精選五年級(jí)的作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的童年像一個(gè)美麗的童話，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我的童年像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蘊(yùn)含著無(wú)比的歡樂(lè)。
每一個(gè)人都喜歡玩耍，我也不例外，我最喜歡到兒童樂(lè)園玩，那次，我來(lái)到兒童樂(lè)園，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我剛一上床，就在上面蹦，感覺(jué)自己仿佛變成了一只小青蛙，從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上，又感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，在空中飛呀飛，別提有多開(kāi)心了。然后我來(lái)玩滑梯，我先從小樓梯上到滑梯頂部，然后在上面坐好，手一松，腳一登，哧溜的一聲就滑了下來(lái)，那感覺(jué)就像過(guò)山車(chē)一樣，好玩得很。
童年的快樂(lè)不光在玩耍中，更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣，感到無(wú)比的快樂(lè)；每當(dāng)我作文寫(xiě)得好，老師讓我上去讀的時(shí)候，我的心里也美滋滋的，感到無(wú)比的自豪；每當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題，老師夸我時(shí)，我的心里便樂(lè)開(kāi)花，感到無(wú)比的自信。記得有一次，我遇上了一道難題，上面給了幾個(gè)小格子，要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字，要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒(méi)有想出來(lái)，在第三天，經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地思考，終于想出來(lái)了，別提有多開(kāi)心了。
��！我的童年是快樂(lè)的。
五年級(jí)的作文 篇2
曾經(jīng)有一個(gè)人在十九世紀(jì)為蟲(chóng)子書(shū)寫(xiě)了歷史，他就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。
他的《昆蟲(chóng)記》使人類(lèi)精神之樹(shù)上添加了一顆智慧之果，使人類(lèi)精神食糧中添加了一道“蟲(chóng)子宴”�！独ハx(chóng)記》主要講述了有關(guān)昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們眼前。翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，我好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界，只屬于昆蟲(chóng)們的世界：將母愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致的甲蟲(chóng)；全職父親西西費(fèi)；大自然“清潔工”蜣螂；溫柔與殘忍并存的螳螂······這些好像投映在我的腦海里，那么生動(dòng)，那么真實(shí)，令人回味無(wú)窮。這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。沒(méi)想到，小小的身軀里竟藏著偉大的靈魂，這多么讓人震撼呢！《昆蟲(chóng)記》是法布爾用一生的精力在荒石園中捧出的著作，使我深深的感受到成功是經(jīng)過(guò)不懈努力而得來(lái)的。俗語(yǔ)云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得臘梅吐芬芳。”法布爾用一生的精力，整整四十年才寫(xiě)出這本書(shū)，不得不叫人油生一種敬意。
《昆蟲(chóng)記》真是一本不可多得的佳作。
五年級(jí)的作文 篇3
你喜歡冬天嗎？冬天又有什么景象？
冬天到了螞蟻在冬眠了，樹(shù)也開(kāi)是掉頭發(fā)了，水也便冰塊了，天氣也變冷了，溫度也開(kāi)是下降了，山上也開(kāi)始下雪了，我們也開(kāi)始穿上厚厚的大外套，冬天你怎么那 么的冷酷無(wú)情把我們整個(gè)南半球變成一個(gè)冷清清的冰山，但是冬天是每一個(gè)都要過(guò)的，不喜歡冬天的人也一定要過(guò)這個(gè)冬天，冬天你就像一個(gè)偉大的神一樣，擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清，也將一些漂亮美麗的候鳥(niǎo)給趕走，讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)不能看到這些漂亮美麗的候鳥(niǎo)，也讓賞鳥(niǎo)的人不能觀看那些漂亮美麗的候鳥(niǎo)了，連想觀察動(dòng)物的人也關(guān)不到這些動(dòng)物了，因?yàn)閯?dòng)物都在冬眠，可是冬天也是有優(yōu)點(diǎn)，冬天也有把我們最討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑了，所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺(tái)風(fēng)，但是有人還是很討厭冬天，可是冬天有很多節(jié)日可以玩，如：圣誕節(jié)有禮物、過(guò)年有紅包還可以放假、萬(wàn)圣節(jié)有糖果可以吃。就涮不要過(guò)冬天也還是要過(guò)冬天，冬天也慢慢的離開(kāi)我們，換春天來(lái)迎接我們新的季節(jié)。
