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關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒的一生，以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？”在這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的思考下，雷鋒去幫助人，關(guān)心人。
現(xiàn)在的社會(huì)，人們的行為卻是不堪入目的，為什么當(dāng)今卻不能有樂(lè)于助人的人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的`實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就要像雷鋒那樣，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍！這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都能以樂(lè)觀的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的影響周?chē)娜恕?/p>
在日常生活中，我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們走在馬路上，我們?nèi)退麄円话�。看�?jiàn)在家干活辛苦的爸爸媽媽?zhuān)覀冃枇⒖桃獊?lái)工具，幫他們做家務(wù)，或是幫他們遞一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。
雷鋒的這種“釘子”精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有一位同志在每一年的三月五日，全國(guó)都號(hào)召向他學(xué)習(xí)，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次，我和媽媽去市里買(mǎi)衣服坐公交車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了，我們只好站著。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車(chē)了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，她在車(chē)上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見(jiàn)她十分可憐，便從座位上站了起來(lái)，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說(shuō)了一聲謝謝，還問(wèn)我叫什么名字。我自豪地說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠搪�(tīng)了我說(shuō)的.話，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊小事做起，從自己做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的`精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！讓我們從小事做起�！闭f(shuō)完話，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì)，王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好�！蔽覜_她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門(mén)口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們?cè)侔�(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
2018年3月2日，星期天，媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9：30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中，我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng)，大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門(mén)口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里”，就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。
在潘老師和林老師帶領(lǐng)下，一路上大家有說(shuō)有笑，一會(huì)兒就到了永安公園的門(mén)口，在指定的地點(diǎn)集中，我們的目標(biāo)是門(mén)口到噴泉這個(gè)范圍，大家就馬上開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，有的用掃把、有的用手、有的`用火夾，總之什么打掃工具都有，大家忙得不亦樂(lè)乎，像小蜜蜂東鉆鉆西找找，到處找垃圾，都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。
大家忙得都滿頭大汗，突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布，我們搶著把手伸過(guò)去，那水很冰很冰，好舒服呀，我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了�？鞓�(lè)的時(shí)間過(guò)得就是快，一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了……大家都從我做起，從身邊的做起，用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示雷鋒精神在我們的心中……
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車(chē)上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂(lè)于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”現(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng)，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神。可現(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無(wú)私的，默默無(wú)聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的.。王小利也在小品里說(shuō)過(guò)：“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒(méi)人扶！”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭�，有許許多多的事需要我們?nèi)プ�。不管是扶老人過(guò)馬路啊，還是無(wú)償獻(xiàn)血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì)贏得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)人，終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事；有一個(gè)人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)�！褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣；雷鋒，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事是這樣講的：一天放學(xué)，我走在回家的.路上。突然，后面有一個(gè)熟悉的聲音：“小明，放學(xué)啦！”我莫名其妙的往回看，原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō)：“叔叔你好！你怎么了？臉色蒼白、無(wú)精打采的，是不是生病了？”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點(diǎn)感冒，沒(méi)事�！本瓦@樣，我和叔叔聊了起來(lái)。
旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去，突然，前面有一個(gè)小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽(tīng)后十分感激，說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧！做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”，他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
雷鋒是愛(ài)憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去，但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù)，給予他人幫助，閃耀著燦爛的光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車(chē)去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車(chē)，就看見(jiàn)公交車(chē)人頭攢動(dòng)，所有位置都坐滿了乘客，過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時(shí)，一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我，立即給我讓了座。我心里暖暖的，說(shuō)了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒��！多可貴的精神！我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢？因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候，敢于表達(dá)。
那一天，我成功了。坐公交車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)一位老人上了車(chē)，向左右看看，沒(méi)人給他讓座，他只好扶著把手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終于，學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí)，我的心怦怦直跳，說(shuō)話都結(jié)巴了：“老…老爺爺，您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐�！崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái)，很高興地說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！泵嗣业�'頭，坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地，慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我成功了！
學(xué)做雷鋒，讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己，做更好的自己！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，站在公車(chē)上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事，但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午，我和我的同學(xué)黎佳程一起回家，我們沒(méi)帶傘，只能戴著帽子，頂著細(xì)雨向家走去。一路上，我們有說(shuō)有笑，高興得不得了。這時(shí)候，一個(gè)賣(mài)廢品的老爺爺推著一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)十分破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著，好像很吃力的樣子。
“小朋友，你幫我推一下好嗎？這是一個(gè)上坡，推起來(lái)好吃力�！崩蠣敔斔粏〉卣f(shuō)，我們聽(tīng)了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理他，心想：“到底幫不幫呢？”那個(gè)老爺也以為我們不做，就說(shuō)：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢(qián)�！�
我們聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢(qián)包，從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢(qián)遞給我們，我們倆笑了笑，沒(méi)有要他的錢(qián)就走了�！澳銈冞�沒(méi)拿錢(qián)�！崩蠣敔敶舐暯械溃拔覀儾皇菫榱隋X(qián)才幫你的，”我們回頭向他說(shuō)，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽(tīng)了，欣慰地笑了，笑得那么燦爛：“謝謝！”
這件事過(guò)去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠(yuǎn)也不會(huì)變，因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的'象征。那一次，我感到了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)比的欣慰，因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“雷鋒不是筐，什么都能裝。”雷鋒精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，讓我們與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人吧！
雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人，把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事，更關(guān)心老人，他保護(hù)老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出援助之手幫老人干活�！叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
先說(shuō)“孝”，單看“孝”這個(gè)字，上面是“老”字的`頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難，羊會(huì)跪乳，烏會(huì)反哺，我們堂堂人類(lèi)更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限，只能靠父母過(guò)日子，不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么復(fù)雜，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對(duì)家人發(fā)脾氣，不亂花錢(qián)，努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝，哪怕和家人一次聊天，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)！
孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚(yáng)，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界最可惡的人�！蓖瑢W(xué)們，孝起來(lái)！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里，我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來(lái)到多媒體教室，只見(jiàn)中央的黑板上，畫(huà)著五彩的扇子，活像孔雀開(kāi)屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫(xiě)著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫(xiě)成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他一生不知幫助了多少人，做了多少好事，至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開(kāi)始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，兩位小主持人，走上了講臺(tái)，也打斷了我的思緒�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入�！彪S著一陣熱烈的掌聲，1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親，好心的.老奶奶收留了他，可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯，一面上山去砍柴。聽(tīng)著1號(hào)選手的演講，我仿佛看到雷鋒正在砍柴，被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖著受傷的手往山下走去，鮮血順著手臂往下淌去，染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上，也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上，見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜，雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn)，”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴。對(duì)，我們要好好學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命……雷鋒日記
雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話的含義，讓我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這句話真是名不虛傳：有一次，雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差，只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭，到了火車(chē)站，雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著一個(gè)孩子，又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車(chē)站走去，雷鋒叔叔走過(guò)去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車(chē)站，雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖，便把身上的`線衣脫下來(lái)，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒(méi)有吃飯，就把自己帶的饅頭給她吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無(wú)論在哪里，處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒：一天下午放學(xué)，下起了大雨，我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘，就在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接，可是很長(zhǎng)時(shí)間了，依然沒(méi)有人影，小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了，小女孩跑過(guò)去，這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一把傘：快回家吧！謝謝叔叔！不客氣，快走吧！說(shuō)完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失，留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。
雷鋒叔叔的精神是可貴的，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有利于社會(huì)的人，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)：”媽媽?zhuān)闫綍r(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因?yàn)槲沂且粋�(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事！“媽媽開(kāi)心的笑了。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑�。我們班的馮敏沒(méi)帶傘，急的.像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)她說(shuō)：馮敏沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)說(shuō)，姚玉明明天見(jiàn)！“回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰，手有余香“這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
雷鋒，如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛(ài)心。
永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。
雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤�，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
雷鋒精神，已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
——這是一個(gè)大眾化的`雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。有時(shí)，他叫“雷鋒車(chē)隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí)，他在攙扶盲人過(guò)馬路；有時(shí)，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢(qián)的溫暖，可沒(méi)有人知道他的名字
——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中，他在希望工程中，托起失學(xué)孩子求知的夢(mèng)想；他在“母親水窖”活動(dòng)里，燃起西部缺水母親的希望或者，他叫“志愿者”、“義工”。公共場(chǎng)所，他服務(wù)在民眾身旁；廢墟里，他沖在救災(zāi)一線；福利院里，他四處奔忙
——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒，他可能是一個(gè)人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級(jí)一班、四班、五班，三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔，我們排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的向水池跑，水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟裨诔恢g快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點(diǎn)濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說(shuō)：“不如問(wèn)老師�！庇腥苏f(shuō)：“不行，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，要有主人翁意識(shí)，應(yīng)該靠自己的能力解決問(wèn)題�！�
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉?lè)路鹪趯?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了�！薄巴瑢W(xué)們，集合啦！”老師在叫我們?cè)摶匦Ａ�。我們提著水桶，看了看被我們潔凈后的墻壁樓道，依依不舍�?離開(kāi)了紅星小區(qū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，明白了許多道理：我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛(ài)護(hù)好我們周?chē)纳瞽h(huán)境，保持它的整潔，同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生，健康，整潔。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)！
今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒�！岸ｂ忊彙�
上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái)，森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根
的`撿起來(lái)放回粉筆盒，看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里，扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來(lái)上課，我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了！
今天，森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操，森博看見(jiàn)地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶�？匆�(jiàn)上面粘著口香糖，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些，她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
三月是學(xué)雷鋒月，今天，我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上，我們更是有說(shuō)有笑，本來(lái)較遠(yuǎn)的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的'地，我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣，每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜�？吹綘敔斈棠虃冞吙垂�(jié)目邊笑得合不攏嘴，我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后，我們扶著老人們回到他們的宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢！我們興奮極了，和那位老爺爺說(shuō)了很久的話，傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适�，老爺爺說(shuō)，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言，漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說(shuō)著說(shuō)著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當(dāng)年吧！
我們要離開(kāi)了，大家依依不舍地望著老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門(mén)口，久久不愿離開(kāi)。
再見(jiàn)了，光榮院！
再見(jiàn)了，老人們！
我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的'�！�
“我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍�(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)吧�！薄澳挠邪�，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛�！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走。“孩子，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢”，我說(shuō)：“不了老奶奶，我還要回家呢�！�
原來(lái)幫助別人是多么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開(kāi)心自己也一箭雙雕多好�。∥抑懒艘欢ㄒ蚶卒h叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會(huì)很開(kāi)心。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候，看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī)，上面有一個(gè)老虎掛鏈，非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人，這會(huì)是誰(shuí)落下的'？我回憶著，突然想起來(lái)，剛才在我們進(jìn)來(lái)之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個(gè)人留下來(lái)等那個(gè)大哥哥。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于看見(jiàn)一個(gè)大哥哥來(lái)了，我以為他就是失主，沒(méi)有想到他是來(lái)關(guān)店門(mén)的，我只能出去等了。我一邊看著越來(lái)越黑的天空一邊等著，這是，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥急急忙忙地來(lái)了，看見(jiàn)澡堂的門(mén)關(guān)上了，就懊惱不已。我連忙上去問(wèn)他是不是什么東西落在里面了了，他說(shuō)他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他�？吹搅耸Ф鴱�(fù)得的手機(jī)，那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急，但是爸爸說(shuō)我做得對(duì)，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的'精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹(shù)新風(fēng)。”這是大家自覺(jué)的行動(dòng)。
今天，你做好事了么?
