【精選】五年級作文300字匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
每一個人都會生病，但是有些人身體很健康，很少生病。我就是一個健康的孩子。有些人生了大病，就能體會到健康是很重要的，但是有些人生了小病，就覺得只要把自己的身體照顧好就可以了。生病有好處，也有壞處。好處是可以逃過恐怖的考試和得到別人的關(guān)心，而壞處就是會讓自己的身體覺得很不舒服。
在我小學一年級時，因為我腸病毒和發(fā)燒，所以我只能在家里多休息、喝水，媽媽也沒有去上班，她也在家里陪我度過這種痛苦的時光。這種病讓我覺得好像有許多病菌在我的身體里，讓人覺得很痛苦。在我生病期間，媽媽像一位充滿愛心的護士，在我身旁無微不至地照顧著我，讓我覺得十分溫馨和高興。只要我一下床，我的頭就會開始昏昏沉沉的，因為抵抗力不足，所以看起來無精打采的。只要生病一請假，就會有堆積如山的作業(yè)要補寫，讓人感覺十分討厭。
人在生病時，平常不會特別想做的事情偏偏要做，有些人雖然咳嗽，但是卻還是想要出去玩和吃冰的東西，可是我得腸病毒卻可以吃冰的東西，如果吃熱的東西，嘴巴就會痛，所以我就吃冰淇淋，這樣東西是我最愛吃的。
病魔就像一把刀刺進了我的心，讓我非常討厭生病的感覺，希望我的身體可以永遠健康，不要再生病了。
五年級作文300字 篇2
上個學期在春天的尾聲中結(jié)束，經(jīng)過兩個月炎炎夏日的休息，好不容易盼到開學日子近了，開學前必須要做很多的準備，譬如要將玩樂的心慢慢調(diào)整回來，同時也要準備開學時需要帶的文具用品。開學之前大家的心情也不盡相同，有些人覺得很開心，因為又可以看見老師和同學們，有些人反而覺得心情很煩燥，因為還有一大堆暑假作業(yè)沒有完成；有些人開始調(diào)整作息、早睡早起，為開學作準備，也有些人開始熬夜奮戰(zhàn)，為完成暑假作業(yè)開夜車。
開學前要準備的事情很多，例如：要調(diào)適自己的心情，把玩樂的心思收起來，開學幾天前就開始要正常作息，過著規(guī)律的生活；還要備妥開學將會用到的文具用品，書套、筆墨、水彩…等；預(yù)習功課也是我做的開學準備之一，因為預(yù)習可以讓我在課堂上聽講的時候，不但輕松許多，也增添了學習的效果！我也重新將暑假作業(yè)徹底檢查一遍是否全部完成，這是我對整個暑假最負責的一部分。
我認為從事球類運動能夠幫助我調(diào)整我的心情，讓自己的心情不要因為開學而緊張！我也因為在開學前幾天做好開學的準備，而讓自己輕松面對即將來臨緊繃的生活�？傊�，開學準備是非常重要的，只要確實做好了準備，我相信就不會得到“開學癥候群”喔！
五年級作文300字 篇3
我住在一個平凡的家庭里，在這個平凡的家庭里，有一只可愛而又驕傲的小花貓＂。它既不會跑，也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年，媽媽送給我的。
小花貓＂真討人喜愛。紅紅的嘴巴上，一對水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來。兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去別提有多可愛啦！它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘。每當早上：，它總是用清脆的嗓音，把我從睡夢中喚醒。有了它，我早上上學就不會遲到了。晚上，我第一眼看到的是它，吃完飯后看到的也是它，看書前看到的還是它。好象隨時都離不開它。每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進入夢鄉(xiāng)。它又好象在唱動聽的搖籃曲，催我快快入睡。就這樣，＂小花貓＂就成了我形影不離的好朋友了。
�。⑿』ㄘ垼⒃谖掖差^以有年了，我非常喜歡它。當然它也很喜歡我嘍！每當我不開心是只要按一下它頭上的按扭，它就會唱一支歌謠，讓我散散心。我也把那些煩惱拋到九宵云外，隨著音樂翩翩起舞。啊，小花貓真令人愛不釋手！
五年級作文300字 篇4
早晨，我醒來后，聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了!”
我起床后，到外面一看，啊，外面春光明媚。于是，我對媽媽說：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。吃完飯后，媽媽便帶我去市民廣場找春天。到了市民廣場，我看見一些野花已經(jīng)開放了，小草探出了小腦袋，好像在說：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。
我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時，我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發(fā)的片片新葉中，還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。。。。。。
春天真美啊!
