實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈博，提醒著你，也提醒著你，我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)�！碑�(dāng)鏗鏘著有力的口號(hào)彌漫在空氣里，當(dāng)勝利的凱歌在天空回響，當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)城宏偉地橫臥在崇山峻嶺之上，面對(duì)著中國(guó)的壯麗河山，錦銹風(fēng)貌，我的心仿佛布滿了一股“雄赳赳，氣昂昂”的熱情，早已澎湃不已。
“富貴不能淫，貧*不能移，威武不能屈”，在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女，都具備了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷，我們言而有信；為了祖國(guó)更輝煌的明天，我們前赴后繼。
一筆財(cái)富，一份情感，一腔熱血在這里啟航……
“人，以誠(chéng)為本，以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。
老實(shí)守信，必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博，才高八斗，但他還是實(shí)事求是，從不虛偽�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，孔子和平凡人一樣，當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí)，他虛心求教，老實(shí)善待�！叭诵校赜形�?guī)熝伞�，孔子并不因�(yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝，生活不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，真情的流露，在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。
一聲嘆息，一句碎語(yǔ)，一絲憂愁埋沒(méi)其中……
繁華的都市，誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧，從他們的視覺(jué)角度看，誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子，是水中花，鏡中月。“天空中沒(méi)有留下痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，而且也是個(gè)人思想品質(zhì)問(wèn)題，是人格問(wèn)題”�？荚囀且粋�(gè)階段性的檢測(cè)，是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)，是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，我們必須正確面對(duì)考試，不急于求成，做出損人又不利己的事，這樣只會(huì)事倍功半，偶然有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”，還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。但是“站起來(lái)比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實(shí)的自己，最真心的笑臉，最真切的態(tài)度，最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切。這樣當(dāng)我們?cè)谏肋吘壟腔驳臅r(shí)候，我們還不忘誠(chéng)信的重要意義，是老實(shí)讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密，是誠(chéng)信讓家鄉(xiāng)逐漸走上致富，是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光線萬(wàn)照！
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，誠(chéng)信不是一時(shí)半會(huì)就能體現(xiàn)出來(lái)的，它需要我們用時(shí)間去鑒定，需要用行動(dòng)去證實(shí)，需要用事實(shí)去認(rèn)可。誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。韋伯特說(shuō)過(guò)：“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；聰明、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的”。是誠(chéng)信給予了我們這些，我們的成功，源于誠(chéng)信。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)、是相識(shí)、相知、相依筑就了我們美好的生活。生活原本好似孤
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)家都得要有個(gè)守護(hù)的士兵，而這些士兵沒(méi)有堅(jiān)硬的鎧甲，也沒(méi)有鋒利的匕首，但他仍然能夠英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝！
我家的士兵是一只灰褐色的、眼睛大又明的、叫聲尖銳又動(dòng)聽(tīng)的家伙——狗嘟嘟。
長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他笑過(guò)，可他卻有著人的感情。
每天早晨，他都會(huì)陪著我去上學(xué)，把我送到半路便乖乖地回家。每天放學(xué)回家都會(huì)看到他安靜的坐在家門(mén)口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的影子就跑過(guò)來(lái)，用他光滑的腦袋往我身上蹭，搖著尾巴好像在說(shuō)：“漂亮的小主人，你回來(lái)了呀，我可想死你了！”我們總是要在路上玩一陣子才肯回家。
