我的榜樣五年級作文(通用40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的榜樣五年級作文,歡迎大家分享。
我的榜樣五年級作文 篇1
孔子曰:“三人行必有我?guī)熝。”意思是說:幾個人一起走路,其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師,必定有我學(xué)習(xí)的榜樣。
而我,也有一個學(xué)習(xí)的好榜樣:劉歡。
一雙水汪汪的大眼睛,無數(shù)根,密密麻麻的又長又彎的眼睫毛,一個高高的鼻梁,一張小小的嘴巴,外加一頭飄逸長發(fā),就構(gòu)成了她:一個文靜,又受眾多人喜愛的小女生:劉歡。
因為劉歡是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,所以自己很自卑,有些同學(xué)也瞧不起她,但她卻用自己的學(xué)習(xí)成績向大家證明了她的實力。漸漸地,同學(xué)們對她有好感了,她自己也不自卑了,但她還是保持著她那文靜的性格。
而我選擇她當(dāng)我的榜樣,還是因為她善良,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛心,樂于助人,大方,自信,樂觀,有親和力,尊老愛幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,但最重要的還是因為她非常好學(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識。
記得有一次我們寫作業(yè)的時候,我們遇到了一個不懂得問題我說,咱們?nèi)枂柡卫蠋煱?而她卻說要是在想不出來再去問,不要什么事都依靠別人,自己也要動動腦經(jīng)才行呀!
這就是我那善良,友善,和藹,幽默風(fēng)趣,有愛心,樂于助人,大方,自信,樂觀,有親和力,,尊老愛幼,節(jié)檢,勤奮,干事果斷、冷靜,從不慌張,非常好學(xué),喜歡鉆研自己不懂的知識的好榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇2
我們班里有一個同學(xué),叫楊宇赫。他除了管著我們班級的“免作業(yè)證”(為了激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、調(diào)動積極性)事宜之外,每次我在班級改作業(yè),改完幾本,他總是主動幫忙發(fā)下去。還經(jīng)常提醒我一些話,類似老朋友朋友那種,坦誠、親切、自然,我很敬佩。
在批改卷子的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們班級的草書大家(楊宇赫、張建濤、曹西躍、孫亞哲)的字體均有不同程度的進步,但是楊宇赫除外。我把他叫到了辦公室,第一步采用激將法,讓他看字體好的同學(xué)的卷子。說是我隨機找的,其實是我事先找好的字體好的卷子。第二步,我讓我們班最誠實、內(nèi)秀的王宇航(數(shù)學(xué)課代表)看楊宇赫的卷子,指出他能看清的題目。兩步過后,我讓楊宇赫心服口服的放學(xué)留下來找我談?wù)劇?/p>
放學(xué)后,我在和另外一名同學(xué)討論問題,只聽一聲報告,楊宇赫進來了。當(dāng)我們討論完問題之時,我發(fā)現(xiàn)楊宇赫不見蹤影。仔細(xì)一找,原來他在打掃衛(wèi)生、擦辦公桌。我說,你在干什么。他的一句話,讓我無地自容。他說,這屋我都看不下去,我有強迫癥。硬生生的打臉。
確實是,家里總是打掃的干干凈凈。而在學(xué)校呆的時間最長,卻沒有把這里當(dāng)家一樣愛護。感謝你,宇赫,你是我的榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇3
她是我的榜樣,我真正的榜樣,她教會了我怎樣做人,怎樣做一個人見人愛的人。
她,會是誰呢?她是我永遠(yuǎn)的朋友——程子凝。
一年級的時候,又一次早晨,我覺得渾身不舒服,一股流的爬起來,大步流星的往媽媽房間跑,已跑到媽媽房間,也不急著叫醒媽媽,就在媽媽床頭大喊大叫:“媽媽,快起床,我不舒服,!媽媽,快起床,我不舒服!起床!”“噢噢噢!別叫了!”媽媽摸了摸我的額頭說:“沒關(guān)系!一點低燒,到學(xué)校就會好。”我聽了媽媽的話,放心了。
你肯定會以為事情想媽媽說的那么好,才不呢!事情才沒媽媽說的那么好呢!這發(fā)燒好像純心在捉弄我,一到學(xué)校,這發(fā)燒就升級了,害得我上課都不舒服,特別想睡覺,,到最后一節(jié)課——自由活動課,因為我發(fā)燒,老師讓我在教室里休息,然后帶著同學(xué)們到操場上去了。
然而,在這時候,程子凝,望了望我,做出了個美好的決定:留下來照顧我,她趁同學(xué)們沒注意,“偷偷溜”到教室里照顧我,她把我照顧得井井有條,有求必應(yīng),讓我感到無比幸福,好像在家里一樣,特別舒服,沒一會就好了。
下課了,我又恢復(fù)以往的精神,像以前一樣開心了。
從這件事中,我感受到程子凝是多么的美麗、多么的善良,我一定要向他學(xué)習(xí)!
