【精華】五年級的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
自從人類來到這個可愛的星球上,就預示著災難的降臨。其原因正如霍金所說的,“人類的基因里具有自私、貪婪的遺傳密碼”。
捕獵小到鳥魚,大到禽獸,無一放過。這便是愚昧的起源。并有濫伐破木之舉,后有燧人氏鉆木取火之術,使得人類對自然的索取甚重。再有腐官敗君大肆濫造府員官邸及奢華建筑,又使之甚之又甚。然東漢末年巨大瘟疫襲來,死人無數,人心惶惶而不安,剩之生者僅十一。雖然瘟疫的來襲對人類的思想有一時沖擊,但時隔久日便已不為閑者茶余飯后之所談。再期間,災難無數,死亡無數,但砍伐無數,破壞無數,不曾斷絕……及近代工業(yè)革命的到來,又是重大改革。實為人類作出了不少的貢獻,但其出現也為生態(tài)的逐漸破壞抹上了不可忽視的濃重一筆。GDP的增長,生活的富裕,交通的便捷,科技的發(fā)達,可是自然這一筆賬又從何算起呢?
沒有,絕對沒有,一點沒有,根本沒有。我們什么都沒有改變,只是將自己粗暴的一面更加淋漓盡致的體現,我們沒有節(jié)制,我們沒有限度,我們是如此地瘋狂,瘋狂地開采石油、煤礦,瘋狂地以至于現在想來都有些害怕。
五年級的作文 篇2
在我們家,數我老媽最愛購物了,她經常和她的那批朋友一起去購物,給我買的衣服多得不得了,我經常對老媽說:老媽,我衣服太多了,你就再過一段時間再給我買吧。 可老媽偏偏不聽,繼續(xù)給我買,弄的我頭都大了。
今天剛好是三八婦女節(jié),老媽肯定吃完晚飯又要拉著我去給我買衣服了,還好我聰明,吃完飯趕緊跑進書房,拿出本子,做作業(yè)。但是媽媽還是不肯罷休,說道:佳琳,今天是三八婦女節(jié),有些商店肯定在打折,你陪我去看看唄。 可是我作業(yè)還沒做完呢,你說過今天晚上必須要把作業(yè)做完的。 我說。沒做完沒事,明天也可以做的。 媽媽說到。于是,我那媽媽沒辦法,只好跟著媽媽去逛街。
回家的時候,爸爸來給我們開門,間我們拎著大包小包的,滿頭大汗,連忙讓我們去洗澡,洗完澡后,媽媽又讓我試著套,是那套,搞得我睡覺很遲。
瞧,這就是我那愛購物的老媽,厲害吧!
五年級的作文 篇3
馬,這個詞匯在我兩歲的時候便出現了,在我的記憶里,馬是一種瀟灑、神奇而又飄逸的動物,它跑起來健步如飛,一刻也不曾停歇,那長長的鬃毛迎風飄揚在身后,看起來高大威武,我做夢都想騎著這樣一匹馬在一望無垠的草原上飛奔。
很快,這個夢想就實現了。
那個二年級的暑假,給我的印象十分深刻。我來到了美麗的麗江茶馬古道,我騎上一匹白色的駿馬,跟隨著一位叔叔,興高采烈的走向叢林。當我們到達叢林的最高處,呈現在眼前的是一片屬于馬的歡樂世界:處處都是肥美的青草,那一根根翠綠的小草上掛滿了欲滴的露珠,十分誘人,叔叔讓我們暫且休息,一會兒繼續(xù)上路?上煊胁粶y風云,天空向我們撒下了毛毛細雨,不一會兒,雨點噼里啪啦地向我們打來,我們身處草原,沒有任何可以遮擋風雨的東西,萬分焦急,只得按原路返回。
叢林中的大樹為我們做了很好的庇護,可是那雨仍然倔強的從縫隙中向我們打來,我們一行人慌亂地舉起雨傘,總算勉強抵擋住了暴雨的攻擊。
但是,那馬沒有任何遮蔽物,任那強烈的暴雨打在身上,原本直直豎起的鬃毛被雨水打得凌亂不堪,一雙馬眼里,沒有任何感情色彩,只有深深的無奈。我能感受到它下坡每走一步的疲倦和顫抖,也能看到它碩大的頭低低的垂了下來。我的眼眶不禁濕潤了:馬是一種多么偉大的動物,它擁有著在暴風雨面前仍不畏縮的精神,也擁有為人類做事而默默無聞的品質,它還擁有著一顆美麗的心靈。
我喜歡馬,深深的喜歡,永遠不會變。
五年級的作文 篇4
今天,我給大家講講我心中的小河。
我心中的小河,是清澈透明的,也是晶瑩透亮的。不像我們現在的小河,河水很混濁,站在河邊會有一股臭味,上面漂著已經死去的小魚。
我心中的小河,還有很多“功能”。在冬天,水面結冰了,魚兒們會成群結隊的游向大海,去尋找更多的朋友們。這樣,我們在小河上面滑冰也不會傷害它們了。
我心中的小河,是有愛心通道的。人們可以通過愛心通道來體驗照顧小魚的樂趣,也可以來觀察小魚的生活,了解小魚的所需,有無生病。讓人們及時的為小魚提供幫助。
我心中的小河,是有凈化器的。如果有個人向河里扔了垃圾,那么,凈化器就會向那個人的大腦發(fā)送警告信息,并把垃圾處理掉。但是那個人如果知錯不改,還往河里扔垃圾,怎么辦呢?我來告訴你吧,凈化器會在他的身上留記號。
我心中的小河,它的水是很有營養(yǎng)的。如果這種水進入土壤,那么,這片土地上的樹木、小草、花兒都會郁郁蔥蔥。一眼望去,那里就會像童話世界般美麗。
這就是我心中的小河,一條美麗、清澈、透明的“多功能”小河。
五年級的作文 篇5
