五年級想象作文(通用49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級想象作文 篇1
我是一只書包,我是學(xué)生的好朋友。早晨,他們把我?guī)У綄W(xué)校,傍晚放學(xué),他們又把我?guī)Щ丶,我和學(xué)生們是一對形影不離的好朋友。
我穿著一條粉紅色裙子,我有一個(gè)響亮的名字miffy。我有半個(gè)課桌那么大,扎著兩條長長的辮子,這樣就可以讓小主人背在雙肩上。我的臉上映著一個(gè)可愛的米菲圖案,它是一只卡通的小兔子,十分活潑,人見人愛。
我身子的周圍有許多口袋,東一個(gè)西一個(gè),口袋有長的,有短的,有高的,有矮的……我的每個(gè)口袋都有不同的用處,有的口袋放水壺,每當(dāng)小主人要喝水時(shí),就會拿起水壺,“咕咕”地喝著自己帶的干凈的水了;有的口袋放牛奶,每當(dāng)小主人餓了或者渴了,就會喝下牛奶,補(bǔ)充營養(yǎng);有的口袋里裝著厚厚的字典,這樣小主人就可以把字典保護(hù)的十分嶄新了;有的口袋里放手帕,每當(dāng)小主人大量運(yùn)動后,頭上滿是汗珠,就會用手帕擦汗。我的身體里放了許多東西,所以身體一直是圓滾滾的。
我的肚子挺大的,里面放了書和鉛筆盒等.小主人的書很多,主要有語文書、數(shù)學(xué)書和英語書。每當(dāng)小主人需要書時(shí),就會從我的肚子里抽出來;當(dāng)小主人不需要時(shí),就會把書本塞到我的肚子里,把書本排得整整齊齊、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
從一年級開始,我就開始跟著小主人了。我發(fā)現(xiàn)我肚子里的書越來越重了,小主人稚嫩的肩膀,快要吃不消了,小主人學(xué)的更累了,我為小主人心疼。
我向小主人深情地喊一聲:“你不忘學(xué)習(xí),這是一件好事,但是你不要忘記鍛煉身體,做一個(gè)學(xué)習(xí)好,身體好,孝敬父母的好孩子!”
五年級想象作文 篇2
寬闊的大海是由無數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,水滴雖小,作用卻很大!
假如我是一滴水,我要去我國干旱的地方,召集我的兄弟姐妹們,為這兒降一場雨水,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗,讓這些莊稼重新生長。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長。
假如我是一滴水,我要去發(fā)生火災(zāi)的地方召集我的朋友,進(jìn)入消防員叔叔的滅火器中,消滅這危害人間的火,讓消防員叔叔能夠快速地進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的地方救援,保住一個(gè)又一個(gè)的生靈。
假如我是一滴水,我要召集我的親人,讓工人們做成一瓶有一瓶的礦泉水,給那些沒水喝的人喝水,雖然沒什么大用處,但還是能給那些人以希望,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。
假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,能有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經(jīng)來過。
我還要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡,愛惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命,否則,地球上的最后一滴水,將會是我們的眼淚。
五年級想象作文 篇3
星星狐是一個(gè)愛環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方,她就會馬上擦干凈。
有一次,星星狐看見自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西,便走上去說:“你們在吃什么東西?能分給我一些嗎?”“我們在吃方便面,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到!罢婧贸!”星星狐說。
過了一會兒,她們吃完了,莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見了說:“莉莉貓,請不要把垃圾丟到地上,這樣會破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說!熬褪牵【褪!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過會,星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來,朝路邊跑了過去,大概跑了十來步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。
魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛干凈的孩子,批評星星兔和莉莉貓不愛干凈,星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì),星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。
從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。
五年級想象作文 篇4
小狗威爾伯很喜歡鞋子,它的所有東西都關(guān)于鞋子——臥室掛滿了鞋子;鞋子的電腦;鞋子床;鞋子房子;鞋子型窗戶......總之,它非常喜歡鞋子!
他的鞋子種類很多,你數(shù)也數(shù)不清!比如,火箭鞋子,噴氣鞋子,智能鞋子,羽毛鞋子,windows10系統(tǒng)鞋子,超音速鞋子,雨傘鞋子......不過,只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子,一定會說:“威爾伯,你別弄你的鞋子了!快收好!”這時(shí),威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了!
在街上,有許多人在觀賞他的帽子,個(gè)個(gè)稱贊得語無倫次!有一只羊跑了過來,問小狗:“你能借我一下你的超音速鞋子嗎?”“當(dāng)然可以!”小狗說。于是,小狗便把超音速鞋子給了羊。
正如你所見,小狗不是愛炫耀的人,也不是不尊重長輩的人,他有幫助別人的心!
五年級想象作文 篇5
假如我有一匹馬,我會用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬,我會讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校,回家。
假如我有一匹馬,我會用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬,我要給它們一對翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔。
假如我有一匹馬,我會什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來,帶它去幫助那些汶川,四川和玉樹的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來,他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬,我會給它喂水,給它吃最好吃的東西,還可以給它洗澡,不會用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那該有多好!我會帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……
五年級想象作文 篇6
我來一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,那里有一臺時(shí)光機(jī)。一不小心,我按動了去100年以后的按鈕,我一下子被吸進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。
時(shí)光機(jī)讓我來到了未來。一到未來,我嚇了一跳,人們的車都能飛,到處是高大的機(jī)器人警察。最奇怪的是,現(xiàn)在是冬天,人們怎么穿著短褲和T恤衫呢?這是怎么回事?于是我跑過去問了一個(gè)過路人。那人說:“你是哪兒的人,這還用問!人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷,夏天太熱的問題,發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服,這樣,就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道,你不知道?”那人的話讓我不高興,顯得我很無知,誰讓我是從100前來的呢!