我的榜樣五年級作文 篇4
看了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了許多道理:貧窮的困難做實驗時應(yīng)有的堅持……其中我最欣賞的就是成龍的不怕艱辛,堅持不懈的精神。
成龍在《開學(xué)第一課》中講的事情讓我很感動。自己為了自己的夢想而拼搏。不管疼痛忍著重傷繼續(xù)堅持演戲。他身上的傷數(shù)不盡數(shù)。這些都是為自己的夢想拼搏的痕跡。在自己成功后再回頭看看自己身上的傷痕,想吃,想起那時為追逐夢想而奮斗的小伙是多么的欣慰,是一種美妙的感覺。想到這時我也想成為一個像成龍這樣的人。
可是想起自己的小膽子和軟弱的身體就嘆了口氣,每一次我遇見媽媽和其他人吵架,我就會偷偷的溜走,在遠(yuǎn)處看著不敢說話。哎,就我這膽子,我還能成為像成龍這樣的人嗎?有一次就因為自己的腳扭了一下就三天沒有上學(xué),人家成龍的腳都打上了石膏,還繼續(xù)工作,我這點兒小傷都不能上學(xué)了。還記得一次自己不小心被小刀劃破了手指就疼的哇哇大哭,成龍的手指只折了還繼續(xù)演戲,演完后,自己又將手指掰了回來。這要需要多大的勇氣呀!而這種勇氣正是我缺我現(xiàn)在缺少的。
我要以成龍作為我的榜樣,學(xué)習(xí)他的勇氣和不怕艱辛的精神。
我的榜樣五年級作文 篇5
我有一個榜樣,她是我的班主任王老師。
我的班主任是一位40多歲的老教師,她教師已經(jīng)教了近30年了,她的第一屆學(xué)生都30多歲了。她每天都笑瞇瞇的,(前提是我們都不犯錯誤)。她教我們班也很刻苦,有時都要多七八點鐘才能回家。如果有同學(xué)作業(yè)沒有訂正好,她會里下來陪同學(xué)訂正,有的時候甚至?xí)愕骄攀c鐘才能回家。有時候五點多鐘放學(xué),有的同學(xué)不回家,在操場上玩,她會勸同學(xué)放學(xué)要及時回家,如果還有同學(xué)沒走的話,她就站在遠(yuǎn)處靜靜地站著,確保他們的安全、
但是在王老師性格開朗與工作認(rèn)真的背后,還有一段不為人知的事情。王老師的腎應(yīng)經(jīng)壞了百分之四十了,如果壞了超過百分之五十的話就要住院,而腎壞了超過百分之四十就失去過濾血的功能了,醫(yī)生們預(yù)計,她活不過六十歲了。但是她依然熱愛生活,她依然堅持工作在教學(xué)崗位,是一位她喜歡看到同學(xué)們天真無邪的笑臉。
這就是我的榜樣王老師,我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真對待工作、熱愛生活的態(tài)度和精神。
我的榜樣五年級作文 篇6
我們班有一個特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識,不管你問她多少問題,她幾乎都知道。
一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時候,看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時,朵朵就用鉛筆劃出來?赐旰,朵朵連忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇7
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時光如白馬過隙悄悄地溜走。想不到正當(dāng)期末來臨,周老師卻要與我們說再見啦。
在這一年時光中,我們一起經(jīng)歷了從陌生到認(rèn)識再到熟識的過程。在這個過程中,您包容寬恕我們的過錯。雖然有時候會忍不住對我們大發(fā)脾氣,可最后都是笑而帶過。在我們懈怠的時候,您激勵我們努力;在我們停下前進的腳步的時候,你推著鼓勵我們繼續(xù)向前;在我們將要放棄的時候,您告訴我們“不要放棄,只要堅持下去,你一定會達到目標(biāo)”。不管我們最后是否真的達到目標(biāo),可對這句話總是深信不疑。仿佛只要有您在,一切都不用擔(dān)心,對您十分依賴。我們從未聽過您說累,我們從未看到您懈怠,不管是對我們還是對工作。您總是充滿活力。您面對困難時,總是迎難而上,寸步不讓。雖然最后的結(jié)果是流淚,可也沒看到您放棄過,就好像您的詞典里從來沒有過這兩個字。在我眼里,雖然您不是什么名人偉人,可您就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
一年時間過去啦,迎來的卻是分離。只希望在不久將來還能再次遇見!
我的榜樣五年級作文 篇8
他,一個偉大又平凡的人;他,一個經(jīng)歷了肉體和精神上種種磨難,卻永不沉淪的人;他,一個用堅強書寫了一頁頁輝煌篇章的人。他就是我的榜樣——貝多芬!
孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”貝多芬正是這樣,他雙耳失聰,這對一個音樂家來說,是何等的殘酷啊!但是,他并沒有屈服于命運的安排,而是與苦難搏斗,與命運抗?fàn)帯?/p>
他用嘴咬著木棍堅持創(chuàng)作,他的這種頑強奮斗的精神令我嘆服。他,就是我的榜樣。貝多芬終身未婚,他在艱難中面對懷著敵意的城市維也納。當(dāng)他的音樂享受到歡呼時,他的困難卻幾乎無人問津。
面對著社會的排斥,他選擇了抗?fàn),他的這種堅強不屈的精神令我感動。他,就是我的榜樣。
貝多芬所遭受的磨難是無法想像的,即使他遭受了很多苦難,但是他并沒有忘記鼓勵人們。他的音樂是為苦難的人們所創(chuàng)作的,他隱忍著自己的痛苦,卻用以他的痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量。他在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂頌》,他的這種無私奉獻的精神令我折服。他,就是我的榜樣。
貝多芬,它不僅僅是一位音樂家,更是一個偉人,是堅強的象征,他高尚的品格和頑強奮斗的精神無不震撼著我。試問,我們所經(jīng)受的困難和挫折與貝多芬的比起來又算得了什么?他,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,他用生命譜寫了輝煌的樂章。
他——貝多芬,是我永遠(yuǎn)的榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇9
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我早早寫完作業(yè),我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小,但她的學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣五年級作文 篇10
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學(xué)習(xí)成績在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過有的時候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動場地,當(dāng)我從我們班的班長仇依好身邊跑過時,我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學(xué)習(xí)成績那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時候肯定會有進步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進步的階梯,也是人類的朋友。
還有一次,那是上英語課的時候,因為我特別不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣五年級作文 篇11
我們班里有一個非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識她,她參加過許多比賽,拿過很多獎!她就是——唐嘉嘉!
