好下場！湊巧，爸爸媽媽正好早下班回來了，被逮了個正著。
當(dāng)我心里向有面小鼓似的咚咚直響時，當(dāng)我低下頭等待批評時，沒想到，爸爸把手放在了我的頭上，輕輕地拍了兩下，語氣輕柔地教育我：“Luna，你那迫切想玩的心思我懂，因為我小時候也有過。要知道，玩手機(jī)不是不行，它只是一種休閑方式，得做好一切事，再去輕輕松松地玩。記住，玩起來要適可而止，否則會傷害自己�！蔽尹c點頭，終于明白了他們的用意。
玩，只是一種放松，一定要有節(jié)制，否則便會玩物喪志。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇25
我已上五年級，學(xué)習(xí)了千千萬萬個漢字，它們各不相同，分別代表不同的意思，而其中令我記憶最深刻的、最喜歡的漢字就是----“愛”。
這要從我四年級時說起，那時我才剛進(jìn)管樂班。班里又換了一個數(shù)學(xué)老師----湯老師。上課時，湯老師手里拿著戒尺，和其他女老師不同，她給同學(xué)們的第一感覺便是嚴(yán)格。起初我有些怕她，覺得那把戒尺好像隨時都會打向某個人。但相處久后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了她身上的許多閃光點：湯老師總是提醒我們“管樂班既是榮譽，也是壓力！”讓我們不輸給平行班。她有時還會了些動筋的題目，比如學(xué)習(xí)解方程時她問我們：“為什么數(shù)字要寫在字母前面呢？”誰都回答不上來，最后答案竟然是因為字母寫在數(shù)學(xué)前面就變成車牌號了，弄得大家哈哈大笑。在她的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績上升的特別快，一次考下來，一半的人都在90分以上了，幾乎沒不及格的。更讓我驚奇的是，在湯老師的.課上，我從來不感到累，有時候湯老師布置的作業(yè)多了，但最終還是對我有益。湯老師改變了我對愛的看法，以前我認(rèn)為可以讓我想干什么就干什么是真正的愛我。而現(xiàn)在我明白了，愛是要讓我受益，并非是讓我隨心所欲。
正因為這樣，“愛”讓我受到了很大的感觸，我最喜歡“愛”了。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇26
沖，無所顧忌的往前沖，勇敢的往前沖，這句話，就是我的座右銘。
一個人，如果沒有沖勁，只知道退縮的話，便不會成功，有了沖勁，再加上自身的努力就會成功，有了沖勁，你才會知道在適當(dāng)?shù)那闆r下沖動一回也是好事。一次，我參加毛筆等級考試。因為我的.毛筆字并不是寫的很好，我緊張的拿筆的手也在發(fā)抖，一個字也不敢寫，這時，我看見了例題上的沖字，頓時眼前一亮，想起了自己的那股沖勁，對了，不要怕，向前沖。于是，我流暢的寫了起來，終于通過了考試，這可是沖勁的功勞。
沖，他會使人不變的婆婆媽媽的，做事說話都很爽氣，他會增加人類的勇氣與信心，這就是'沖'的威力。
我最喜歡沖這個字，他會帶給我信心和勇氣，會鼓勵我，會讓我張開自己的翅膀，在天空中自由翱翔，開闊出屬于自己的一片天地。
我就喜歡沖帶給我的感覺，他讓我明白了只有敢于去挑戰(zhàn)，才能有機(jī)會成功，不能總是躲在一邊。
沖帶給我快樂；沖帶給我喜悅；沖帶給我自信；沖帶給我力量，我享受沖在我身邊的每一分，每一秒。這是因為等我長大了，我將要變的冷靜，想法要成熟和周到，再也不會有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。
所以，我最喜歡的一個漢字就是“沖”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇27
漢字是躍然紙上的精靈，訴說著一個個奇幻的故事；流傳一首首經(jīng)典的詩歌；贊頌著一位位傳奇的英雄在眾多的漢字中，我最喜歡
你瞧，唐字的.結(jié)構(gòu)是不是很特別，上面是一個廣字，這就是為什么唐朝會有那么多賢君，因為皇帝都愿意廣納賢才，直言進(jìn)諫。而且你看唐包住了以下的字，像是在護(hù)衛(wèi)人民。正因為唐朝的治理有方，我們才能看到貞觀之治，開元盛世。使得老百姓能夠安居樂業(yè)。
唐中間的部分就像一面國旗，高高掛起，這是一個國家的國威，不管什么時候，國旗永遠(yuǎn)冉冉升起，屹立不倒，這是一種民族精神。聯(lián)想到我們中國遭受侵略的時候，正是因為人民心中有國家，奮力抵抗，才不會國破家亡。而我們的歷史上也不并不缺少愛國人士。
讓我們繼續(xù)看，唐的最底下是一個口字，口則代表語言。唐朝的詩人出口成章。在我還小的時候我就接觸到《唐詩三百首》。再長大一些，我知道了，唐朝經(jīng)歷了短短的289年，卻留下了近五萬多首詩作，詩歌發(fā)展到了頂峰。不僅如此，唐朝大臣們因為敢于直言，所以皇帝們才能更好地治理國家。比如唐太宗時期有一個叫魏征的人，從不阿諛奉承，敢于進(jìn)諫，正因為如此，唐朝才能開創(chuàng)盛世。
簡單的漢字也讓我對咱們中國的文化和歷史有了更深的認(rèn)識國民安樂，國家盛大，需要以民為本，以知識為根。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇28
在茫茫漢字海洋中，有一個字它的最上面是“爫”，好似一陣微風(fēng)，捎帶著三滴清涼的細(xì)雨；它的中間是一個“冖”宛如一把撐開的雨傘；最下面是“友”。最后，它們組成了一個字叫“愛”。
那是一個暑假，我們一家來到了青島旅游，在等待公交車時，天氣悶熱，仿佛有一個大烤箱在烘烤著這里。但公交車遲遲不來，時間一分一秒地過去了，我在太陽那酷熱的陽光下，不知不覺中暑了，軟綿綿地躺在了母親的肩上。
母親發(fā)現(xiàn)我中暑，先是吃了一驚，然后立馬鎮(zhèn)定下來，大吸一口氣，吹在了我的臉上，一次沒用，接著是第二次、第三次……我隱隱約約看見媽媽的臉，漲得好像一個大紅氣球。媽媽明知道這點微風(fēng)對我來說沒有任何作用，但她還是努力地幫我解除中暑的`痛苦。此刻，“誰言寸草心，報得三春暉”我徹底理解了。
這是母親的愛！
有一次，我和媽媽坐公交車上少年宮。其中一站中，上來了一位滿頭銀發(fā)，身穿一件藍(lán)色外衣的老人。她東張西望，發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站在那里。突然，一個急剎車，老人沒站穩(wěn)，不小心撞到了前面的一位叔叔。她忙說：“對不起！對不起！”見老人這樣，一位阿姨站起來說：“大娘，你坐這兒吧，下一站我就下車了�！焙唵蔚囊痪湓捀腥玖塑噹锏拿恳粋�人。
這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛！
愛是甘露，可以滋潤萬傾良田；愛是蜂蜜，可以為人們帶來甜蜜……
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇29
每個人都會有自己喜歡的一個漢字，而我最喜歡的那個字就是“愛”。因為愛是無私的，是溫暖的，是無窮的。
有一次我走在放學(xué)回家的'路上，迎面走來了一對衣衫襤褸的父女。我心想，這兩個人渾身臟兮兮的，衣服也這么破爛，務(wù)必是乞丐。這時，身旁飄來了一陣美味的糖葫蘆的香味，只聽那個小女孩說：“爸爸，我要吃糖葫蘆�！薄皩Σ黄�，孩子，爸爸此刻沒有剩余的錢能夠給你買糖葫蘆了，等爸爸?jǐn)�夠錢后，你想吃多少，爸爸就給你買多少，好嗎？”那父親滿懷歉意地低聲說道。“不嘛，不嘛，我此刻就要吃！”小女孩不依不饒地叫著，此時的父親露出了窘迫的神情。
