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我的朋友五年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-10-07 11:35:18 五年級(jí)作文 我要投稿

精選我的朋友五年級(jí)作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友五年級(jí)作文400字3篇,歡迎大家分享。

精選我的朋友五年級(jí)作文400字3篇

我的朋友五年級(jí)作文400字 篇1

  熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn),語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。

  當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo),否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病,除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友,我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重,通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。

  一種心思,一件寶貝受大家喜愛(ài),認(rèn)同,這種共享的快樂(lè)難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。

  那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng),相互鼓勵(lì),相互安慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情。

  朋友是一把傘,沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。

  本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的,每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán),好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

  朋友是一種相遇知音似的感動(dòng),讓人久久難以忘懷。

  網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,拿起你的筆放開(kāi)您智慧的大腦,盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!

我的朋友五年級(jí)作文400字 篇2

  我今年12歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的12年中,最令我愉快的事情。

  兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

  這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!

  好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”

  好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”

  好朋友告訴我:“活的快樂(lè)就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”

  好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”

  感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的.每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無(wú)止境!

我的朋友五年級(jí)作文400字 篇3

  在我剛學(xué)的課文中,這么一句話:書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。但在我眼中,書(shū)更像一位活生生的、充滿智慧的朋友。每看一本書(shū)就像和一位充滿智慧的朋友談話,每次都收獲許多新的知識(shí)。

  我的童年就像一條奔騰歡快的小溪,奔向知識(shí)的海洋,而書(shū)本就像小溪中的石頭,或大或小,總能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠揚(yáng)悅耳的歌,而我看書(shū)讀書(shū)的時(shí)光就像一串串躍動(dòng)的音符,總能演奏出動(dòng)聽(tīng)的交響曲,讓我回味無(wú)窮。

  我最早的讀物是童話故事書(shū)。小時(shí)候睡覺(jué)前媽媽總會(huì)拿著一本書(shū)給我講故事。一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)人的故事從媽媽嘴里流出來(lái),就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,我聽(tīng)得可著迷了。后來(lái)我開(kāi)始留意媽媽手中的書(shū),不經(jīng)意間看到書(shū)中的一切:絢麗多彩的圖畫(huà)和一行行黑豆般的小黑點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我就有這樣一個(gè)念頭:趁媽媽不注意,我一定要把書(shū)翻開(kāi)好好看一看。后來(lái)有一天,媽媽出差去了,爸爸又沒(méi)空給我講故事,我只好自己翻開(kāi)那故事書(shū)看。我立刻被書(shū)中那五彩繽紛的圖畫(huà)吸引了。這時(shí),我眼前不再是一本簡(jiǎn)單的故事書(shū),而是一座美麗的童話城堡,我就像一只快樂(lè)的精靈,結(jié)識(shí)城堡里的各位朋友,有勤勞樸實(shí)的灰姑娘,有善良美麗的白雪公主,有機(jī)智勇敢的小紅帽……他們讓我在小小的年紀(jì)就在心里種下美好的種子:要有一顆純潔善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

  后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,故事書(shū)已經(jīng)滿足不了我好學(xué)的心,于是我又結(jié)識(shí)了另外兩位充滿智慧的朋友——名著和科普書(shū)。它們就像慈祥的老者,笑瞇瞇地向我講述人世間的真善美和人生道理;傳授著科學(xué)的知識(shí),讓我感受到科技改變世界的偉大力量……

  感謝我的朋友——書(shū),它們讓我的童年變得充實(shí)而多姿多彩。

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