她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過她座位時都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時看到她在刷題(有時候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢。,有時看到她看書,有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛學(xué)習(xí),而且還很樂于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會,她就詳細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會的題,她絕對不會給你抄答案的!她只會詳細(xì)地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!
唐嘉嘉是不是既愛學(xué)習(xí)又樂于助人呢?我相信,沒有人會不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇12
周子軒是我們班的尖子生,也是一位體育健將,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上課鈴一響,周梓軒已經(jīng)端端正正的坐在凳子上,等待老師的到來,。這節(jié)課是語文課,他桌上放著語文書和文具盒。老師講課時,他目不轉(zhuǎn)睛,望著老師一認(rèn)真聽講;老師講到精彩部分時,他露出一點微笑,似乎是表示贊;老師講到重要部分的時候,主動的在書本上做好筆記;老師提問的時候,思考過后就立馬舉起手來,回答幾乎都是正確的。有時我不禁在心中感嘆道,他上課真認(rèn)真。±蠋熋看握劦剿紩䦟λ澆豢诮^。
老師每次說到有人每天閱讀做閱讀理解打卡,就有他的名字。自習(xí)課上他會充分利用時間做作業(yè),閱讀書籍。下課的時候,他也會在位子上認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。早自習(xí)他會認(rèn)真讀書,該背的背的,該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧!
他是田徑隊的,每天早上他總是堅持不懈的圍著操場跑幾圈,有時老師不在,他也會和籃球隊的同學(xué)展開激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上,他按照老師的指令完成任務(wù)后,他總是和小伙伴們們一起頂著烈日打籃球,盡管已經(jīng)滿頭大汗、力倦神疲,只要小伙伴們還在打,他就也打。有時下課完成了,作業(yè)也做完了,老師交代的任務(wù),他也會和,同學(xué)一起打籃球。有的時候我站在桅桿旁,感嘆道:“如果我有那種精神,不怕太陽曬就好了!”這也許就是他是體育健將的原因吧!
他既是一名尖子生,又是一名體育經(jīng)驗,真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇13
榜樣是每個人所向往的;榜樣是每個人希望成為的;榜樣是每個人想學(xué)習(xí)的;榜樣也是每個人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年,罕見的天災(zāi)人禍,帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個個面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實,想起了舊社會人們受過戰(zhàn)爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧,用學(xué)過的所有專業(yè)知識,盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅信一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進。他邁開了雙腳,走進了水稻的綠海,去尋找這從未見過的,而且中外資料里從來都沒有報道的水稻。時間慢慢的過去了,他成功了,沒有他發(fā)明的這個技術(shù),我們可能會在今后幾十年依然會挨餓。
2019年,袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時,他還在和土地打交道。他節(jié)儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說過,他最貴的衣服是花了70塊錢,平常都是30、40塊錢的。
然而,就在2021年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神,為國人鞠躬盡碎的精神會永垂不朽,是我們所有國人學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇14
她是火車售票員。雖然我們只見過一面,但她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天,我和父親一起回家。我一上車坐下,一個穿著工裝褲的列車員阿姨一手拿著茶壺,微笑著招呼乘客。很快,他來到我的馬車旁。我迅速打開錢包,拿出杯子,放在桌子上。大媽慢慢走過來,仔細(xì)一看:雪白的肌膚,明亮的眼睛嵌在臉上,櫻桃般的小嘴旁的兩個小酒窩,總是深深地陷進去,讓人一眼就知道一個年輕人是朝氣蓬勃的。突然,只聽到“啪”的一聲,我低下頭。原來我在研究姨媽的時候,腦子進水了,把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上,滾到地上。我愣住了:我現(xiàn)在可以拿了!我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。
正在看書的爸爸像觸電一樣回頭看。看到這一幕,他向姑姑道歉,說:“對不起,對不起。這孩子做事太粗心了!睕]想到姨媽聽了每次分娩后臉上還在笑。更沒想到的是,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,拿起碎玻璃說:“同志,沒關(guān)系。我把這些撿起來免得傷人!”
她撿起碎片,沒走幾步,又回來了。她亮出那雙迷人的眼睛說:“哦,你的杯子碎了,是不是?”不一會兒,姨媽熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前。她手里拿著一個又亮又干凈的杯子來找我,給我端來了一杯茶和一個茶壺。我喝著姑姑給我的茶,一股暖流流進了我的心里。
杯子雖然是普通的茶,但比昂貴的果汁更甜。
我的榜樣五年級作文 篇15
她是火車售票員。雖然我們只見過一面,但她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
去年夏天,我和父親一起回家。我一上車坐下,一個穿著工裝褲的列車員阿姨一手拿著茶壺,微笑著招呼乘客。很快,他來到我的馬車旁。我迅速打開錢包,拿出杯子,放在桌子上。大媽慢慢走過來,仔細(xì)一看:雪白的肌膚,明亮的眼睛嵌在臉上,櫻桃般的小嘴旁的兩個小酒窩,總是深深地陷進去,讓人一眼就知道一個年輕人是朝氣蓬勃的。突然,只聽到“啪”的一聲,我低下頭。原來我在研究姨媽的時候,腦子進水了,把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上,滾到地上。我愣住了:我現(xiàn)在可以拿了!我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。
正在看書的爸爸像觸電一樣回頭看?吹竭@一幕,他向姑姑道歉,說:“對不起,對不起。這孩子做事太粗心了!睕]想到姨媽聽了每次分娩后臉上還在笑。更沒想到的是,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,拿起碎玻璃說:“同志,沒關(guān)系。我把這些撿起來免得傷人!”
