精選五年級(jí)作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
太陽(yáng)終于出來了，它知道自己的責(zé)任，便沖破云層，頓時(shí)放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)不太大。天空像被雨水洗過一般十分明凈路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來了，都貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上鍍了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已經(jīng)越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽(yáng)一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了，太陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴。藍(lán)天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金金黃黃，也不像落日的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新、美麗。
雨后的太陽(yáng)多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你！
五年級(jí)作文300字 篇2
一天下午放學(xué)時(shí)，我的好伙伴小梅跑過來對(duì)我說：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書包拿出課本，我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪！這么多的作業(yè)要很晚才能完成，我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當(dāng)時(shí)想都沒想就答應(yīng)人家了，這下該怎么辦？唉，既然答應(yīng)人家了，就不能反悔，今晚寫完作業(yè)再說吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業(yè)，寫呀寫呀，經(jīng)過一番努力，終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎么辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅(jiān)持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問起來我該怎樣說呢？答應(yīng)別人的事做不到，就會(huì)說我不信守諾言……想到這里，我決定幫她修改一下。于是我打起精神，認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿，細(xì)心地修改起來……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí)，她感激地對(duì)我說：“謝謝你，潔萍！”。此時(shí)，我的心里也感到無限的快樂。
經(jīng)歷了這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到：信守諾言，既快樂別人，也快樂自己。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期六，天去很好，所以我和媽媽一直認(rèn)為今天這個(gè)天氣應(yīng)該去鍛煉鍛煉，“可是我們?nèi)ツ哪�？”我問，想了很久，媽媽終于說：“要不我們?nèi)プ罱某鞘袕V場(chǎng)爬山吧！”“好主意�！庇谑牵覀兙透吒吲d興的出發(fā)了。
到了城市廣場(chǎng)，我和媽媽就不約而同地說：“變化真的好大呀！”只見現(xiàn)在的城市廣場(chǎng)山上都裝上了漂亮霓虹燈，到了晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有許多會(huì)發(fā)光發(fā)亮的樹，非常的好看，到了山腳，我看到那些訴說著歷史人物的石壁，依然還在。爬上山，山上的寶塔很古典，站在上面，風(fēng)迎面吹來，很舒服，很涼爽；還能一邊吃著東西，一邊看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，這是愜意�？上覀冞�要急著趕路，不然肯定在這里享受一會(huì)兒了。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽走到了后山，那里開著許多黃色的野花，我和媽媽還拍了不少的照片呢，每一張都有野花。下了山，我們又在櫻花樹邊拍了幾張照，我一看手表，哎呀，已經(jīng)很遲了，沒辦法，我們只好回家了。
雖然我和媽媽都很累，但是今天玩的特別開心，收獲也很大，我覺得那些野花不但漂亮，而且還很堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
新的學(xué)期開始了，我很榮幸地轉(zhuǎn)入到了您所教的班級(jí)。
剛剛見到您，我就想：您一定是一位很有學(xué)問的老師。您不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，而且很注重我們生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，每節(jié)課都以“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”來指導(dǎo)我們養(yǎng)成正確的坐姿。特別是在上寫字課時(shí)，只要我因?qū)懖缓米侄鷼鈺r(shí)，您總會(huì)來到我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說：“不要急，慢慢寫，老師相信你一定能寫好�！甭犃四脑�，我就會(huì)慢慢靜下心來，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫下去。每當(dāng)我寫地漂亮?xí)r，您會(huì)對(duì)我豎起大拇指說：“對(duì)，就像這樣寫，多寫多練，就會(huì)把字寫得更漂亮。”
“一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝�！崩蠋�，您的辛勤勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。