沉思片刻后，他最后下定決心，從口袋里掏出了一張皺巴巴的紙幣，買了一串糖葫蘆，然后留意翼翼地揭開了外面包著的一層紙，再將糖葫蘆遞給小女孩。女孩一副心花怒放的樣貌，她將糖葫蘆舉到鼻子下用力地聞了聞。突然女孩兩腳踮起，舉起糖葫蘆說：“爸爸，你先吃一口�！薄拔也粣鄢蕴鸬臇|西，你吃吧�！卑职终f道�！澳悴怀裕乙膊怀粤�。”小女孩生氣地說道。父親拗但是她，咬了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品味著。小女孩這次心滿意足地自己吃了起來。
目睹了這一幕，讓我想起了一個字：愛！這也是我最喜歡的一個漢字。你呢？
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇30
中國文化有著上下五千年的悠久歷史，而我一直以來最喜歡漢字，因為祖國漢字千千萬，但是其中我最喜歡的漢字就是——“忙”。在如今這個“大家庭”里國家庭里，國家忙，我忙，爸爸忙，媽媽忙……每個人都在忙。
國家忙，國家也每時每刻都在忙，這樣我們才有了今天美好的生活，有了茁壯成長的我們。聽太爺說：以前日本人侵略我國，燒殺搶掠，在毛主席領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下都忙著戰(zhàn)爭，贏得了勝利，中國人不怕死，不怕累更不怕“忙”。
我忙，在學(xué)校忙，在家忙，周六周日也忙，在學(xué)校上課時要記重點，下課時老師也會讓某些同學(xué)寫卷子、改卷子；在家忙周五留了作業(yè)很多很多是必須寫完的，周六周日我的.課程已經(jīng)排滿了，有英語課、拉丁舞課，古箏課和畫畫課，在一個周六我的作文沒寫完，我忙來忙去一直到了夜晚，一到床上累得倒頭就睡著了。
爸爸媽媽忙，每天他們都要去上班，6點就起來了，把早飯做好，我邊吃邊想，媽媽爸爸都太忙了，都沒有時間陪我了，但是我知道他們都是為了我而忙碌的，他們努力掙錢培養(yǎng)我成長。
國家忙是為了我們整個大家庭，我們忙，為了長大報效祖國，報答父母，爸媽忙是為了我貢獻(xiàn)社會，也是為了我有更好的成長空間，因此我最喜歡的漢字是——“忙”。
“忙”代表著我們是積極向上的、是勤勞的、是蒸蒸日上的……
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇31
最喜歡的一個漢字是“愛”，這個字看起來十分地有情有義，給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字，是因為我經(jīng)過了幾件十分具有“愛”字的故事，聽我講講吧！
有一次我在校園的時候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，最后熬到了放學(xué)，到了家，媽媽聽我講了這個事后，十分擔(dān)心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫！媽媽很悲哀，因為我受傷了，也很記恨，因為我太不留意了，媽媽找出藥膏，留意翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時十分的疼，但是我從中感受到了母“愛”。
還有一次爸爸生日的一天，家里有個大蛋糕，首先是點蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的盤子里，然后又切了兩個一樣大的，但是比我那小，給媽媽和他自己了。其實，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的`，我呢，主要是吃十分有肉的地方，那是我小時候，看不懂的父“愛”，但是也感受到了爸爸是痛我的。
這兩件事是給我一個意味深長的啟示“愛”，父愛，母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個人，更讓我找到了我最“愛”的兩個人，那就是爸爸：媽媽。
“愛”字，給我一個意味深長的啟示；只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更完美。這就是我最喜歡的一個漢字“愛”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇32
在中國，漢字的魅力莫過于把它拆分成幾個部分，引申成更多的含義。我嘗過了生活中的酸甜苦辣，便喜歡上了一個字——甜。
酸，甜，苦，辣，就是人生的味道，每次在舌尖上嘗到甜味，都是經(jīng)過種種努力得來的。
人生只有經(jīng)過千萬遍的磨煉，才會變得更加厲害，才能嘗到更多的甜。
記得有一次，我要去鋼琴比賽，我十分緊張，心想：萬一考不好怎么辦？怎么辦？感覺到萬一失敗別人那異樣的目光，臉都變得滾燙滾燙的。但回頭一想：沒關(guān)系，反正也是重在參與嗎！就這樣了唄！但這樣，我自己心里又過不去了。于是決定了要一直練，一直練，直到自己覺得完美為止。
二話沒說，馬上開始練了起來，我對著選中的譜子先單手彈，過了很久，就練習(xí)雙手合著彈，漸漸地我能夠彈得滾瓜爛熟。
經(jīng)過日夜的練習(xí)，參加比賽的日子一天天臨近了。比賽開始之際，我上了臺，自信地表演著，演奏結(jié)束了，臺下一片掌聲，我知道我成功了。我向大家鞠了一躬，喜悅的.淚水溢滿了我的眼眶。
比賽結(jié)果出來，我竟得了一等獎，感到十分的榮幸，這一次的成功驗證了我的所以努力。
“甜”這個字的魅力可真大呀，一定要先苦后甜才行。
中國漢字博大精深，甜這個字驗證了我的人生，所以我最喜歡的漢字就是“甜”了。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇33
中國的漢字已經(jīng)有四千多年歷史了，我每次看到它們，心里便有一種激動的感情。
中國最早的漢字是甲骨文，從甲骨文發(fā)展到今天的漢字，經(jīng)歷了不小的磨練，源遠(yuǎn)流長。文字的發(fā)展經(jīng)歷過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書等到幾個階段，每個階段都產(chǎn)生了不小的社會影響。
中國的漢字最有趣的是字謎，比如：四個人搬一個木頭、一個在內(nèi)、一人一張口，口下長只手，一個人搬兩個土、七個頭上長了草，有些謎底很簡單，但也有些卻很刁鉆。在文化廣場里有一家奶茶店，叫泰芒了，諧音其實是太忙了，哈哈！很有趣吧！他這樣寫無非是想吸引顧客，博來顧客的眼球，因為它叫泰芒了，生意很好，顧客都喜歡他們家的招牌！
除了諧音笑話，我還知道有一個關(guān)于文字的故事。從前有一個人叫馮玉祥，他有一個參謀，有一次打仗，他們決定在沁陽集合。但是馮玉祥的參謀把“沁陽”寫成了“泌陽”，將作戰(zhàn)地點發(fā)了出去，結(jié)果陰差陽錯，正好真的'有泌陽這個地方，所以延誤戰(zhàn)機(jī)，為國民黨造成了不可挽回的損失。由此可見，漢字有時候不能亂用！
在我的生活中，也有過有關(guān)漢字的趣事，記得我小時候有一次奶奶在蒸饅頭，我突然想起奶奶忘記放一種東西了，于是我對奶奶說：“奶奶！奶奶！您忘放酵母了！”奶奶說：“什么？你讓我把酵母放進(jìn)蒸籠里面蒸��！”現(xiàn)在回想起來真是十分可愛又搞笑。