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
她雖然那么渺小，她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩，但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良，蘊(yùn)含了樂(lè)于助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，我打開(kāi)了一扇窗，一束陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，讓我看到了鋪滿白雪的路上，一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車(chē)艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。
突然，我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車(chē)的后面，用盡自己全身的力氣去推著三輪車(chē)，三輪車(chē)緩緩地動(dòng)了起來(lái)，老爺爺似乎知道了什么，然后往后面一看，連聲對(duì)小女孩說(shuō)“謝謝，謝謝！”
小女孩繼續(xù)推著三輪車(chē)越走越快，而小女孩頭上的.汗珠也越來(lái)越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了，但她依然用力地推著，直到把三輪車(chē)推到平地。
那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小女孩不過(guò)是七八歲的樣子，卻飽含著如此大的力量，我想這才是樂(lè)于助人吧！不像我，只想不做。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
沒(méi)想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。
學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
大概是三四年級(jí)吧，一個(gè)星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒(méi)有車(chē)站旅館，又沒(méi)有廠礦企業(yè)，更不用說(shuō)敬老院了。做好事的心是真誠(chéng)的，可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來(lái)想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門(mén)。有了目標(biāo)就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。
雖說(shuō)是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說(shuō)明來(lái)意，對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是，我們不再拘束，飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒，整個(gè)糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那位值班人員叫住了我們，說(shuō)：“等一等，我給你們寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信�！北�?yè)P(yáng)信，我們想都沒(méi)想過(guò)，聽(tīng)他一說(shuō)，反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來(lái)。看他寫(xiě)完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地收好，這才轉(zhuǎn)身回家。
第二天到了學(xué)校，把表?yè)P(yáng)信交給老師時(shí)，看著其他同學(xué)羨慕的'眼神，我們小組的同學(xué)別提多神氣了。
至今想來(lái)，這樣的事情再?zèng)]有過(guò)，比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想：雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代，難道對(duì)集體那種飽滿的熱情，對(duì)他人春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，我們要從身邊的小事做起，伸出勤勞的.雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手，修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，衣服干凈整潔即可，不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行，
共同努力，就一定能留住文明，留住“雷鋒”，創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去，從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn)，在付出中提升境界，弘揚(yáng)民族精神，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點(diǎn)好事！
做什么好事呢？對(duì)啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái)，”送“回它們的”家“。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開(kāi)始逗那個(gè)小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽(tīng)，好不好？“小妹妹沒(méi)有再哭了，水靈靈的.大眼睛一直盯著我，我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了，小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō)：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對(duì)哪位媽媽說(shuō)：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧！“”好，好�！澳奈粙寢対M口答應(yīng)，我也就安心了，繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂(lè)，同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
學(xué)習(xí)雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中! 看!校園里，小學(xué)生在打掃衛(wèi)生，他們打掃的多仔細(xì)呀，連一個(gè)角落，一片紙屑都不放過(guò)。大哥哥大姐姐們則幫小同學(xué)擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學(xué)摔倒了，我剛想幫他，卻有一個(gè)同學(xué)搶先扶起了那位同學(xué)，看到這里，我為我剛開(kāi)始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車(chē)上，有許多帶著孩子的婦女和老人站在車(chē)上，他們的身體隨著車(chē)身?yè)u擺起來(lái)，我急忙站起來(lái)為一位老人讓座。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，為社會(huì)做有愛(ài)心的'事。 讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那永遠(yuǎn)活在人們心中的精神，社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的人間!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
我在網(wǎng)上看到了一篇貼子：3月24日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了!在眾人感謝他們的時(shí)候，他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了!
他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒，他們就是當(dāng)代的雷鋒，做好事不留名，無(wú)私幫助別人，不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在5、12汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助!正是人與人之間這樣無(wú)私的幫助，我們的'世界才更美好!
我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人，一個(gè)小雷鋒!
3月5日是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召紀(jì)念日，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，他激勵(lì)著我們一代代人奮發(fā)自強(qiáng)，艱苦樸素，樂(lè)于助人。我第一次聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字后就被他的先進(jìn)事跡感動(dòng)，雷鋒6歲就成了孤兒，憑著他對(duì)黨的忠誠(chéng)，做了好事不留名，出差...
今天，我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，知道了雷鋒叔叔許多助人為樂(lè)的故事，但是雷鋒叔叔的童年生活卻是十分悲苦。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，因?yàn)樵蹅冎袊?guó)當(dāng)時(shí)正遭受著日本鬼子的侵略，人們都過(guò)著受人欺辱的生活，沒(méi)...
記得小時(shí)侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當(dāng)時(shí)正是百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的季節(jié)。我在公園里歡快地跑著，樹(shù)上鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，池塘里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。
雷鋒是我們的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他什么呢?接下來(lái)我給大家講講他的故事。雷鋒七歲時(shí)父母就去逝了，他爸爸是被日本鬼子打死的，他媽媽是勞累死的，他弟弟是在媽媽的懷里餓死的。家里只有他一個(gè)人。他一開(kāi)門(mén)，鵝毛般的大雪飄了進(jìn)來(lái)。
星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨。
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《雷鋒的故事》。雷鋒叔叔一生做了很多好事，我很敬佩他。晚上，我打算從我家開(kāi)始學(xué)做小雷鋒剛吃完飯，我就爭(zhēng)著和外婆一起洗碗。外婆笑呵呵地說(shuō)：我們家健健長(zhǎng)大了!不!是我們家有了小雷鋒啦!我爭(zhēng)辯道。
昨天，我看了《雷鋒》的電影。雷鋒是一個(gè)很有愛(ài)心、熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的人。雷鋒從七歲就成了孤兒，靠上山砍柴生活了下來(lái)。有一天，他在砍柴回家的路上遇過(guò)地主家，地主婆看到了就讓雷鋒把柴運(yùn)到她家去，雷鋒不肯，狠心地主婆拿上鐮刀在...
今天放學(xué)回家，我看見(jiàn)外婆在忙著洗菜、炒菜。于是，我馬上把作業(yè)做完，幫外婆洗菜、燒飯。過(guò)了一會(huì)兒，菜也洗好了，飯也燒好了，外婆夸我很棒，我心里美滋滋的!通過(guò)這件事讓我感覺(jué)到了大人們的辛苦，我以后一定要多幫大人們做家務(wù)事。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
今天媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽(tīng)完后覺(jué)得雷鋒很偉大，他處處關(guān)心別人幫助別人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)幫助身邊的每一個(gè)人，幫別人就是幫我們自己，別人快樂(lè)我們也快樂(lè)。希望所有的人都能快樂(lè)的'生活。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
有一次，在課堂上有位同學(xué)沒(méi)有帶本子，我從書(shū)包里拿出自己的新本子借給他用，那位小朋友說(shuō)：“謝謝你!我們可不可以成為好朋友?”我說(shuō)：“我們本來(lái)就是好朋友啊!” 雖然我做的只是一件平凡的小事，但幫助別人，給別人帶來(lái)了快樂(lè)，我也很快樂(lè)!