這時(shí),我的肚子咕咕叫了起來,就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機(jī),你告訴它你想吃些什么,它會告訴你總價(jià),現(xiàn)再收款,然后就可以用餐了。每人一張機(jī)器人桌子,它會根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后,那機(jī)器人下面長出四個(gè)輪子,側(cè)面伸出來一個(gè)機(jī)器手臂。只見機(jī)器手臂拿起一塊布,擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁,倒起了垃圾。原來,在桌子上有一個(gè)微型 攝像頭,在另一個(gè)房間里,人們看攝像就可以知道顧客是否吃完,這樣就可以操縱機(jī)器人了。有了這種機(jī)器人,人們可以減輕不少負(fù)擔(dān)!
正在我萬分驚奇時(shí),聽見一聲大喊:“兒子,起床了!”原來是一場夢。
五年級想象作文 篇7
高高的金赤山巍然聳立,險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴(yán)嚴(yán)。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個(gè)不大的村子,叫來村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強(qiáng)地過日子。
其實(shí),來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶,這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望?墒牵瑥膩頉]有人見過它。千百年來,有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無回。
盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當(dāng)然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說:“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來!闭f完便上路了。
五年級想象作文 篇8
我是一個(gè)克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結(jié)舌的很多,但是我一直最想做的其實(shí)是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個(gè)。
形成這個(gè)想法的原因是因?yàn)槲覍?shí)在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發(fā)被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會失去她。
醫(yī)院里經(jīng)常有人因?yàn)槲廴緡?yán)重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經(jīng)在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發(fā)達(dá)的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個(gè)。
找到了,幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨(dú)特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚(yáng)起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動了云朵。她落下淚來,整個(gè)世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場一般,閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來,雖然我?guī)滋鞄滓箾]有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個(gè)最原始的地球,最美的地球,請你們一定不要再破壞她了,好嗎?
五年級想象作文 篇9
在未來,我要設(shè)計(jì)一個(gè)多功能鞋子,他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭。可那么多功能,拿什么東西來操控呢?讓我來為你回答,是一個(gè)“手表”。
這不是一個(gè)普通的手表,而是一個(gè)可以操控這個(gè)多功能鞋的表。表上面有一個(gè)圈,可以轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時(shí)會出一些圖案,比如說音樂,它就是一個(gè)鞋子的圖案加上一個(gè)音波圖。那么這些鞋子用功能時(shí)效果怎樣呢?
首先是燈光功能,只要在表上轉(zhuǎn)成鞋頭亮光的圖,再按下ON這個(gè)按鈕,鞋子的頭立即亮燈,讓您在黑夜不會恐懼,就算鞋頭踢到了石頭,也不用怕燈玻璃會碎,因?yàn)闊舨A歉呒壩⒅椴A,下水也不用怕,?yīng)為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁,沒關(guān)系,音樂這個(gè)功能可以解決你這煩惱,它可以通過這個(gè)脈搏知道你要跳那一個(gè)舞,再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想,可這個(gè)多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉(zhuǎn)成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個(gè)按鈕,旁邊瞬間出現(xiàn)一個(gè)滾軸,你把滾軸向上轉(zhuǎn),鞋子就把你帶你上天,不過鞋子上天使用的不是燃料,而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事?原來是一個(gè)冬暖夏涼的鞋子,冬天比棉鞋還暖,夏天比涼鞋還涼,還有防臭功能,不管什么時(shí)候,都不會因?yàn)樘珢灦l(fā)臭。
雖然這種多功能鞋在現(xiàn)在社會上還沒有,但是我相信在未來,這種多功能鞋一定會有的。
五年級想象作文 篇10
今年的中秋節(jié)到了,盼著看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月,對月抒懷的我卻趕上了,那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉!又是一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
回到屋里,爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅,對我說:“過節(jié)了,吃月餅賞月咯!”我低下頭,幽幽地說:“爸,今天沒有月亮誒!”爸爸聽了之后,想了想,對我說:“原楷,你的想象力不是很豐富嗎?你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮?”
我一聽,心想:對啊,我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢?于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了:“今晚的月亮可真圓!”我對爸爸說,爸爸聽了,說:“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!”“像一只明亮的眼睛!”
我對爸爸說,爸爸又問:“為什么像一只明亮的眼睛。俊蔽艺J(rèn)真地回答道:“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊,每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r,就像閉上眼睛,可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛!薄岸,非常不錯(cuò),你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈!”爸爸贊嘆道……
“原楷!”“啊,干嘛?爸爸?”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛!薄拔艺谙胂,可是你卻打斷了我的思維,哦,那些月餅?zāi),我要吃!薄胺旁谧雷由夏亍!痹瓉硐胂笾械脑铝帘痊F(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗,這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜淼摹?/p>
五年級想象作文 篇11
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳:那是一條長滿金黃色鱗片的細(xì)長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍(lán)色的絲帶,絲帶扎成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石,非常的耀眼!