漢字可真有趣��！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇34
漢字如同一顆顆頑皮的星星，在浩瀚如海的漢字中，我最喜歡這個字——知。
“知”字由“矢”和“口”組成�！笆浮眲t是“失”的簡寫，沒文化才會失口于人，對于這一點，我深有體會。
上幼兒園時，老師教我們識字，可我愛貪玩，壓根兒就沒聽，心想：家里不是有字帖嗎？我練一下就行了唄。回到家中，爸爸給我留了張字條：寶貝，爸爸出去工作記得把水灑了啊�。ńo花澆水）把水酒了？爸爸是要喝水還是喝酒呀？我百思不得其解。
幾小時過去了，媽媽回來了，我連忙把紙條遞上去問媽媽：“這上面寫的什么呀？”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒，拿起水壺沖向?qū)⒔菸幕菜�，澆完水，媽媽站在一旁哭笑不得，我也不好意思地�(fù)蠐项^。
對“知”字我還有個小故事。
上個學(xué)期老師讓我們背《觸摸春天》這一課。我一回到家就開始寫作業(yè)。寫的`倒是寫完了，背的卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著15個水桶——七上八下。生怕老師點到我。后來老師又問背完的舉手，我只是在早上趕背了兩個自然段多一點，可意聽到老師說要加分時，我望望“評比欄”中最后一名的我們，又看看自己沒背完的書，心中仿佛有兩個小精靈在斗爭，“舉！”“不舉！”“舉！”“不舉！”最后我還是緩緩的舉起了手……
后來我學(xué)了一句話“知之為知之，不知為不知，是知也”十分后悔當(dāng)初的所作所為。
我喜歡這個漢字——知！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇35
漢字是中國文化的象征，它的發(fā)展也是漫長的。它就像是一位魔術(shù)師，千變?nèi)f化，不管是加一筆還是減一筆，都有可能變出另一個漢字。每個人都有自己喜歡的漢字，我最喜歡的漢字就是“圓”了。
“圓”有著團(tuán)圓的意思，在中秋節(jié)和春節(jié)的'時候，家家戶戶不管是親人還是朋友都會聚在一起，吃月餅、吃團(tuán)圓飯，每個人心中都會洋溢著幾分甜蜜和快樂。
“圓”這個字也可以看成是一個家，里面的小“口”是指人口也就是代表爸爸媽媽，口下面的貝字就是指家中的寶貝――孩子就是每個爸爸媽媽的寶貝。外面的大口字就是家庭成員的房子。把這些合在一起就是一個家，“圓”就是一個溫暖的家。
“圓”還象征著圓滿。他讓我們知道了做任何事情都不要半途而廢，要努力地完成。圓是不可半途而廢的，要勇于實踐，不怕困難和問題，才能將這個圓畫的更加圓滿。
“圓”也有不少諧音字呢！其中我的名字里就有一個圓的諧音字它就是“元”�！霸笔枪艜r候狀元的元；又是現(xiàn)今金錢的計量單位，可能是爸爸媽媽希望我長大后有才華和更富裕吧！
“圓”可以代表很多東西。過生日時吃的蛋糕是圓的；操場上同學(xué)們玩的足球、籃球是圓的；還有奧運會的五個圓環(huán)標(biāo)志，它象征著五大洲運動員的友誼和團(tuán)結(jié)，它將人們的心連接在一起，讓世界變得更加和平與美好。
漢字是中華民族的紐帶，沒有了它，就沒有了那些動聽的歌曲和生動的詩句。我喜歡漢字，我更喜歡漢字中的這個――“圓”字。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇36
中國的漢字從古至今有著千年文化歷史，每一個漢字的創(chuàng)造和發(fā)明都蘊含著一定的意義和道理。在眾多的漢字中，我最喜歡“汗”字。
“汗”字是從何而來呢？我心中充滿了疑惑和不解，于是我找資料查詢，經(jīng)過一番查找，終于找到了我想要的答案�！昂�，身液也�！币馑际钦f汗是從身體里的毛孔排出的。那么為什么會從身體里的毛孔里排出來呢？原來當(dāng)人們經(jīng)過一定的體力活動時會產(chǎn)生體液，從而通過身體里的毛孔排出，這種排出的體液俗稱為“汗”。這就是“汗”字的'來源。
說到“汗”字，我就想起一年級所學(xué)過詩人李紳所寫的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^詩中“汗”字，我深深地體會到農(nóng)民伯伯的堅辛與勞累。對于“汗”字，我又更深地想到了我的爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會迎著晨露出去，披星戴月回來。在這忙碌的一天中，他們不知灑下了多少汗水？而他們?yōu)⑾碌暮顾皇菫榱四軌蚪o我們過上一個幸福的生活。雖然爸媽的汗水，有時聞起來覺得很臭，但是在他們的汗水中卻飽含著濃濃的愛，而他們這種愛和汗水是無價的。
讓我記憶更深刻的是夏天的到來，爸媽總是頂著大太陽在校門口迎接我們放學(xué)，而他們后背和臉頰總是掛滿了汗珠。這時我就在心里想著，如果我能快快長大該有多好！這樣我的爸媽就不用那么辛苦了。
這就是我喜歡“汗”字的原因，我相信大家都有自己喜歡的漢字，快快動筆和我們一起分享吧！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇37
我最喜歡“一”字，因為它樸實無華而又來之不易。
“一”字是萬物之母，任何事物中都有“一”的身影，比如：好作文是經(jīng)過一次次修改才有的，書是由一張張紙、一個個字組成的，森林是由一棵棵樹、一片片葉組成的'，……沒有一個東西不是由“一”組成的。因此，在我們的聲便有許多“一”在盆伴著我們，只要你細(xì)心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多“一”。
“一”字寶貴，他代表第一。在考試時，人人都想擁有“數(shù)一數(shù)二”的好成績，我也一樣希望自己“一馬當(dāng)先”將同學(xué)的成績拋至九霄云外。在這時，“一”往往在教室里尋找沒有“一差二錯”的幸運兒，老師也在助“一”“一臂之力”，在教室里觀察我們的“一舉一動”，讓我們“一決雌雄”。
“一”字在我心中不斷地鼓勵我、警告我。在我獲得第一的好成績時，他總在內(nèi)心深處警告別陶醉在“一得之功”中。當(dāng)我撞上困難時，它總是“一本正經(jīng)”地叫我“一鼓作氣”，將困難消滅。當(dāng)我接二連三地遇到困難想退縮時，它又叫我“一不做，二不休”。當(dāng)我說話后想后悔時，它又告訴我“一言既出，駟馬難追”。無論何時何刻，它都在我心中不斷地鼓勵我、警告我，我離不開它。
我喜歡“一”字，喜歡它的無處不在，更喜歡它時時刻刻提醒我，“一”將一直成為我前進(jìn)的目標(biāo)和動力。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇38
中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙！
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。一共有三種傳說。其中有一種傳說，倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字的畫，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。有的古書說，倉頡創(chuàng)造出文字后，由于泄漏了天機(jī)，天落下了小半，鬼神夜夜啼哭。