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，只要我們都有一顆善良的心，一雙助人為樂(lè)的.小手，我們一定可以成為一個(gè)合格的“小雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇29
終于到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校放假七天，這可讓我開(kāi)心極了！今天是放假的第一天,我和爸爸媽媽決定去江濱公園玩玩。
到了公園，我先來(lái)到了湖邊，哇！好清的湖水呀！連湖底的小魚(yú)小蝦都能看得清清楚楚哦！在湖的另一邊。我看到了很多綠油油的小草，他們你挨著我，我拉著你，就這樣形成了一片片的大草坪！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草們有的點(diǎn)著頭，有的招著手，好像都在和我們說(shuō)，歡迎來(lái)到小草的`樂(lè)園哦！我回頭眺望遠(yuǎn)處，那一排排高大威猛的樹(shù)木，猶如一排排的士兵在守衛(wèi)著我們可愛(ài)而又美麗公園呢！
慢慢的游人越來(lái)越多，公園里越來(lái)越熱鬧！突然，我看到有人扔出了一個(gè)東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)零食袋！在不遠(yuǎn)的地方我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果皮！就這樣，公園里的各種瓜皮果殼越來(lái)越多。我心里暗暗著急起來(lái)：這么多的垃圾怎么辦呢？再這樣下去，不但會(huì)影響美觀，更會(huì)破壞公園的環(huán)境��！正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有幾位頭戴小紅帽的哥哥姐姐在低頭撿著垃圾。他們的行動(dòng)吸引了我，我急忙向他們跑去，不知不覺(jué)的跟著他們撿起了垃圾！這時(shí)，哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了我，一起微笑著對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你也來(lái)保護(hù)公園�。俊薄皩�(duì)啊，對(duì)啊！我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)做一名“小雷鋒”。”我笑瞇瞇的說(shuō)。哥哥姐姐們說(shuō)：“好樣的，歡迎你加入我們的義工小團(tuán)隊(duì)！”就這樣我和哥哥姐姐們一起“工作”啦。撿著撿著，我發(fā)現(xiàn)有一坨垃圾在一個(gè)樹(shù)叢里，樹(shù)叢的周?chē)紳M了荊棘。我拿著一個(gè)鉤子過(guò)去，想把它勾出來(lái)，可怎么也夠不著。哥哥看到了連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟要小心哦！還 是讓我來(lái)吧？”哥哥從樹(shù)叢的上面伸進(jìn)手想把垃圾夾出來(lái)，可是哥哥也夠不著。哥哥又把手從樹(shù)叢的底下伸進(jìn)去，一不小心就被荊棘劃出了一道口子，我心疼的說(shuō)：“哥哥，不行就算了吧？”“不行的，現(xiàn)在不撿掉，以后會(huì)越來(lái)越多的！”邊上的叔叔阿姨也過(guò)來(lái)幫忙，公園里其他的游客也慢慢的圍了過(guò)來(lái)。在大家的努力下，終于把樹(shù)叢中的垃圾檢出來(lái)了！不知是誰(shuí)拍起了掌聲，緊接著響起了一陣又一陣的掌聲！其中一位叔叔站了出來(lái)說(shuō)：“讓我們一起向“小雷鋒”們學(xué)習(xí)，一起來(lái)愛(ài)護(hù)公園吧？”“好，好！”大家都一起撿起了垃圾。公園里的垃圾不見(jiàn)了，變得更漂亮了！
看著干凈而又美麗的公園，小草跳起了舞，柳樹(shù)笑彎了腰，湖里的魚(yú)兒跳起了“龍門(mén)”！哥哥姐姐們也笑了！“雷鋒叔叔，我一定會(huì)繼續(xù)努力，向你學(xué)習(xí)的！”
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇30
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的`形象偉岸。
有人說(shuō)：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的身體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，雷鋒們挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，雷鋒們傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？
不，沒(méi)有！也永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇31
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō)：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂……
今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說(shuō)：“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂。
下午，陽(yáng)光明媚，非常地?zé)�，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開(kāi)始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛，原來(lái)花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的崔曉瑩對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多！”我自信地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！庇谑俏覀儌z各占一地?fù)炖�，撿了不一�?huì)兒，我的袋子便裝滿了�？粗@一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，我心里在想：“哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊！我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過(guò)了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺(jué)得我們班的`每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄�，時(shí)間過(guò)得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃啊！
這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理！我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇32
清晨，冬冬來(lái)到了教室，她看見(jiàn)包干區(qū)和教室都很臟，她想：“我們的包干區(qū)和教室都這么臟，我應(yīng)該打掃一下�！庇谑牵透闫鹦l(wèi)生來(lái)。她從包干區(qū)的.這頭掃到那頭，眼看快要掃教室了，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，故意把口香糖吐到地上。冬冬看見(jiàn)了連忙把鏟子拿來(lái)鏟，好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃，終于把教室和包干區(qū)都掃好了。
小朋友們來(lái)了后都夸獎(jiǎng)?wù)f：“冬冬，你真像一個(gè)小雷鋒。”
冬冬聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇33
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。
來(lái)到田地時(shí)，便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿臉汗水，在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時(shí)起來(lái)擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首名詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說(shuō)：“大伯我?guī)湍愀砂伞�。他站起�?lái)，伸伸腰，和藹的說(shuō)：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅(jiān)決地說(shuō)：“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè)的.把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō)：“應(yīng)該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是啊！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個(gè)方法種了下去，當(dāng)種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇34
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！庇质且荒辏卒h日。在校園里，有點(diǎn)兒傷心，難道，難道雷鋒真的出國(guó)了嗎？
猛然回頭，竟發(fā)現(xiàn)小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著她的發(fā)絲，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”聲響，一位扎著馬尾辮，眨巴著不是很迷人的眼睛，她蹲著，輕撫著一只螞蟻，有從地上撿起一片樹(shù)葉，將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的，但她卻又如此愛(ài)護(hù)它。我正想過(guò)去和她攀談，而她卻跑向操場(chǎng)，撿起了一張一位高年級(jí)同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著跑，那位小女孩追著追著。最后看了看，才發(fā)現(xiàn)些著90分（她不認(rèn)識(shí)其他的字）。她追了上去，把紙還給了高年級(jí)哥哥，卻又奇怪地被痛罵了里頓：
“你沒(méi)事找事啊，干么撿我的紙�。 蔽颐Ｈ涣耍驹谀莾�。不知怎的，想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。
他年僅22歲，從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是為了革命，為了黨，為了人民。他在日記里寫(xiě)道：“服從革命的需要，革命需要群我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光�！薄皩�(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情”……
對(duì)他的.贊美豈止一點(diǎn)——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
