【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
外婆家有一只可愛(ài)的小貓，全身的毛雪白雪白的，摸起來(lái)很柔軟，當(dāng)它蜷成團(tuán)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)白絨球。在它圓圓的臉上有一雙像寶石一樣的眼睛，一到夜晚，小貓的眼睛就閃著綠光，猶如翡翠一般。它的鼻子非常靈敏，一聞到魚(yú)腥味就饞得喵喵叫。小嘴一張開(kāi)就露出排列整齊的牙齒，十分鋒利。嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須，一翹一翹的，真可愛(ài)。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形。潔白的尾巴動(dòng)起來(lái)像一條小蛇，真有趣!
小貓不但樣子可愛(ài)，而且捉老鼠的本領(lǐng)高超。有一次，小貓安詳?shù)嘏吭诘厣纤瘧杏X(jué)。不知從哪里冒出一只可惡的老鼠。它輕輕的走進(jìn)外婆的廚房，津津有味地吃著飯米粒，弄得碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響。美夢(mèng)被響聲打斷，小貓輕手輕腳地走進(jìn)廚房，躲在黑暗的角落等待著。老鼠吃飽了，從桌上跳下來(lái)，沒(méi)走幾步，小貓就猛得撲去，把老鼠給逮住了，那只老鼠“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“貓大俠，饒了我吧，我再也不偷吃東西了。”小貓松了一下，老鼠想溜，誰(shuí)知小貓又把它捉了回來(lái)，然后又把它放下······這樣捉了又放，放了又捉，最后，小貓把老鼠吃了下去。吃完了老鼠，它“喵喵”地叫著，好像在向我們報(bào)告勝利的消息。
我真喜歡外婆家這只小貓。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
星期六，我和爸爸去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我不會(huì)放風(fēng)箏，所以爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏打開(kāi)，放飛上了天，爸爸先示范一次，我看著，心想，這真簡(jiǎn)單！我一把接過(guò)風(fēng)箏，一開(kāi)始，我在爸爸的幫助下，將風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)箏飛得很好，過(guò)了一會(huì)兒，我讓爸爸松開(kāi)了手，我自己放了一會(huì)兒，可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“其實(shí)放風(fēng)箏沒(méi)那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很認(rèn)真地學(xué)，一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了。我把我的“勞動(dòng)成果”展示給爸爸看，爸爸說(shuō)我真棒，我心里真是說(shuō)不出的高興呀！
爸爸讓我和一個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外，可那個(gè)小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去，他真是又忌妒又懊惱。
我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈，它的臉上露出了淡淡的微笑。
爸爸也拿起了另一個(gè)風(fēng)箏，我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個(gè)“風(fēng)箏比賽”，有幾位叔叔比我放的好，看來(lái)，我還要多加努力呀！
今天玩得真開(kāi)心呀！又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，抬頭一看天色很晚了，我和爸爸開(kāi)心地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
近段時(shí)間，我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情：教室的衛(wèi)生更干凈了，圖書(shū)柜里多了一些新書(shū)；老師的堂桌擺放的更整齊，并且在桌子的左上角還多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái)。我們這些班干部看在眼里，急在心上。到底是誰(shuí)做的好事呢？
接下來(lái)我們班干部進(jìn)行了調(diào)查，下午放學(xué)以后我們故意走的比較晚，當(dāng)我們?cè)俅畏祷亟淌业臅r(shí)候。我們定睛一看，真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到，那個(gè)人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀，自從學(xué)校進(jìn)行了“誦讀弟子規(guī)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)以來(lái)，王振浩改變了許多：早讀時(shí)再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時(shí)，操場(chǎng)上在也看不到他的身影了……這時(shí)，我們?cè)谝踩滩蛔×耍肌艾F(xiàn)了身”。王振浩看見(jiàn)我們，感到很意外，再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他臉都紅了。事情終于真相大白，水落石出了，我們心里都非常高興。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)時(shí)，就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了，它就像一只無(wú)形又有力的手，讓我深陷其中不能自拔。從此以后，我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》，讀得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越離不開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》：我積累了很多書(shū)中的好詞佳句、寫(xiě)作手法，寫(xiě)作文不再那么空洞，文筆也越來(lái)越流暢；里面推薦的好書(shū)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，那些書(shū)籍激勵(lì)著我、啟迪著我，讓我學(xué)會(huì)了很多的人生的道理；這本書(shū)里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力，讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書(shū)里有很多欄目，可我最喜歡我們祖國(guó)各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩，我從中摘抄了不少好詞佳句，運(yùn)用到我自己的作文，得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻，它里面的好詞佳句、描寫(xiě)方法十分細(xì)致，我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中，被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，它教會(huì)我知識(shí)，鍛煉我的能力。此時(shí)，再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，我仿佛聞到了文字的芳香、知識(shí)的甜美，我想說(shuō)：“謝謝，一路有你，伴我成長(zhǎng)！”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
· 哎,顏老師要求我們寫(xiě)周記,但有趣的事像和我作對(duì)一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.