老師您辛苦了！值此教師節(jié)來臨之際，謹(jǐn)祝老師：節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
五年級(jí)作文300字 篇5
星期天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去城隍廟。
上車的時(shí)候，公交車上只剩下了一個(gè)車后部靠窗的座位。奶奶招呼我上去坐，我也沒多想，就直沖那個(gè)位子走去，旁邊坐著的一位中年阿姨轉(zhuǎn)身讓我進(jìn)去了。
等我坐穩(wěn)了，那位阿姨就沖奶奶招招手，示意奶奶過來坐，然后她自己扶著扶手從椅子上站起來，提上座位旁邊的一個(gè)大包下到矮一層的臺(tái)階上站穩(wěn)。
“謝謝，謝謝！”奶奶沖那個(gè)阿姨連連擺手并笑著回應(yīng)道。
從外貌上看，那位阿姨并不年輕，大約是五十歲左右的樣子，而且手里還提了那么重的東西。
我的臉霎時(shí)間就紅到了脖子跟，平日里全家人都寵著我，我也就理所當(dāng)然地接受了。其實(shí)細(xì)想已經(jīng)不是那么回事了，我現(xiàn)在已經(jīng)超過十歲，個(gè)子也快追上奶奶了，而奶奶卻是一年比一年老去，這種情形下，首先應(yīng)該是把那個(gè)空位讓給奶奶坐。想到這兒，我趕緊站了起來，讓爺爺坐下來。
這時(shí)又有一位學(xué)生模樣的小朋友給那位中年阿姨讓座。不過她笑著搖了搖頭，謝絕了。
那一幕令我十分感動(dòng)。畢竟，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，也沒有多少人會(huì)為老弱病殘幼讓座了。
我深切地希望，這個(gè)城市里能多一些有心的人，我當(dāng)然也會(huì)加入其列，這樣我們的生活將會(huì)變得多么美好��！
五年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡冬天的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的`涼爽，但我最喜歡春天的溫暖，因?yàn)榇禾煊芯d綿的細(xì)雨。
春雨來時(shí)，我信步走上小路去呼吸新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如牛毛，亮如針尖，如煙似霧，無聲地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈！好一件珍珠紗衣。
我無意間抬起頭，那是草，是春天的使者。我不由得快步走過去。咦，青草呢？它們?yōu)楹尾灰娏�？仔�?xì)一看，笑意不覺浮上了我的嘴角。青草太小了，遠(yuǎn)看是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了！
春雨，多么可愛呀！這場(chǎng)雨沖走了冬天留下的寒意，連樓房都好像挺直了腰板，真是萬象更新��！
一年四季中有各種各樣的雨，但是，我唯獨(dú)喜愛春天里的第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
五年級(jí)作文300字 篇7
五年級(jí)是我們小學(xué)生涯的一個(gè)重要時(shí)刻，因?yàn)榇蠹乙┲疽绿拐\(chéng)相見去上游泳課，同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個(gè)月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們?cè)趺床涣牧娜绾螌W(xué)會(huì)游泳的事情，會(huì)不會(huì)游泳這件事對(duì)身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對(duì)的大事，卻沒人認(rèn)真以對(duì)。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”�！崩蠋煹耐嫘υ�，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因?yàn)槲矣X得會(huì)游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕松載浮載沉，即使會(huì)嗆倒也無傷大雅；不會(huì)的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會(huì)往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后，居然成為一匹能在水中暢游的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實(shí)體會(huì)到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會(huì)有成功的時(shí)候，享受豐碩的果實(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇8
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！
五年級(jí)作文300字 篇9
星期天陽(yáng)關(guān)明媚，我和妹妹一起到南岙村踏春，一路上花兒鳥兒樹兒草兒為我們做伴。
剛進(jìn)南岙村，我們意外地碰到了剛要外出的英國(guó)老爺爺。我鼓起勇氣走過去跟他打招呼，他竟然能說中國(guó)話“你好！”，我對(duì)老爺爺說了“hello"老爺爺對(duì)我豎起了大拇指。而我的妹妹對(duì)老爺爺”胡言亂語“一番引得老爺爺哈哈大笑起來。告別了老爺爺我們向前方走去，不知不覺太陽(yáng)已經(jīng)爬到了頭頂，我和妹妹走得大汗淋漓趕緊找一個(gè)亭子休息一會(huì)兒。
我們坐在亭子石凳上吃著東西，欣賞周圍的風(fēng)景。一座座山將我們包圍起來，眼前的綠也變得靈動(dòng)起來，好像山野變成了綠色的巨人圍著我們歡快地跳舞。一條小溪悠閑地從亭子邊流過，閃爍著奇異的光澤好似裝飾的晶瑩寶石。我閉上眼睛，我聽到風(fēng)兒在我耳邊跟我說話，聽到小溪給我輕輕地唱歌，聞到太陽(yáng)給我捎來的春的氣息。
我的心情變得好極了，爬山的疲憊一掃而光。我睜開眼發(fā)現(xiàn)妹妹不見了！原來這個(gè)調(diào)皮鬼躲在一塊大石頭后面，我“嗖”一下竄過去，把妹妹給揪出拉來了……“叮叮當(dāng)當(dāng)”的小溪和著我們“咯咯”的笑聲，山坳里回蕩著好聽的交響樂！
這就是我難忘的南岙踏春行！
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