我對這片海洋非常陌生!我開始細(xì)細(xì)觀察:海洋里也是有草坪的,都是用一些細(xì)小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的樹林。我趕緊游過去一看:呀!真有趣!原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚!正當(dāng)我看得入迷時(shí),我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個(gè)“動物園”啊!它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了:表演飛鏢的劍嘴魚,活潑可愛的小丑魚,色彩斑斕的獅子魚,還有把自己變成大刺球的刺豚······咦!我停了下來,前方有個(gè)大牌子,牌子上的字我看不清,我又向前游了游。終于我看清楚了:小心大白鯊!我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢?突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來。我回頭一看:一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來!我急忙喊:媽媽!救我!·······
“萌萌。該起床了!”媽媽大聲說著。這時(shí)我才反應(yīng)過來:這只是一場夢呀!不過,我一定會努力學(xué)習(xí)讓美夢變成未來的現(xiàn)實(shí)!
五年級想象作文 篇12
2040年的一天,我已經(jīng)成為了月球地球友誼聯(lián)合計(jì)劃發(fā)明會的會長,兼發(fā)明大王。
今天,我在家里,看到我們家里的每個(gè)人都成了“四眼”?墒,恢復(fù)原來的視力是不可能的,而他們現(xiàn)在帶著眼鏡會使他們的視力越來越差,我決心研究一種新形的眼鏡,來讓人們的眼睛好起來。
在去gr7研究所里,我把想法全部都傳送進(jìn)去了,不到十分鐘,這種新形眼鏡已經(jīng)在jla復(fù)制機(jī)里復(fù)制成功了。我戴上這種新形眼鏡一看,哇塞!真清楚啊,這種眼鏡還有許多功能呢,比如:你只要按一下鏡片,就可以發(fā)出響亮而清脆的歌聲。把鏡片背面一扭,眼鏡就成了電腦,并且可以上因特網(wǎng),還可以玩游戲。你再也不用擔(dān)心出汗弄濕鏡片而看不見了。因?yàn)殓R片自動吸收一些來自別處的灰塵和汗。并且吸收一部分二氧化碳,把它們?nèi)孔兂尚迈r空氣。還能全部變成香味。用久了眼睛能看的更清楚,還能增長智力。我把這種產(chǎn)品推向了世界,贏得了廣大消費(fèi)者的好評,我又獲得了一個(gè)發(fā)明獎(jiǎng),終于,我放假了。回到家里一看,全家人都帶上了我研制的新形眼鏡。不要了以前的普通眼鏡。
突然,一只大手把我的身體推了一下,我立刻驚醒,并且把被子都弄到地上了。!原來這只是一場夢,我相信,只要一代接一代的努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,隨著時(shí)光的流逝,我做的這一場夢在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)的。
五年級想象作文 篇13
現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達(dá),研制電腦住宅已經(jīng)不是夢。如果我是發(fā)明的人,一定會發(fā)明的更加全面,安全,健康。
我創(chuàng)造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬臺電腦,而且,每一臺電腦都是多功能的,它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺電腦,只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。
你一進(jìn)房子,準(zhǔn)會大吃一驚,因?yàn)檎麄(gè)房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會問:“其它的東西呢?”其它東西都放在一個(gè)“秘密寶箱”里。主人就會有一個(gè)軟件,只要對著那個(gè)軟件大喊“寶箱”里的東西,它就會立刻彈出來,整齊的幫你擺放好。
廚房里,你會有各式各樣的食物卡片,有中餐,西餐等等。你只要把卡片塞進(jìn)烹調(diào)的工具里,它就會自動幫你煮出香噴噴的飯菜,讓你吃的津津有味。而且,還會有機(jī)器人給你送飯,送菜,吃完后還會幫你洗碗等等,是不是很方便呀?
電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時(shí)候,如果有小偷,住宅會用電罩住整個(gè)房子。小偷已過來,就會被電電到,然后就會暈倒。住宅在那時(shí)候就會報(bào)警,讓警察來抓他們,是不是覺得不可思議。
陽臺在二樓,上面種著許許多多的花草,它們形態(tài)各異,美麗無比陽臺另一邊有兩個(gè)太陽能的裝置,家里的能源全部都由它提供。陽臺還是個(gè)很好的休閑場所,你可以在陽臺上觀賞風(fēng)景,而且,太陽能可以省電呢!