要搬家了,我驚訝地發(fā)現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“為什么一直留著它?”媽媽撫摸我的頭笑著說:“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴,怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的美好回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把整一大盆水放在太陽下曬熱,然后把我放到盆里洗,那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺了媽媽一臉一身,可她并不氣惱,往往笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學歸來,我便可以看見小木盆擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊小椅子上,費力地搓著我的臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么的溫馨、那么的甜蜜,它一直揉進了我的心田。偶爾,我學著媽媽的樣子,把那只小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候,發(fā)現媽媽溫潤的手也是紅紅的,握住好溫暖。媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的,放在我的床頭,晚上睡覺時,還能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的美好回憶。
五年級的作文 篇6
20年后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。想知道我的家鄉(xiāng)變成什么樣了嗎?那就聽我詳細地給你們介紹一下。
我們現在的平房20年后都變成了樓房,而且有人住在高層的話,可以讓樓梯把你“送”上去,因為外面的防盜門上有按鈕,這可不是讓樓上人開門的按鈕,這幾個按鈕中只要你按了其中哪個,然后踩上樓梯,你就能到達哪層樓。家里的門上也有一個按鈕,只要你想下樓,就按一下它,你就會自動下去。
未來的門都是沒有門鈴的,未來的門是有密碼的,只要你對著門說出密碼,再用監(jiān)控錄象傳送到電腦上,如果主人發(fā)出指令可以進入時,門就會自動打開;如果主人不在家,大門自己會對客人說:“主人不在家。”
未來的家鄉(xiāng)的環(huán)境更是令人驚訝了,家鄉(xiāng)的樹木林深葉茂,郁郁蔥蔥;花兒群芳吐艷,姹紫嫣紅;小河里的水清澈見底,一點垃圾也沒有了。
20年后,家家戶戶都有了汽車,這可不是一般的汽車,這是“無人駕駛汽車”,即使你沒有駕駛證也不用愁,只要你告訴它你要去哪,汽車就會準確地到達目的地。
怎么樣?未來的家鄉(xiāng)漂亮吧?我愛我的.家鄉(xiāng),我更愛我未來的家鄉(xiāng)。
五年級的作文 篇7
我最喜歡跑步這個運動,每次星期六、日,我都很興奮,因為這兩天都會去運動場跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩只小狗,我以為他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身后,原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩,才追過來的,我和小狗們玩得不亦樂呼,也不知道過了多少的時間,離開前,我們依依不舍的道別,但愿下次跑步,還能相遇。
在周休二日的清晨,我從睡夢中醒來,就要吵著家人陪我去跑步,我拉著口咬面包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因為工作很累不想出去。我們呼吸著早晨清新的空氣,在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣,看著我們兩累癱的樣子,不經笑了起來,當太陽緩緩升起,我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手,用毛巾擦干汗水,就一同去吃早餐。
我希望長大后能跟運動選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵我:“運動要天天做,經常運動就會把身體練好,比較不容易生病!,聽到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運動,把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。
運動要日積月累,不可間斷,為了自己的健康著想,我要加油!