漢字不僅文明歷史悠久，而且還有一件有趣的事情呢！美國費城的心理學(xué)家讓一個患失讀癥的少年米尼進(jìn)行了一個月的中、英文對照訓(xùn)練。沒想到，米尼竟然慢慢恢復(fù)了英語的閱讀能力。因為方塊字不僅有書法性的節(jié)奏、線性美，且字“形”能傳遞豐富的'理性信息，既有猜讀的可能性，又有聯(lián)想的余地，有助于智商的提高及思維能力的發(fā)展。所以，美國的一些醫(yī)學(xué)家已感悟到：方塊字既能益智又能治病。
我和漢字之間也發(fā)生了不少事情。有時候，做作業(yè)遇到難題了，怎么也想不出來，我心中便產(chǎn)生了一絲厭煩的感覺。每當(dāng)這個時候，書上一行行整整齊齊的小楷似乎在向我招手，并安慰我：“不要灰心，你一定能做出來的，我們相信你能做到的！”于是，我打起精神，用老師平常教我們的方法認(rèn)真做了起來，竟然做好了！雖然不能保證全對，但是我已經(jīng)感受到了勝利的喜悅。
漢字是一群多么神奇的小精靈啊！我愛中國的漢字！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇39
我最喜歡的漢字是“純”。
我之所以喜歡“純”，是因為，“純”代表純潔、單純、專一不雜�！凹儭迸c好多漢字組合起來會成為許多含有美好意思的詞語，比如：純美、純潔、純真、純樸……
我之所以喜歡“純”，是因為，我一見到“純”，眼前就會浮現(xiàn)出一幅幅純美的畫面：小區(qū)里，一個小男孩跌倒了，哭了，旁邊的小女孩關(guān)愛地扶起他，他破涕而笑，小女孩也嫣然一笑。放學(xué)了，下雨了，帶傘的同學(xué)主動幫助沒傘的同學(xué)……
我之所以喜歡“純”，是因為，我一見到“純”，就會想起純白的`雪花，我最喜歡冬天純潔的雪花。冬天一到，我盼望著下雪，好不容易等來了一場大雪。我和伙伴們在雪地里盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得特別開心，純真的我們伴著純潔的雪花，勾畫出一幅純美的畫卷……
我之所以喜歡“純”，是因為，我想：如果沒有“純”，那么世界上就會少了許多純真可愛的人，少了許多純真無暇的心靈，少了許多純美的生活樂趣；如果沒有“純”，那么世界將變得不再美好，人與人之間也因為缺少了純潔、純樸的心而發(fā)生很多矛盾；如果沒有“純”，那么童話作家也會因為缺乏純真的幻想而再也寫不出純美的童話故事�？梢姡覀兊纳磉呺x不開“純”。
我之所以喜歡“純”，是因為，我想擁有一顆純真的心，做一個最純潔的人，在純美的世界里熠熠生輝。
我最喜歡的漢字是“純”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇40
中國漢字博大精深，從古代的甲骨文、金文到大篆、小篆再到隸書和楷書，經(jīng)歷了6000多年的歷史。從古至今，漢字一直都是人們表達(dá)感情的方式。如果讓我從這么多漢字中選出最喜歡的漢字，我覺得我最喜歡的漢字是“幸”字。
為什么？大家肯定有很多疑惑。我們先來看“幸”字本身，“幸”字上面是個“土”字，下面是“一只羊”的縮寫，代表了在土地上耕耘，就可以有錢。說明了要先耕耘才會有收獲，如果你都不去耕耘，何談收獲。
要說我為什么喜歡“幸”字，背后還有一個故事呢！小時候，我經(jīng)常在房間里跑來跑去，像只頑皮的小猴子。那時，我在客廳跑，媽媽在旁邊拖地，我跑著跑著突然滑倒了，“砰”一下，我臉朝地板，下巴磕在了瓷磚上，流血了。我被扶起來后，大人們一直在說：“幸好，這孩子運氣好，沒把臉?biāo)模 睆拇宋揖秃汀靶摇边@個字結(jié)下了梁子。
逐漸長大，對于“幸”字有了更深刻的理解。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我們的學(xué)習(xí)也是這樣的一條漫漫長路。不過我覺得學(xué)習(xí)不是辛苦的，而是幸福的，因為當(dāng)你像毛竹一樣深深扎根于知識的.土壤中時，你一定會在慢慢的努力中有很高的回報。所以學(xué)習(xí)是培養(yǎng)心性，是幸福的，而不是辛苦的。這也是我喜歡“幸”字的原因之一。
中國漢字博大精深，無處不在，它們是中國的漢字，更是中國的文化。我們借助漢字表達(dá)背后的思想，指引我們每一步的人生，知行合一，傳承智慧。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇41
每個人都有自己喜歡的漢字，我也不例外。我對“霜”字情有獨鐘，因為它有著極其特殊的含義。
仔細(xì)觀察“霜”字，它是上下結(jié)構(gòu)的，它方方正正、不偏不倚。把它拆開看，就是“雨”字頭再加上“相”字。
“霜”這個字簡簡單單，它卻能讓我聯(lián)想到那瑩潔的秋霜。雖然它不像雪那樣輕盈、飄逸，但它是那么的潔白無瑕。它是雪花的姐妹，是冬天的使者，它多么與眾不同��！銀色的，晶瑩的，帶著小絨毛，在陽光的.照耀下折射著點點光芒，它就如小天使那般美麗可愛！使我的心靈為之傾倒。
秋霜還是一位魔法師，它能使原本干枯了的枝葉和枝條重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精彩的圖案；它把神采飛揚、生機(jī)盎然的松柏和梅花點綴得格外動人。真是妙筆天成啊！
我愛秋霜，不僅因為它美麗精巧，還因為它有著堅強(qiáng)不屈的品格。人們都說秋霜是冷酷無情的，說它扼殺了大自然的勃勃生機(jī)。其實，秋霜并不是那樣的，它凍死害蟲，催落枯葉，是為了來年春天新的生命更繁榮地生長。從這點上看，秋霜不更像一位目光遠(yuǎn)大、運籌帷幄的大將軍嗎？
秋霜就是水的精英，冰的魂魄，它那種堅強(qiáng)不屈的品格不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我喜歡“霜”這個漢字，它能使我時常想起秋霜的品質(zhì)。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇42
中國歷史文化悠久，而文字是一個文化體系的基礎(chǔ)，中國的文字從最初的結(jié)繩記事開始衍生，經(jīng)歷了青銅器銘文、甲骨文、石刻文……最后發(fā)展到現(xiàn)在的簡體漢字，這其中深深凝聚著我們?nèi)A夏民族智慧的結(jié)晶!
我喜歡的漢字其實有很多，而最喜歡的.一個漢字就是“開拓進(jìn)取”的“拓”(tuò)。原因有二。
其一：“拓”，扌+石，這是個形意字，生動形象的表達(dá)了這個字的意思，就是用手去推石頭。古時候沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技，開山修路只能憑借雙手來劈荊斬棘、推石填土，這個字生動的還原了當(dāng)時勞動人民勞動時的艱苦以及不畏艱苦、銳意進(jìn)取的精神。
其二：“辟土四面，拓地千里。”——《吳子·圖國》。意思為開發(fā)疆土，拓展空間領(lǐng)域。形容意志堅定，信心十足，勇往直前。這里的“拓”字非常有激勵性，平時我在學(xué)習(xí)中遇見困難時，有時會氣餒，但是一看見“拓”這個字，腦海中不由得就冒出“進(jìn)取”、“開拓”、“勇往直前”這些詞匯!是啊，學(xué)習(xí)中不也是要靠自己、靠雙手拼荊斬棘，搬開一塊又一塊的絆腳石，把絆腳石變成通向成功的墊腳石嗎!
“開拓進(jìn)取，砥礪前行”，這是今年我對自己的目標(biāo)。加油!讓我們一起不畏艱苦、勇往直前吧!
哦!差點忘了，“拓”是多音字，還有一個音讀“tà”，千萬別弄錯了哦!