她撿起碎片,沒走幾步,又回來了。她亮出那雙迷人的眼睛說:“哦,你的杯子碎了,是不是?”不一會兒,姨媽熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前。她手里拿著一個又亮又干凈的杯子來找我,給我端來了一杯茶和一個茶壺。我喝著姑姑給我的茶,一股暖流流進了我的心里。
杯子雖然是普通的茶,但比昂貴的果汁更甜。
我的榜樣五年級作文 篇16
我們班級里有一位很聰明的同學(xué),她就是王聰!
記得有一次,老師出了一道難題,問大家誰會?這時,班級里頓時鴉雀無聲,因為大家都不會這道題,都怕老師叫到自己。這時候,王聰同學(xué)高高地舉起了手,老師叫她上講臺給同學(xué)們講了一遍,她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學(xué)們講清楚了,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。王聰同學(xué)講的比老師講得還要清楚,讓我們更容易理解。從此以后,只要同學(xué)們有不會的題就會虛心的向她請教,她也都能一一為我們講解。
期中考試后,老師讓王聰同學(xué)在班會時給我們講一講她是如何學(xué)習(xí)的。
王聰同學(xué)毫無保留地將她的學(xué)習(xí)心得全盤托出,并沒有害怕其他同學(xué)會因此超過她。她這種大方的精神,是我們班其他學(xué)霸身上沒有的。她耐心細(xì)致的講出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,她告訴我們:上課時要注意聽講,下課了要復(fù)習(xí)老師當(dāng)堂課講的內(nèi)容,回家后,做完老師留的家庭作業(yè),還要預(yù)習(xí)第二天的功課。預(yù)習(xí)之后還要做一些當(dāng)天學(xué)習(xí)知識點的相關(guān)習(xí)題……她說的每一句話,大家都在認(rèn)真地聽著。
馬上就要期末考試了,王聰同學(xué)不僅自己復(fù)習(xí)功課,還能犧牲自己的部分學(xué)習(xí)和休息時間,幫助了很多學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決學(xué)習(xí)的難題。老師得知這件事后,表揚了她,我們也為她點贊!
這就是我們班級里既聰明,又樂于助人的王聰同學(xué)。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇17
人的一生總會遇見非常多優(yōu)秀的人,也會給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導(dǎo)你前進。無論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
我的榜樣五年級作文 篇18
“榜樣的力量是無窮的”,然而,什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認(rèn)為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣,她不是什么傳奇人物,她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄,她只不過是我的老師,教我寫作的李老師。但是,這個老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的,但她卻精通數(shù)學(xué)、英語以及其他好多學(xué)科。
從見到她的第一眼開始,我就深深地愛上了語文,特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下,我的寫作成績有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn),她是我的領(lǐng)路人。
平時上課的時候,她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧,還給我們講做人的道理。這幾年時間里,我們學(xué)會了為人處世和怎樣保護自己,她是我們成長路上不可或缺的人生導(dǎo)師。
別看她平日里快人快語,大大咧咧,實際上她是一個極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的好老師。我們能遇到她,真的是太幸運了!
之前,我的理想是當(dāng)一名人民教師?僧(dāng)我看到李老師那么辛苦、那么操心時,我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠(yuǎn)大的理想追求且不再想當(dāng)老師了,可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的人。
李老師就是我們的后天親人,她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們,我們也愛她。愛,從來都是相互的。
這就是我的榜樣,我在努力學(xué)習(xí),我想快快長大,因為長大后,我就會變成想李老師那樣的人!
我的榜樣五年級作文 篇19
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個級別。
他很瘦,也很高,細(xì)長的臉上鑲嵌著一對小小的眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語,好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來似的。
你別看他不愛說話,他可是個意志堅強的人。有一次,我去上二胡課,沒有見到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問老師才知道,他生病了,下節(jié)課可能都來不了。我聽完之后,沒想那么多,自顧自練起來。一個曲子還沒拉完,就聽到有人敲門,我馬上跑去開門。門一打開,我愣住了,竟然是崔志桐!只見他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進屋之后我問他:“你不是生病了嗎?怎么還來上課?”他用很重的鼻音說:“這點小病算什么。”也就是從那時起,他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強,還很樂于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時,老師要我們準(zhǔn)備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習(xí)曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來,誰知他很爽快地答應(yīng)了,我感激得不得了。
這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí),他樂于助人值得我學(xué)習(xí),他就是我的榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇20
她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時開開玩笑,也不會計較雞毛蒜皮的小時。在我心中,她是一個優(yōu)雅文靜的淑女,能說會道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰?對了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤潤的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長長的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無可挑剔。
張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧!她目光專注,一動不動地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動聽的聲音講故事呢!這一刻,時間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時光仿佛也凝固了!
“叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說:“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對她說:“張老師,你看書真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點了點我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”
她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!
我的榜樣五年級作文 篇21
在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈,因為它是我前進的目標(biāo);榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,紀(jì)嘉誠就是我的榜樣,因為他有著拾金不昧的品質(zhì)。
清楚地記得,我和紀(jì)嘉誠在學(xué)校玩游戲,我叫上張晨語,紀(jì)嘉誠,李英吳,李英杰,紀(jì)嘉欣,我給他們幾個說:“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說好,接著我們就猜拳,得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉,而我們藏。這時我對紀(jì)嘉誠悄悄地說:“一會藏得時候跟著我來”,他答應(yīng)著和我開始藏,捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀(jì)嘉誠要藏在那個車子后面,而我藏在了這個車子后面,一會兒聽見紀(jì)嘉誠小聲的叫我過去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過去,我財迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板,”我覺得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學(xué)校的校訓(xùn)就是以誠載道,以信立人”,紀(jì)嘉誠果斷的說,他的這句話瞬時間讓我從云彩上掉了下來,我又接著說:“哎呀,你自己好不容易撿來50元,花掉算了”。我和他爭論了一會兒,看著他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實只要我們留心,身邊的榜樣就會處處存在,這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠!
