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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-19 19:01:54 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)作文300字九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級(jí)作文300字九篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  我有個(gè)好媽媽,從小她就特別喜歡我、關(guān)心我、愛護(hù)我,為了我的健康成長(zhǎng)她付出了很多辛苦;我小的時(shí)候身體不好總感冒打點(diǎn)滴,每次點(diǎn)滴都是媽媽抱著我或背著我到醫(yī)院點(diǎn)滴,點(diǎn)滴時(shí)媽媽給我講故事,媽媽怕我點(diǎn)滴時(shí)胳膊疼,每次都給我?guī)(gè)小熱包,放在我的胳膊上,減輕疼痛,點(diǎn)滴完了媽媽再去上班,媽媽真累呀!

  我上小學(xué)以后,每天晚上媽媽輔導(dǎo)我做家庭作業(yè),為了讓我學(xué)習(xí)好,媽媽連眼電視都不看,媽媽還把書上重點(diǎn)的內(nèi)容打印出來(lái)當(dāng)作復(fù)習(xí)資料,幫我準(zhǔn)備課外復(fù)習(xí)題。

  平時(shí)生活中媽媽也付出了辛苦,媽媽每天早上送我去學(xué)校時(shí),問我冷不冷、熱不熱,雖然我很煩,但是我知道她是為好,還有媽媽看見我的衣服和褲子穿臟了,隨時(shí)就給我去洗了,無(wú)論時(shí)間多晚;

  我真喜歡我的好媽媽呀!謝謝親愛的媽媽!

五年級(jí)作文300字 篇2

  星期天,我做完作業(yè)后,就感到無(wú)聊了。我看了會(huì)電視,可是肚子開始“反抗”了。正巧爸爸媽媽不在家,零食也吃完了,我打開冰箱,看見有中午吃剩下的米、雞蛋、蔥等。我就想:不如我就做一次炒米飯吧!我說干就干,把東西全都準(zhǔn)備好了。

  我先把油倒在鍋里一點(diǎn)兒,等油熱了以后,我就把事先攪拌好的雞蛋放入鍋中。砰!油花四濺,差點(diǎn)濺到我手上,我有點(diǎn)兒害怕了,做事得慢慢來(lái)。我便放慢了速度,我拿起鍋鏟,小心翼翼地鏟雞蛋,慢慢地,我便熟練了,不一會(huì)兒,金黃的雞蛋就炒好了。接下來(lái),我把油、蔥花放入鍋里,把蔥花爆香后,我便把米飯放入鍋中翻炒。一會(huì)兒,我把少許鹽放入鍋中,一股米飯的鮮香就鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我再把炒好的雞蛋放入鍋中,然后把它盛到盤子里。我拿勺子嘗了一下,嗯!不錯(cuò),我第一次做飯的成果,當(dāng)然也要分享給家人一下了!于是,我坐著等爸爸媽媽回來(lái),讓他們嘗嘗我的手藝。

  隨著一聲開門聲響,爸爸媽媽回來(lái)了。等他們嘗了我做得飯后,都夸我做得好吃,我的心里特別甜。

  經(jīng)過這次做飯,我明白了:心急吃不了熱豆腐,做事只有慢慢地來(lái),就一定會(huì)成功!

五年級(jí)作文300字 篇3

  薄荷,我喜歡它,它清涼的觸覺,它清爽的香味,都使我著迷。記得我喜歡上的那一天,是我和家人去爬山知道的,我在桌子上細(xì)細(xì)的回想著……

  家人帶著我這個(gè)“爬山白癡”登山,“媽媽,我走不動(dòng)了”“乖,寶貝,一會(huì)就到了”還好我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了媽媽,不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時(shí),我發(fā)現(xiàn)了兩片葉子,我就對(duì)媽媽說“我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)兒吧”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我急忙跑過去,想看看這普普通通的葉子有什么特殊。