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇43
中國的漢字博大精深，不同的漢字有不同的含義，不同的漢字有不同的故事。我最喜歡的一個字是“一”字。
“一”字是整數(shù)中最小的數(shù)字，也是最大的“一”代表一切，當(dāng)然“一”字也是一種至高的榮耀，代表第一。說到第一，就讓我想起了令我感到驕傲的一件事情。
記得那年期中考試，我為了考一個好成績，做了充分的準(zhǔn)備。每天背古詩、看作文，閱讀、默寫詞語……我把我能用的空閑時間全都利用起來了，經(jīng)過我的充分準(zhǔn)備，終于迎來了期中考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場，在兩小時的奮戰(zhàn)后，我終于答完了所有題目。我的心情又激動又忐忑。我懷著志忑的'心情等啊等啊，終于迎來了發(fā)考試券的那天。我心想：千萬要考好，不枉費我每天背古詩、默寫詞語的努力。功夫不負(fù)有心人，在券子發(fā)下來的時候，我一看成績，天吶!數(shù)學(xué)考了100分，英語考100分,語文竟然考了99分，是全班第一，真是出乎所有人的意料，我做夢都沒有想到我能考這么好。我感覺我到了人生巔峰，忍不住想炫耀，但是一想到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我還是忍住了�！暗谝弧钡母杏X真是妙不可言!
“一”字是我最喜歡的一個漢字，它讓我知道：“第一”既是榮譽也是壓力。要想考第一，必須要努力，要比別人付出得更多。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇44
在中華文化中，有千千萬萬個漢字，每個漢字都像顆星星，在中華文化的長河中閃爍著耀眼的光芒，像一朵花散發(fā)著迷人的清香。但在這些星星，這些花中，我最喜歡的.就屬“禮”字了。
“禮”的意思無非是說對待別人要懂得禮讓，懂得分寸。告訴我們：對待朋友及大人一定要謙讓，不得有半點驕橫；碰到同學(xué)要問聲好；同學(xué)有什么困難，一定要盡全力幫助；別人送禮時也應(yīng)記下，到時定要還上這份人情。
有一次課上，道法老師帶我們走進(jìn)了學(xué)校旁的幾個商店，讓我們逛逛，我們一下子涌了進(jìn)去，商店頓時被擠得水泄不通，好多人差點被擠摔在門外，同學(xué)們嘴里不停地罵別人不講道理，有人還打了起來�？吹竭@一幕，老師并未生氣，只是讓我們安靜一些。回到班中，老師問：“你們開心嗎？”同學(xué)們不回答，只聽有人說了句：“不開心�！崩蠋熣f：“是啊，你們一起擠在一間小屋里又?jǐn)D又悶，當(dāng)然不開心了。但如果你們講禮貌，不插隊，不擁擠的排成一隊。是不是就又安全又開心了呢？我們怕的不是時間問題，而是禮儀�。∪裘咳硕疾魂P(guān)心禮儀，這個世界會怎么樣呢？”同學(xué)們?nèi)粲兴计饋怼?/p>
是啊，禮儀我們其實很容易做到，甚至就在我們身邊，只要稍微讓出一步，那就是禮儀，就是“禮”。只要人人讓一步，生活中就會井然有序，這就是我喜歡的漢字，那就是——“禮”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇45
我最喜歡的一個漢字就是“振”，因為他人組成一個詞振興，代表振興中華。
我爸媽希望我以后能成為一個震撼宇宙的人，然后把“震”改成了“振”放到了我的名字里，其實仔細(xì)一想，“振”還有很多不同的意思，這就讓我喜歡上了這一個字。
比如“振興”這個詞代表著能讓我們的祖國能夠振興起來，變得更加強(qiáng)大，在世界留名，夠成為全世界人心目中當(dāng)之無愧的世界第一！“振興”也意味著“為中華之崛起而讀書”，人民永遠(yuǎn)覺醒著，完成振興中華的使命！
知道了“振”組成的詞在祖國身上的'意義，我們再來看看“振”從字形上的含義。首先它的“扌”也就是一個“手”，就是做什么事都要用雙手去做，哪怕是些微不足道的小事，也要用雙手去認(rèn)真做，如果你連這都做不到，那你就別想成大事！你不能只是隨口說說，而不去動手付諸行動，因為不管什么事都要從底層做起！你不可能一下子成為了不起的人，即使有，那也是因為他已經(jīng)擁有了一些成就，才會被別人找去當(dāng)高層人士。所以你不努力，就不會成功！再看看旁邊的“辰”是指閃耀的星辰，在無數(shù)的星辰中，他最閃耀，兩者合起來看，就是努力的人是最閃耀的星辰。
這就是我最喜歡的漢字——“振”，因為他讓我知道做事要通過雙手完成，一步步走向成功！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇46
人們常說，和氣生財，家和萬事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。
雖然，“和”這個字結(jié)構(gòu)很簡單，但是，卻有很多含義；如：和平、和氣、和藹、和睦，都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個漢字在生活中，也與我息息相關(guān)。
一次與同學(xué)為了一件小事而爭論不休，誰也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭得不可開交之時，我想起了同自己最喜歡的漢字“和”。對呀，我同鄰桌為什么不能和好相處呢，而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，事不肯想讓呢？等我冷靜下來，仔細(xì)一想：“和”是為人處世的根本，以和為貴，待人和氣、予己予人，都是件好事，那就何樂而不為呢？退一步海闊天空，想到著兒，便主動向前與同桌道歉，交談。終于使干戈化玉帛，化解了矛盾，重歸于好。
一個“和”字，讓我找回了友情，恢復(fù)了同桌的友誼，這讓我明白了“和”在生活中，人際關(guān)系中的`重要性。人與人之間，做到和平共處，就會少一分煩惱，多一份快樂。人與人之間能互相關(guān)心互相幫助。社會就會變得和諧、美好，不僅讓自己有更多的好朋友，還能讓自己的心情舒暢、愉悅，從而以更好的精神面貌，更充沛的精力去努力學(xué)習(xí)，做好每一件事。
以“和”為貴是社會的和諧與生活快樂的真締，這就是我最喜愛而又崇高的一個漢字“和”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇47
“這個字挺好的，啊不對不對，這個字比那個字要好看，天哪！到底該選哪一個字��？”哎！煩煩煩簡直煩透了，我到底最喜歡哪一個字呢？艷、美、依、愛、天、花……，等等，“愛”這個字我很喜歡，每天進(jìn)了校門，就可以看到一個大大的愛字，到了學(xué)校里，就好像進(jìn)入了愛的大家庭，可“花”這個字好像也挺不錯喲，好吧，就是這個字我最喜歡啦！。
“花”這個字我覺得含義不少哦！在花的世界里，美是無處不在的`，包括不起眼的小黃花，這世界上不能沒有花，沒有了花，這個世界就少了許多色彩，沒有了花，路邊就只有綠色，沒有了花，世界上就沒有蜜蜂和蝴蝶。
我們深圳的市花：勒杜鵑，也是滿大街都能看得到的，不管是家里還是在外面，勒杜鵑永遠(yuǎn)都是主角，或許國外就不一樣了，就像日本的國花是櫻花。
“花”字對我來說真是至關(guān)重要，要是以后我有了自己的寵物，我要給它取一種花的名字。列如櫻花、桃花、梨花、杏花等等，只要是花的都可以。
