五年級(jí)寫(xiě)人作文三篇
寫(xiě)人作文要抓住人物外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理進(jìn)行描寫(xiě)，突出人物性格特點(diǎn)，反映人物思想品質(zhì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀！
五年級(jí)寫(xiě)人作文1
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭，有些粗的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，白哲的皮膚，特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的�，F(xiàn)在的母親與以前迥然不同，皮膚不再白哲，有些粗糙，額頭上有些魚(yú)尾紋，眉毛還是那么美，只是經(jīng)常皺眉，眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑，鼻梁上由于長(zhǎng)期的工作掛著一副眼鏡，嘴唇經(jīng)常抿著，仿佛總是在思考問(wèn)題。要不是父親眼角帶著溫柔的對(duì)我說(shuō)照片上是母親，我根本不會(huì)把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯(lián)系起來(lái)。這是經(jīng)歷了多少世事才能發(fā)生如此大的變化。是工作的辛苦還是對(duì)家人百般呵護(hù)的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時(shí)候的經(jīng)歷，可她總是笑著說(shuō)：“媽媽老了，楠楠一定比媽媽還漂亮的�！眿寢屨f(shuō)完總帶著笑意和寵愛(ài)。這時(shí)我總會(huì)說(shuō)：媽媽才不會(huì)老呢，媽媽最漂亮了。這時(shí)媽媽總會(huì)捏捏我的鼻子，笑笑�？晌覅s總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)完這句話(huà)后的嘆息�？上菚r(shí)候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲，這才意識(shí)到母親總會(huì)有老的一天，會(huì)離我而去，會(huì)不能再對(duì)我百般呵護(hù)。想到這里，我不敢再往下想了。
母親，我多希望能見(jiàn)到你年輕時(shí)那驕傲的樣子。你為了我們做了太多，我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲，幾句話(huà)，幾條皺紋。就算你不再年輕，不再擁有美麗的面龐，不能再照顧我。沒(méi)關(guān)系，你在我眼里一樣年輕，一樣漂亮，你不能照顧我也沒(méi)關(guān)系我可以照顧你。
五年級(jí)寫(xiě)人作文2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。雖然父親不常常把愛(ài)給表現(xiàn)出來(lái)，但是哪個(gè)人如果失去了父愛(ài)，那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
在寒冷的冬天里，爸爸來(lái)接我，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想明天吃火鍋�！卑职终f(shuō)：“好吧，還可以驅(qū)驅(qū)寒，明天我去給你買(mǎi)吧�！钡诙彀职钟幸恍┦虑椋衔缫桓赏昊罹蛠�(lái)到了商場(chǎng)里，給我買(mǎi)羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里，凍到了冰箱里，然后又去我們附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買(mǎi)了一些火鍋底料和火鍋蘸料，回到家，把這些調(diào)料給放到了冰箱的頂層。晚上，媽媽就把所有的`東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買(mǎi)涮火鍋用的一些蔬菜和調(diào)料，這都是為了滿(mǎn)足我一個(gè)吃火鍋的愿望，這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能反映出父愛(ài)。
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí)，幾乎每個(gè)下午都是爸爸來(lái)接我，因?yàn)榘职钟袝r(shí)沒(méi)大有事情，所以就來(lái)接我。如果爸爸有時(shí)有了事情，也依然來(lái)接我，那是因?yàn)榘职趾ε挛业燃绷�，所以有時(shí)來(lái)的有點(diǎn)晚我也不介意，我知道爸爸是有一些事情的。還有的時(shí)候爸爸來(lái)接我，把我立刻送回了家里，然后再去干一些工作的事，有的時(shí)候下午放學(xué)去干工作一直到晚上很晚的時(shí)候才能回家，爸爸真是太辛苦了。有的時(shí)候爸爸一天都回不了家，有時(shí)第二天早餐的時(shí)候才能回到家中，這些都是為了工作而著想�。“职指蛇@些事情都是為了賺一些錢(qián)給我買(mǎi)一些好的東西。在接送我這一點(diǎn)小事上也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)的我愛(ài)，我想說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)處不在�！�
父愛(ài)的確像一座大山，這座大山上有許許多多的樹(shù)木，上面結(jié)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的甜果，父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉，父親為我們付出了許多，把所有好吃好喝的東西都奉獻(xiàn)給了我們。
不過(guò)爸爸也有嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我的時(shí)候，因?yàn)槲掖中亩e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好說(shuō)我一頓，父親雖然說(shuō)過(guò)我，但是這一句句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)中都包含了父親對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)，很偉大，和母愛(ài)一樣偉大。
五年級(jí)寫(xiě)人作文3
我們班有一位勞動(dòng)委員，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。他的名字叫×旭。
他熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，于是，我們就推選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。
他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作，還需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。無(wú)論是什么工作，只要老師選擇了你，就說(shuō)明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作，所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。
他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，可是，四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組，只剩下一個(gè)值日生了。他非常著急，一個(gè)人怎么能打掃完呢？于是他先和值日生去衛(wèi)生區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)那里太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級(jí)，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后掄起大掃帚掃起地來(lái)。等打掃完之后，他已是滿(mǎn)臉灰塵，看不清臉的本色了。那天晚上，他本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)的，可他沒(méi)去，他說(shuō)：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有了，就再也補(bǔ)不上了�！�
功夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了衛(wèi)生區(qū)打掃好的班級(jí)，就有我們班，我們高興地跳了起來(lái)，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
在他的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)現(xiàn)在都能積極主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生了，我們班現(xiàn)在是學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切地稱(chēng)為我們班的“勞動(dòng)模范”。
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