五年級的作文 篇8
大家好!我是一個漂亮的鉛筆盒,小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服,上面鑲嵌著兩只可愛的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結,穿著一身黃裙子,另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說悄悄話呢!
我肚子里的東西可多了,有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等,天天都躲在我的肚子里面睡大覺呢!只有主人需要它們的時候,它們才會懶洋洋地從我的肚子里跑出來。我的作用可大了,如果沒有我,主人使用的文具就沒地方放了。
主人剛擁有我的時候,對我像對寶貝似的,經常清理我肚子里的雜物,還經常擦洗我呢!可是過了一段時間,主人一點也不愛惜我了,還經常在我身上亂寫亂畫,弄得我傷痕累累,有時我好想對主人說:"主人,我每天都為你辛勤地工作,難道你就這樣對待我嗎?"可是,我怎么說都沒有用,主人聽不見呀!
現在,主人長大了,她發(fā)現了我的好處,知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛!
五年級的作文 篇9
大自然有著最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機勃勃,夏姑娘他的熱情無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!贝禾烊f物生長,小草從大地里探出頭來,花朵們也不知從何時起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽兒。人們也開始出來活動了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲!蚁矚g春天,因為春天是如此的美麗!。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天,太陽是如此的熱情,樹木也長的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭奪。夜晚,和朋友在草地上躺著,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾鞓淙~從樹上飄落下來,宛如一個個精靈,這是一個豐收的季節(jié),每個農民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風,同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天,因為秋天是如此的美麗!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍煜缕鹆搜,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來,把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長,才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風采!我喜歡冬天,因為冬天是如此的美麗!
四季擁有不同的特點,春有她的生機勃勃,夏有她的熱情無邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅強美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!
五年級的作文 篇10
今天我們五(一)班的學生作品光榮登上了自信墻。
墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚,有制作得精美可愛的樹葉蟲,有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶,還有美麗善良的小公主……可是,最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品——彩報貼花! 你看,那一朵朵高高掛在學校的自信墻上,設計新穎,精巧別致的彩報貼花,就是我做的。許多過路的同學,老師,家長們都情不自禁地贊美一番:“嘿,哪個小同學做的呀。真漂亮……”這些都是我過路時聽到的,每次心里都像吃了蜜,可甜了……看著看著,我就情不自禁的回想起做手工的過程。 我做的手工,看似簡單,其實需要很多工序才能完成。我和大家談談那些美麗的花是怎樣“誕生”的吧! 要用到的材料有:剪刀,彩色的廢報紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報紙紙剪成似花瓣一樣的圖形,再用膠棒一張一張地粘起來,又將報紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面,一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽,這樣一來花朵們不僅有了伴,而且我的作品里也生機勃勃!
“大公告成!”我心里真是“太陽出來喜洋洋”! 想到這里,我即興哼唱著一首歌:“你快樂嗎?我很快樂,因為我的作品上了墻……”
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