【必備】五年級(jí)作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
唉，真倒霉！一向自詡身強(qiáng)體壯，百毒不侵的我竟然給一場(chǎng)冷雨淋感冒了。我虔誠(chéng)的信奉著“堅(jiān)持到底就是勝利”這一至理名言，只要意志堅(jiān)定，病魔一定就會(huì)不戰(zhàn)而降，乖乖地逃到爪哇國(guó)去了�？墒菚r(shí)運(yùn)不濟(jì)，一天天過(guò)去了，不但不見好，而且有加重趨勢(shì)，四肢無(wú)力，咳嗽，竟還有流眼淚癥狀。
沒辦法，我向老師請(qǐng)假向校醫(yī)室拿藥，還真應(yīng)了那句老話，便宜沒好貨，我仍然是感冒依舊�？勺⌒５奈遥植欢睦镉兴幏�；打電話回家吧，有不想他們大老遠(yuǎn)跑一趟，還是等到星期天下午吧！
雖然又是一節(jié)體育課，我已全然沒有了那欣喜雀躍的心情，倒像一只被霜打的茄子，一個(gè)人悶悶地在坐在球場(chǎng)旁，心不在焉地看那幫瘋丫頭為了一只籃球滿場(chǎng)跑，你爭(zhēng)我奪。同桌在那邊喊：“哎，過(guò)來(lái)一起玩��！”我望向她，搖了搖頭，只想靜靜地呆在這兒，曬曬太陽(yáng)。同桌又跑了過(guò)來(lái)，端詳著我：“咦，怪事��！要轉(zhuǎn)型變淑女啦！”我再次搖頭，瞇著眼睛望向天空�！澳闶遣皇遣皇娣�，我看你這幾天一直咳嗽？”她伸手試了試：“呀！挺熱的——”我聽她絮叨著，感到眼睛濕潤(rùn)了，真的好想家啊，爸爸媽媽，你們現(xiàn)在在干什么呢？我很難受，卻不想讓你們知道。是的，這點(diǎn)感冒算什么！
中午，人漸漸來(lái)了，我靜靜地寫著作業(yè)，一盒“感康”晃在眼前，我抬起頭，看到一張關(guān)切的臉，我也不知是什么時(shí)候，淚水，就這么無(wú)聲地落下。真丟人，我別過(guò)臉，擦干淚，低下頭，讓它在別人看不到的地方滑落。
晚自習(xí)后，我躺在床上，悶悶地看書。
“哎，我有曬干的橘子皮，用熱水泡著喝可以消除感冒哦！”平常愛擺弄花草的室長(zhǎng)說(shuō)�！皠e添亂了，這種感冒沖劑效果比較好，拿去喝吧！”我上床的一位室友拿出了一大袋感冒沖劑，我正要推辭，她狡黠一笑：“放心，不是白送你的，病好后請(qǐng)我吃雪糕！”我苦笑，真拿她沒辦法�！耙挥梦业摹薄斑�是用我的吧，效果很好的！”看著面前同學(xué)們送來(lái)的一大堆藥品和營(yíng)養(yǎng)品，我的雙眼模糊了。
熄燈了，靜謐的夜籠罩在一片如水的月色中，似乎能感覺到風(fēng)穿過(guò)了碎了一地的月色的呢喃細(xì)語(yǔ)。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，淚水如高山的融雪，微笑如蒼穹的新月……
五年級(jí)作文 篇2
這幾天我讀了《岳飛傳》，這本書主要講了忠臣岳飛誓死保衛(wèi)宋朝而不叛變的精神，岳飛的精忠報(bào)國(guó)的精神讓后人十分敬佩，文中與岳飛一樣有英雄氣概的還有很多。
岳飛小時(shí)剛生出就遭洪水，幸好被仙人所救，之后和母親一起過(guò)日子，岳飛熟讀兵法，武功高強(qiáng)。宋朝與金國(guó)人之中有很多英雄：英勇沖動(dòng)的吉青、智勇雙全的楊再興、勇力驚人的高寵、少年俊才岳云、斷臂求義的王佐……個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵，保衛(wèi)宋朝獻(xiàn)出自己的一份力，岳飛生于宋朝在水滸中綠林好漢之后，宋朝也會(huì)招出他們，或他們的兒子，如鐵鞭呼延灼、阮家三兄弟阮小二之子、大刀關(guān)勝之子。而他們也在著名的楊家將之后，岳飛和他的戰(zhàn)友們立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，可遭金國(guó)內(nèi)奸秦檜奸計(jì)，將精忠報(bào)國(guó)的岳飛和岳飛之子岳云，岳飛當(dāng)年才39歲，岳云才23歲，岳家父子死后，秦檜造天下人唾罵，終于得病而死。
岳飛死后二十年宋孝宗給岳飛造廟，給秦檜夫婦造雕像讓全世界人唾罵，精忠報(bào)國(guó)的岳飛死了，但他的精神，依然還留著!