我的榜樣五年級作文 篇22
在我心中,有這么一個人,他堅強,他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動作,也經(jīng)常學(xué)他的動作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來,我以為他多么堅強、福大命大。可是,8月份的一件事讓我改變了對他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時也很開心。可是,好景不長,過了兩天,爸爸板著臉和我說:“馮陽的爸爸去了……”頓時,我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽,你怎么那么不幸呢?前幾天我還見到你爸爸,怎么……唉!
過了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時,我問籃球教練:“教練,我要告訴你一個秘密……”話沒說完,教練就說:“別說了,我知道是什么事!比缓,就和我媽媽說:“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點酒。吃完后到辦公室加班,回來時順便拿點東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時,他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進醫(yī)院時,他早已停止了呼吸……第二天,馮陽哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽到這里,我真不敢想象當(dāng)時的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來幾天,我練球時發(fā)現(xiàn)馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……
馮陽,你哭出來吧,你哭出來,也許我才能感覺到你是真實的,你哭出來,我或許也會覺得好受些…
我的榜樣五年級作文 篇23
我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。
有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨。”姐姐回答:“沒問題。”我心花怒放,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”
姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗,-時被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室,把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個稱號。
還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因為他們以為是共用的,又不是想私香,等用完了他們會還回來的!蔽衣犃私憬愕脑,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。
這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇24
秋游那天,我暈車,程老師給予我關(guān)心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會一直收藏心里的最深處。
去陽光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來,靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭,這時,老師坐在了我身后的座位上,時不時的起來看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內(nèi)難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來。
車子繼續(xù)行駛,但不適的感受卻沒有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開手中的塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來。程老師見了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛(wèi)生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結(jié)果轉(zhuǎn)折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進了垃圾桶。
到了陽光基地,我無精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺又卷土重來,我急忙蹲在路邊,只聽老師安排邵老師跟在隊后,程老師留下來陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來,這時程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會,我感覺好多了。
進了陽光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風(fēng)吹來,我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對我的關(guān)心,更感謝五年來隊伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。
我的榜樣五年級作文 篇25
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因為我長大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語文課上,一個個子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長長的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入。∷念^隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動著,臉上帶著微笑,完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音,同學(xué)們靜靜地,認(rèn)真地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛看見了在藍(lán)天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結(jié)束,劉老師進行點評,當(dāng)然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得非常漂亮。
有一次語文課上,劉老師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進教室,嚴(yán)肅地批評了我們:”今天課堂上完成的作業(yè),58個同學(xué)的字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說著,劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看!蓖!寫得太漂亮了!“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時候,都要認(rèn)認(rèn)真真地把字寫好。
蘇家儀對待同學(xué)十分友好,從來不亂發(fā)脾氣;愛看書,口才好;樂于助人,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會向她學(xué)習(xí),和她一起共同進步。
我的榜樣五年級作文 篇26
今天是個值得高興的日子,因為今天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子,媽媽和我要在那住幾天,真好,可以吃好吃的東西了。“呀!”又是她,這個成天裝清高的人——燕子。她這個人長的胖胖的,是我的小侄女,我開始很喜歡和她玩,可在她5歲那年,每次我去找她玩時,她總說要做家務(wù),我和她的關(guān)系也就越來越遠(yuǎn)了。
“姑。”一個聲音朝我叫來,我看了她一眼,問:“干什么?”她高興的說:“你讓我找的《安徒生童話》這本書我找到了,只不過那天你走了,我就把書放我屋了,要我去拿給你嗎?”我一想,才知道前兩個月姥姥家時讓燕子給我找《安徒生童話》這本書,就小聲說了句:“半小時后送來!
天意如此,才過去十二分鐘,天便雷雨交加了!八粫䜩砹恕保易匝宰哉Z道。
“姑!币粋聲音從大門外傳來,我跑過去,竟然是她,我很驚訝,她全身上下濕透了,也沒有傘,突然,她拉開衣鏈,從懷中掏出一本書,然后不好意思的說:“我拿書時發(fā)現(xiàn)書被我媽放樓上了,在上面找了好久才找到,現(xiàn)在又下雨了,所以才晚了兩分鐘,對不起,我先走了!彼褧诺轿业氖稚希缓蠹贝掖业淖吡,消失在雨水中......
