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五年級作文

時間:2021-03-24 19:44:38 五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級作文七篇

五年級作文 篇1

  有一個人,雖不是很讓人注意到,他就像是一塊搭石在那里,無論把它搬到哪里,他都默默無聞,談不上無私奉獻(xiàn),但也起著作用,擔(dān)著責(zé)任,背著理想。他不愛說話,但心里卻是千變?nèi)f化,有著一顆慈愛的心,是有勇氣、自尊自強的一顆心。

  他所做的一切,都源于心的千變?nèi)f化。他看到了一位年邁的老人,有力的騎著三輪車,去接初中的孫女,他輕快地抱著孫女讓她上車,老人拉著她,老人滿帶笑容,有力地蹬著三輪車,徐徐走遠(yuǎn)。這時他已淚流滿面了,因為他的心已感動了。他喜歡聽歌,因為歌聲能震動人心,給人希望的動力。他常和朋友分享樂趣,他講義氣,珍惜朋友之間的友誼。與朋友患難與共是他的主張。朋友過生日時他都參見,與朋友如親兄弟。這是忠義之心。

  他愛自由,不愛拘束,經(jīng)常迎風(fēng)奔跑,所以他跑步很好。他雖不是多愁善感,但情誼很深,每當(dāng)與身邊親密的人分離了,他心里酸酸的,回憶著一起經(jīng)歷的快樂的日子,他是多么舍不得,鼻子便一酸,猛然想哭、想抽噎。這是有情之心!

  他經(jīng)常想象著,在學(xué)習(xí)的過程中慢慢悟著人生哲理,他相信生命的長河是無止境的,他奔跑著、他追逐著,他的心跟著哲理在千變?nèi)f化著,在生命的長河中遨游,追逐著。

  那個人就是我,隨心所欲的我。

五年級作文 篇2

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”開學(xué)了,我哼著小曲兒一蹦一跳地來到學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門時一個個小問題在我腦海里竄了出來:新學(xué)期換新老師了嗎?老師姓什么?老師長什么樣子?是男的還是女的……

  當(dāng)我在尋找班級的時候,每個教室門口都被同學(xué)們擠得水泄不通。我終于在四(4)班找到了我的名字,原來今年我們原班同學(xué)沒有分開,但當(dāng)我進(jìn)了教室聽說我的一個好朋友轉(zhuǎn)走了,心情一下子跌到了谷底,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲響了,我急忙找了一個座位坐下,默默思忖著:老師是去年教我們的老師,還是換了新老師?我正想著,一個陌生的老師走了進(jìn)來,她高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡,鏡片很厚,我想老師一定喜歡看書吧?她又瘦又高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像棵高粱桿似的。

  我們的老師不僅長得漂亮,聲音還很好聽,她站在講臺上,微笑著告訴我們:“我姓李,木子李,大家以后叫我李老師!孩子們,認(rèn)識我了吧?你們也來個自我介紹,也讓我認(rèn)識認(rèn)識吧!”我們異口同聲地說:“好的,李老師!”“那我就拭目以待嘍,我看誰是最勇敢的孩子!”老師的話音剛落,帶著小眼鏡的楊溢第一個舉手。只見她大步流星地走上講臺,大聲地說:“大家好!我叫楊溢,今年九歲,我的愛好是看書,大家以后可以叫我小書迷,長大后的理想是當(dāng)一名心理咨詢師!闭f完,臺下就響起了熱烈的掌聲。

  我也不甘示弱,大膽地舉起了小手,走上了講臺,撲閃著大眼睛不慌不忙地說:“大家好,我叫潘柏含,今年也九歲,我的愛好是彈古箏,長大想當(dāng)一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容,也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。

  我愛老師,我愛同學(xué),我愛這美好的一天!