  我把薄荷葉摘下來(lái),聞了一聞,覺得好清涼,原來(lái)聽媽媽說過有一種葉子是綠色的.,整個(gè)草彌漫著清新的氣味,它叫薄荷。我的思緒被拉回來(lái),盯著這個(gè)普普通通的葉子,心想:它就是媽媽口中說的薄荷吧,原來(lái)在家鄉(xiāng)聽過,把葉子洗一下,在夏天時(shí)貼在眼睛處,就會(huì)非常涼爽,雖然我很想試,但是由于害怕還是沒有膽量去接受。

  窗外那雨絲落了下來(lái),我的思緒被拉回了現(xiàn)在,回想著當(dāng)時(shí)遇到薄荷的回憶,我不禁笑了笑,薄荷可能就是來(lái)“保護(hù)”我的吧,親愛的薄荷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,我拿過小瓶里的薄荷葉聞著說道。

五年級(jí)作文300字 篇4

  陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

  清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。

  走著,走著,一個(gè)被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

  幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。

  這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

  這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個(gè)都是美的。

  我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

  天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

五年級(jí)作文300字 篇5

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我乘坐著小型飛機(jī)來(lái)到闊別已久的故鄉(xiāng)--梁平。我一下飛機(jī),就被眼前的一切鎮(zhèn)住了:以前那窄小的山路變成了寬闊的公路;以前骯臟的臭水溝變成了清澈的溪流;以前矮小的平房變成了舒適的別墅…阿!這一切的一切簡(jiǎn)直讓我不可思議!

  我來(lái)到我家門口,發(fā)現(xiàn)兩顆雙龍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,格外美麗。我走進(jìn)家里,發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)走在客廳等我了。

  我非常疑惑:“你們?cè)趺粗牢乙貋?lái)?”

  “都是先知器的功勞呀!”

  “這個(gè)機(jī)器有什么功勞呢?”

  “它里面裝了智能芯片!

  ”哦,對(duì)了,你不在的20年里,發(fā)生了天翻地覆的變化,快到大街上去看一看吧!

  我來(lái)到大街上看見有許多機(jī)器人在幫助人們掃地、提東西,我走著走著,來(lái)到了圖書館,看見圖書館的樣子是一頭老牛踩著一頭小豬,這就是要告訴人們,做人不能像小豬一樣懶惰!我走進(jìn)圖書館,看見里面沒有一個(gè)服務(wù)員,突然一個(gè)機(jī)器人走到我面前,手里還拿著我最愛看的書。

  我看完了書,走出圖書館,看見了以前小學(xué)班主任老師,她還是以前那樣和藹,我和她邊走邊聊,十分開心。

  雖然梁平現(xiàn)在比以前更發(fā)達(dá),但我還是更喜歡二十年前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愉快的童年!

五年級(jí)作文300字 篇6

  雙休日,我去赭山公園玩,我走在路上,突然,走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。

  我走到“銀光閃閃的東西”面前一看,不禁樂了,居然是一個(gè)一元的硬幣,我快速地把它給拾起來(lái),放到自己的口袋里,掉頭就跑,旁邊的風(fēng)呼呼的刮著,好像在說:“你還是小學(xué)生嗎?”大樹也在擺動(dòng)著身軀,似乎也在說:“你還是小學(xué)生嗎?”我心里也很矛盾,倒底是還,還是不還呢,如果還了,那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒了嗎?要是不還,似乎也配不上“少先隊(duì)員”的稱號(hào)。這個(gè)時(shí)候,我想到了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo),我終于下定了還回去的決心。

  我一路跑到了那位老爺爺?shù)母,并把一元硬幣還給了他,老爺爺很是高興,連連夸獎(jiǎng)我,我臉紅的很厲害,心里很不好意思。

  通過這件事,我得到了啟示:誠(chéng)信無(wú)小事,無(wú)論你處在何種處境,都要誠(chéng)實(shí)守信和遵守道德規(guī)則,否則,你會(huì)受到良心的譴責(zé)。

五年級(jí)作文300字 篇7

  今天,葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實(shí)驗(yàn)。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