我喜歡冬天，因?yàn)橛泻芏喙?jié)日。
五年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子，為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭，好像在張望這個(gè)世界。桃花開(kāi)了，那兒一朵，這兒一朵，像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，那兒一叢，這兒一簇，好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花，好像在為春天的來(lái)臨而綻放。桂樹(shù)開(kāi)花了，葉子的邊十分尖，一不小心就會(huì)劃破手指；桂花散發(fā)出濃郁的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樟樹(shù)的枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸，都能聞到香味，大概正是香氣引來(lái)了小鳥(niǎo)，樟樹(shù)開(kāi)的花小小的，卻十分香！山茶樹(shù)的葉子顯得有精神，山茶樹(shù)開(kāi)的花，是多么鮮艷！有的含苞欲放，開(kāi)了的山茶花里面有著小小的黃花蕾，真可愛(ài)！
春雨沙沙作響，甘甜的雨露從天而降。小草張開(kāi)嘴巴貪婪地吸收著雨露，顯得更加嫩綠。桃花也張開(kāi)它那大大的嘴巴吮吸著，顯得更加?jì)善G！
雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光照射著小草的葉子，葉子上的露珠閃閃發(fā)亮，好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽(yáng)光，亭亭玉立，葉子也煥然一新，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋，男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑，還滴下幾滴汗水。
我愛(ài)美麗的春天！更愛(ài)美麗的校園。
五年級(jí)的作文 篇5
去年暑假，舅舅從外地給我?guī)?lái)一只小貓，我給它起名叫“咪咪”。
咪咪渾身雪白。頭上有一對(duì)又尖又短的耳朵，這耳朵可靈敏了，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能發(fā)現(xiàn)。咪咪的眼睛圓溜溜的，很藍(lán)，半夜會(huì)發(fā)出綠色的亮光，如果你不注意，準(zhǔn)會(huì)嚇你一大跳呢！
咪咪最?lèi)?ài)吃的是魚(yú)。有一次，我吃飯時(shí)夾了一塊魚(yú)，可我不小心把魚(yú)肉掉在了地了。我剛要彎腰去撿，只見(jiàn)咪咪像箭一樣跑過(guò)來(lái)，把魚(yú)肉搶走了，任憑你怎樣呼喚，它理也不理。不一會(huì)，魚(yú)就被它吃完了。吃完了魚(yú)，咪咪又跑到我腳邊，尾巴翹起來(lái)，圍著我喵喵叫，仿佛在說(shuō)“我還要、我還要......” ，看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子，我只好又夾一塊魚(yú)給它。
咪咪白天是個(gè)大懶蟲(chóng)，成天睡大覺(jué)，可到了晚上，它就變成了一個(gè)捕鼠能手。一天晚上，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)咪咪伏在墻角邊一動(dòng)也不動(dòng)。我很納悶，它要干什么呀？我悄悄地蹲在一邊看。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一只老鼠出來(lái)了，咪咪一下子撲過(guò)去，就把老鼠抓住了。捉到了老鼠，我以為它會(huì)像吃魚(yú)一樣很快吃掉老鼠，可我想錯(cuò)了，只見(jiàn)它把老鼠放開(kāi)，老鼠剛跑出不遠(yuǎn)，咪咪又把它按住。就這樣抓了放，放了抓......一直到老鼠被弄得筋疲力盡，咪咪才把它吃掉。
這就是我家的咪咪，多么可愛(ài)的一只小白貓��！
五年級(jí)的作文 篇6
我們的體育老師石老師是一位嚴(yán)肅，但又有點(diǎn)風(fēng)趣的老師。石老師黑黑的皮膚，大大的眼睛，濃濃的眉毛，但是他個(gè)子不高，算是我們學(xué)校的體育老師中最矮的一個(gè)了。因?yàn)槭蠋煹钠つw很黑，所以我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào)：非洲老師。
