關于五年級作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
誰都有父母,誰都有父母給予的愛。母親的愛是柔和的,父親的愛是生硬的。這兩種愛加起來是父母愛,是偉大的愛,無私的愛。
父親的愛自然是嚴肅的。小時候,我在路上邊走邊踢石頭,突然,把腳踢疼了,讓我感到石頭的很堅硬。我回到家,拿起筆寫了一首“詩”,題目是《石頭》,用錘子敲也敲不碎,用磚頭打也打不爛,用猛火烤也烤不脆,石頭就是這樣的。我寫完非常高興。爸爸回來了,我把我的“詩”給爸爸看。爸爸看的時候,我等的好焦急,大想等到爸爸的表揚,爸爸看完后,臉變得嚴肅,問我“是你寫得嗎?”“是!薄皩懙每菰餆o味,沒有任何值得觀賞的地方,石頭的硬度地球人都知道,這首詩無任何意義!碧炷,這就是我要得到表揚嗎?我簡直不敢相信自己的耳朵,生氣極了。
過了一會,媽媽回來了。我把我的杰作拿給媽媽看,媽媽看了之后說:“這是你寫得嗎?”跟爸爸同樣的話,我覺得我想要的表揚是得不到了,就拖長音說了一聲“是!眿寢尵头畔率种械臇|西,說:“真是太棒了,親一下。”然后對著爸爸說:“我們家的寶貝寫了一首詩。”媽媽說的話,讓我體會到母愛的柔和!笆且皇讻]有任何意義的詩,不能稱作詩。”爸爸的這句話,讓我非常生氣,我只是在心里說:“no”因為我還小,跟大人的看法不一樣,總覺得這“詩”寫得好。我跑進房間,關上房門,自我欣賞。
現(xiàn)在我知道,我小時寫得這首“詩”,確實沒有任何值得觀賞的地方。我也知道,那是父親給我的愛,嚴肅地愛。而媽媽是鼓勵式的愛。
五年級作文 篇2
春節(jié)晚上我們全家人吃完團圓飯就一起去南郊觀燈。
那里人山人海,擠過人群,我們首先來到了觀音菩薩面前,他穿著金黃色的衣服,兩個耳朵像芭蕉扇一樣,在他的寶貴的座位上坐著。一會兒大拇指把中指掐住,好像再念佛經;一會兒又笑瞇瞇的面對每一個來觀燈的人,好像在說:新年好呀,全市的人民們!
我們隨著人流來到了吉祥魚前,它的身子是紅黃相間的,美麗極了!嘴巴朝著天看,而且嘴巴吐出水,在來回轉圈。真想一條活魚,嘴里邊噴邊說:占了我的水,保證今年好運不斷!人們聽到了吉祥語說的話,你擁我擠得讓吉祥魚從嘴里吐出來的水,往自己身上噴!
我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的龍燈、還有可愛活波的龍鳳燈
我最喜歡的是虎燈,它是站起來的,頭上有王這一字,意思是森林之王,而且穿著紅色的衣服,還提著燈籠。預示著:生活幸福哈哈笑,今年的日子更精彩!你在看!那荷花燈,花瓣是粉紅色的,花蕊是黃色的,下面還有一片碩大的綠葉,一直在那兒挺立著,像一位看守著自己崗位的戰(zhàn)士!真是壯觀極了!最后是火車燈,只見火車臥在軌道上,想一個巨大的恐龍。當然走動時。會發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲,從人們面前經過時,冒出一朵朵白眼煙,它好像把煤炭送到祖國地區(qū)!
當我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了!在回家的路上想:燈的質量更高科技,人們更加需要娛樂生活!我也想像那些叔叔設計燈的樣式,我該怎樣做才能實現(xiàn)我的理想呢?對,勤奮學習就是我的必經之路
五年級作文 篇3
李可染曾說過:踩著別人腳印走,最佳也只能是亞軍。
踏著先輩的道路,學者先輩的模樣,好像是我們從小到大的認識。此時這句話我們可能不太理解。
中國的百萬富翁馬云,為什么如此成功呢?因為他堅信:只有創(chuàng)新才是他最后的伙伴。他知道,先輩的腳印是有限的,當你到了腳印盡頭,你該如何抉擇呢?是繼續(xù)創(chuàng)新還是原地踏步?總有原地踏步的,繼續(xù)創(chuàng)新的寥寥無幾。
許多人認為‘新’等于危害,等于未知,不敢闖。而正是這樣那批創(chuàng)新的人,開拓了新天地。怕風險?怕失?那你就是弱者,你就被淘汰。
一生的路怎么可能一帆風順?不經歷風雨怎能見到彩虹?勝利之屬于強者,強者定是勇者。馬云不管經過多少人的否定,依然堅定。不活于流言亂語之中,我行我素。所以,千萬別太意他人眼中的自己。別被老人的`搖頭,指點而迷惑,迷失自我。萬一,你就對了呢!