五年級作文 篇3

  秋天是個多姿多彩的季節(jié),因為在這個季節(jié)里有許多顏色的樹葉。

  銀杏樹葉是我們最常見的樹葉。它的樣子像是一把小扇子。這讓我想起了電視劇《活佛濟(jì)公》里濟(jì)公手上拿的扇子,于是我便把它加工了一下,使自己也當(dāng)了一回“濟(jì)公”。當(dāng)然它的顏色也有所變化。有的頑強,到現(xiàn)在還沒有發(fā)黃,有的已經(jīng)想向風(fēng)投降了,變黃了一點,還有的徹底投降了,黃色已經(jīng)全部掩蓋了它的身體。它渾身是寶,聽說把它放在枕頭下能治失眠呢!

  桂花樹葉是我們學(xué)校里沒有的,但是學(xué)校門口的百歲園有還好幾棵桂花樹。從那走過,一陣沁人心脾的香氣向你襲來,我走過那里,一片桂花樹葉飄下來。我走近它,把它撿起來,聞一聞。啊,真香。

  還有一種樹葉,雖然不知道它叫什么名字,但它是我最喜歡的一種。我撿了一片,把它夾在書里,等我再次拿出來時,它的邊上有些細(xì)微的黃色,像鍍了一層金邊。我的老家就有這種書,秋天它落了一地,走上去非常舒服。

  !我愛秋天,更愛這秋天的樹葉。

五年級作文 篇4

  早晨醒來,我一掀開被子,被子卻從床上滑出老遠(yuǎn),我嚇得叫媽媽和爸爸,沒想到他們竟是打滑來的。我一問才知道,原來世界沒有了摩擦力。

  下了床,還沒等我的腳碰到地板,就滑了下來。好不容易又摔又滑地“走”出臥室,來到客廳,剛想坐到沙發(fā)上,卻一下摔倒在地,滑到了門口。也好,那就出去看看吧!沒想到手剛一碰門把,就從上面滑了下來。費勁了氣力,終于打開了門,剛跨出大門,就來了個大劈叉,隨即就連滾帶爬地滑到了樓下。放眼看去,外面的人基本都是滑、摔、滾和爬著“走”的。大家都像在冰面上一樣,不,應(yīng)該說,比在冰上走還要滑!

  忽然,我又摔了一跤,這回摔的比以往都疼,不禁讓我一下坐了起來……

  看看周圍,我還在床上,只是累得滿頭大汗,渾身酸痛。哦,原來只是一場夢,虛驚一場!

五年級作文 篇5

  隨著科技的發(fā)達(dá),汽車也越來越好了。

  未來的汽車,千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車不排放尾氣怎么行駛呢?對,這確實是個問題。但科學(xué)家早就解決了這個問題。可以用一些特殊物質(zhì)來替代?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質(zhì)來取代汽車的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來的還是純凈的氧氣,真是兩全其美啊!

  未來的汽車不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。

  比如說,一種名叫“比薩拉”的高級汽車,外表大方,功能極多,是必備的車子。它全身長2米多,寬1米多,車內(nèi)無任何設(shè)備,而且車內(nèi)的設(shè)計嚴(yán)格按照房間的模樣。在車內(nèi),可以一邊休息一邊聲控汽車到達(dá)目的地,還可以控制汽車飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車了。再看看這輛“kadn”牌汽車,車身完全由精銅打造,車身長約3米,寬約2米,無輪胎,開在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車還可以飛入太空,進(jìn)行常人無法想象的“太空之旅”。

  更為奇怪的是,在不用汽車時,只要主人下達(dá)了下一個目的地,待主人又要出發(fā)去那個目的地時,車子會自動出發(fā),向目的地開去。而在旅游時,可以將車子改為“真空”形態(tài),是車子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時,車子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車子急速行駛時,會自動飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然,汽車也會自動控制時速,因為每輛汽車都有這個系統(tǒng),要是超速,主人的車會自動停行,那就只能等著“時空”警察的`處罰了。

