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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-28 10:16:35 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集9篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我的家里保存著一件珍品,雖說不是很貴重的東西,卻留下了我有記憶后記下的第一件事。也因?yàn)槟羌䱷|西,我跟慈祥的母親第一次吵架。那就是——一張報(bào)紙

  那天,我正在樓上寫作業(yè)。打開抽屜找本子時(shí)看見了一張10年前的報(bào)紙,報(bào)紙已退了色,但上面的字還看的清。報(bào)紙上有許多作文,還有一幅漫畫。我心想:這么老舊的東西還留著有什么用。順手把他扔進(jìn)了垃圾桶。

  過了一天,媽媽在樓上看書。把抽屜一開,發(fā)現(xiàn)那張報(bào)紙不見了,急忙問我:“抽屜里的報(bào)紙呢?”我說:“扔了!眿寢尩谋砬閲(yán)肅起來:“扔哪了,快找回來!”我說:“不就是一張報(bào)紙嘛,大街上滿地都是,隨便拿一張都比這個(gè)新!眿寢層指鼑(yán)厲的說:“扔哪了?”我也不甘落后說:“在垃圾桶里,自己去撿!”媽媽邊檢邊說:“你知道這對(duì)我有多重要嗎?每次都不問清楚狀況,自作主張!薄斑@么舊的報(bào)紙有什么用,難道上面有黃金?”“你自己看!”順著媽媽手指的方向,我看見有一片作文,上面作者的名字就是媽媽,也就是說,這張報(bào)紙是媽媽第一次發(fā)表作文后被登在上面的報(bào)紙。我頓時(shí)呆住了。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)“小胖娃”坐在一個(gè)女人腿上,那個(gè)女人正在寫字。那個(gè)“小胖娃”就是我,那個(gè)女人就是母親。那次,母親用發(fā)表后的稿費(fèi)給我買了一件衣服。

  我看著報(bào)紙,眼睛濕潤了。媽媽是那么的和藹,卻為了一張報(bào)紙跟我吵了一架,可見報(bào)紙對(duì)他多么重要,而我卻不想清楚狀況,就把它扔了。我是多么的笨。

  現(xiàn)在那張報(bào)紙依然保存在屋里的某個(gè)地方,每當(dāng)我看到那張報(bào)紙,就會(huì)想起與母親吵架,從而感到深深的內(nèi)疚。

五年級(jí)的作文 篇2

  我今年上五年級(jí)了,有許多老師教過我,我最喜歡的老師是教我學(xué)英語的馬老師,她扎著辮子,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。

  馬老師和別的老師教的不一樣,她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言,就把我們分成兩大組,她說:“上課你們要積極發(fā)言和搶答,就可以為各自的組里加一分,下課后比一比哪一組得的分多,就給哪組的全體同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)卡,十張獎(jiǎng)卡就可以換一個(gè)超級(jí)小人”。我們聽了,都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞,都會(huì)讓我們玩一些英語單詞的游戲,是馬老師為讓我們快一點(diǎn)記住単詞。這些游戲有:埋地雷,詞語接龍,扔炸彈。有趣極了,大大激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣。

  馬老師對(duì)我很好,我很喜歡她。有一次,上英語課要遲到了,我匆匆忙忙來到教室,結(jié)果我忘記帶文具盒了,班上的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),不好意思向他們借。這時(shí)馬老師知道了我沒帶文具盒,馬老師就把她的筆,借給了我。

  !馬老師,你對(duì)我的關(guān)懷,我一輩子都不會(huì)忘記的。

五年級(jí)的作文 篇3

  盛夏中午的余熱還沒有散去,知了還在樹上叫著熱啊熱啊,大多數(shù)的人都躲進(jìn)了空調(diào)房里,可我們家門口車站那,總能看見一個(gè)人,他就是韓曉軍。我很好奇,想去看一看。