五年級(jí)作文 篇3
從古代傳來(lái)的封建習(xí)俗：重男輕女。但是，現(xiàn)在到了我家變成了：重女輕男，這讓我很不服氣，為什么爸爸媽媽疼妹妹而不疼我呢？而且媽媽還讓我服侍妹妹，要不然就罵我打我一頓。
比如：妹妹把這個(gè)家翻了過(guò)去，要我把這個(gè)家再翻過(guò)來(lái)；妹妹哭，就說(shuō)我欺負(fù)她；妹妹自己不小心摔倒，就說(shuō)我沒照顧好；我想申辯，但我和大人總是雞跟鴨講，各有自理，到頭來(lái)還是我的過(guò)錯(cuò)。更可氣的是：家里一共兩臺(tái)電視，房間里一臺(tái)，客廳里一臺(tái)。我在看房里的電視，電視里播放的是我最喜歡的節(jié)目：地理·中國(guó)�？蓩寢寧е妹米吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“給妹妹換七彩樹看。”“我不要，我要看這個(gè)！”我剛說(shuō)完，媽媽就給了我一個(gè)耳光，隨即就罵了起來(lái)。
媽媽，您知道嗎？就是您那一巴掌，讓我的心都碎了，我真的好無(wú)奈。
媽媽，我要向您大師呼吁：“人人都是平等的，請(qǐng)尊重每一個(gè)人，不要偏心。這讓全部人都很難受。
五年級(jí)作文 篇4
垃圾是生活的附屬品，有一些垃圾被人們無(wú)視，被浪費(fèi)，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎？我國(guó)每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)了！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產(chǎn)品，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸�，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜了！
讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì)帶來(lái)哪些后果吧！首先，會(huì)增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對(duì)我們的健康構(gòu)成了極大威脅。所以，我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦。
我們?cè)賮?lái)算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵，600萬(wàn)噸廢紙沒得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅，10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊。
既然垃圾分類這么重要，為什么大家總是做不好呢？我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
哎，難道說(shuō)，就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起，又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎？那可不行，必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度，當(dāng)然最好還能制定獎(jiǎng)懲制度，效果可能就明顯得多。除此之外，最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類，同時(shí)外觀又醒目的垃圾箱，讓它的標(biāo)識(shí)就像交通紅綠燈一樣深入人心，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來(lái)，不但可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，而且還能給國(guó)家節(jié)約不少能源呢。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)變廢為寶吧。
五年級(jí)作文 篇5