我緊緊的握著書,我感到意想不到的高興,因為我從她身上看見了誠實和善良,她將成為我最好的朋友。
我的榜樣五年級作文 篇27
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險阻的戰(zhàn)士;是守護疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來我會視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實不單單是這些人,那些默默付出為我們開啟方便之門的,難道就不是嗎?不過,他們常常被人們所忽略罷了。
其實誰都可以成為我們的榜樣,關(guān)鍵在于向他學(xué)習(xí)的地方,比如說,以學(xué)習(xí)委員為榜樣向他學(xué)習(xí)堅持不懈,孜孜不倦的品質(zhì);以革命烈士為榜樣,學(xué)習(xí)他們的視死如歸,堅強不屈的氣概;以那些“逆行者”們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的榜樣,爸爸熱愛學(xué)習(xí),也考上了大學(xué)。但是那時候經(jīng)濟有限,爺爺無法供養(yǎng)他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現(xiàn)的,但是我并沒有遺傳爸爸的聰慧,而且腦子經(jīng)常短路,不知從什么時候起,我意識到了問題的嚴(yán)重性,爸爸小學(xué)連續(xù)六年被評為”三好學(xué)生”,我倆也有約定將來我要超越他。那以后爸爸看書我也跟著一起,遇到不懂的我就問爸爸,不會就要問,如果你覺得這太丟人,那就大錯特錯了,我們共同學(xué)習(xí),共同進步。到了現(xiàn)在小升初的年紀(jì),爸爸說要給我換一個更好的學(xué)校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學(xué),終于沒有辜負(fù)爸爸對我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
我的榜樣五年級作文 篇28
要說我的好榜樣,讓我想起了那個感人的故事。
那是一個隆冬的夜晚,而且,正碰上過年。一個年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車,司機看了看,說:“唉,這一帶可是變得越來越窮了,要是他們讓我去開學(xué)園路,那該多好啊。”一個小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著她說:“媽媽,那個老奶奶沒穿鞋。”那個小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說:“把手放下,這樣指著別人是不禮貌的!闭f罷,便把頭轉(zhuǎn)向了窗外。
又過了一站,一位年輕的男子上了車,坐了下來,正好面對那個老奶奶。忽然,男子看見了那個老奶奶赤著腳,又望了望自己的這雙名牌運動鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來,接著蹲下來為老奶奶穿上,還說“大娘,我看見您沒穿鞋,不過,我有”。老奶奶使勁點頭,表示感謝。
車子到站了,那位男子赤腳走下了車,人們都跑到窗戶邊觀看,“他是誰呀?”有個乘客問,“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個天使”,“快看,他頭上有一圈光環(huán)”,乘客議論著,紛紛對那個男子投去贊許的目光。這時,有個小男孩說:“媽媽,他們說得都不對,他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠的愛心!
這個故事中的那個年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
我的榜樣五年級作文 篇29
在我們的`周圍,總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習(xí)。而我,雖然成績比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習(xí)的榜樣。想知道是誰嗎?哈哈,F(xiàn)在就來告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長得比較矮小,就像一位可愛又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的同學(xué)卻沒有一個敢欺負(fù)她。因為她俗稱“勞動達人”,總是為班級體做出貢獻,所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時,同學(xué)們都表現(xiàn)出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動,給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節(jié)體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿是豆大的汗珠。就在這時,老師問我們:“誰愿意擦窗?”大家都低著頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來,并且對老師大聲嚷嚷道:“我來,我來!”我立馬抬頭一望,原來是林佩琪呀!只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過了幾分鐘,又看見她一瘸一拐地提著桶走上來,似乎十分吃力。她二話沒說便把抹布扭干了。就在這時,她轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你也來吧!勞動很快樂的。”還沒等我回答,她又開始擦窗了……
而每當(dāng)這時,我們總會上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應(yīng)該做的!
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動且虛心的精神與品質(zhì),無時無刻都在震撼著我,感動著我。
我敬佩你,林佩琪!
我的榜樣五年級作文 篇30
“別人說你的優(yōu)點,你會很開心,那你說別人的優(yōu)點,那別人會怎么想的呢?”在我們班里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),有寫字很漂亮的小王、英語超棒的小葛、數(shù)學(xué)很好的小盧……但是有一個人,我們誰都很崇拜她,她當(dāng)然就是——我們的小學(xué)霸,小佳!
我還記得那一次,小佳還是我的同桌,我們要考期中考試,大家都很緊張。我一拿到卷子,翻看了看,“怎么這么難!”我看著一道題自言自語道。發(fā)卷子的時候,我想:“哎,這次要考0分了,不然要考幾分呢?”老師把卷子發(fā)下來,我猜了猜,對小佳說:“我一定考了……”我本來想說0分的,卷子發(fā)到了我桌子上,我看了看,“怎么沒考及格?”我心如刀割,非常難過,忐忑的心情無法平靜。過了一會,小佳的卷子發(fā)了下來,我一看“哇,怎么這么厲害”我驚訝的目瞪口呆,前面的同學(xué)也轉(zhuǎn)過來,“哇!考了90分呢,夠厲害的了!”小佳也不敢相信自己的眼睛。老師開始宣布我們期中考試的名次:“小佳,第一名!薄芭九九九尽蔽覀?nèi)囗懫鹆死坐Q般的掌聲,然后老師說:“看,學(xué)霸就是學(xué)霸!蔽覍π〖沿Q起大拇指。
你們從這個故事了可以猜出這是小佳的哪個優(yōu)點嗎?那就是她學(xué)習(xí)棒棒的,寫字棒棒的,所以我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力的態(tài)度,她就是我的好榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇31
放了寒假,作文班的作業(yè)有了更充足的時間寫,可很多人的作業(yè)卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了,我在家里認(rèn)真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題后,就裝到了書包里。
那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。
我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預(yù)習(xí)起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候,她進了小賣部,我和幾位同學(xué)拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學(xué),他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了她,她瞥了一眼發(fā)現(xiàn)真的出現(xiàn)了錯誤,毫不猶豫地就把那張紙撕了下來,然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動,讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴(yán)格要求,每一次寫日記,都要撕下好多張。有一次,一個嶄新的日記本,被我斯下了30多頁。因此,劉老師在作文班發(fā)揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎?
我又陷入了反思——
平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?
雖然最后,這張紙還是被我撕了去。
她,我的組長,更是我的榜樣……
我的榜樣五年級作文 篇32
在每個車水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰呢?下面就讓我們一起來看看吧!