現(xiàn)在,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),長大以后一定能制作這種住宅。
五年級想象作文 篇14
大理,的確是座美麗的城市,當(dāng)腳踏入那座一千多年的城門時(shí),心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時(shí),似乎也是這種感覺暖暖的,很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過,蒼山的水很涼,洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個(gè)不錯(cuò)的人,小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空,沒有一顆繁星,就那么藍(lán)的一塊,但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過,在城市的呼吸里沉沒游走。
現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里,耳邊傳來信息聲,幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒,呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭,手中只有一杯星巴里克,聽著一旁CD店里傳來的“one love”,眼淚便一滴滴落下,沒有任何感覺;想起我游歷在清澈碧綠的漓江上,聽著漁夫們粗曠的打魚歌,水波一層層濺起來,打濕了我的外套,因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味著無限美味的時(shí)候,有個(gè)女孩在唱蕭亞軒的“未來”,歌曲并不好聽,但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭,前方什么都看不清楚,我就這樣一個(gè)人站在那兒,數(shù)落著自己這段時(shí)間所做的錯(cuò)事,自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著:“未來在我們手心,及時(shí)歡笑莫遲疑;未來在我們手心,下一步,我就靠近……”既然能控制未來,那么未來的未來呢?我聽見背后有人在叫我,我想我該回去了,回去接受未來的未來,接受光明的未來。
五年級想象作文 篇15
小時(shí)候,我仰望天空,看到朵朵白云,在天空中飄來飄去,多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一,真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花:看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會,雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐,我來到這里,被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石,還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子,可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候,忽然聽見春雨姐姐在叫我,對我說:“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們,因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi),需要我們的幫助,我們必須盡快趕去,要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話,立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里,我看到被圍困在水深火熱里的人們,我們急忙聚攏在一起,頓時(shí),天空烏云密布,下起了一場大雨,人們高興的歡呼起來,我們看到高興的人們,心里有說不出來的喜悅,一場大雨過后,我看到花朵挺直了腰,干枯的小草頓時(shí)亮澤起來,莊稼也長得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一朵白云,我會幫助人們做好事,哪里需要我,我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。
五年級想象作文 篇16
晚上,我躺在床上翻來覆去。突然,一個(gè)叫月兒的女孩來到我的房間里。
月兒歡快地跑到我的跟前,熱情地拉著我的手說:“我?guī)闳ネ捦鯂!闭f完,便和我坐上五彩云,“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切:這里的每一樣?xùn)|西都可以吃!你看!小溪是橙汁匯成的,房屋是餅干做成的,汽車是面粉烘焙的,物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了,都可以吃這些東西,而且這些食物都是無污染的。你也不用擔(dān)心吃了這些食物后,童話王國會消失。因?yàn)橥捦鯂锏囊磺袞|西,會根據(jù)自己的需要,再生復(fù)原,既環(huán)保又實(shí)用。
講著講著,我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方,有一座仙草山。月兒告訴我,這里的女王得了一種病,要我們上山采能治百病的九色草。我們義不容辭地出發(fā)了。我們來到茂密的樹林里,途中遇見了善良的白雪公主和七個(gè)小矮人跟我們打招呼;熱心的小紅帽給我們送東西吃;還看見三只小豬在蓋房子。經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來,給女王送去治病。女王吃了九色草后,病好了。女王為了感謝我,她送了一個(gè)金色的發(fā)夾給我,我還來不及感謝女王,“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。
!我睜開惺忪的眼睛,原來是一場夢!
五年級想象作文 篇17
來的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染,為什么呢?因?yàn)樵诘匕逑,安裝著一個(gè)地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進(jìn)垃圾桶里。
墻壁更新奇!假如你認(rèn)為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會自動再生,真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天,墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個(gè)家具就換了位置,有了這項(xiàng)功能,你再也不用費(fèi)力搬家具了!
如此好的設(shè)備,萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門,門就會自動開,讓客人進(jìn)去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個(gè)人的話,那多功能門就會自動反鎖,把“客人”鎖在屋里,讓小偷有進(jìn)無出,然后報(bào)110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實(shí)用呀!同學(xué)們,讓我們一起用自已的聰明,一起來創(chuàng)造未來的房子吧!
五年級想象作文 篇18
我躺在院子里那可碩大無比的古槐樹下乘涼,盛夏的暑氣雖然還沒完全退去,但大槐樹這把巨大的天然傘卻把炎熱牢牢地?fù)踉谕饷。我瞇縫著眼,聞著槐花淡淡的清香,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只覺得身體飄飄悠悠,四周一片漆黑,不一會,我到達(dá)了一個(gè)大森林。
我看見這片大森林里有許許多多高大的松林、水杉、榕樹、櫟樹…….欣欣向榮,枝繁葉茂;地上還鋪滿了綠油油的小草,清涼如水的微風(fēng)吹來,像綠色的海洋,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂。突然,我看見了一棵碩大無比的松樹,幾十個(gè)人也抱不住,還有一棵五十層樓高的杏仁桉樹,令我大吃一驚。漫山遍野的野花點(diǎn)綴其間,爭奇斗艷,一枝枝,一簇簇,美麗極了。樹上的小鳥在歡快的叫著,好像在為這如詩如畫的景象而歌唱。小兔子在草叢中出沒,跳躍;小鹿在清清的泉水邊悠閑地飲水;小猴調(diào)皮地在樹上蕩來蕩去。我被眼前的一切陶醉,聞著淡淡的花香,看著綠蔭蔭的樹林,使我情不自禁地感到這是人間仙境。在這片森林里,還有一條清澈見底的小河淙淙的流著,使這個(gè)大森林添了幾分生動活躍。突然,“叮鈴鈴!币魂噽偠拟徛曧懫穑瓉硎羌依锏碾娫掜懥,我驚醒了過來。
我回憶著剛才的夢,那大森林的美景在腦海里閃現(xiàn),我戀戀不舍的回到了現(xiàn)實(shí),這可真是一次難忘的美夢!