今天，天氣很好，不是太熱，我和舅舅全家去漯河的“森林公園”玩，“森林公園”可真大，里面還有很多娛樂設(shè)施，象打臺(tái)球，竄天鼠，碰碰車，卡丁車，天旋地轉(zhuǎn)，海盜船……，但我覺得最好玩 的是打臺(tái)球。
我本來(lái)不會(huì)打，是舅舅教我的。他把我?guī)У脚_(tái)球桌前說(shuō)：“我先給你說(shuō)說(shuō)打球的規(guī)則，桌上共有16個(gè)球，有7個(gè)花球，7個(gè)凈球，一個(gè)白球，一個(gè)黑球，我們一人要花球，一人要凈球，我們都用球桿發(fā)白 球，讓白球把自己所選的球打到網(wǎng)里，誰(shuí)先打完，再把黑球打到網(wǎng)里，誰(shuí)就贏了。”他然后教我握桿，說(shuō)離桿尾15厘米的地方握桿最合適；之后又教我發(fā)球：必須把心靜下來(lái)，穩(wěn)住手，之后用力推桿， 球就發(fā)出去了。經(jīng)過(guò)舅舅仔細(xì)耐心地教我，我終于掌握了一些要領(lǐng)。舅舅先把球發(fā)開，我照著舅舅說(shuō)的那樣，我選了花球，看好白球花球和網(wǎng)成一條線，然后用力地?fù)v白球，可是球桿一滑，球無(wú)力的滾 向一邊，沒有象我想的那樣。舅舅說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，多練習(xí)就行了”，我一邊耐著性子，一邊認(rèn)真練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人呀！就一會(huì)兒時(shí)間，我就可以把白球發(fā)出去，打到花球了，還把一個(gè) 花球打到網(wǎng)里了，我真是高興。
真是時(shí)間不等人��！剛有一點(diǎn)感覺，時(shí)間就到了。有時(shí)間我一定還打臺(tái)球。
五年級(jí)作文 篇6
早上，伴著一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我們來(lái)到了一個(gè)小花園。那里姹紫嫣紅，景色宜人，還有許多小蝴蝶。
我們準(zhǔn)備了網(wǎng)、衣物和手套等，就開始捉蝴蝶。我在一簇草從后面發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶它停在一朵盛開的粉色小花上，時(shí)不時(shí)還抖抖翅膀。我被這只蝴蝶吸引住了，所以靠近時(shí)弄出了聲響，把它嚇跑了。
我跟著這只蝴蝶來(lái)到了一片花兒的勝地，由于第一次把它嚇跑了，于是這次我屏住呼吸，躡手躡腳的走過(guò)去，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕把我這只美麗的蝴蝶嚇跑了。我臥倒了爬著過(guò)去，準(zhǔn)備拿網(wǎng)時(shí)，一不小心打到了花的枝葉，又讓蝴蝶逃走了。我氣的躺在地上�？赊D(zhuǎn)念一想，如果做了只有兩種結(jié)果，要么成功要么失敗，每一個(gè)的機(jī)會(huì)都是百分之五十，還是再試一次吧。
我又爬了起來(lái)，繼續(xù)匍匐前進(jìn)。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斕的小蝴蝶。腦子里一下想起了老師問的問題：蝴蝶會(huì)不會(huì)采蜜？于是我開始細(xì)細(xì)的。慢慢的觀察，看著它在一朵花上停留了好長(zhǎng)時(shí)間，而且細(xì)細(xì)的小腿上沾滿了花粉。我終于解開了這個(gè)謎底，正當(dāng)我心里開始洋洋得意時(shí)，這只美麗的蝴蝶卻不知去向。我氣得直跺腳，心里想：我就不信這個(gè)邪了，還能抓不住一只小小的蝴蝶么？
于是我又來(lái)到了一片灌木叢，我吸取之前的教訓(xùn)，開始用手撲，雖然我不小心支撐不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的撲騰，一種榮耀感油然而生。它在奮力的掙扎，我感受到了它強(qiáng)烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看著它在空中自由的飛舞，我也倍感欣慰。它們都是大自然的.精靈，我們不能破壞。
五年級(jí)作文 篇7
今天是一年一度的中秋佳節(jié)，也是萬(wàn)家團(tuán)圓舉杯邀明月的不眠之夜。