他很頑皮、可愛(ài)。每當(dāng)要吃飯的時(shí)候，他都會(huì)竄進(jìn)屋，在我身旁繞來(lái)繞去，不理睬他的話，他就鉆到桌子底下趴著，用可憐的眼神看著我。我們都知道，他又開(kāi)始耍無(wú)賴了。踢他，他不肯走，罵他，他裝聽(tīng)不懂，只有給他一塊肉，他才會(huì)拖沓地移到一邊去。
他也有業(yè)余愛(ài)好，他老喜歡走模特步了。只要看到有人來(lái)了，他就會(huì)在你面前晃來(lái)晃去，步法比那婀娜多姿的舞蹈還美。他還喜歡和貓媲美，心情好的時(shí)候，在貓的面前打滾、跳高,秀秀絕技，貓看了很不順眼，就和他戰(zhàn)斗起來(lái)，但總是被捉弄得一塌糊涂，但他不會(huì)善罷甘休，總是找機(jī)會(huì)想要報(bào)復(fù)貓。當(dāng)家里沒(méi)人的時(shí)候，霸道地在不屬于他的地盤(pán)上撒野，放肆地吃著貓的飯，這時(shí)他可得意了。貓是他的敵人又是他的朋友，因?yàn)樗?jīng)常幫助貓捉老鼠，你說(shuō)他神不神？他利用敏銳的嗅覺(jué)和聽(tīng)力來(lái)捕捉老鼠，在老鼠還未發(fā)現(xiàn)他時(shí)，猛朝它撲去，還沒(méi)等老鼠反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)落入他的血盆大口。老鼠只有自認(rèn)倒霉，但愿下輩子不要再遇到他。這時(shí)他帶著自己的戰(zhàn)利品神氣地從貓的身邊走過(guò)，還不忘輕蔑地“旺旺”幾聲。
他很敬業(yè)，從不擅離職守。不管天氣有多寒冷，他都會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。一到晚上就關(guān)上那青色的小電筒，靜靜的呆在旁邊，只要一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就立刻警惕起來(lái)，保衛(wèi)好一切……。
他的可愛(ài)令人們喜愛(ài)，他的忠誠(chéng)令人們贊賞，他的英勇令人佩服，人人都愛(ài)他。這個(gè)家，決不能少了這會(huì)令你永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的家伙！
踏上了這六年級(jí)的征途，就快離開(kāi)這忠誠(chéng)的“士兵”后才知道，他們都不會(huì)笑，只會(huì)叫的事實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇3
五年級(jí)的第一學(xué)期就如同秋姑娘到來(lái)了又著急的走了。這學(xué)期令我有些惋惜、有些遺憾。這學(xué)期里有令我后悔的事、有精彩有趣的活動(dòng)、有讓我大展身手的比賽。讓我不舍的，還是我那39個(gè)同學(xué)和幾位老師�？赡芩麄兤匠�(duì)你不好、對(duì)你很兇，但還是忘不了和他們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，在一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你受傷時(shí)他們擔(dān)心的模樣，我一輩子也忘不了……
時(shí)間老人把默默地時(shí)間調(diào)到了這學(xué)期的某個(gè)星期三放學(xué)時(shí)，下著大雨，狂風(fēng)如猛獸般嘶吼著，大樹(shù)上的`樹(shù)葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”想，樹(shù)干也劇烈的抖動(dòng)著。這樣驚心動(dòng)魄的一天終于結(jié)束了，我正準(zhǔn)備回家，看了看書(shū)包里，什么！居然沒(méi)帶傘！我的心情仿佛掉進(jìn)了十層低谷般的無(wú)奈，百思不得其解，到底怎么辦。在我一籌莫展時(shí)，和我關(guān)系最好的同學(xué)也是我的同桌吳詩(shī)雨向我坐了過(guò)來(lái)……她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛給她增添了幾分可愛(ài)的氣息，高挺的鼻子和櫻桃小嘴更是顯出她的迷人，白凈的小臉蛋尚沒(méi)有一絲雜物，給人一種清新活潑的感覺(jué)。
“戴雨彤，我跟你一塊回家吧！”吳詩(shī)雨用她那好聽(tīng)的聲音問(wèn)我。“好呀！正好我沒(méi)帶傘，還在想怎么辦呢！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。吳詩(shī)雨向我微笑，我也向她微笑著，看起來(lái)關(guān)系十分好。
在回家的路上，十分坎坷。有的地方是水潭，有的地方有濕有黏的泥土，有的地方又到處是長(zhǎng)滿刺的植物�！八唬 蔽冶粯�(shù)枝劃破了胳膊，不由自主的叫了出來(lái)。吳詩(shī)雨看見(jiàn)了，很是著急和擔(dān)心。她不聲不響的把傘向我這邊傾斜了，用她自己的手握住了我的手，讓我感受到了一絲溫暖。我頓時(shí)感覺(jué)到她那小小的身軀蘊(yùn)含著多么大的力量。
到了我家，她讓我拿出醫(yī)藥箱。我趕緊用沒(méi)有受傷的手拿出來(lái)給她。她小心翼翼的幫我涂著消毒藥水，動(dòng)作很小很小，力道很輕很輕。我甚至感受不到疼痛，也聞不到刺鼻的藥水味道，而是一股清香。我認(rèn)為吳詩(shī)雨幫我涂藥水是一種享受，很舒服……她慢慢地幫我貼上創(chuàng)可貼，一邊貼，還一邊說(shuō)：“不疼的，馬上就好了�！蔽倚睦锩娣路鹨皇�(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖洋洋的。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，吳詩(shī)雨就要回家了。我舍不得，但看見(jiàn)外面下著傾盆大雨，回去晚了，她父母不放心，便沒(méi)有挽留，讓她回去時(shí)小心一點(diǎn)。
幾天后，我的胳膊好了。繪制出了這樣一幅和諧的畫(huà)：陽(yáng)光照耀著大地，小草挺拔的立著，花兒在爭(zhēng)奇斗艷，小溪的水“淙淙”流淌著……有兩個(gè)長(zhǎng)辮子女孩時(shí)而坐在小溪邊欣賞風(fēng)景，時(shí)而站在花叢中與花共舞，時(shí)而坐在柳樹(shù)陰下恬靜的看書(shū)，一片美好的景象……