五年級想象作文 篇19
大家好,我是一顆晶瑩剔透的小露珠。清晨,在蔬菜上,在樹葉上,在小草上,在麥子上。都能看見我那渺小的身影。
我有很多兄弟姐妹,他們都很愛我,只要一有好吃的好玩的,他們都會像孔融一樣讓給我。就連好的落腳地,他們也毫不猶豫地讓給我。這不,你看!懊妹妹妹,快來啊!苯憬慵贝俚睾爸摇!澳莾河幸黄扇~,你去吧”。說著,姐姐一掌把我推到了那片荷葉上。風(fēng)婆婆溫馨的大手輕輕地?fù)u著我的小窩,我在里面蕩著旋兒,左搖搖,右晃晃,就像在轉(zhuǎn)風(fēng)車,特別的好玩兒。但我一個(gè)人太孤單了。于是,我便把我的好朋友全都叫了下來。不一會兒,他們就從天而降,落在我的小窩里,和我嬉戲玩耍。
這時(shí),走來一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他一把扯斷了荷葉伯伯的腰,把荷葉放在腦袋上當(dāng)帽子戴,樣子好不滑稽。幸虧我貼的穩(wěn),沒被他轉(zhuǎn)得掉下來?蓻]過一會兒,他就玩膩了,于是連葉帶珠一起扔了,唉,真是殘害生靈啊。我被他扔到了麥子上,尖尖的麥子刺的我渾身難受,還好太陽公公及時(shí)出面營救,才讓我從水深火熱之中脫出身來。輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,跟著太陽的炎熱,我慢慢地消失了。
又過了幾天,我又落到了另一根麥子上,環(huán)顧四周,我看到了前幾天“折磨”我的麥子。咦,他怎么長這么高了?哦,原來。盡管我現(xiàn)在全身疼痛,但我的心,是甜的
五年級想象作文 篇20
假如我有一匹馬,我會用這匹馬幫助別人,如果別人需要我?guī)椭,我會盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬,我會讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們,如果有誰遲到的話,我可以幫小朋友快速送上學(xué)校,按時(shí)接送他們上學(xué)校。回家
假如我有一匹馬,我會用這匹馬來馳聘天下,自由自在地在藍(lán)天下,白云下自由奔跑;我一定會把它打扮的漂漂亮亮的,沒有一丁點(diǎn)的污漬,還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬,我要給它們一對翅膀,飛上藍(lán)天,帶上我的爸爸媽媽和爺爺,奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲,去飛翔;和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍,再叫上我認(rèn)識的小朋友,老師。,然后,再拿上許許多的書本,玩具;在地球即將要破滅的時(shí)候,把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
假如我有一匹馬,我會什么事情都要和它商量,它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友,那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情,讓他預(yù)知未來,帶找它去幫助那些汶川,四川和玉樹的同胞們,幫助他們送水,送飯,送工具,讓他們的房子快一點(diǎn)建起來,他們就可以上學(xué)、在新家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬,我會給它喂水,給它吃吃的東西,還可以給它洗澡,不會用鞭子抽打它;帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會帶著它,去一望無際的草原上生活,那里有藍(lán)天白云,有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級想象作文 篇21
在2024年的某一天,我搭乘著科學(xué)家新研制成的飛船外出旅行。由于飛船忽然失控,迫降在一個(gè)小星球上----太陽星球。
那里特殊的炎熱,究竟是太陽星球嘛!我一進(jìn)去就看見織女在里邊“織太陽”,不過是織有太陽圖案的布匹罷了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)牛郎也在一旁研究著什么?可能是他們太專注的緣故,居然沒發(fā)現(xiàn)我的存在。過了一會兒,織女轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了我,并問道“請問你是……”經(jīng)過我的一番介紹,他們才知道我是從地球來的。
我驚異地問他們,“這是在干什么呀?”織女柔和地對我說:“以后太陽熄滅了,可以拿這當(dāng)‘替補(bǔ)’。只要在這布里面塞上一種特別的棉花,外面灑上牛郎在研制的能使太陽燃燒的氣體就行了。”聽完織女的解說我才明白是這么一回事。
接著,織女帶我去看了“虛擬太陽”。那地上有一個(gè)火辣辣的“太陽”把我嚇了一跳!皼]事,這是假的,上去玩玩吧!”織女熱情洋溢地邀請道。我一來到太陽上面,就感覺到熱烘烘,原來,這太陽其實(shí)是電極波,在四面的墻壁上都裝有“發(fā)熱器”,所以才會這么熱。
不知不覺我已經(jīng)在太陽星球呆了一整天,飛船也修好了。臨走前,織女還特意送給我一塊帶有太陽圖案的絲巾做為留念。謝過他倆后我便繼承乘著飛船開始新的旅行。
五年級想象作文 篇22
冬天,雪花像頑皮的小精靈一樣,一個(gè)勁兒地跳入大地媽媽的懷里。萬物經(jīng)過雪的點(diǎn)綴后,顯得更加美麗了。
羊村里,大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真熱鬧呀!忽然,暖羊羊拉響了警鈴。大家只見灰太狼眼睛里正閃著狡猾的光,虎視眈眈地盯著小羊們。“不好啦,灰太狼來了!”美羊羊說完大哭起來。喜羊羊想:這樣下去只能智取了!他大聲說:“我們一起下象棋怎么樣?”“。悖幔螅澹 泵姥蜓蚣按蟊姸笺蹲×耍捍箅y臨頭,居然還有心情下棋!喜羊羊和沸羊羊竊竊私語之后,就開始跟灰太狼下棋了。
過了一會兒,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的懶羊羊,便說:“我會士象車齊頭并進(jìn),干掉你的將!”“哪有這下法?”“砰——”一聲,可憐的灰太狼被彈到半空中,“我一定會回來的!”說完時(shí)他早已是白天的“星星”了。
藍(lán)精靈被異空間拋到了小河邊,蕉太狼和暖羊羊正在聊天。藍(lán)精靈是小天才,他奇怪地問:“羊與狼本是宿敵,為何你倆是朋友?”“這個(gè)嘛,我倆也算得上是羊村和狼堡之間的‘地平線’了!苯短墙釉挼溃骸耙苍S是我只喜歡吃素吧。唉,要是二叔不與羊村勢不兩立就好了!薄笆茄!迸蜓蛞舶β晣@氣的。