  韓叔叔身材偏瘦,留著一個(gè)小平頭,瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,里面布滿了紅色的血絲,即使是夏天,他也經(jīng)常穿著件厚厚的工作服。過一會(huì)兒,一輛公交車來了,他筆直的走在公交車前面站定,右手伸出來做出“!钡膭(dòng)作,左手朝右來回?cái)[動(dòng),嘴里還喊著“靠右邊停,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。”等車在站臺(tái)邊停穩(wěn)車門打開后,他又跑到在隊(duì)伍旁邊,指揮著人們上車,還向后面的人吆喝著:“排好隊(duì)伍,老人和小孩先上。那邊那個(gè)同志,你別急!泵慨(dāng)韓叔叔遇到老人就會(huì)上去扶一把,遇到年紀(jì)比較小的孩子幫忙抱上車。等人都上完了,公交車開走了,韓叔叔便掏出手機(jī)將時(shí)間記下來,等待著下一班車的來臨。

  我忍不住和韓叔叔攀談起來,我好奇的問韓叔叔:“您當(dāng)志愿者幾年了?”“大約兩三年了。”韓叔叔笑著說,“你每天都什么時(shí)候來呀?”我問,“每天下了夜班后,人們?cè)诩倚菹⑽揖蛠砹!甭犃诉@話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指!澳挥X得累嗎?”“能不累嗎?”韓叔叔說,“但是為了城市的和諧有序,這么累呀也是值得的!”

  多么可敬的志愿者呀,看著對(duì)面亂糟糟的站臺(tái),我想要是再多幾個(gè)像韓曉軍叔叔這樣的志愿者,那么這個(gè)城市就會(huì)變得更加和諧有序。

五年級(jí)的作文 篇4

  晚上,我正在小房間里寫著作業(yè),窗外,天空姐姐帶著微笑看著我,白云妹妹好奇地望著我,一切都是那么的美好。

  過了一會(huì)兒,天空姐姐換了一身黑不溜秋的衣裳,掛在上面的白云妹妹不知去哪兒玩兒了,不見蹤影,倒是把烏云弟弟們變出來了。風(fēng)姑娘把他們吹在了一起,好像要召開緊急會(huì)議,緊跟著,雷公公和電婆婆浩浩蕩蕩地“出場(chǎng)”了。電婆婆用她的鞭子抽打著天空姐姐,好像她犯了什么大錯(cuò)似的,那鞭子閃著一道道亮光。我看著看著,覺得真奇怪:“電婆婆都抽打了這么多次,怎么還一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢?”

  我話音剛落,雷公公就打了一個(gè)“噴嚏”,好像整個(gè)世界都要炸成兩半了,把我嚇得渾身哆嗦。很快,天空姐姐開始嚎啕大哭,她的淚水調(diào)皮地往下躥,像斷了線的珍珠似的,似乎沒有盡頭。它們落到綠葉哥哥上的時(shí)候,他伸手接住它們后就往下垂,讓他們來參觀自己的溫暖小屋。

  現(xiàn)在,只聽見窗外激烈的雨聲在嘩嘩作響。雷公公好像還來勁了,一停不停地發(fā)出“轟隆隆”的響聲,他今天好像特別生氣。很快,馬路公公已經(jīng)渾身濕透了,旁邊的野花野草也左右搖擺,我家門前的幾棵樹也被風(fēng)姑娘吹彎了腰,好像在做早操呢!

  漸漸的,漸漸的,雨慢慢地停了下來,雷公公和電婆婆也累得回去休息了,烏云弟弟已經(jīng)呼呼大睡了,天空姐姐穿上了一套藍(lán)色裙子,她用自己輕盈的衣袖拂去了炎熱,已經(jīng)是第二天了……

五年級(jí)的作文 篇5

  曾經(jīng)有一抹紅,深深刻在我的記憶中。

  “哎呀!完蛋了!忘記帶紅領(lǐng)巾了……”上學(xué)路上,我習(xí)慣性的扯著紅領(lǐng)巾走,因?yàn)榻裉鞎r(shí)間緊,我就沒有悠閑的扯著紅領(lǐng)巾上學(xué),誰知卻忘記了帶,我將手揣進(jìn)口袋,掏出來一元錢,說:“!靠你了,我的一元錢!”說著,并疾步走到文具店買紅領(lǐng)巾。