  真想快點到未來去,看看那些新型汽車。不過,這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá),我相信,我夢想中的新型汽車一定會出現(xiàn)。

五年級作文 篇6

  生活就是我們的老師,只有經(jīng)歷生活中艱難困苦的人,才會真正地長大。

  記得還是夏天的時候,小姨病了,媽媽去醫(yī)院照顧她,爸爸也去上班了,只有我自己在家。

  平時被父母照顧、寵愛的我,立即覺得非常孤單,自己生活非常困難,爸爸常打電話給我,和我說怎么樣做飯等。我開始自己學(xué)著做飯,一次又一次失敗,但是卻從中受到啟發(fā),終于我可以煮一些普通的飯,我每天都在勞動,不僅天天上學(xué),而且不忘擦桌子、澆花……就這樣,我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不干凈,每次都是洗了很久,掛起來卻都是臟兮兮的,但經(jīng)過堅持不懈的洗滌,最后都洗得干干凈凈。

  在夜里,一切都靜靜的,只能聽到鐘表的響聲,有一點聲音我就會嚇得驚魂不定,心里就是十五個吊桶打水——七上八下,心里就有塊大石頭壓著似的,夜里還會做噩夢,不過時間長了,我就漸漸地不怕了,膽子也慢慢大了些,此時我知道膽子是要鍛煉出來的。

  一次,我在煮飯時添水添少了,我一直在看電視,又把煮飯忘了,誰知最后飯都焦了,滿屋是油煙,這時正巧鄰居路過這,她顧不上上班遲到,耐心地教我,要說要把涼水倒入鍋里,用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來,并幫我打開了窗戶,叮囑我等氣味走散了,要關(guān)上窗戶,以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖,使我體會到了社會的和諧。

  過了五天,媽媽回來了,小姨的病也好了。短短的五天,只有短短的五天,使我長大了很多很多,我學(xué)會了獨立。

  生活是老師,她教會了獨立,讓我慢慢長大。

五年級作文 篇7

  在我的記憶中,有一天對我來說很重要,因為那一天,我懂得了,有一個美好的心靈是很重要的。

  那是一個夏天的中午,悶熱的天氣,不停鳴叫的知了,來我家做客的表妹和我一樣,躺在沙發(fā)上,享受著電扇吹出開的風(fēng),優(yōu)哉游哉的看著電視。可是,意想不到的事情發(fā)生了,停電了!停了電的家,如同一個超大的微波爐,把我和表妹關(guān)在里面?粗覀兊臉幼,奶奶不禁有些心疼,便給了我們五元錢,讓我們出去買點冰糕吃。

  我們?nèi)缤擁\的野馬一般沖出家里,跑向買冰糕的小店,買到冰糕后,我們有說有笑的走在回家的路上,不遠(yuǎn)處,有一個小男孩正在哇哇大哭,表妹趕緊跑過去詢問,靠著他那張"自來熟"的臉,成功奪取小男孩的信任,表妹又跑回去給他買了一跟冰糕,小男孩告訴我們,他因為貪玩和媽媽走丟了,表妹決定幫助他,可我覺得表妹太多管閑事了。

  我們開始在烈日炎炎下尋找小男孩的媽媽,開始我是不愿意的,但又不忍心丟下小男孩不管,只好也加入了尋找的隊伍,大概找了半個小時,終于找到了,小男孩的媽媽以泣不成聲,見到小男孩,立刻悲喜交加,連聲道謝,想給我們買謝禮,但是被表妹拒絕了,再說完再見之后就走了。

  回家路上忍不住問表妹:"你為什么要幫助那個小男孩呢?"表妹用理所當(dāng)然的語氣回答:"不為什么,只是因為我想幫助他。"我愣住了,心想:這不就是老師常說的人要有一顆美麗的心靈么?我竟然才意識到,真是犯傻了。

  從那以后,我決定了,要向表妹學(xué)習(xí),我也要有一顆美好的心靈!

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