學(xué)雷鋒的日子，小雷鋒，大雷鋒出現(xiàn)了，回來(lái)了。不再那么傷心，憂郁了，而是喜悅無(wú)比的情緒。雷鋒回來(lái)了，就在中國(guó)。雷鋒精神，也將永遠(yuǎn)地，無(wú)限地延長(zhǎng)下去……
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇35
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢(qián)，買(mǎi)水泥和黃沙，把地上的破洞給補(bǔ)起來(lái)，人家問(wèn)她是哪來(lái)的，她就說(shuō)是："是政府派我來(lái)的”。然后就默默無(wú)聞的干起活了。
她還經(jīng)常獻(xiàn)血，只要她一看到報(bào)紙或電視上說(shuō)有醫(yī)院里缺血了，就一個(gè)人去獻(xiàn)血了。王奶奶還捐錢(qián)給災(zāi)區(qū)，一捐就是很多錢(qián)，當(dāng)別人問(wèn)她為什么要捐這么多錢(qián)給災(zāi)區(qū)，她就說(shuō)：“我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，所以我愿意多捐一點(diǎn)，俗話說(shuō)：一方有難，八方支援嘛。我學(xué)著王奶奶，學(xué)著雷鋒，小朋友們常常唱：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見(jiàn)：有一個(gè)男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個(gè)黑夾皮包在路邊，他撿起來(lái)一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒(méi)想，就把包送到了警察局。過(guò)了一會(huì)，失主來(lái)報(bào)案了，看到包，說(shuō)這就是他的`包，然后警察跟失主說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過(guò)他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇36
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地，我們就分頭行動(dòng)了。
我負(fù)責(zé)馬路的南邊。我邊走邊細(xì)心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西，草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢？我定睛一看，原來(lái)是個(gè)煙頭。原來(lái)它隱藏在這里，但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來(lái)，得意地對(duì)大家說(shuō)：“看，我撿到了第一個(gè)煙頭！”這可是我的.第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀！我一定要接著找……走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西，奇怪，沒(méi)有下雪，怎么會(huì)有這么白的東西呢？不會(huì)又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地?fù)炱鹚�。喜滋滋地回頭看看我走過(guò)的地方，可高興了。
不一會(huì)兒，我就把我負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了，看到小隊(duì)的同學(xué)還在馬路北邊忙活著，就趕忙過(guò)去。我往草叢里一看，發(fā)現(xiàn)這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開(kāi)始工作。我先把自己周?chē)臒燁^、費(fèi)紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門(mén)里面，仔細(xì)一看，這里真是垃圾滿地，怎么會(huì)這么臟呢？原來(lái)，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周?chē)譀](méi)有垃圾桶，可能有些人圖一時(shí)方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來(lái)。短短的一點(diǎn)兒時(shí)間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個(gè)小時(shí)后，我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過(guò)的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅(jiān)持下去，讓學(xué)校周?chē)谋愕烙肋h(yuǎn)干干凈凈。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇37
今天，在點(diǎn)點(diǎn)班家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們小點(diǎn)點(diǎn)中隊(duì)在青少年宮搞義賣(mài) mu 捐活動(dòng)，為四川青川馬路鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)的`同學(xué)們送去我們的祝福和愛(ài)，我從家里帶了新書(shū)和玩具去義賣(mài)，我們一共賣(mài)了3000千多元錢(qián)，我們把這些錢(qián)給他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。讓他們也和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇38
3月5日，是“學(xué)雷鋒日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我和幾個(gè)同學(xué)在李字天橋做了半天的小雷鋒。
交警這一個(gè)常常被忽視的職位。在我們眼中，只不過(guò)是一時(shí)的，可是這小小的一個(gè)常常被人忽視的工作，卻是非常辛苦的。他們不管日夜，不管風(fēng)雪，都要一直堅(jiān)守在這崗位上。這種辛苦是常人無(wú)法體會(huì)的.。我們這一次，只不過(guò)是在幾個(gè)交叉路口拿旗，紅燈要把旗舉起，綠燈時(shí)放下。這樣站了半個(gè)小時(shí)，腳就已經(jīng)開(kāi)始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來(lái)來(lái)往往的車(chē)群里整個(gè)下午，甚至整天的重復(fù)著這樣單調(diào)的工作，是多么不容易。你能不為他們的辛勞感動(dòng)嗎？
做了交警后，我們又在一條斑馬線上，指揮來(lái)往的車(chē)輛和行人。在一條條的馬路上，斑馬線成了人們來(lái)往的通道。但好多時(shí)候，這斑馬線已經(jīng)慢慢地失去了自己的功能。你看，原本的汽車(chē)讓行人的規(guī)定，慢慢地變成了行人讓汽車(chē)了。在我們執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)常常會(huì)有幾輛車(chē)橫沖亂撞，把過(guò)往的行人都當(dāng)成未看見(jiàn)，從行人的身前擦過(guò)。在有紅綠燈的情況下，又有一些行人會(huì)闖紅燈。
看到了這樣的情況，我們走上前去去提醒那些過(guò)往的行人與車(chē)輛遵守交通規(guī)則，并且指揮行人過(guò)往。我們先讓汽車(chē)開(kāi)過(guò)，等過(guò)斑馬線的行人多了起來(lái)，就讓把汽車(chē)攔住，帶著行人過(guò)了馬路。
這一天，當(dāng)了小交警，我非常的興奮，我不僅自己知道了要遵守交通規(guī)則，還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規(guī)則。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇39
一天，我的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)菜回來(lái)，順便給我買(mǎi)了一本書(shū)。我一個(gè)箭步的沖上去，那走了這本書(shū)。
“什么！《雷鋒的故事》？”我大聲地說(shuō)�！笆裁雌茣�(shū)嘛，買(mǎi)回來(lái)干嘛！”我心里小聲的嘀咕�？蓩寢屢幌伦泳涂闯隽宋业男乃�，便敲了敲我的額頭說(shuō)：“這本書(shū)有好多值得你去學(xué)習(xí)的`呢，自已看看吧�！蔽覛獾脻M臉通紅�！翱淳涂�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我埋怨的說(shuō)。打開(kāi)一看，我就被里面的故事吸引了。
雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，但卻熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。
有一次，雷鋒和同事們很晚下班�？煲X(jué)的時(shí)候，雷鋒看到韓同事的褲子上燒了個(gè)洞。心里默默地想：“天氣這么冷，要是韓同事生病、感冒了怎么辦？”雷鋒找到了針，卻沒(méi)有找到線，該怎么辦呢？于是，雷鋒拆了自已的棉帽為這位同志補(bǔ)褲子，弄得大半夜沒(méi)有睡覺(jué)。
那位同志醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自已的褲子被別人縫好了。那位同志大聲喊了一句：“誰(shuí)幫我補(bǔ)的褲子？”知情者告訴他，是雷鋒。雷鋒為了幫你補(bǔ)褲子，大半夜沒(méi)睡覺(jué)呢！那位同志聽(tīng)了，熱淚從眼眶中流了下來(lái)。
人們之間流傳著一句話，雷鋒出門(mén)一千力里，好事做了一火車(chē)�？吹竭@里，我的臉上流出一絲慚愧。自已與雷鋒的差距竟相差十萬(wàn)八千里��！
同學(xué)們，你們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)他愛(ài)幫助人的精神哦！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇40
雷鋒只是個(gè)普通的名字，卻因?yàn)闃?lè)于助人四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起雷鋒叔叔的.樂(lè)于幫助他人的故事。就在上個(gè)星期五，我也做了一回小雷鋒。
那天，我去外婆家玩，然后跟媽媽坐公交車(chē)回家。我一上車(chē)，很快就找了個(gè)舒服的位置，坐了下來(lái)。車(chē)子剛要啟動(dòng)，一位老奶奶上車(chē)了。大概六十多歲的樣子，滿頭白發(fā)，穿著補(bǔ)丁衣服，看上去很蒼老。車(chē)上的人太多，奶奶環(huán)顧四周，沒(méi)有找到座位，就一直站著。車(chē)上的人好像沒(méi)有看見(jiàn)她似的，都自顧自地坐著，更沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓個(gè)座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，給老奶奶讓個(gè)座位。
說(shuō)干就干。我立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐吧!奶奶笑著說(shuō)：不用客氣!邊說(shuō)還一直讓我不用起來(lái)。可我硬是要她坐。老奶奶拗不過(guò)我，最后還是坐下來(lái)了，嘴里一個(gè)勁地夸我：你真是個(gè)好孩子!我聽(tīng)了，心里美滋滋的，原來(lái)幫助別人可以讓我這么快樂(lè)啊!媽媽見(jiàn)了，還在一旁不停地夸我就是個(gè)小雷鋒呢。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。今后，我一定要做一個(gè)雷鋒式的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇41