  文具店的人真多啊!在人群中,收錢老板的紅色衣服格外吸引眼球。我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)文具店,從貨架上面抽了一條紅領(lǐng)巾,同一元錢遞給紅衣老板,可紅衣老板根本看不到,我回頭望望文具店墻上的時(shí)鐘,七點(diǎn)三十五分了,我就學(xué)著那些給錢的同學(xué)一直不停的、大聲的喊著:“老板!老板!給錢啦!給錢啦!給錢啦老板!老板……”場(chǎng)面十分混亂,我率先將手里的東西給了紅衣老板,立刻離開這個(gè)地方,從后面出了去,剛要拐彎的時(shí)候,呼喊聲從我耳邊響起:“小姑娘!你的錢!”我有一種預(yù)感,這是在喊我,我立刻轉(zhuǎn)過身,那抹熟悉的紅色又出現(xiàn)在我眼前。果然,是紅衣老板。我向紅衣老板走去,紅衣老板將五毛錢塞到了我手中,我一臉疑惑不解,剛要開口,紅衣老板先說了,“最近搞活動(dòng),你買的紅領(lǐng)巾只要五毛錢,所以才這么多人……”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,打心眼佩服這位紅衣老板,沒有私吞財(cái)產(chǎn),雖說只是不值錢的五毛!盀槭裁?您為什么要這么做?”面對(duì)我的疑問,紅衣老板干脆利落的說了一句話:“誠信比金錢更重要!”紅衣老板轉(zhuǎn)身回去了,留下鼻子酸酸的我。我跑回學(xué)校,幸好沒有遲到,腦海中浮現(xiàn)出紅衣老板說出“誠信比金錢更重要”時(shí)的畫面,由衷的笑了笑。

  記憶中的那抹紅,格外引人注目。

五年級(jí)的作文 篇6

  在我們身邊有許許多多的平民英雄,但是有一給司機(jī)卻讓我久久不能忘懷,他那種負(fù)責(zé)人的精神讓我為之震撼。

  那天,他正駕駛著一輛大巴車。突然一個(gè)鐵塊擊碎了車子的前擋風(fēng)玻璃沖向了他,就在他被車子砸中的那一剎那,他整個(gè)人都隨之彈了幾下,足以可見那鐵快有多快,力量有多猛,果然他用手揉著傷口。他為了車上乘客的.安全,手穩(wěn)穩(wěn)的控制著方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上,似乎想借此減輕痛苦,可他并沒有把寶貴的第一時(shí)間留給自己,而是給了車上的二十四名乘客。同時(shí)他又一名司機(jī)驚人的毅力,努力坐直身子,一只手緊抓著方向盤,用另一只手艱難的換檔剎車。

  剎車過后,車子也隨之緩緩地停了下來,在車子還沒停穩(wěn)時(shí),他的一只手始終抓著方向盤,而另一只手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅(jiān)持不住時(shí),他卻以快速的動(dòng)作拉起手剎,又將身子向左挪了挪,騰出左手艱難的開啟了雙跳燈。做完這一系列動(dòng)作后,他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著身體,搖搖晃晃的站了起來,告訴乘客要安全下車,就在最后的那一瞬間他倒了下去。

  再那么疼痛的時(shí)刻,他的內(nèi)心卻把乘客的安全放在了第一位,他就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)人的司機(jī),他也是一個(gè)讓我敬佩的司機(jī),他便是“最美司機(jī)”——吳斌!

五年級(jí)的作文 篇7

  前幾天,我從姑姑家捉了幾條小魚;丶液,我把魚放在魚缸里,還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭?粗业摹八囆g(shù)創(chuàng)作”,我有種特不錯(cuò)的感覺。

  魚雖然不是金貴的魚種,它只是一種很普通的草魚,可是我也認(rèn)為挺好看的。那條大一點(diǎn)兒的魚全身是白灰色的鱗片,奇特的是它的魚鰭上有一個(gè)小小的黑色的斑點(diǎn),身上還有直貫頭尾的黑線,魚的眼睛也特別大,眼周也有點(diǎn)黑,像涂了黑眼圈,你在觀賞它的時(shí)候它好像也在瞪著眼睛瞧著你,好玩極了。

  我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn),我試著每天給它喂食。那一次,我把餅干攆成粉末投放到水里,可是我看兩條魚從它旁邊游了過去,好半天也不吃,我有些生氣,——我把我愛吃的餅干都給你了,你還想怎么著?真是不識(shí)抬舉!沒辦法,我又把火腿腸切成丁放了進(jìn)去,兩條小魚歡快地游過來,一口咬住吞了下去。

  原來它們也喜歡吃葷呀!真是可愛的小魚!