  老師神秘地端來(lái)了一盆水,還拿來(lái)了一個(gè)杯子,和一線硬紙

  板。我好奇地想會(huì)做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客瑢W(xué)們脫口而出:肯定是把水倒?jié)M杯子里,然后把紙蓋在杯子上,把杯子反過來(lái),不會(huì)掉下來(lái)。我聽了這才知道。只見老師倒?jié)M水,又拿硬紙板往上一蓋,然后把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來(lái),說:“你們說水會(huì)不會(huì)倒出來(lái)。俊贝蠹耶惪谕暎骸安粫(huì)!”可我覺得這水的重量這么大,這硬紙板這么輕怎么會(huì)不漏出來(lái)呢?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng),看看會(huì)不會(huì)做什么手腳,老師說:“誰(shuí)來(lái)試一下我把杯子放大他頭上看看會(huì)不會(huì)倒出來(lái)。”可是每個(gè)人都不敢,這時(shí)老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來(lái),還滴水不漏。我百思不得其解。

  老師說:“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理。”老師說:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會(huì)掉下來(lái)。我這才明白了。

五年級(jí)作文300字 篇8

  我們班有個(gè)好學(xué)生,她很聰明,也很好學(xué)。圓圓的小臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的大眼睛,顯得很機(jī)敏?伤齾s做了一件“傻”事。

  一次,語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都很緊張。她也很緊張,只見她兩手緊握,嘴也抿得緊緊的,可見這次考試對(duì)她是多么的重要。當(dāng)她看到有的同學(xué)拿到試卷后的那種失落,她便更緊張。她終于拿到卷子了,從她的表情當(dāng)中,我可以看出她得的是優(yōu)。這時(shí),她的同桌一邊看她的卷子,一百年和自己的對(duì)照。她的同桌突然對(duì)她說:“不對(duì)呀,你這道題怎么就判對(duì)了,我這道題跟你寫的一樣怎么就錯(cuò)了,真是的。”說罷,便轉(zhuǎn)過頭去想看看她到底要怎么辦。這時(shí),我看到她眉頭緊皺,好像在思考著什么……“丁零零……”下課了,只見她忽然清醒過來(lái),一下子站了起來(lái),拿著試卷走到老師面前,冷靜地說:“老師,我這道題您給我判錯(cuò)了!”老師聽了,欣慰地笑了一下,便……她拿著被改成“良”的卷子回到位子上。她的同桌一看她改了分,便湊過去諷刺的對(duì)她說:“哎呀!真可惜,得良啦!”說后半句的時(shí)候她還故意把聲音放大了。周圍同學(xué)聽了都很替她生氣,可她卻坐著不動(dòng),時(shí)不時(shí)嘴角還露出幾絲微笑……

  我覺得她很“傻”很“傻”,“傻”得是那樣可愛,那樣實(shí)在。

五年級(jí)作文300字 篇9

  最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人,是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué),不會(huì)因?yàn)橐患∈拢粋(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué),我想對(duì)你說:

  在一次期末考試中,我們正埋頭答題,突然飛來(lái)一張小紙條,我悄悄地打開一看,原來(lái)是同桌的你問我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí),突然想起了老師說過:“如果考試中你給別人抄答案,那是在幫倒忙。你要是真正想幫他,就讓自己思考。”所以,我沒再理會(huì),繼續(xù)做我的試卷。當(dāng)我做完后,檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮,左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后,收試卷的鈴聲已經(jīng)響了,你還有好多題沒來(lái)得及做。

  當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我得了100分而你卻得了80分,這時(shí)你對(duì)我恨之入骨,從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著,你突然扭頭對(duì)我大吼:“我們不再是朋友,你不要再跟著我了”,盡管后來(lái)我不停解釋,你還是不能理解!

  同桌,我真想大聲對(duì)你說:你不要誤會(huì),如果我真的給了你答案,雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的,該掌握的知識(shí)你沒掌握到,這不是自欺欺人嗎?我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?

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