三月五日是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔雖然只活了22歲，但他做的好事不計(jì)其數(shù)，他常說(shuō)：人的生命是有限的，為人們服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。
記得一個(gè)星期天，下了一場(chǎng)大雪。
早上我一開(kāi)門(mén)，外面已是銀裝素裹，我出去一踩雪，起碼有十厘米厚，我往遠(yuǎn)處看，有幾個(gè)人在推車(chē)子，還很費(fèi)力，我想：我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來(lái)鐵鍬鏟開(kāi)了雪，一分鐘、兩分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把雪鏟完了，一轉(zhuǎn)身剛要回家卻看見(jiàn)后面又下上一層雪，我又鏟完雪，一轉(zhuǎn)身后面還是白白的`，我來(lái)回跑了三四趟，直到雪停了才往家走，這是一個(gè)人騎車(chē)從我身邊走過(guò)向我笑了笑，我領(lǐng)會(huì)到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽倚南胍院笠蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)多做好事，把世界變成一個(gè)美麗的大家園。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇42
三月的一天，一個(gè)小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過(guò)的`人們紛紛夸獎(jiǎng)：“是誰(shuí)把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個(gè)小朋友就是我。我聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng)，別提心里有多高興!
那天下午放學(xué)后，我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩，我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門(mén)口掃了掃，然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。
我這么做全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒的精神，因?yàn)槭抢卒h讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)。
其實(shí)，做好事是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開(kāi)心了!以后我要多為人民服務(wù)，多做一些好事，多得一些快樂(lè)，并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇43
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
三月五日這天，我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園，在景區(qū)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的`環(huán)�；顒�(dòng)。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門(mén)。一進(jìn)門(mén)，大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋？肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著，不肯放過(guò)任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱�，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
在這個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這個(gè)環(huán)保活動(dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。讓我們伸出雙手，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇44
三月里，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”，我也要爭(zhēng)做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場(chǎng)。
這件事情還得從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天早上，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字，比如：“青椒”寫(xiě)成了“青交”、“豆芽”寫(xiě)成了“豆牙”、“蒜苗”寫(xiě)成了“祘苗”、“竹筍”寫(xiě)成了“竹蓀”、“仔排”寫(xiě)成了“子排”、“蓮藕”寫(xiě)成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫(xiě)成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過(guò)來(lái)，可惜身上沒(méi)帶粉筆。
今天，我決定去改錯(cuò)字。到了菜場(chǎng)，我直奔黑板，從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯(cuò)字來(lái)。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當(dāng)他們明白我的目的后，紛紛稱贊我：“小小年紀(jì)，真了不起，找出這么多錯(cuò)字�！币晃毁u(mài)魚(yú)的叔叔大聲對(duì)我說(shuō)：“小伙子，認(rèn)真改，千萬(wàn)不能把對(duì)的字改錯(cuò)！”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當(dāng)我改完所有的.錯(cuò)字，走出菜場(chǎng)時(shí)，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場(chǎng)的形象，也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇45
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我和同學(xué)們都滿心期待！
早晨，我?guī)е脑缚ㄗ哌M(jìn)了學(xué)校。當(dāng)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，所有的伙伴們都像小火車(chē)一樣沖進(jìn)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我東看看，西逛逛，居然一樣物品都入不了我的眼。但是，我想到這是獻(xiàn)愛(ài)心給山村的小朋友，所以，我還是在自己班級(jí)的義賣(mài)攤上買(mǎi)了一堆東西。把媽發(fā)巴比倫的50塊錢(qián)都花了出去。
今天，我雖然收獲了一堆沒(méi)用的'東西，但是，卻收獲了幫助別人的快樂(lè)！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇46
今天，我和媽媽在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)踩著三輪車(chē)、拉著廢紙皮的叔叔正在問(wèn)路。可不知為什么?叔叔連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)路人，卻沒(méi)有一個(gè)人理睬他。
看著叔叔一副很無(wú)奈的'樣子，我連忙走上前給叔叔說(shuō)：“叔叔，這條路正是你要找的南邊路�！笔迨迓�(tīng)了以后好激動(dòng)啊!連續(xù)說(shuō)了幾聲：“謝謝�！鳖D時(shí)，我的心里好暖和啊!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇47
在“學(xué)雷鋒日”到來(lái)之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關(guān)“釘子精神”的日記深深吸引了我，他在日記中寫(xiě)到：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。
雷鋒叔叔在日記中的寫(xiě)到，“一塊木板看似沒(méi)有一個(gè)眼，但靠壓力和鉆勁，就可以擠進(jìn)去”。的確，想起老師常給我們講過(guò)的“學(xué)習(xí)需要不斷地勤奮和鍥而不舍的.鉆勁”，證明了一個(gè)相同的道理：要學(xué)好知識(shí)，不僅要努力，更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔倡導(dǎo)的“釘子”精神。
小學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我感受到在日常學(xué)習(xí)中，不僅要利用在校的時(shí)間去認(rèn)真聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，更需要自己善于利用校外的時(shí)間去復(fù)習(xí)、鉆研，才能取得更理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這方面，我已有較深切的體會(huì)和收益：平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖較多，但為了能獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了“小記者”活動(dòng)。經(jīng)常利用學(xué)習(xí)之余，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)文、作畫(huà)，踴躍投稿。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo)，在“小記者工作室”的鼓勵(lì)下，我已經(jīng)有幾篇小文章和繪畫(huà)作品被刊登見(jiàn)報(bào)啦!我還利用大量校外時(shí)間閱讀書(shū)籍，中外名著、推理小說(shuō)、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識(shí)呢。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的想到：我們小學(xué)生，要用雷鋒的“釘子”精神，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)更好地為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇48
要想做好一個(gè)小雷鋒，得從身邊的小事做起哦。
一次，我和媽媽去坐公交車(chē)，車(chē)上很多人，終于被我拿到了二個(gè)座位，我和媽媽一人坐一個(gè)，這時(shí)，一位老爺爺剛上了車(chē)，我馬上下了座位，把位置讓給了老爺爺有，老爺爺滿臉笑容地對(duì)著我。原來(lái)做好事真快樂(lè)呀!
