【精華】五年級(jí)作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
籃球湖北省武漢市武漢市萬(wàn)松園路小學(xué)三班湯智琛廚房里，有一個(gè)籃球，靜靜地嘆息．“物以稀為貴”，許多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角——籃球．籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來鍛煉身體．籃球雖然貴為NBA主角，但永遠(yuǎn)不如球星顯眼；雖然有良好的名譽(yù)，但遠(yuǎn)不如足球般受親睞．它們是無償奉獻(xiàn)的志愿者．它將主人鍛煉成“健美王子”，在它們的幫助下，主人擁有了強(qiáng)壯的體質(zhì)，高超的技術(shù)．為籃球事業(yè)奮斗，最后成為像姚明一樣耀眼的新星．籃球是兒童增強(qiáng)體質(zhì)的理想器材．它每每被主人重重摔在地上，從無怨言．這時(shí)，它給人們帶來了快樂，卻給自己留下了傷痛．每當(dāng)籃球明星帶它贏得比分時(shí)，人們只會(huì)說“這一球打得真好！”，卻從沒夸過籃球．籃球不計(jì)回報(bào)地奉獻(xiàn)者，直到它變形了．于是主人便把它仍了，連頭也沒回一下．可它卻無怨無悔．它知道，會(huì)有新的籃球去繼續(xù)走它的奉獻(xiàn)之路！
五年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗。成功會(huì)為自己豎起大拇指，失敗會(huì)讓自己無精打采。最近，有一件事讓我悄悄地為自己豎起了大拇指。
有一次，語(yǔ)文要進(jìn)行一周檢測(cè)。我拿起卷子看了一眼，在心里說了一聲：“真是太好做了！”然后，拿起筆開始做起來。我做得很認(rèn)真，很熟練。我做完后檢查了一遍又一遍，最后老師收走了卷子。我大喜過望，心想，這次一定能考好。
過了好幾天，老師終于發(fā)卷子了，老師說：“這次語(yǔ)文考試不帶作文，滿分七十分，每個(gè)同學(xué)都看看自己考了多少？再看看別人考了多少？”話音剛落，老師就讀起分?jǐn)?shù)：“王佳藝七十；牛斯曼六十五；李子欣六十八——”我的心怦怦跳個(gè)不停，“牛李哲六十二！”我又高興又激動(dòng)，我深呼出了一口氣，說：“終于比上一次分?jǐn)?shù)提高了！”我看看左邊的同學(xué)，沒考的我多，我看看右邊的同學(xué)，也比我少兩分。我心里真是高興！這時(shí)，老師說：“凡是有進(jìn)步的同學(xué)都要照相，照了相發(fā)到班級(jí)群里，這是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。我們照了一張照片，老師發(fā)到了班級(jí)群里。我覺得自己成功了，我默默地為自己豎起了大拇指：我可以做到很棒！
這次考試進(jìn)步，讓我感受到了成功的喜悅，我心里漸漸有了自信，我想，只要我不斷努力，就能取得巨大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文300字 篇3
讀完了《犟龜》，讓我很受啟發(fā)。 故事主要講了小烏龜陶陶住在一棵古老的橄欖樹下。有一天早晨它聽到了樹上的一對(duì)鴿子說，遙遠(yuǎn)的獅子洞將要舉行動(dòng)物王國(guó)的最高首領(lǐng)——獅王28世的婚禮。獅王邀請(qǐng)了所有動(dòng)物去參加他的慶典。陶陶經(jīng)過一晝夜的思考后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上遇到了很多小動(dòng)物�！澳懵贸銎嫜�，怎么可能趕得上呢？”“太糟了！你完全走反了方向�！薄翱隙ㄚs不上的.！作為獅王王宮的高級(jí)官員，我現(xiàn)在正式通知你，婚禮暫時(shí)取消了。
”“你難道沒看見，我們大家都穿著喪服嗎？幾天前，我們剛剛安葬了偉大的獅王28世。它在與老虎斯斯的拼殺中身負(fù)重傷，已經(jīng)不幸去世了。”面對(duì)同情、嘲笑、可憐、譏笑，淘淘沒有放棄仍然義無反顧的堅(jiān)持往前走。它越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停的趕路。歷盡了千辛萬(wàn)苦，雖然沒趕上獅王28世的婚禮，但是趕上了獅王29世婚禮。 那是它從未見過的最美的，最盛大的慶典。陶陶經(jīng)常說：“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的�！痹谒纳砩嫌蟹N“不達(dá)目的誓不罷休”的犟龜精神。讀這本書給我最大的收獲就是：一旦決定要做一件事，就要朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)！并時(shí)刻告誡自己：上了路，就天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典！
五年級(jí)作文300字 篇4
我看書的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)字而動(dòng)情。他們像一群活潑可愛的孩子，在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子，各有各所有的意思。他們團(tuán)結(jié)起來，連成一句話；能變成經(jīng)典的詩(shī)句；能變成使人一生受用的格言，還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話；還能變成……真是說之不盡。
是啊，他們可不是一個(gè)僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都是有著不同的氣質(zhì)！看到一句比喻句，我們能更加清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。比如當(dāng)我們看到：柳樹的枝條像辮子時(shí)，我們能感受到柳樹的枝條很長(zhǎng)。樹上的葉子很多。詞語(yǔ)也能表達(dá)出一種意思。高興使人歡快，憂傷使人悲哀；黑暗一見就使人進(jìn)入烏黑的森林或是恐怖的古屋；光明讓人看清了前方的路；善良使人感到親近，邪惡使人一見就害怕；機(jī)靈使人看見了他的靈敏。你們看，漢字是不是十分神氣��！
在我們的生活中，有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報(bào)，都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式，主要分為：篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣，一個(gè)字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優(yōu)點(diǎn)，我們作為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
我堅(jiān)信，在人類的歷史長(zhǎng)河中，漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛！
五年級(jí)作文300字 篇5
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè)，一副帥哥模樣，很招人喜愛。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次，我放學(xué)回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫的《非常小男子和小女生》，我就立刻拿起書來看�？粗粗�，媽媽突然大聲地對(duì)我說：“兒子，吃飯啦！快點(diǎn)，洗手吃飯�！蔽冶粐樍艘淮筇�，我看了看飯桌，看見飯還沒有端過來，就接著看了下去。過了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說的話。我好像沒有聽見，直到媽媽把我的書拿走，我才反應(yīng)過來。
我也有我的缺點(diǎn)，至今都沒有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天，我信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨(dú)最后一道題。后來，我用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案—— ，寫了上去，交了試卷就高高興興地回家了。
第二天，老師公布答案，最后一道題答案是 ，唉，只有一步之遙。原來可以當(dāng)冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰(shuí)，只能怪我太馬虎了。
世上沒有完美的人，每個(gè)人都有不足的地方。我希望，我可以改正我自己的不足，做一個(gè)人見人愛的好孩子。
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