為觀賞到今晚最美的明月，我早早地守候在自家的陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)美麗的夕陽(yáng)在西邊徐徐落下，家家戶戶燈火通明喜氣洋洋之時(shí)，只見一輪圓圓的明月從西邊慢慢地爬了上來(lái)，被片片浮云包圍著，好似一位害羞的姑娘。沒過(guò)多久它便奮力穿過(guò)了一縷一縷輕紗般的云層，緩緩地由西至東移動(dòng)越爬越高，最后來(lái)到了我的正前方，眺望前方明月就像是從天空中長(zhǎng)出來(lái)一樣，顯得是如此清晰，如此明亮。真沒想到，皎潔的月光和天空深黑的顏色，竟搭配得如此美妙傳奇。不禁讓我大飽眼福，一邊的媽媽故弄玄虛地問道：“孩子，你知道中秋節(jié)的傳說(shuō)么？”“媽媽，你可小瞧我了，在觀明月之前我早已備好了功課，像嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義都是中秋節(jié)的傳說(shuō)。”我還忽然想起了一首古詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤�！眿寢屄犃酥笨湮沂莻�(gè)有心的孩子。我聽著媽媽的贊許，再次眺望前方的明月，仿佛看到嫦娥姑娘和玉兔精靈在向我們招手。我無(wú)意低頭俯視地面，發(fā)現(xiàn)皎潔的月光透過(guò)樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地面上顯得格外的寧?kù)o而美麗……
中秋節(jié)還是爸爸的生日。晚飯時(shí)間，全家人圍坐在餐桌前，餐桌上擺滿了琳瑯滿目、品種繁多的菜肴：有鐵板牛仔骨、三文魚、螃蟹等等，讓我看了垂涎三尺。待大家一起坐好后你一言，我一句，餐桌上頓時(shí)響起了陣陣歡笑聲，祝福聲，好似一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)，好不熱鬧。但最為養(yǎng)眼的還屬給爸爸送祝福了。他們個(gè)個(gè)出口成章，說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)精彩，說(shuō)的爸爸喜笑顏開。當(dāng)然最后也少不了我的祝福。我輕輕地拿起杯子走到壽星面前暖暖地說(shuō)道：“爸爸，感謝你為我做的一切，在今天這個(gè)特別的日子里，我祝你生日快樂，年年有今日，歲歲有今朝！”爸爸聽后一臉欣慰地說(shuō)：“兒子，父母對(duì)兒女的愛是不需要感謝的，只要你好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物�！闭f(shuō)著。他還給了我一個(gè)深情的擁抱，蠟燭電亮了，燭光照在爸爸的臉上泛起了層層微笑……
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”愿你們和我一起分享這中秋明月情！
五年級(jí)作文 篇8
人各有特色，各有愛好。有的人愛唱歌，有的人喜歡舞蹈。這叫蘿卜青菜各有所愛，我也不例外。我就是喜歡烹飪。
開始我要學(xué)烹飪時(shí)，大家都不讓，惟有媽媽投了贊許票。我就下定決心一定學(xué)好，不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣。
要想讓十指不沾春花水的嬌姑娘搖身變成巧廚娘可要下功夫。我學(xué)的第一道菜是木須柿了。首選我打出了兩個(gè)雞蛋，手脫起盤子一手拌著雞蛋。慢慢的一黃一白的雞蛋被我拌成了一種顏色——黃色。第一步成功，這使我信心頓時(shí)大增。第二步：切柿子，我把這些一個(gè)個(gè)圓圓的柿子都切成了一小片一小片的月牙兒。接下來(lái)就是炒了。我一邊開火，一邊放油。忽然嘩的一聲巨響使我愉快的心霎時(shí)大驚失色。因?yàn)槭裁茨�？后�?lái)媽媽告訴我鍋內(nèi)有余水，所以油一下鍋就會(huì)發(fā)出巨聲響。最后一步：加調(diào)料。炒到八九分熟時(shí)，媽媽便催：快放調(diào)料吧，一會(huì)兒就不入味兒了。我馬上放調(diào)料，就怕會(huì)影響味道。
出鍋了，我雙手拿著這道色香味俱全的木須柿子在家人面前好好賣弄了一下，才讓大家開飯。飯后大家連連稱贊，我被夸得紅光滿面，真是勞動(dòng)最光榮。
我想天下無(wú)難事，只怕有心人，我在慢慢長(zhǎng)大，我能從烹飪中領(lǐng)會(huì)的不單單有趣，本身的趣味還有物外之趣——?jiǎng)趧?dòng)的快樂。
烹飪以它的巨大吸引力讓我一遇鐘情，我就是喜歡它，烹飪！
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