【推薦】五年級(jí)作文300字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
星期五的早上，晴空萬(wàn)里，我和媽媽、姐姐一起坐火車去廣州香江野生動(dòng)物園游玩。
早上八點(diǎn)半鐘，我們來(lái)到了香江野生動(dòng)物園門口。媽媽買好了門票，我們首先來(lái)到了乘車區(qū)，坐著長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車出發(fā)了。哇！這兒的動(dòng)物可真多呀！我看見了許多從來(lái)沒有看見的動(dòng)物：斑馬、黑熊、白虎、藍(lán)孔雀……可我最喜歡的要數(shù)馬來(lái)饃了。它可是一種奇怪的動(dòng)物：也稱“四不像，”鼻子像大象，頭像犀牛，腳像馬，尾巴像黑熊，他那想黑熊笨重的身體，走起路來(lái)一搖一擺，好看極了，短短的鼻子，真逗人喜愛……離開乘車區(qū)，我們又來(lái)到了步行區(qū)。步行區(qū)的動(dòng)物要比乘車區(qū)的溫和多了。有：各種各樣的鳥類，國(guó)寶大熊貓，從澳洲引進(jìn)來(lái)的考拉……可我最喜歡的動(dòng)物卻是金絲猴了，它滿身是金色的毛，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，很柔軟，它們吃東西時(shí)可調(diào)皮了，我仍了幾根香蕉進(jìn)去，只見一只金絲猴跑過來(lái)，左瞧瞧，右瞧瞧，看見別的金絲猴每類，好像心想：“哈哈，沒有別的猴子和我搶了。”它正要吃，忽然，不知從哪兒跑來(lái)一群金絲猴來(lái)?yè)屜憬冻�，你不讓我，我不讓你，真是調(diào)皮。
不知不覺中，已經(jīng)下午一點(diǎn)半了，媽媽說(shuō)要回家了，我只好依依不舍第離開了動(dòng)物園。
五年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，我也不例外，以前我的愿望都是一些不得體的小事，可是現(xiàn)在我明白了，我的心愿是要對(duì)大家有益的事。漸漸地，我的年齡大了，我也知道了我的心愿是保護(hù)大自然，讓我們的世界更美麗。
在平常的時(shí)候我也看到有一些人在搞破壞，從我日常中看到的有以下幾個(gè)例子：
1、有些人吃完零食隨手把零食帶丟在路邊。
2、有些人踐踏草坪。
3、還有些人在公物上亂涂亂劃。
4、有些人隨口吐痰。
如果每個(gè)人都不做以上這些事，那我們的世界就會(huì)更干凈。所以我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起，只有從身邊的'小事做起，那我們長(zhǎng)大才會(huì)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到有人在搞破壞時(shí)要及時(shí)制止他，我覺得這個(gè)世界就是讓某些人為所欲為，讓我們這些文明的人不公平，但是我們的未來(lái)一定不會(huì)這樣的，應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都是公平的。
所以我要呼吁大家：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只有這樣才會(huì)讓我們的世界明天會(huì)更好。讓我們向明天邁出輝煌的一步，希望我的心愿能達(dá)成！
五年級(jí)作文300字 篇3
幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明，健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋�。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開了，可我怎么系也系不上來(lái)，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過來(lái)問：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說(shuō)：“鞋帶開了，可怎么也系不上啊”，他說(shuō)沒關(guān)系我來(lái)幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了，他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我，我聽了心里感覺熱乎乎地，很幸福，原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。
五年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期，我們班來(lái)了一位語(yǔ)文新老師，但我并不太喜歡那位語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓張，是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張小圓臉，兩道濃濃的眉毛，一雙明亮有神的眼睛，還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的，有著一張薄薄的嘴唇。個(gè)子不高，站在我們中間，就像是我們的大哥哥，和藹可親。
每次，老師布置了家庭作業(yè)，要求同學(xué)們都要把字寫好。有一次，老師在課堂上說(shuō)的太快了，所以我們?nèi)喽紱]有寫好作業(yè)，可是老師居然沒有批評(píng)我們還對(duì)我們又說(shuō)了一遍。
張老師從不體罰學(xué)生，所以我們都很喜歡張老師。
張老師只教我們班的語(yǔ)文課，所以把希望都寄托在我們班身上，想讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。老師一直在努力的教，我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們一定會(huì)考出好成績(jī)的。
五年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在一個(gè)裝著我們的童年的地方；在一個(gè)埋著我們的純真的地方；這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng)，讓我們的夢(mèng)想起飛吧！
還記得那么小那么小的時(shí)候，我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們見了面，怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的打量那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們?cè)谀膫�(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，知道那個(gè)地方我們的母校；我們要在那里生活六年，我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；我們要在那里度過我們最純真、最快樂的時(shí)光——童年；我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們要離開了，我們度過了美好的時(shí)光，只可惜，最幸福的時(shí)刻，長(zhǎng)不過天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧！那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
她們給了我們多少幫助？多少快樂？她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們，讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方，我們都躍躍欲試，飛向那浩瀚的天空，自由飛翔，我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多！
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