有一次上體育課，我們沒(méi)守紀(jì)律，石老師很?chē)?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：你們今天怎么這么淘氣！如果再吵，就跑五圈后再站在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)！當(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)把老師的話當(dāng)真，都當(dāng)成耳旁風(fēng)了。等石老師吹了口哨后，我們才安靜下來(lái)，你們現(xiàn)在每個(gè)人跑五圈后，再站在這兒，直到下課為止。石老師比先前更嚴(yán)肅了，黑著臉給我們下了命令。頓時(shí)，隊(duì)伍里一片寂靜，我們都不敢反抗，只好無(wú)奈地跑上了跑道，石老師也站在操場(chǎng)中央，仍然黑著臉望著我們，他不知道，我們心里正罵著這個(gè)可惡的非洲老師呢！一圈跑下來(lái)，我們被太陽(yáng)曬得頭上直冒油。停下！只聽(tīng)見(jiàn)石老師一聲令下，我們?nèi)空驹谠夭粍?dòng)，集合！按照老師的指令，我們排好了隊(duì)伍，解散！石老師開(kāi)恩了，我們飛也似的跑回了教室。從此以后，我們?cè)僖矝](méi)在體育課上吵鬧了。
還有一次，學(xué)校舉行拔河比賽。石老師讓我們班男生和女生先比試一次，而那些男生，根本沒(méi)把我們女生放在眼里，看得出，他們男生心里正暗喜：就她們幾個(gè)，還想贏了我們男生，真是自不量力！因此，他們自信滿滿的。而我們女生呢，卻不以為然，根本沒(méi)把這比賽當(dāng)回事。比賽開(kāi)始了，男生們個(gè)個(gè)都使出了全身力氣，只見(jiàn)他們鼓著腮幫子、個(gè)個(gè)都面紅耳赤的，而我們女生好像覺(jué)得輸了就輸了，那又怎樣！石老師見(jiàn)我們女生快頂不住馬上就要被拉過(guò)線了，便偷偷地在隊(duì)伍后面使勁地幫了我們一把。最終，我們?nèi)〉昧顺晒�。男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，但他們誰(shuí)都不知道這都是石老師使的壞。而石老師呢，卻在一旁若無(wú)其事地抿著嘴笑。直到這時(shí)候，我們女生才不再叫他非洲老師了。
這就是我們那嚴(yán)厲而又風(fēng)趣的石老師，我們都很喜歡他。
五年級(jí)的作文 篇7
吃過(guò)蘋(píng)果的人肯定都知道削了皮的蘋(píng)果會(huì)變色，可這到底是怎么回事呢？今天，我就向大家揭開(kāi)蘋(píng)果變色的秘密。
今天中午，媽媽買(mǎi)了一袋蘋(píng)果，我可高興了，迫不及待的吃了一個(gè)，這被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽打了我一下手，說(shuō)：“吃東西必須要洗手，要不然細(xì)菌就會(huì)跑到你肚子里�！蔽亿s緊放下那剩下的一點(diǎn)點(diǎn)蘋(píng)果，去洗手了，洗完手回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變成了褐色，這是怎么回事呢？我拿著蘋(píng)果去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇钦f(shuō)這是蘋(píng)果氧化了，具體什么原因她自己也不知道。
我決心揭開(kāi)蘋(píng)果變色的秘密，先將兩個(gè)蘋(píng)果削了皮，一個(gè)放在桌子上，一個(gè)放在鹽水里，我坐在旁邊仔細(xì)的觀察著，漸漸地，那個(gè)放在桌子上的蘋(píng)果稍微有一點(diǎn)變色，而那個(gè)泡在水里的卻沒(méi)有變色，為了讓桌子上的蘋(píng)果變色更加明顯，我決定把它們放一個(gè)晚上。
第二天早晨我起來(lái)一看，那個(gè)放在桌子上的蘋(píng)果已經(jīng)完全變成了褐色，而且干巴的不放的不成樣子了，放在鹽水里的蘋(píng)果保留了原來(lái)的樣子和甜味。在鹽水里的蘋(píng)果還是原來(lái)的甜味，放在桌子上的蘋(píng)果卻變味，變的很難吃，發(fā)面，沒(méi)有了甜味。
根據(jù)“蘋(píng)果實(shí)驗(yàn)”我終于揭開(kāi)了蘋(píng)果變色的秘密：削了皮的蘋(píng)果和空氣接觸后會(huì)被氧化，而蘋(píng)果干巴是因?yàn)樗乃直豢諝馕吡恕?/p>
原來(lái)，生活中處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心的觀察，總能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
五年級(jí)的作文 篇8
最近，我家買(mǎi)了一臺(tái)37寸的廈華液晶電視機(jī)。
這臺(tái)電視機(jī)外表很好看，是黑色的，四面都很薄，厚的地方也不過(guò)二十來(lái)公分，薄的地方才五公分。電視機(jī)左右兩邊刻著一條銀色的邊框，摸起來(lái)很圓滑，中間是屏幕，不開(kāi)電視時(shí)是黑色的，一點(diǎn)兒不凸起。屏幕下面有一個(gè)圓形的按鈕，象一個(gè)閃閃發(fā)光的光環(huán)，下面是一個(gè)月牙兒形的底座，底座上也有一些銀色的邊框。
光是外表好看還沒(méi)用，它的特點(diǎn)、功能和用處也是數(shù)一數(shù)二的。
開(kāi)機(jī)時(shí)、機(jī)身后有一個(gè)按鈕，只要輕輕一摁，電源就打開(kāi)了，屏幕右下角出現(xiàn)一紅色指示燈，再摁一下中間的圓形按鈕，指示燈由紅變藍(lán)，很是好看，接著，就會(huì)出現(xiàn)“全能液晶”幾個(gè)大字，緊接著，就有圖象出現(xiàn)了。這種電視機(jī)的散熱功能也很特別，一般的'電視機(jī)散熱靠的是機(jī)身后面，而這種電視機(jī)全靠屏幕散熱。