藍(lán)精靈十分同情這對好朋友,想要幫助他們。它想起口袋里還有魔力粉,便召喚了一場盛大的流星雨。
過了一天,羊村的大門自動敞開了;姨悄,只是笑嘻嘻的,寧愿自己吃素,寧愿自己被打,寧愿自己挨餓。天下又可以太平了。
五年級想象作文 篇23
“砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上,認(rèn)真地思考了起來:我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來?不行,會被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過去了、十分鐘過去了、十五分鐘過去了、二十分鐘過去了,終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來了顏料和一支畫筆,他沾了點(diǎn)顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫上了爸爸的圖像,他邊畫邊想:這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過了,嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨,爸爸拿著一條領(lǐng)帶來到了鏡子前,兒子也跟著來了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí),爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的跟外面沒什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié),而他戴的是領(lǐng)帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺得爸爸的臉色不對,好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。
五年級想象作文 篇24
相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧?的確,書包過于沉重,給我?guī)聿簧贌⿶馈,F(xiàn)在我發(fā)明了一種全新的書包,讓孩子們解脫煩惱。
這個(gè)書包就是——多功能書包。
當(dāng)你收拾好書本,走在放學(xué)的路上時(shí),只要按一下書包表面一個(gè)紅色的按鈕,就能壓縮書本。把厚厚的課本,壓縮成薄薄的本子,減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐,當(dāng)你上課時(shí),只要按一下書包表面一個(gè)藍(lán)色的按鈕,書本就能恢復(fù)原形。當(dāng)你總是丟東西,總是為下課收拾課本和筆盒而煩惱時(shí),有了多功能書包,簡直就是小菜一碟。書包兩側(cè)各有兩個(gè)按鈕,黃色的按鈕上寫著收,綠色按鈕上寫著放。當(dāng)下課時(shí),你只要按一下黃色按鈕,桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等,各種凌亂的的東西,書包都能快速的整理好,省出你下課暢玩的時(shí)間。當(dāng)上課時(shí),你只要按一下綠色按鈕,書包就會擺好相對應(yīng)課程的書本,和筆盒。因?yàn)槎喙δ軙凶x取課程的功能。只要拿著書包,用書包對著課程表,書包就會一秒讀取。書包還有防盜功能呢,書包上會記住你的指紋和樣子,除你之外,別人不能觸碰,更別提拿東西出來了。強(qiáng)行拿,書包會發(fā)出警報(bào),還會發(fā)電,當(dāng)然,電是微弱的電,但是會讓人麻痹,動彈不得。
朋友們,相信這樣的書包給大家不少好處,你也想要嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,爭取發(fā)明出這種有利于人類的杰作。
五年級想象作文 篇25
我是一棵粗壯的大樹,我的生命里經(jīng)歷了許多有趣的事,我來講講吧!
我本是一棵沒有歷經(jīng)過風(fēng)雨的小樹,我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊,這位年老而又粗壯的大樹,他好似我的媽媽,為我遮風(fēng)擋雨,這里原本是一個(gè)歡樂的樂園,鳥兒為我們歌唱,花兒為我們笑,蝴蝶為我們跳舞,我們過著歡樂的日子,我一天天得長大,那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。
直到有一天,我才真正體會到了生死離別刻苦銘心,那天,隨著一陣陣鋸聲,看到一排排大樹倒下時(shí),這個(gè)樂園一下子打破了寧靜,連我身邊那位年老的大樹也倒下了,而我幸運(yùn)的被留存了下來,還有那些沒有大樹保護(hù)的小樹也被留存了下來,我非常后悔,后悔自己還沒有保護(hù)過那位勝似母親又不是母親的大樹,他就走了,我特別絕望,絕望全世界好像只剩我一人了。
忽然,下起了雨,我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護(hù)一棵小樹苗,那棵樹,努力的保護(hù)那棵小樹苗,伸出他那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,看到這件事,之后,我想:對,我不能自甘墮落,我要振作起來,保護(hù)別人,努力成為那棵大樹,保護(hù)家園,頂天立地。
幾天過后,我從絕望中走了出來,我長成了一棵粗壯的大樹,我不能墮落,我必須學(xué)習(xí)那位勝似母親但又不是母親的大樹,保護(hù)別人,頂天立地。
五年級想象作文 篇26
足球記
哈!踢球了,好久沒這么爽了!告訴你,踢球挺好玩的,我可以玩好幾招呢!比如說,抱球不犯規(guī),搞假動作,"死里逃身","橫沖直撞"……今天,我就與主人賽上了一場。
"花狗必勝!花狗必勝。⒐!又是我的"粉絲"在給我助威呢,我一定得打敗主人報(bào)一箭之仇!好球!我用我的看家本領(lǐng)進(jìn)了一球,哈哈,主人正沮喪呢,看來他挺不甘心呢,這次我一定得讓他輸?shù)眯姆诜。好!看我的必殺?jì):"瞞天過海"。我一個(gè)箭步?jīng)_到球門左,又背道而馳,向后跑去,就這樣,我趁主人休息時(shí),以迅雷不及掩耳之勢,以一個(gè)漂亮的撞球姿勢將球完美撞進(jìn)球門,取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報(bào)仇了!我嚇得四處狂奔……。什么嗎,是去散步嗎,嚇我一跳,出發(fā)吧!