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇49
本月是學(xué)雷鋒月，全校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者——大隊(duì)委，我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然，我們的任務(wù)是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊(duì)委之外，還要加上五（3）班的全體同學(xué)們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來(lái)一袋好吃的，我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ�，別人的東西可是形形色色，五花八門(mén)，有水果、有牛奶、瓜子、糖果
別光說(shuō)吃的，說(shuō)說(shuō)行動(dòng)吧！下了午讀課，所有大隊(duì)委成員和五（3）班的同學(xué)們，一起到廣播室門(mén)口集中。我們列好隊(duì)，前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號(hào)人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地穿過(guò)馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。越過(guò)兩旁的田野，我們經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時(shí)堆起了一座座小山，把食物都放好后，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行最主要的.環(huán)節(jié)：演出。
首先表演的是古箏，接下來(lái)是唱歌，雖然出了一點(diǎn)小失誤，不過(guò)我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過(guò)，再后來(lái)是小品、朗誦老人們笑得咧開(kāi)了嘴，樂(lè)開(kāi)了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈，高興地離開(kāi)了敬老院。
在回學(xué)校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興的。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇50
在中國(guó)雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫，可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽，他的事跡激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。
在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒：有主動(dòng)借橡皮給同學(xué)；有代身體不舒服的同學(xué)打掃教室的；有和同學(xué)一起分享體育課后僅剩的半瓶水的；其中有一件事是令我至今都記憶猶新，終身難忘的一件事。
那是一個(gè)空氣清新的星期一的早晨，我和平常一樣背著書(shū)包走在去學(xué)校的路上。途中，我遇見(jiàn)了同班同學(xué)王同學(xué)，一路上我們有說(shuō)有笑的并肩走著。走到校門(mén)口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的，“哎呀，糟糕，我忘記戴紅領(lǐng)巾了”我猛地剎住正在前進(jìn)的腳步，大聲喊到�！霸趺崔k，這時(shí)候再折回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，況且媽媽已經(jīng)上班去了，家里沒(méi)人在�？墒侨缡菦](méi)有戴紅領(lǐng)巾進(jìn)學(xué)校，給值日生檢查到，要扣班級(jí)分的�！蔽壹钡孟駸岣C上的螞蟻在校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王同學(xué)抬起手看了看手中的表，快速地說(shuō)：“潘俊旭別著急，你幫我拿著書(shū)包，我跑回我家拿一條紅領(lǐng)巾來(lái)，我家比較近，我跑快些，肯定來(lái)得及的�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，王同學(xué)已經(jīng)像一支利箭沖了出去。
我無(wú)可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼看著離關(guān)校門(mén)的.時(shí)間越來(lái)越近，我的心也越跳越快，保安大爺已經(jīng)準(zhǔn)備在關(guān)門(mén)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到王同學(xué)一邊向我揮舞著手上的紅領(lǐng)巾跑來(lái)一邊大聲喊：“潘俊旭，我拿來(lái)了。”望著滿頭大汗的王同學(xué)，我激動(dòng)地說(shuō)：“王同學(xué)，真的非常謝謝你，要是今天沒(méi)有你，我一定要挨批的�！蓖跬瑢W(xué)氣喘吁吁地說(shuō)；“不用謝，咱們快去吧，要遲到了。”我們剛剛跨進(jìn)校門(mén)，保安大爺用力地拉上了門(mén)。
升旗儀式上，校長(zhǎng)宣布獲得文明班的班級(jí)：四年級(jí)獲文明班的是四（4）班�！耙比嘁黄瑲g呼聲，我低頭看看了脖子上的紅領(lǐng)巾它正在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在王同學(xué)的身上，繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃?lè)精神，今后，我一定向王同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)，伸出雙手去幫助他們，也要做一名小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇51
雷鋒——一個(gè)普通的名字，也是一個(gè)全世界人都熟悉的名字。人們都不因時(shí)間的推移而忘記他，人們都學(xué)習(xí)他，以他為榜樣，那是因?yàn)橐粋�(gè)平凡的人，在短暫的生命里，做了許多平凡有事，卻表現(xiàn)出了高尚的.情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
從撫順一上車(chē)，他就看見(jiàn)列車(chē)員十分忙，于是就動(dòng)手幫列車(chē)員做起事來(lái)，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進(jìn)一看，原來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車(chē)票，卻硬要上車(chē)。
雷鋒拉著婦女的手問(wèn)：“大姐，你又沒(méi)有車(chē)票，為什么還硬要上車(chē)呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)有車(chē)票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了。”
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是實(shí)話，便說(shuō)：“不著急，跟我來(lái)�！彼I(lǐng)著大嫂來(lái)到售票口，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，放在大嫂的手中，說(shuō)：“快上車(chē)，要走了！”大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好把錢(qián)給你寄過(guò)來(lái)�！崩卒h笑道：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！�
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無(wú)私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，應(yīng)該成為全人類(lèi)所追求的精神境界。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇52
有人說(shuō)：到了新世紀(jì)了，還要學(xué)雷鋒.