他們穿著一身威風(fēng)凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影,讓大家都不禁對他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們?nèi)蝿谌卧梗瑢σ恍┤说娜枇R毫不在意,對人民群眾卻永遠(yuǎn)笑臉相迎,親切可人。在逢年過節(jié)的時候,大家都忙著回家團聚,可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬物復(fù)蘇的春,還是驕陽似火的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的端午,賞月的中秋,吃湯圓的元宵,放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中,在與親人相聚的節(jié)日里,他們?yōu)榱藞允貚徫,卻只能和親人通個電話。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因為兩輛不遵守秩序的私家車相撞,引發(fā)了嚴(yán)重的交通堵塞。正當(dāng)大家都等得不耐煩的時候,他們出現(xiàn)了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時地到達了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現(xiàn)在,我們國家的私家車正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見他們的工作有多辛苦。
說了那么多,我想大家都應(yīng)該猜到了吧?其實啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個平凡卻不平庸的職業(yè)!亦是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇33
平凡的人也能做出驚天動地的事情,這是我看完感動中國》后最深的感想,一個人只要有堅定的信念,她就是你身邊的榜樣!
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動詮釋了人間這愛的無私,用他的行動詮釋了“執(zhí)子之手”不再是一句承諾,用他寬厚的肩膀詮釋了父愛如山的偉大。一個人照顧一個殘疾就很不容易了,可他卻做了四十年這樣的工作,毫無怨言,笑臉相迎,用他的樂觀和執(zhí)著譜寫了人生壯美的樂章!
朱邦月面對災(zāi)難和不幸選擇了面對,而且是坦然的笑著面對,這不僅僅是一種精神,更多的是他無私的博愛,是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對事情時的渺小和脆弱,人生不如意十有八九,在困難面前我選擇的是抱怨,所以我是不快樂的。而朱邦月選擇的是笑對,所以即使是在大的磨難都會被他嚇倒,他是勝利者,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
人生的舞臺說大也大,說小也小,但是只要你有堅定的信念,你一樣可以成為榜樣!除了感動我們更應(yīng)該做的是怎樣將自己的愛傳出去,讓需要溫暖的人得到溫暖,一滴水很小,但是流進了大海又會很大,這就是傳遞的力量!感動中國曾不止一次的感動我,除了感動我們更應(yīng)該付出行動!
伸出你的手,伸出我的手,讓我們把這份感動化成力量傳遞給每一個人!祝福你也祝福我,祝福我們的祖國和所有善良的人們幸福!
我的榜樣五年級作文 篇34
秋風(fēng)吹,吹黃了柳樹,吹走了綠色,吹來了豐收,秋天的金黃裝點著祖國的大好河山,也裝點著我可愛的家鄉(xiāng),可是……
在我走向?qū)W校的小路兩旁,小樹已經(jīng)變黃了,美中不足的是,樹杈上掛滿了塑料兜。雖然來往的人很多,但是人們來去匆匆,誰也不去注意它。
清晨,我背著書包向?qū)W校走去時,總能望見一個矮矮的小女孩,踮著小腳,用一根木棍鉤樹上的什么東西。我好奇地加快腳步想上前探個究竟。哦!原來是鉤彩色的塑料兜。
第二天,第三天……每當(dāng)我走在這條小路上時,都會看見那個小女孩用同樣的資勢鉤樹上的塑料兜。我終于對她產(chǎn)生了興趣,便站在樹上觀察起來。
她圓圓的臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,正盯著樹杈上的塑料兜。只見她用有鉤的木棍先把塑料兜下來,然后動作和利落的把它們?nèi)M手中的大兜里。她全神貫注地忙著,根本沒有注意到我的存在。看到兜滿了,她這才背上書包上學(xué)。拎著那個大兜,走進學(xué)校的大門,隨手把大紙扔進垃圾箱里。
幾天后,我仰望著小樹,樹杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍鉤塑料兜的資勢仍然留在我的腦海中,她的身影,仍然留在每一棵小樹之下。
雖然是微不足道的一件事,卻深深地印在我的腦海了,讓我羞愧,讓我感動。在今后的生活中,“讓我像她那樣,為家鄉(xiāng)的美化、凈化、綠化做一點貢獻吧!”
我的榜樣五年級作文 篇35
我覺得我很幸福,因為我有一位好媽媽,她像榜樣一樣,為我指引著生活和學(xué)習(xí)的方向,在她的照料下,我的每一天都充滿陽光。
從我出生的那一天起,媽媽就無微不至地照顧我,也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師,經(jīng)過自己十七年不懈的努力,現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長。她的工作非常忙,也盡可能抽出時間來陪伴我。在我不開心的時候她會安慰我,在我遇到困難的時候會幫助我。她每天會送我上學(xué)接我放學(xué),并在看見我的第一眼時就給我一個溫暖的擁抱。我愛我的媽媽,愛她給了我最無私的母愛。更因為她在我的心目中一直都是那么優(yōu)秀,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
媽媽寫得一手好字,這是最讓我羨慕的!這不是一朝一日練成的,是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒,才能收獲到成功的果實。媽媽畫畫也非常不錯,畫什么像什么。她還教我畫畫,從最簡單的線條繪畫教起,她教我做事要從一點一點做起,所謂:“千里之行始于足下!彼有特別動聽的歌喉,也會經(jīng)常陪我歌唱,一句一句糾正我唱歌時的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的,她的手指在黑白色的琴鍵上跳動,美妙的音符就從她的指尖跳出,這也是我最享受的時刻。
有時,我也會因為她只顧工作而沒有時間陪我而生氣,但是看到她忙碌而疲憊的身影,看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活,我又是那么憐惜和高興。
我愛我的媽媽,愛她辦事認(rèn)真的態(tài)度,愛她的善于思考,也愛她的努力堅持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
我的榜樣五年級作文 篇36
有些人的榜樣是時下流行的明星,有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐,而我的榜樣是我們班的同學(xué),他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,還有一個愛笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢?因為呀,他什么都知道,每次考試都是100分。我每次問他問題,他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試,整個三年級語文沒有一個100分。最高分是98.5分,賈瀚哲考了98分,老師問他在什么地方失分了?他說,他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文,覺得不應(yīng)該扣分,就把他的那兩分加上了,所以那次考試語文唯一的一個滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀,而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次,科學(xué)老師問我們大家:有人要去高空探險,但是在200米的高空飛機的引擎壞了,從200米的空中直接下落,我們是做滑翔機還是直升機?他剛聽完老師的問題就高高地舉起了手,等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說選擇坐直升機,因為風(fēng)有阻力會讓直升機的機翼緩緩旋轉(zhuǎn),下降的速度就不會很快,比較安全。假如選擇坐滑翔機,就會被吹得東倒西歪,很危險。老師覺得他回答的非常完美,同學(xué)們也隨即報以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個超級學(xué)霸,不但學(xué)習(xí)好,而且知識的涉獵面很廣,他是那么優(yōu)秀,我真想成為他那樣啊!