五年級(jí)的作文 篇8

  隨著時(shí)間的流逝,我收到了許多禮物,但大多數(shù)都忘了是誰送的唯有那奶奶送我的那一雙毛線鞋。

  圣誕節(jié)來臨了,我收到了許多的禮物:有美味的零食;有漂亮的衣服;還有酷酷的雪地靴……唯有奶奶的禮物最讓我好奇,這是用一個(gè)藍(lán)色的盒子包裝起來的,上面還有一些白色的小點(diǎn)我心想:“這么漂亮的盒子包裝的東西一定很精美吧!”于是,我迫不及待地拆開包裝紙,打開一看發(fā)現(xiàn)是一雙毛線鞋。它又丑又笨拙穿上去一定不好看吧!就在這時(shí)侯,媽媽走過來對(duì)我說:“鑫悅!穿起來讓奶奶高興一下吧!”“不行,不行!這雙鞋子又丑又笨拙,穿出去一定會(huì)被人笑話的!”媽媽的臉色變的嚴(yán)肅起來,她坐下來對(duì)我說:“這可是奶奶一針一線用毛線織起來的,奶奶年紀(jì)大了,眼睛也看不怎么清楚,連晚上也為你織,不止如此她還特地去公園請(qǐng)教那些老奶奶,一開始還拆了好幾次,為了買到你喜歡的顏色,她還特地跑到熟悉橋那邊買毛線。”我極不情愿的把腳放入鞋中,感到了無限的溫暖。后來我和媽媽準(zhǔn)備到樓下的公園玩一會(huì)兒,我來到鞋柜旁正準(zhǔn)備換鞋,這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“不用換了就穿這一雙鞋子吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就打開門出發(fā)了來到了公園,許多人的目光都投在了我的那雙毛線鞋上,我心中想著:“完了早知道就不聽媽媽的話了,自己穿另一雙鞋子了這下她們都在笑話我!蓖蝗,一位老奶奶走過來問我:“小朋友,你腳上的那一雙毛線鞋是在哪兒買的?”我怔住了回答道:“這雙鞋子是我奶奶織的”我頓時(shí)知道那些目光不是笑話而是羨慕。

  從那以后,我明白了愛的禮物不在于昂貴和便宜,不在于丑與美,只在于禮物后面有沒有裝進(jìn)愛。

五年級(jí)的作文 篇9

  我愛烈日炎炎的夏天,愛金風(fēng)送爽的秋天,愛白雪皚皚的冬天,但我更愛鳥語花香的春天。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美,今天就讓我們走進(jìn)春天里的公園,欣賞它別樣的美吧。

  邁進(jìn)公園,首先映入你眼簾的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟樹。別以為香樟樹一年四季都是一樣的,其實(shí)這里面也有一點(diǎn)小秘密呢!香樟樹只有等春天新葉長出之后,舊的老葉子才開始慢慢脫去。

  邁著輕快的步伐繼續(xù)前進(jìn),在你身邊總會(huì)看見一個(gè)個(gè)球形狀的灌木叢。走上前仔細(xì)觀察,他們有的是深綠色,有的是嫩綠色,因?yàn)橛械娜~子是剛長出來的,葉子的軟硬也不相同呢!老葉子摸上去硬硬的,而新葉子則摸上去軟軟的,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候便響起陣陣沙沙聲。

  沿著長廊往前走,一大片綠油油的草坪呈現(xiàn)在我們面前,猶如一片綠色的海洋。小草經(jīng)歷了一個(gè)冬天的折磨,從地里探出了小腦袋,為這個(gè)春天增添了一份綠色,增添了一份生機(jī)。人們有的在草坪上打滾,有的蓋著臉蒙頭大睡,享受著陽光浴,還有的人在跑著放風(fēng)箏,我不由地想起了:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  繼續(xù)往前,走過木板橋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大池塘。池塘里,幾條紅鯉魚正爭(zhēng)搶著什么。它們?cè)谒袩o憂無慮地嬉戲著,自在極了!岸邊的柳樹冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒吹過,柳枝就在湖面上歡快地跳舞。

  伴著夕陽的到來,天空被染成了五顏六色,公園也披上了一件華服,美麗極了。

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