處在改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)振興的新世紀(jì)，的確，有不少人把眼光盯在“錢(qián)”上，無(wú)錢(qián)不干，錢(qián)少瞎干。學(xué)雷鋒全心全意為人民服務(wù)，不計(jì)報(bào)酬，沒(méi)有收益。很自然，在這部分人的腦海里自然認(rèn)為：只有傻子才學(xué)雷鋒。
我認(rèn)為，雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有學(xué)習(xí)他毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。我們的思想品德修養(yǎng)水平才能提高;不學(xué)習(xí)雷鋒的人，自私自利，目光短淺，才是真正的傻子。
如果社會(huì)上的人們都不像雷鋒叔叔那樣為人民服務(wù)，一見(jiàn)面就冷漠無(wú)情;一見(jiàn)錢(qián)就笑臉相迎，認(rèn)錢(qián)為親，那人與人之間的關(guān)系不就成了赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系了嗎?照這樣下去，社會(huì)主義的道德風(fēng)尚，新型的人際關(guān)系到何時(shí)才能建立?
如果我們都能像雷鋒叔叔那樣遵守公共秩序，想人民所想，急人民所急，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，那么整個(gè)世界會(huì)變的更加和諧美好，我們的'祖國(guó)也將會(huì)迎來(lái)光輝燦爛的明天。四個(gè)現(xiàn)代化也將會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，人民的生活水平也將會(huì)有顯著的提高。
學(xué)習(xí)雷鋒，并不是傻子，我們要深入持久的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的，持久的，為人民服務(wù)的品德，在新的形勢(shì)下，把雷鋒叔叔的接力棒一代一代的傳下去。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇53
在學(xué)校里的一個(gè)下午，老師說(shuō)：“要寫(xiě)字比賽了，大家把鋼筆拿出來(lái)”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。
老師寫(xiě)了第一個(gè)字“搜”，我打開(kāi)鋼筆寫(xiě)了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫(xiě)了二個(gè)字就被要了回去，老師寫(xiě)了第二個(gè)字“胸”，我著急的都要哭了，怎么辦呢？這時(shí)，我前面的`同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的激動(dòng)呀！可我顧不上說(shuō)話，急忙的寫(xiě)著，老師寫(xiě)了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒(méi)寫(xiě)完，就給了我，我說(shuō)：“你先寫(xiě)吧！”，她說(shuō)：“你快寫(xiě)吧……”我只好拿起了筆寫(xiě)了三個(gè)字，又把沒(méi)跟上的字補(bǔ)了上來(lái)，老師說(shuō)寫(xiě)了“突”字，讓我們寫(xiě)，讓我們寫(xiě)，我把筆給她，她說(shuō)“我有墨囊”，我眼睛亮了起來(lái)，也給了我一個(gè)，怎么把它打開(kāi)呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開(kāi)了，我寫(xiě)了寫(xiě)，有油了，我說(shuō)了一聲“謝謝”，就寫(xiě)了起來(lái)。
下課了，我寫(xiě)完了。
第二天，我又拿了個(gè)新墨囊給了她，她也沒(méi)要。這件事讓我多么難忘，因?yàn)槔蠋煂?xiě)的什么字我都記得很清楚。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇54
三月份到了，大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎，其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。
她助人為樂(lè)，臉上總是掛著微笑，幽默風(fēng)趣，和大家一起分享快樂(lè)。有一次，老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為，笑宇已經(jīng)為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，如中午為了同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃上飯，主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買(mǎi)了袋洗衣粉，拿到學(xué)校用來(lái)洗窗簾。
她活潑開(kāi)朗，積極善良，和大家一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊(cè)不太理想，有一些題不會(huì)做，她急忙拿著椅子與練習(xí)冊(cè)到她身邊來(lái)給她講解，舉了許多例子，她很快就會(huì)了。
她還擔(dān)任著許多工作，在班上是音樂(lè)班長(zhǎng)，在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的'主持人，還是大隊(duì)委委員等。
她到底是誰(shuí)我來(lái)公布答案吧，她是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的活潑開(kāi)朗，美麗自信，助人為樂(lè)，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂(lè)小標(biāo)兵——柳函秀。
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇55
3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的人，所以，我們要提倡學(xué)雷鋒做好事。
上周四，上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們自由跑步時(shí)，我的.同學(xué)張躍然突然摔倒了，我飛快地跑了過(guò)去，一邊把他扶起來(lái)，一邊詢問(wèn)他受傷沒(méi)有？當(dāng)發(fā)現(xiàn)他腳扭了，我便小心地把他扶到教室里休息，又急忙告訴了老師。
雖然，我只做了一件小事，但是我覺(jué)得這就是雷鋒精神。
學(xué)雷鋒做好事，這件小事真讓我難忘！
學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級(jí)作文 篇56
“下午帶塑料袋來(lái)!”黃老師交代著。這是要去干嘛呢?下午為什么要帶塑料袋呢?應(yīng)該是去撿垃圾吧!可是沒(méi)事干嘛非得今天去撿垃圾呢?我心里犯起了迷糊。
“下午看點(diǎn)：北京幾所小學(xué)學(xué)雷鋒精神在北京市區(qū)掃打劫!”從電視中傳來(lái)的這通訊息使我恍然大悟：原來(lái)今天是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的日子。
下午我們排著隊(duì)到舞臺(tái)前集中，“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同學(xué)們，今天我們收到教育局的通知，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，所以我們決定在學(xué)校附近做義工�！边@句話從韋孟玲副校長(zhǎng)中傳來(lái)。
從同學(xué)們的嬉皮笑臉中，似乎看不出一絲的不樂(lè)意，反而很高興。
我們排著隊(duì)，來(lái)到法院門(mén)口，隨著老師一聲令下，開(kāi)工嘍!同學(xué)們有的用掃把掃地，有的用鏟子鏟小廣告，有的用手撿垃圾，兩位老師也不理外，韋老師當(dāng)上了“清除小廣告”的'隊(duì)長(zhǎng)，手拿著一個(gè)小鏟子，繞著電線桿，鏟來(lái)鏟去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。黃老師就坐上了“探索垃圾指導(dǎo)部”的部長(zhǎng)，這官當(dāng)?shù)谩笆掷镉锌曜拥耐瑢W(xué)過(guò)來(lái)。”“拿著抹布的同學(xué)過(guò)來(lái)。”“有掃把的同學(xué)往這邊走。”
我右手套著一個(gè)塑料袋當(dāng)手套，右手拿著一個(gè)塑料袋，彎著腰把垃圾撿進(jìn)塑料袋，垃圾裝滿了塑料袋。
大家臉上露出會(huì)心的微笑，各得其樂(lè)，看著他們手上鼓鼓的垃圾袋。一定都發(fā)揚(yáng)了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。
就像雷鋒自己說(shuō)的：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀!在這生活中就應(yīng)該處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
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