吃完飯出去走走也不錯(cuò),可就怕半路殺出個(gè)壞蛋呀,我可受不住呀,暈!
。。。樜乙淮筇,是只貓呀,我可真膽小,連貓也怕,太丟主人的臉了吧。對了,我會“咬咬”功呀!哈哈!我可以安心散步了!
打架記
。⑽!別搶我的石頭!我要揍你。⑽覍Ω舯诘墓氛f。這家伙太可惡了,我今天得收拾它!
。⒔o你兩拳!"我兩下便把他打翻了,"該死!"這家伙還陰婚不散,咬了我兩口,"你敢揍我,我就敢咬你。⑺鼞崙嵉恼f道。"好,你自己找死,我就成全你。⒕瓦@樣,那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG!
五年級想象作文 篇27
電話很神奇,無論兩個(gè)人相隔多遠(yuǎn),都能聽到對方的聲音,電腦也不例外。下面,我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。
“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了,它是多功能獨(dú)特性衣服,簡潔、方便、舒適、美觀。
第一種性能,為了方便人們“冬不冷,夏不熱”,這款衣服專門為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了,雪花飄飄,大地被鋪上了一層厚厚的積雪,冷風(fēng)颼颼地吹來。而你,不用擔(dān)心可能會被凍成“雪人”,只要你穿上這種“新型衣服”,再一按胳膊上的紅色按鈕,衣服就會自動增厚,而穿在身上的感覺還是那么輕,保你冬天不怕冷。夏天到了,熱氣騰騰,烈日炎炎,似乎知了在樹上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔(dān)心會被熱成“烤鴨”,只要再按下胳膊上的綠色按鈕,衣服就會自動減薄。它還配有“自動吸汗”功能,一出汗,它就會自動吸汗,吸進(jìn)去的汗會變成冷氣吹出來,夏天也不用擔(dān)心了!
它還配有“自動提示器”,是太陽能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品,一出門,它就會感應(yīng)到你包里和口袋里忘記帶了什么東西,比如:你忘帶手機(jī),出門后,自動提示器就會提示你:“手機(jī)沒帶,手機(jī)沒帶!
最后一個(gè)功能是“防盜功能!北热纾耗惴旁诙道锏腻X包丟了,“自動提示器”就會對你說:“錢包被偷,錢包被偷!比缓,它就會自動報(bào)警。
隨著科技的發(fā)展,我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在不久的將來,勤勞的人們就一定會發(fā)明出這種“新型衣服!
五年級想象作文 篇28
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,雖然我不知道振興中華那深刻的涵義,但我知道想要振興中華就要靠大家從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起。
彎腰撿起一個(gè)紙屑,扶一位年邁的老人過馬路,處理好同學(xué)之間的關(guān)系或是把每天的作業(yè)做好……多么簡單的一些事!可為什么有些人卻永遠(yuǎn)做不到?
如果我看見一個(gè)紙屑,會毫不猶豫地?fù)炱饋;看見一位年邁的老人過馬路,會主動地去扶他一把;我和同學(xué)之間互幫互助;我堅(jiān)持做好每天的作業(yè)。雖然,我做的這些對復(fù)興中華是微不足道的,但我相信,只要努力了會比那些不做的人強(qiáng)多了。一個(gè)人不是沒有能力,而是你沒有去嘗試,等你真正嘗試了,才明白做這件是很快樂。
梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!边@句話成了一直鼓勵(lì)我的一句話,一直指引我的一句話。老師常說:“少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是沸騰的生命,是祖國的未來!贝禾欤覀兙鸵靡豢|溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲,我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實(shí);夏天,我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流;秋天,我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅,我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水;冬天,我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀,我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動起來吧,少年!
我相信,在數(shù)十年后,通過大家共同的努力,祖國會更加強(qiáng)。
五年級想象作文 篇29
有一天,森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個(gè)上場的是小兔,只見她身穿天藍(lán)色的連衣裙,頭上戴著一個(gè)與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,評委給她打了個(gè)九十五分。第二個(gè)出場的是小羊,她穿著潔白美麗的白紗裙,又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個(gè)皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個(gè)九十八分。第三個(gè)出場的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動了,大家都?xì)g呼起來。
過了好久好久,輪到最后一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當(dāng)評委要給她打分時(shí),小螞蟻聽到有人在喊“救命!救命!誰來救救我!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一只獵狗正向一個(gè)小男孩撲去,還好小男孩反應(yīng)快,躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩,小螞蟻就鉆進(jìn)了獵狗的鼻孔里,還一直咬著鼻孔里的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來,那個(gè)小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”但那個(gè)小男孩聽了,心里不踏實(shí),就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因?yàn)樗撵`美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話,大家又鼓起掌來。
五年級想象作文 篇30
我是一頭健壯的野牛,馳騁在非洲大草原上,每天都過著無憂無慮的生活,多好呀!