那你又會說:‘那萬一我失敗了呢?’很簡單,再試一次。(chuàng)其他的新物!失敗了你就有經驗了。有人說:錯誤是寶藏!勇敢的再闖一次沒有什么大不了!失敗了就站起來!改過自新,別再失!當你一次次創(chuàng)新,一次次受挫;當你一次次有力量,一次次又難過時,別害怕,因為勝利就在前方。
當你成功的時候,你一定會想起某個熙熙攘攘的夜晚你痛哭流涕,那個日出的清晨,你又充沛活力;秋日的黃昏,你忐忑不安,下單破曉,你糾結不斷…….當幸福和淚水融為一體時,只有你才知道---那漂亮的成功背后是多少個精神扭亂的草稿文件。
星光那么的亮,但它在追求月亮;月光多么純潔,但它在追求太陽。多少人知道水星停在了腳印旁……..
五年級作文 篇4
我生在離成都只有八十多公里的一個小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點雄黃酒.同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時候每年我們都要吃2個,因為我家條件不好,平時是很少有機會吃到蛋的,那時的我挺喜歡過這節(jié),因為不光可以吃鴨蛋,還要吃粽子,雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次,每年都是吃外婆送來的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過節(jié)了,我想肯定吃不了,結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個,從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購買自己喜歡吃的東西了.也就是在去年,我蘇州一個朋友結婚,去她家才真正第一次看到包粽.因為她們那里有一種習慣,結婚時要吃粽子。
還有一次,那是在我過生日的時候,我一個人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋,同時請我同學吃,她們還笑我說,那有這樣過生日的人呀,太對不起自己了,同時也說我小氣,不請她們吃大餐.而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內心來說我還是想吃個粽子。可是沒有會請我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
五年級作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我來到了鄉(xiāng)下奶奶的家,一進門就看到奶奶坐在電話機邊接電話,手里還寫著什么,像是當起了“來電記錄員”。咦,你說我奶奶不識字,更不會寫字,怎么能記錄這么多的人以及對應的號碼呢?
下午我游玩回家,看見奶奶又坐在了電話機的旁邊寫著什么。“難道奶奶真的當起了電話記錄員?”我疑惑的想。吃晚飯的時候,我的疑惑終于得到了答案。奶奶對爺爺說:“老頭子,今天下午有個人來找你,要問你一件事,他叫……叫……叫什么來著?等一下,我去看一下。”奶奶去找本子時,爺爺笑著跟我們解釋:“我有些時候不在家,會漏接一些電話,如果她在的話就會記下來,等我回來了告訴我!边@是奶奶拿著一個本子出來了,“我知道叫什么了,叫李子(zhǐ)田!蔽乙苫蟮目聪蛄税职郑骸澳悴皇钦f奶奶不識字嗎?”卻發(fā)現(xiàn)他也很奇怪。于是湊到奶奶旁邊,看本子上寫著什么,“這是什么呀?”本子上畫著一幅畫:一個像蘋果一樣的東西長在一棵樹上,而樹又長在田地上,“這是什么呀?”我怎么也看不懂,只好問奶奶。奶奶笑著說:“這個像蘋果一樣的東西是李子,就是紫色那種,下面的田地就是田,合起來就是‘李子田’。”“天哪,原來李子(zhǐ)田就真的變成了現(xiàn)實中的李子(zhi)田了!蔽夜笮ζ饋,“奶奶我服了你了,你也成了倉頡,會造字了呢!
“你看這里畫了一個巨大的石頭,也就會很沉,也就是陳舊的‘陳’。”奶奶邊比畫邊講解,我捧腹大笑,奶奶真聰明!這奇異的圖畫真像甲骨文呀,也真是絕了!我笑得氣都喘不過來了,奶奶卻只是慈祥的笑著撫摸我的頭?粗棠涛⑿Φ哪橗嫞倚闹幸活潱耗棠绦r候受條件限制沒能上學,所以不識字,但就是這樣,她還是想盡一切辦法彌補這個缺陷,F(xiàn)在的我們在學校里上學,有著良好的教育資源,有些人還不想認真讀書。相比我們的祖輩,他們那時因各種原因不能上學,我們是多么的幸福!
我漸漸收起了笑容,默默地從奶奶的本子上撕下了一頁布滿各種“圖畫”的紙放入包中準備帶回杭州,能時刻激勵我努力學習。
五年級作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!甭犞@句詩句,大家必須會說,這這樣關于清明的,這還不完整,這就應這樣關于清明掃墓踏青的,也就這樣我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年,我親自經歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天,我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成群地來到墳墓邊,大家就忙忙碌碌地干了起來,有的在拔草,有的在掃地,還有的在閑聊,干完了這些,只見旁邊幾個老人拿出打火機,拿出一張張紙錢,在墳墓前燒了起來,紙錢越燒越多,火也越來越旺,火堆里還冒出一團團濃煙,撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味,整個墓場都烏煙瘴氣。突然,一陣風吹過,一張帶著火的紙錢就飄了起來,我心里想會不會引起森林火災啊!我心里正為山上的樹木們著急,它們要瀕臨死亡了,這該怎樣辦呢?我正著急的時候,有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”,我的心才平靜了下來,之后,我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆獰堝X?,這樣多危險?”媽媽說:“這樣啊,他們還不懂科學 你也能夠投稿,以為這樣做這樣對過世親人的關愛,也想讓他們給自我及家人帶來好運,其實,這這樣錯誤的,只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經過了這次掃墓,我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學環(huán)保去掃墓,讓我們的世界變得更美麗!
清明作文(6):
清明
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節(jié),錦錦細雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情. 應對先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開創(chuàng)事業(yè),頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學習,天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗.
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