作業(yè),占領(lǐng)了我大半個(gè)腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個(gè)腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫(xiě)作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的.去路.無(wú)耐之下,我只好向一旁的作文書(shū)求救,看有沒(méi)有可仿寫(xiě)的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書(shū)越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不合實(shí)際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒(méi)想到都四點(diǎn)半了,我的周記還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字.可如果不是這樣,也不會(huì)有我這篇文章了.記得我曾寫(xiě)過(guò)<<煩惱的兩天>>的結(jié)尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來(lái)了.
· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。
我聽(tīng)我的好師兄說(shuō)：他們今天要去比賽，不過(guò)我的四師弟病了，他不能參賽，師父現(xiàn)在也不知道誰(shuí)來(lái)代替四師弟。我說(shuō)：你們帶我去見(jiàn)師父，様我來(lái)代替四師弟吧！我的兩位師兄說(shuō)：你真的可以嗎？今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸，你能應(yīng)付嗎？我說(shuō)：你們放心好了！比賽開(kāi)始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場(chǎng)是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔(dān)心，因?yàn)槲椅覄倮耍涂梢源驍∷麄兞耍坏绻沂×�，他們就可以反敗為勝了�?/p>
一開(kāi)場(chǎng)，我就向敵人的頭踢過(guò)去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場(chǎng)上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開(kāi)心得跳了起來(lái)，最后我佷開(kāi)心的回去了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)粉紅色的翅膀，我高興極了，跟著蝴蝶飛來(lái)飛去。它們讓我做領(lǐng)隊(duì)，我飛到前面帶著它們飛。一會(huì)聞聞花香，一會(huì)摸摸小兔子的額頭，好不愜意啊！
我想，人們常說(shuō)的野人真的有嗎？我要去看個(gè)究竟。我飛到神農(nóng)架，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)野人向我撲來(lái)，嚇得我腿腳發(fā)麻。無(wú)意中，我碰到了身后的翅膀，我感到生命有了希望。我連忙飛起來(lái)。飛了好久好久，我落到了一個(gè)城市，我的大腦告訴我：這也許是美國(guó)，也許是英國(guó)……哎呀呀，管它是什么國(guó)，看看去就知道了。只見(jiàn)街上的人都用異樣的目光盯著我的背后看，好像發(fā)現(xiàn)了什么稀罕的東西似的。我心想：他（她）們?yōu)槭裁炊级⒅冶澈罂茨�？難道把我當(dāng)成異人了嗎？我不敢再往下想了。他（她）們把我捉住，高價(jià)賣(mài)給博物館里展覽，我大聲呼喊著：“我是人！我是人！”……
突然，我醒來(lái)。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
李新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):徐琬奇
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書(shū)多苦��！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可是我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對(duì)話(huà)。我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到食物一樣，愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到梓華軒書(shū)店看書(shū)，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”
我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
夏姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步悄悄走到我們身邊，她送給我們粗壯翠綠的大樹(shù)，綠茵茵的草地，大大的西瓜……
夏姑娘站在我奶奶家門(mén)前的湖邊，玉手一揮，便離去了。沒(méi)過(guò)幾天奶奶家門(mén)前的湖里長(zhǎng)出了荷葉，隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去了，湖里長(zhǎng)出了荷花，荷花立在湖中央，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷花隨風(fēng)搖擺，像穿上粉紅衣裳的少女在翩翩起舞，美妙極了！看荷花下還有一個(gè)可愛(ài)的家，這到底是誰(shuí)的家呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是小魚(yú)的家。小魚(yú)在荷花下游泳，玩�？旎顦O了。
夏姑娘走著走著在一片四季都不長(zhǎng)草的田野邊停下了腳步，她彎下腰，輕輕摸了大地幾下，便消失了。夏姑娘離開(kāi)的第2天，那片田野里鉆出了許多的小草，從遠(yuǎn)處看，就像田野被鋪上一層綠色的地毯，而近看卻沒(méi)有多少。一天一天的過(guò)去了，田野里每一處都長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，綠油油的。光著腳在上面走，就像走在海綿上一樣，軟軟的。
夏姑娘在許多地方都停下了腳步，而那些地方過(guò)幾天都變的好美！夏姑娘送給我們這么多禮物，所以我最喜歡夏天了！
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