有一次，我家來(lái)了幾位客人，當(dāng)他們看電視看得正熱鬧是時(shí)，屏幕突然不動(dòng)了，但聲音卻還在繼續(xù)，開(kāi)始我們都認(rèn)為是轉(zhuǎn)播臺(tái)有問(wèn)題就沒(méi)有理會(huì)，可是等了大約兩分鐘還是那樣，換了臺(tái)也照樣如此，覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁了，我們條件反射地環(huán)視了一下四周，卻看見(jiàn)弟弟正在擺弄電視遙控板，于是，我們拿來(lái)遙控板和說(shuō)明書(shū)一對(duì)照，才知道這是被弟弟無(wú)意間控制住了，這是一種靜像功能，只要按一下那個(gè)鍵，電視上的所有圖象就會(huì)靜止不動(dòng)，而聲音卻不受一點(diǎn)影響。要是看球賽或者其他什么的特別鏡頭，你可以想看多久都行。
這臺(tái)電視還有一個(gè)鮮為人知的用處就是：屏幕可以用來(lái)當(dāng)作電腦顯示屏!這你們一定沒(méi)有想到吧，想想，如果用這么大的電腦顯示屏來(lái)玩大型、刺激的游戲或者是突出顯現(xiàn)什么大的視覺(jué)場(chǎng)景的話，會(huì)是什么效果呢?那當(dāng)然是爽呆了。
我家的電視機(jī)很有特點(diǎn)吧，可不是一會(huì)兒就能介紹完的，要想知道得更詳細(xì)的話，就到我家做客吧。
五年級(jí)的作文 篇9
世界上有一種最美麗的聲音，那便是親情的呼喚。
——題記
暮秋，站在火棘樹(shù)下，在記憶的邊緣凝望。夕陽(yáng)灑下淡淡余暉，將你步履瞞珊的身影越拉越長(zhǎng)、越拉越長(zhǎng)……
那日，獨(dú)自乘車(chē)回家。踏在河畔的阡陌小徑上，風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，你攜著我的手，在那幽幽小徑上漸行漸遠(yuǎn)。
黃昏，落霞。微涼的天，你的額頭卻布滿汗珠�！靶⌒狞c(diǎn)。”你叮囑道，“一個(gè)人乘車(chē)要多注意，到站后直接回家啊�！闭f(shuō)罷遞上杯水，“趁熱喝了吧�！薄班�。”我嘟囔著。
微風(fēng)搖曳，你的身影依舊。
登上車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到你微駝的身影，“外婆，回去吧�！蔽以谲�(chē)窗前招著手。你只是笑笑，依舊站在那，目光里滿是不舍。流云跌落屋檐，在你的眼神里，看到了遠(yuǎn)處誰(shuí)家炊煙正裊裊，在晚霞中四射，分散，消隱。
江南的雨，飄灑正瀟然，剎那，瞥到你的鬢角，又多了幾份斑白。不知是歲月的流逝，還是日月的磨礪，你的身影，已有些黯淡，一絲酸楚，涌上心頭。你朝我揮了揮手，“注意安全啊，到家記得打電話給我�！闭Z(yǔ)淺情深，在那桂樹(shù)旁，忘不了你溫暖的話語(yǔ)。
你久久地站在那兒，目送著我離去，直到逐漸消失在你的視野里……
所謂愛(ài)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只能用心去感受，生命中許多瞬間都值得去留戀。
歲月恍惚，韶華不負(fù)。葉影低垂，在那流年的罅隙中，憶起你的身影，愛(ài)始終縈繞在我的耳畔……
五年級(jí)的作文 篇10
陽(yáng)光散在了天空，不由得映出點(diǎn)點(diǎn)綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動(dòng)，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開(kāi)得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無(wú)緣一飽眼福。
祖父勤勞，能干，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個(gè)不是養(yǎng)得油星蒙尖。祖父最?lèi)?ài)的是那座房后的山。山上長(zhǎng)滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣�？墒�，祖父卻不知為何，總能從數(shù)山中辨出那座對(duì)他來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想于現(xiàn)。
風(fēng)來(lái)了，吹來(lái)了荒涼；雨來(lái)了，帶來(lái)了寂靜。沙沙的風(fēng)吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場(chǎng)大雨一起來(lái)的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫(yī)院里沉沉睡去，永遠(yuǎn)沒(méi)有醒來(lái)。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂(lè)，為迎接祖父而特別響起的。
我不會(huì)忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會(huì)忘記，祖父建起的土壩，我不會(huì)忘記，祖父所作的一切。
祖父愛(ài)那座山，愛(ài)那個(gè)村，愛(ài)那的一切。我的耳邊，傳來(lái)風(fēng)的消息，我的眼前，帶來(lái)雨的信息。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的白云，我似乎看見(jiàn)了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我這時(shí)又想起，天上的鳥(niǎo)兒會(huì)不會(huì)有一只，見(jiàn)過(guò)祖父的身影呢？那么，鳥(niǎo)兒，請(qǐng)奮力展翅高飛，銜去我無(wú)盡的思念，給我的祖父。
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