我的榜樣五年級作文 篇37
上課沒多久就下起了蒙蒙細(xì)雨,那陶醉人的雨聲讓我不時的向窗外望去,雨滴如線一般往下落,交織成了一幅畫。
放學(xué)了,雨仍舊下著,我心里可著急了:我沒帶傘,也沒帶錢怎么辦啊?我趕忙去找妹妹,妹妹看見我便說:"走去趕車。"我心里的石頭可算掉下來了。
這時,一輛車迎面駛來,我與他說了地址后,他指出要兩塊錢,我可沒聽,高興的就要上車,可妹妹吞吞吐吐地說:"我……我只帶了一塊錢。"車夫聽了忙讓我下車,我看他那般不經(jīng)意,生氣的拽著妹妹的手走了。
走到街上,一位車夫忙問我們要到哪里去,我說后他也要兩塊錢。"叔叔,我們只有一塊錢,你讓我們上車吧。⒚妹谜f。"什么?沒帶錢你們也想坐車真是的。"車夫用輕蔑的語氣說。我真想與他"抗議"。只是一個聲音打斷我的話。"小朋友,我載你們吧!要不感冒了,又要花錢了,這個世道什么都要錢,生活不好過。"只見一位慈愛的大約五六十歲的老爺爺推著車過來了。他托著我們的手上車,還一邊說著要小心一點。
在一路上,老爺爺還跟我們有說有笑,他那布滿皺紋的臉上,一直掛著燦爛的笑容。他還不斷的問我們冷不冷,"到了"老爺爺叫到,我覺得時間可真快。。⒛銈兛旎厝グ桑。⒗蠣敔敵粤Φ氐胖囈,我跑了過去,悄悄地將錢放在了坐凳上,和妹妹一起回家了。
我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺--謝謝!
我的榜樣五年級作文 篇38
哦!我認(rèn)識你們,因為你們是我們大眾心中的榜樣——
你們曾經(jīng)是中國抗美援朝的自愿軍戰(zhàn)士,你們斗志高昂,意氣風(fēng)發(fā),為朝鮮人民趕走了美國黑心狼。你們曾經(jīng)去攻占某個高地,卻難以輕松拿下。當(dāng)敵人用機關(guān)槍掃射阻擋你們前進的道路,你沖出陣來,用你的身體堵住了敵人的槍眼。當(dāng)敵人的汽油彈向你們奔來,火苗燒著了你的身體,你為了勝利,堅決一動不動,火燒焦了你的胸膛。當(dāng)敵人的飛機投下炸彈,你伏在戰(zhàn)友身上,犧牲了自己卻保全了同志。
你們在那片土地上倒下了,為了素不相識的人們,你們的思想是無比的高尚。
人們從此愛戴你們,關(guān)心你們,懷念你們,你們永垂不朽,將成為人民心中的榜樣。
哦!我認(rèn)識你們,因為你們是現(xiàn)代廣大青年的榜樣——
你曾經(jīng)是某高校的優(yōu)等博士生,你為人善良,樂于助人。一天,你漫步在湖邊,思索著人生的真諦。突然,不遠(yuǎn)的呼救聲打斷了你的思路。你跑上前,一位老大娘在湖中掙扎。原來不大會游泳的你用單薄的身子救起了落水的老大娘,自己卻永遠(yuǎn)“睡”在了湖底下,詮釋了人生的真諦,生命的意義。你是一個年輕樸實的農(nóng)村孩子,你撿受到了巨款,毫不猶豫地找到失主,親自送還到失主手中。
人們從此表揚你們,崇敬你們,你們將受人稱贊,成了廣大青年的好榜樣。
我的榜樣五年級作文 篇39
榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣?晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都?xì)馕。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我的榜樣五年級作文 篇40
她,是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、臟兮兮的撿破爛的人,但一件事完全改變了我對她的印象。
那是今年暑假里的一天上午,媽媽讓我去買些零食。
天空中驕陽似火,我被曬得滿頭大汗,走起路來都走不穩(wěn)了,就立即到了看似很豪華的小店來買東西。
我來到收銀臺邊,把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢,卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,一個蒼老的聲音響起了:“小朋友,你是在找這張100元的錢嗎?”我高興得一蹦三尺高,連說話都結(jié)巴了:“對……對,這張錢,的確是我的錢!”老奶奶把錢遞了過來,“下次要注意呀!如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來,你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢!彼认榈卣f。我付完了錢準(zhǔn)備回家。突然,幾個念頭在我腦海中出現(xiàn)了:老奶奶家住哪里呢?離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的話,讓老奶奶坐公交車吧。
我去問了一下:“老奶奶,謝謝你。你家離這里遠(yuǎn)嗎?”
老奶奶慈祥地說:“離這里不遠(yuǎn),也不近!
“要不,您坐公交車吧!蔽椅⑿χf道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的!”老奶奶說。就這樣,我告別了老奶奶,向家走去。回家的路上,我走得非常緩慢。因為,老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我,我覺得,她是我的好榜樣!
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