五年級作文300字 篇5
假如，我是超人，我要辦許多事。
首先，我要做一件飛人的衣服，讓別人一看就知道飛人來了。然后，我穿上飛人衣服去當飛人。讓一天發(fā)生的事故不要發(fā)生，再把世界上的壞蛋抓到牢里去，讓他們受到我的Y光線，讓他們不再是以前的.壞蛋了，而是一個有愛心的人。這樣，世界上就全是好人，沒有壞人。
我要做的第二件事是，使用時空穿梭功能，去恐龍存在的時候，看恐龍的外形，恐龍爭斗的景象，恐龍是怎么滅絕的。然后，我把這些內(nèi)容告訴現(xiàn)在的人類，讓他們不再為恐龍之謎而苦惱。然后，我去一趟100年后，把那里的好東西拿到現(xiàn)在的社會，讓現(xiàn)在的人們過上幸福的日子。
由于世界上的人口不斷增多，我要做的第三件是，要把月球，土星，水星，木星，火星，海王星這六個地方改造成人造地球。首先，我在這些地方尋找下有沒有外星人。然后，往這里撒一些特殊的種子，一小時后，這些地方已經(jīng)成了一片綠色，然后，我從地球上拿來氧氣袋，把氧氣放到這些地方，我在到這些地方建起高樓大廈，最后，把地球上一半的人接到這些地方安家樂業(yè)，讓人們快樂，幸福的生活。
啊！我多么渴望我是超人。
五年級作文300字 篇6
時間很快過去了，當年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來，下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來，看到愛心樹重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項鏈帶在脖子上……
后來，孩子有了自己的養(yǎng)雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
自評：每次看完《愛心樹》我心里就很不高興，我覺得這棵樹不該只剩下一個樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫，我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。
五年級作文300字 篇7
你有壓歲錢嗎？你能自已支配嗎？我有自已的壓歲錢，能自已支配壓歲錢。今年我又長大了一歲，今年，我可不想稀里糊涂地存到銀行里就完事，今年我要用這筆錢做一些有意義的事。
我把這筆錢分成六份：
第一份錢用在學習上，如買文具、課外書以及訂報。這樣不僅讓我開闊眼界，增長見識，而且讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
第二份錢用在小記者出去玩的，以及節(jié)假日出去玩的時候的零花錢，這樣可以讓自已實現(xiàn)周游世界的夢想。
第三份錢用來孝敬長輩，為長輩們買生日蛋糕以及生日禮物，并送上深深的祝福。讓自已成為懂事的孩子。
第四份錢用在生活上，如爸爸媽媽買房時可以贊助，為我們?nèi)谥姨硪环萘Α?/p>
第五份錢捐給希望工程，讓山區(qū)及災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣有書讀，有寬敞的教室，讓明天的世界更美好。
第六份錢把它存到銀行里，不僅可以獲得利息，還能為自已將來讀大學的生活費做好充分準備。
總之，我期盼年年的壓歲錢，我會充分有效的利用我的壓歲錢，讓它發(fā)揮最大的作用！
五年級作文300字 篇8
星期六，小明到小強家去玩，正好碰上他們家在吃飯，小強的爸爸媽媽都出去散步了，小明和小強就開始收拾餐具，砰的一聲，小明手一滑，盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚，小明連忙說：都是我不好！小強忙說：沒什么，都是我自己不小心。
他們倆人自責后，小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來，準備扔進垃圾桶里，小明擺了擺手說：不要扔！你去把畫筆和顏料。
小明高興地說：我可以把這些破盤變成一條條魚，你相信嗎？只見小明蘸了綠色的顏料，畫了一條斑紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條斑紋，就這樣，一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛，小明的魚就畫好了。再看看小強，他畫的魚可與眾不同了，他先用藍色的顏料畫魚鱗，再畫魚的身體和頭，最后用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前；看上去，真像真的與在桌子上游來游去的呢！
生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢！關(guān)鍵要看你是不是有心人呢！
五年級作文300字 篇9
我成長中的故事有很多很多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單，那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些鋒利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛叮跃桶崖萁z釘吃到了嘴里，沒想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了，我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年，我在上一年級時下課時間，我和同學們在校園追打，一不小心跌倒在地上，正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑，這時看見了呂老師，呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學校后面的衛(wèi)生所，后來呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來了已經(jīng)包扎好了，爺爺吧我抱回家，過了好長時間才好，到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
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