花也是能讓這個世界充滿愛�？吹郊t艷艷的花朵，心里燃起了安慰的火；看到黃澄澄的花，心中長出了油菜花，讓人感到豐衣足食；看見綠油油的花，心中想到了一顆顆堅強(qiáng)的小草，盡管老是叫人任意的踩踏，卻毫不畏懼。
我們身邊有很多花，需要我們?nèi)圩o(hù)，就像我喜歡“花”這個子一樣。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇48
在成千上萬個漢字中，我最喜歡“雨”。
毛毛細(xì)雨，飄飄揚揚，如同絲綢一般，多美��！伸手摸一摸，涼絲絲的。告訴你吧，其實，這個“雨”字背后有一個小故事……
那天晚上，媽媽帶著我、表哥和躺在推車?yán)锏拿妹靡黄饋淼搅斯珗@散步，走著走著，天上忽然襲來了滾滾烏云。緊接看下起了小雨點，媽媽馬上打開唯一的'一把傘，抱起妹妹，對我們說：“下雨了，你們趕緊推著車走，妹妹必須打著傘！”話音剛落，我兩便飛奔似的向前跑去。過了一會兒，便下起了傾盆大雨，雨點爭先恐后地“親吻”著我們。表哥慌慌張張地推起車，三步并作兩步地跑到了樹下，我趕緊說：“這可不行，萬一被雷電霹著了怎么辦？”于是，我們又手忙腳亂地推起車直奔公園口。
終于跑到屋檐下了！表哥探頭朝我一看，不禁撲哧笑出聲來。我看了看自身，只見衣服全部粘在了身上，手和腿上已分不出哪是雨滴，哪是汗珠了，睫毛上也掛滿了晶瑩透亮的水珠，頭發(fā)更不用說了，亂成了一團(tuán)，整個頭像個包子。
不知怎么回事，我“哇”的一聲，眼淚像斷了線的珠子，從我的面頰滴到了地上。表哥見狀，連忙說：“別哭了，其實我覺得你這樣子挺可愛的呢！”我聽了，擦去淚水，心想：我應(yīng)該勇敢面對，不做膽小鬼！
嘗過了雨點“親”我的滋味，摸過了雨點涼絲絲的愛意，我更喜歡“雨”字了！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇49
愛，是一種呵護(hù)；是一種關(guān)心；或者是一句陪伴一生的話。而“愛”，正是我喜歡的漢字。
傍晚的公交車上，熙熙攘攘，十分喧鬧。獨自一人坐在公交車上，覺得無聊，便四處張望。最終，定在了一個有著稀疏的頭發(fā)，行動不便的老人身上。他扶著座椅，看起來很吃力，而周圍的人卻視而不見或眼神流露出一絲嫌棄。我剛想給他讓座，一個風(fēng)度翩翩的叔叔搶在我的前頭。
那位老人的神情流露出感激，叔叔禮貌地笑笑，靜靜地站在那兒。雖然他沒有位置坐，但一定會很快樂，因為他幫助了別人。
愛，應(yīng)是嫌棄，不應(yīng)是厭惡，應(yīng)該是一次禮讓，更是互相理解，互相幫助。
樓上的阿姨又在數(shù)落自己的女兒，我豎起耳朵，仔細(xì)聆聽，過了好久，才明白了大概。
原來樓上的小妹妹不認(rèn)真拉二胡，阿姨便開始責(zé)怪，不停地責(zé)罵她：“你不認(rèn)真練，純屬在浪費錢，樂譜都看不清，你是不是眼睛不好啊……”阿姨大約噼里啪啦說了15分鐘，后來就聽到小妹妹號啕大哭。
愛，不應(yīng)該是責(zé)備，不應(yīng)該是數(shù)落，更不是拿孩子發(fā)泄。我眼中的'愛是一家人和和睦睦，溫馨相伴。
愛，它蘊藏在生活中的細(xì)微處，愛是無形的，一次夸獎、一個舉動、又或者是一個眼神，都是愛的表達(dá)方式。
愛，始終是我最喜歡的漢字！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇50
“吃”是我最喜歡的一個漢字。它既是一種文化，又是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。我就是一個正宗的“小吃貨”，對吃可有研究了！今天，我就來給大家講一個關(guān)于“吃”的小故事。
記得上周我和爸爸媽媽到奶奶家去做客。一進(jìn)門，一股香味撲鼻而來。我迫不及待地尋著香味看向餐桌�！巴郏 惫徊妥郎蠑[滿了一盤盤美味的菜肴。有酸甜可口的土豆絲、鮮美無比的羅宋湯、赤紅發(fā)亮的糖醋排骨、還有肥而不膩的東坡肉……但最好吃的當(dāng)屬香氣四溢的小籠包了。
我趕忙拿起筷子，夾起小籠包，準(zhǔn)備送入口中。忽然聽見媽媽溫柔的喊聲：“小棣，不要著急，爺爺奶奶還沒有坐呢，你怎么能先動筷呢？”我這才回過神來，趕緊把筷子放下，等著爺爺奶奶來一起吃飯。終于我們一大家子圍坐一桌了，只聽爺爺一聲令下：“開吃！”我連忙開始大快朵頤起來。我夾起一個小籠包就往嘴里送，頓時汁水在我的`舌尖流淌。小籠包的味道果然名不虛傳啊！我不顧滾燙的汁水，又把一個小籠包塞入嘴中，燙得我哇哇直叫。爸爸媽媽看見我吃得滿臉通紅得樣子哈哈大笑。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么喜歡“吃”了吧！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇51
我們書寫的漢字凝聚著祖先的智慧，既是精美的藝術(shù)品，又有豐富的文化內(nèi)涵。有的人喜歡“誠”字，因為這個字象征著真誠與誠信；有的人喜歡“勤”字，因為它代表著勤勞與收獲。而我喜歡的字卻是“細(xì)”字，不用說你也知道，粗心的我現(xiàn)在最重要的.就是細(xì)心。
細(xì)心的反義詞是粗心。粗心，這個老毛病直到現(xiàn)在還在一直困擾著我。有一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷后，隨意地看了幾眼，心想：原來是一張如此簡單的卷子！這次，拿高分一定十分簡單！于是我懷著得意的心情，飛快地寫完了試卷。寫完試卷后，也不檢查，一心只想看出成績。
第二天，數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了。我滿懷期待地盼著。突然，數(shù)學(xué)老師說道：“鄭一鳴，92分�！鳖D時，我大腦嗡嗡直響。這個消息仿佛是一粒重磅炸彈，將我炸進(jìn)了一個無盡的深淵。試卷發(fā)下來一看：全錯在一些不該錯的地方。所以，我吸取了這一次的教訓(xùn)，在以后的考試中認(rèn)真檢查，為我扳回了許多分?jǐn)?shù)。
細(xì)心，能給我無限的好處。所以，我喜歡“細(xì)”字。你呢？
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇52
漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶，在生活中，到處都有它們的身影。在成千上萬個漢字中，我最喜歡的要屬‘眾’字了雖然它的筆畫只有簡簡單單的六畫，但卻包涵了深刻的意義。在我身邊不就遇到過這樣的事。
那次體育課上，我興致勃勃地去操場上踢足球，我想：憑我現(xiàn)在的實力，當(dāng)一個守門員是輕而易舉�？蓻]想到卻落了個后衛(wèi)的位置。我沮喪極了，去找當(dāng)了守門員的沈飛昊訴起苦來，我認(rèn)為這場比賽對我來說毫無意義，我甚至想退出這場比賽。在足球賽剛開始時，我無精打采，不配合隊員們踢球，又一次，因為我的過失，讓對手白白踢進(jìn)一球。中場休息時，沈飛昊鼓勵我說：“打起精神來，只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能反敗為勝�！蔽翌D時明白過來。我太自私了，只想著自己，是整個球隊失去了很多進(jìn)球的機(jī)會。我在下半場時，打起精神，積極配合隊員們踢球，不知是我的.表現(xiàn)，還是隊員們默契的配合，我們竟贏了這場比賽。