這學(xué)期代表的只是過(guò)去，但我不會(huì)忘記。下學(xué)期一定會(huì)更加難忘，會(huì)有更多精彩，會(huì)有更多樂(lè)趣。五（2）班的同學(xué)們，下學(xué)期見(jiàn)！
五年級(jí)的作文 篇4
在我們的班級(jí)里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績(jī)差的還是成績(jī)好的，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，擁有別人所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
瞧！上星期舉行的隊(duì)會(huì)課，那是一堂有趣的《小品大會(huì)》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩(shī)的體會(huì)”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤(rùn)，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來(lái)，然后，漫不經(jīng)心地翻開(kāi)他拿手里捧著的一本�！端疂G傳》，笑著對(duì)林子潤(rùn)說(shuō)：“今天呀，你可是第一天開(kāi)飯館喲！我特地前來(lái)為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來(lái)一盤(pán)花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過(guò)了一會(huì)兒，林子潤(rùn)就請(qǐng)上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道：“光這一盤(pán)冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì)’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說(shuō)：“陳秘書(shū)，陳秘書(shū)，陳秘書(shū)……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開(kāi)了帷幕，中間有說(shuō)有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！
接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺(tái)不緊不慢地說(shuō)著，施展著他們的財(cái)華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說(shuō)：“這道菜不錯(cuò)，不錯(cuò)！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來(lái)品嘗品嘗你這位大廚的手藝�！�
“那好吧！”
接著，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說(shuō)不做�！笔Y雨軒說(shuō)。
“我只做不說(shuō)�！绷肿訚�(rùn)說(shuō)。
“我飛到了太平洋�！� 蔣雨軒說(shuō)，于是，林子潤(rùn)就做出了飛躍的動(dòng)作，簡(jiǎn)直太有趣了，他們演了一個(gè)活話題，蔣雨軒蹲在講臺(tái)底下講，林子潤(rùn)在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤(rùn)就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到我們班的“小能人”有很多，特別是這對(duì)“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來(lái)，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！
他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
五年級(jí)的作文 篇5
東風(fēng)吹來(lái)，春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的辮子，桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來(lái)了。春天真是一個(gè)百花齊放，美不勝收的季節(jié)��！一陣和煦的春風(fēng)把我送到了龍山公園。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏在我的頭頂上盤(pán)旋著。有蜻蜓風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有孫悟空風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏美麗極了！但最吸引我的是那只蝴蝶風(fēng)箏。
蝴蝶風(fēng)箏可好看了！瘦長(zhǎng)的身子，細(xì)細(xì)的觸角，還長(zhǎng)著兩對(duì)大小不一的翅膀。上面的這對(duì)翅膀大，下面的那對(duì)翅膀小。別看這翅膀小，但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶，只是用紙張做成，但它全身也有著美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋，一個(gè)一個(gè)的球形，它就像小朋友吹出來(lái)那五顏六色的泡泡。
蝴蝶美麗，孫悟空也不差�。O悟空可是齊天大圣，唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛，頭上戴著金箍圈，手里還拿著一根三萬(wàn)六千斤的金箍棒。孫悟空一個(gè)跟頭就有十萬(wàn)八千里。你瞧��！孫悟空飛得最高，鉆出云層，正在和神仙們說(shuō)話呢……
我真想把自己變成一只風(fēng)箏，在絢麗的藍(lán)天中自由自在地飛翔。
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