我喜歡‘眾’字，因為他告訴我一個道理：眾人拾柴火焰高，只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最后的成功。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇53
愛是一道光，讓我的生活充滿希望。
“砰”一聲巨響，一輛的士車和一輛電動車撞在了一起。我躺在地上任憑風(fēng)吹雨打。
這件事發(fā)生在一個星期天，我和媽媽回家的路上，突然一輛的士撞向了媽媽的電動車。那時正下著雨，我摔在了地上，雨和疼痛一起向我襲來。我醒來的時候已經(jīng)在石首人民醫(yī)院，可這里的醫(yī)生卻說沒法治，建議將我轉(zhuǎn)往荊州的醫(yī)院。
于是，我又躺在了救護(hù)車上。當(dāng)時太晚了，我只覺得眼皮重重的，又睡了過去。不知過了多久，我這一睡，就在“黑暗”中迷失了方向，我忍不住想：“我已經(jīng)死了嗎？”突然，我聽見媽媽在呼喚我：“強(qiáng)強(qiáng)！強(qiáng)強(qiáng)！你可別嚇我呀，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”我一直以為“愛”就是個普普通通的字，那一刻才感覺到父母的愛是無私的，是無限的。
媽媽的話讓我在“黑暗”中看到了一絲“光芒”，這絲“光芒”讓我醒了過來。我發(fā)現(xiàn)我的.肚子上開過刀了，那里留下了一道刀口。
這條疤還留在我的肚子上，那絲“光芒”我永遠(yuǎn)不會忘記，因為那是父母、外公外婆留給我的“光芒”。這絲“光芒”用我最喜歡的漢字表示，那就是愛！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇54
中國漢字，博大精深，一言難盡。一個漢字，是一副畫卷，是一篇故事，是一首詩歌，引人入勝，令人難忘懷，而我最喜歡的漢字，是“成功”的“功”
“功”這個字，可以理解為成功的意思，它可以拆分為兩部分。分別為“工”“力”�！肮Α笔且粋�形聲字，它的.讀音跟“工”一樣。“工”代表了“工作”，“力”則包含了“努力”的意思。因此整個字可以理解為：通過努力工作，從而獲得成功！這，就是漢字中蘊含的道理，引人深思……
我想起了父母之前最常在我耳邊說的一句話：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后就好找工作，就輕松了�！薄肮Α钡囊馑�，不也一樣嗎？“功”是努力工作，可我們現(xiàn)在哪有工作？學(xué)習(xí)不就是我們的“工作”嗎？而好好學(xué)習(xí)，對我們來說就相當(dāng)于努力工作以獲得未來的成功。所以，從現(xiàn)在開始我們在學(xué)習(xí)上多努力，在以后會獲得更加豐厚的回報。之后成為“成功人士”，豈不美哉？
所以，我們要學(xué)會珍惜時間，在該學(xué)習(xí)的時候去學(xué)習(xí)，長大才會獲得真正的成功，做“人上人”，這就是“功”中蘊含的道理，這就是我最喜歡的漢字——“功”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇55
中國漢字非常奇妙，個個都像璀璨的明珠。其中，我最喜歡“李”字這顆明珠。為什么呢？我來個你講解一下吧！
李字結(jié)構(gòu)非常好，上面那個木字就像父母的手張開來，保護(hù)著我這個子字。讓我茁長成長為一個有理想的人，報效我們親愛的祖國。
李的含義有：李子（一種水果）、李（姓氏）、行李（一種物品）。雖然它的含義很普通，但它卻能跟很多字搭配成詞語。例如：李子、行李、張冠李戴、桃李滿天下、桃李春風(fēng)、種瓜得瓜，種李得李、張公吃酒李公醉等。
一想到李字，我就垂延欲滴�？粗鴿M樹的`李子，讓人想想都忍不住流口水，農(nóng)民伯伯也高興。一想到李字，我就感到特別自豪。古代姓李的詩人和皇帝可多了！有李白、李賀、李商隱、李世民、李治等。他們使我一點也不羞愧。一想到李字，我就兩眼放光。那些我喜歡的行李，讓我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天無憂無慮。一想到李字，我就非常感動。父母呵護(hù)著我，讓我長大成人，盼著我早點進(jìn)入社會，掙錢養(yǎng)活他們。
“李”字��！你真是讓我喜歡得不能再喜歡了！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇56
在成千上萬的漢字里，有一個最可愛的字，它的上面有一個“爫”好似一股清涼的風(fēng)，捎帶上三顆清涼的雨滴，中間有一個“冖”好似一條寬大的雨傘，而最后還有一個“友”這就是一個好朋友。它是誰呢？它就是“愛”。
我們要學(xué)會關(guān)愛他人，有一次我去補課，沒有帶硬幣，只好傻傻的站在原地，司機(jī)問：“小朋友，你家長呢？”我剛準(zhǔn)備說我一個人的時候，一位好心的奶奶搶先回答了：“我是他奶奶，”司機(jī)說：“他還沒付錢呢�！痹捯魟偮洌眯牡哪棠瘫闾统隽藘稍X給了司機(jī)。我太感謝這位奶奶了，她在我窘迫的時候及時幫助了我，我希望世界上有更多這樣的好心人。
還有一次，我同桌忘帶書了，他急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見了同桌著急的模樣：“周春磊你是不是沒帶書呀？”同桌像找到了救命稻草一般：“是呀，求求你了我們一起合看吧，你如果以后沒帶書也可以看我的，”我大方地說：“我肯定借你。”
這就是我最喜歡的漢字，如果每個人都奉獻(xiàn)出一點愛，世界將和諧無比。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇57
在成千上萬的漢字中，有這樣一個可愛的字，它的上面是“宀”好像一棵大樹的樹冠可以擋住風(fēng)沙和雨水,它的下面是“豕”好似一棵大樹的樹根，可以讓大樹長得很健康茁壯。這個字是誰？它就是“家”。
家的下面有這個字“豕”，我覺得它是一棵大樹最底部的根。假如把一個家庭比作一棵樹的話，那么最底下的樹根就是我媽媽了。在我的家庭里，媽媽是這樣的'，媽媽在凌晨5點半起床，幫我們做香噴噴的早餐，讓我們一家人吃的飽飽的，幫我們一家人買漂亮的衣服，說實話，媽媽恨不得把世界上最好的東西都給我們。
家字最上面的“宀”不就像一個龐大的樹冠，這個樹冠就是我的爸爸，在生活中爸爸買菜干活全都包了，如果遇到危險，爸爸就會挺身而出保護(hù)我們一家。
夾中間的一小橫，代表著剛出生的小樹苗，這個小樹苗就是我和弟弟了，因為在我和弟弟的成長中，爸爸媽媽一直在保護(hù)呵護(hù)著我們，在我和弟弟小的時候不能幫助父母做家務(wù)，現(xiàn)在我們兩人漸漸大了，終于可以幫助父母了……
家是幸福的港灣，家是世界上最安全最美好的地方，如果每個家庭都能和和美美，讓我們整個社會就會和諧安寧，充滿活力。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇58
要問我喜歡什么字？我最喜歡“眾”字。
眾這個字是三個人組成，上面一個人大，下面二個人比較小，這就像我的家庭——上面那個人是老爸，下面那二個人是我和老媽，奶奶就好似整個字，管著我們。
周末，我奶奶說：“今天我們?nèi)ベI什么菜？”宰相（老爸）立即說：“不，我們今天出去吃，就不要買菜和燒了，媽，你也不要那么辛苦了。”“不出去吃，一吃又要幾百塊錢了，太浪費，還是不要去吃了�！蹦棠桃荒樂磳�。微臣（媽媽）說：“反正我們有好多地方的優(yōu)惠券呢，不用也是浪費，還是出去吃吧。”隨之，他們“大戰(zhàn)”了三四百回合，不分上下，最后還是來問我，那時我正打游戲打得正歡，老爸來問我，我就說：“我隨便”。最后在老爸的“坑蒙拐騙”下，我們配合把奶奶騙到了飯店，吃了一頓大餐，大家很是開心。
眾，還有一種意思，這是上面一個人出來做代表，下面有很多朋友團(tuán)結(jié)起來幫他。記得上次一次拔河中，地上劃有三條白線，還有一條又粗又大的'繩子中間有一個紅帶，雙方有十二個人，開始發(fā)力了，一個個面紅耳赤，一個個咬牙切齒，把吃奶的勁都用上了，最后因右邊力不如左邊而輸了。
“眾”表達(dá)了家庭要眾人和睦相處，“眾”也表達(dá)了眾人要團(tuán)結(jié)一致。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇59
你知道我最喜歡那一個漢字嗎？告訴你們吧！我最喜歡我名字中的“煜”，因為這個字總讓我覺得有富裕、圓滿和紅火的含義，“火”就代表紅紅火火，“曰”很像日，“日”一般指代太陽，曬著溫暖的'太陽，就會覺得生活非常圓滿，有飯吃有床睡，有家才能挺立起來，挺立起來，才能為世界立功，能為世界立功就能富裕起來。所以，我喜歡煜字。
其次，我喜歡“愛”字，這個字很復(fù)雜，有很多含義，在字典上都能查到十幾個，有些愛，我們現(xiàn)在不用管，有些愛，我們?nèi)巳硕夹枰�，有些愛我們�(nèi)巳硕家プ�，有些愛…�?/p>
我們?nèi)巳硕家龅綈弁瑢W(xué)，自學(xué)習(xí)，就像愛的八顆種子那樣去愛，我希望真?zhèn)�世界都充滿愛，愛在我們身邊，彎彎腰，撿起一片垃圾，也是一點愛，想擁有愛的世界，就要從你我做起，如果愛彌漫了整個世界，那是多么難以設(shè)想的仙境呀！想讓愛彌漫整個世界，就得從每一步做起撿起一個紙團(tuán)一是貢獻(xiàn)愛，想想，這是多么值得呀！
我希望，“愛”能在每一個人的心里生根發(fā)芽，開花結(jié)果，也希望每個人的生活都能富裕、圓滿和紅火。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇60
漢字是什么，漢字是我們的母語，它讓我們打開知識的大門，讓我們?nèi)秤沃R世界，如果沒了漢字，我們成了啞巴，不認(rèn)識什么是白菜，什么是黃瓜了。下面，由我來當(dāng)向?qū)�，帶著大家，去看看知識的海洋吧！
出發(fā)嘍~
我有一個朋友來我家，她給我推薦了一個游戲，叫漢字游戲：就是把一個和它很像的.字說一句笑話。她說：“文和雯是姐妹，妹妹很傻，喜歡淋雨�！苯憬阏f：“妹妹別淋雨了，再淋雨你就變矮了，不難受嗎？”哈哈哈，這個讓我差點笑趴在地上了。有一天，她說：“呦，這不是他嗎，好久不見，都瘦啦，你的腿怎么了，我給你個拐杖，好好養(yǎng)傷�！彼f：“嗯！好久不見，你女兒比你都高了�！薄斑@樣可以吧！”“嗯！不錯，學(xué)得還挺快的。”她說道。
嗯，林老師以前講如何記“照”，就說：“從前有個日本人，拿著一把刀，殺了四位老百姓，流了四滴血�！蹦俏艺f：“‘立’字，一個喝醉了的人把‘立’小姐種在土里，一個吃貨過來看到‘立’小姐，向她打了一個哈欠，‘立’小姐說：“哎！你這只大肥豬，想把我吃了呀，信不信老娘出來把你給揍了！”這也行吧！
漢字，你無所不能，我愛你！
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇61
那天中午，我在教師里做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有道題不會做，便去問我班的“數(shù)學(xué)大王”——劉儒峰。當(dāng)我明白后就坐回了座位。突然，我的同桌“燕子炮”說：“告訴別人答案的和問答案的人長大都會做小偷的�！薄昂撸 蔽移沉怂谎�。但想想，我最討厭做壞事不想后果，到了公安局喊“爸爸媽媽對不起”的小偷！這時，燕子炮竟然說我是小偷，我火冒三丈，對他的口琴發(fā)泄，使勁踹，而他只是一次次地把落在地上的'口琴撿起來，嘴里還小聲地嘀咕著，似乎不明白我為何如此生氣。
過了一會兒，他遞給了我一張紙條，我漫不經(jīng)心地看著，越看越認(rèn)真，上面寫著歪歪斜斜的字：對不起，我不應(yīng)該把那句話說出口，但老師說過要虛心接受老師和同學(xué)的批評，我們以前不僅是朋友，還是競爭對手！我希望回到以前的日子�！愕耐瑢W(xué)燕然林。我看后，鼻子酸了，情不自禁地落下了眼淚，對他說：“我們還是好朋友。”以后的日子里，我經(jīng)常幫助他，跟他分享學(xué)習(xí)的快樂，因為我發(fā)現(xiàn)他有一顆善良的心，真誠的心。
所以，我喜歡“心”這個漢字，更喜歡那顆善良的心，真誠的心，它教會我如何去做人。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇62
在眾多的漢字里，我最喜歡的漢字是“美”字。它不但能形容賞心悅目的景色，還形容人們的美德。
我喜歡一年四季的美景。
春天萬物復(fù)蘇，山清水秀，生機(jī)勃勃，花草樹木發(fā)出了綠綠的芽，可愛極了。
夏天，各種植物正茂盛的生長，成行的'廣玉蘭長地很茁壯，開著雪白的花，發(fā)出淡淡的清香。
秋天，是收獲的季節(jié)，一望無邊的稻田是一片金黃，農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑臉。我喜歡的石榴成熟了，一個個地掛在樹上，完全成熟了的石榴露出了珍珠般的顆粒，等待人們來采摘。
冬天，萬物休眠，一片片的雪花落到屋頂上，樹枝上，汽車上，行人上……到處一片雪白，成了一片銀裝素裹的世界。
由四季的“美”景，我又想到了中華民族傳統(tǒng)的美德：尊老愛幼、文明誠信、團(tuán)結(jié)友善、助人為樂……正是這些美，才使得我們的生活越來越美好！
我們愛美，不但要講衛(wèi)生，愛干凈，講究外在的美，還要講究心靈的美。記得有一句歌詞是這樣的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
我最喜歡的漢字是“美”。
我最喜歡的一個漢字小學(xué)五年級作文450字 篇63
漢語在中國幾千年來從未停斷過。如今，連許多外國人來學(xué)漢語，來感受中國獨特的文化。
我有一位外國朋友，她為她自己取了個中文名——小海。
小海很喜歡漢語，我是在一次補習(xí)班上認(rèn)識她的。第一次和她說話的時候，她那流利的`中文讓我簡直不敢相信她不是中國人。
我對外國人都很感興趣，于是和小海聊著，我們就成了無話不談的好朋友。為此，我還加了她的微信。
“我很喜歡漢語，它說起來方便流利，每一個字都包含著各自的意義�！毙『Ｕf的話深深地打動了我，讓我不禁想起自己一、二年級時對語文課的厭倦……
為此，我每次上補習(xí)班時都會給小海帶來字典，以便教她更多漢語的知識。每次，她都會非常開心，可有一次，她沒來上課。原來小海的父母要回國了，熱愛漢語的她也被迫回國。
但她發(fā)短信對我說，雖然她身不在中國，但也會繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語的。我的心深深地被她這一顆愛國之心打動了。你看，連外國人都認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語，我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？
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