美好的日子戛然而止。幾天后,我在河邊飲水,對面一頭巨大的獅子張著血盆大口,飛一樣地向我沖來,咆哮著,怒吼著……
我大驚失色,只見獅子騰空而起,向我猛地?fù)鋪,我緊張地往后一退,獅子撲了個(gè)空,便憤怒地圍著我走。它露出了血盆大口,亮出了尖利的獠牙,兩邊的鬃毛隨風(fēng)飄動,在陽光下金光閃閃,十分威猛。為了活下去,我被迫擺出戰(zhàn)斗的姿勢,準(zhǔn)備迎接雄獅的挑釁。它凝視著我的兩只尖角,瞬間它對我有了一份敬畏之意,但這絲毫不影響它把我吞滅的野心。
正面對決開始了,獅子風(fēng)馳電掣般向我撲來,我敏捷一退,躲開了它的進(jìn)攻。幾個(gè)來回后,獅子精疲力竭,我卻不知哪來的力氣,猛地抬起尖角,憤怒地頂向獅子,隨即往上一挺,可憐的獅子居然被我頂上了天空,又迅速地墜落。
驚恐的獅子被我這么一折騰,徹底落了下風(fēng),露了怯,拖著受傷的大腿倉皇而逃。終于趕走了可惡的獅子,神經(jīng)緊繃的我長舒了一口氣,低下頭來緩緩地飲水,內(nèi)心的波瀾卻依舊未平息。
好景不長,被打傷的獅子叫來了同伙,一群獅子看見了我,如同饑餓的人見到了可口的食物,向我發(fā)起了一輪又一輪的進(jìn)攻。正當(dāng)它們靠近我時(shí),我突然眼前一黑……
呀!我回到了現(xiàn)實(shí)中,原來是一場夢啊!我高興極了,感嘆現(xiàn)在的美好生活,沒有爭斗和殺戮,我從心底里渴望世界和平與生活和諧!
五年級想象作文 篇31
這是22世紀(jì)的一天,我已經(jīng)長大了,成了一個(gè)醫(yī)生。再次回到我的母校去時(shí),母校變化很大……
學(xué)校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬廣了。同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。
我向?qū)W校的教室走去,教室里傳來柔美的音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正沉醉在這恬靜的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書”發(fā)起光來了。你肯定會問:那個(gè)“多功能電子書”是什么?那可是學(xué)校里的奇異的發(fā)明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時(shí),不用書,只要你說一下要學(xué)的課文,電子書立刻就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦屏幕上,全神貫注地講起課來。同學(xué)們都不會說小話或做小動作,有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報(bào)答師恩,我只好沒精打采地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個(gè)電梯,我非常興奮,走向里面,只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經(jīng)到了600樓了,請下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學(xué)校可真美好,我愛未來的學(xué)校!
五年級想象作文 篇32
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢鄉(xiāng),書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢!
我在夢里得到了一臺神器的機(jī)器,這是一臺可以催夢的機(jī)器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對著別人吹氣,夢就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來現(xiàn)身。至于是什么夢得由“材料包”來決定的。
天亮了,我睜開了眼睛,天哪,桌上竟然擺著一臺催夢機(jī),我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來……妹妹一睜眼,就樂不開支地告訴我:“哥哥,我剛才夢見我來到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”
我樂呵呵地拿著喇叭走出家門,迎面遇見我的死對頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢”,我知道這一個(gè)噩夢會在夜晚找到他,會讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。
我的這臺催夢機(jī)還有一個(gè)組織夢境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢,就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄!薄拔矣幸恢粚櫸镂浵,它能奏出搖滾音樂!薄拔沂且幻iL,我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多。”……
我把這些夢一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢,簡直成了夢的派對!
這真是一臺神奇的機(jī)器!它從哪兒來的?也許,它本身就只是一個(gè)夢吧!
五年級想象作文 篇33
大圣被封為“斗戰(zhàn)勝佛”后,整天在大圣府念經(jīng),他早已心猿意馬了。這天是八月十五日,大圣帶上一千元神仙幣,乘上自己專用的“筋斗云”打算到“嫦娥賓館”吃上一頓美味佳肴,然后痛痛快快地玩一番。
路上,只見豬八戒乘著一艘飛船飛奔而來,見了孫悟空便哈哈大笑。大圣對八戒喊道:“呆子,笑什么笑?”八戒說:“猴哥,我笑你的“筋斗云”太難看了!都什么年代了!連俺老豬都乘上了宇宙最新型的‘豬頭牌’豪華飛船了,你卻還用那土里土氣‘筋斗云’ ,哈哈……”大圣見八戒言之有理,于是變出一些工具,要改造“筋斗云”。
不一會兒,“筋斗云”就完全變了樣,變成了一輛“大圣牌”豪華轎車。正巧這時(shí)天庭里執(zhí)法如山、明察秋毫的大青天路過這兒,看見大圣正在改造筋斗云,他馬上拿起一部《天庭法》對大圣說:“《天庭法》第108條規(guī)定:沒有天庭許可證,不得擅自改造任何東東。幸好你還沒賣出去或使用,要不然你就死定了!不過要罰神仙幣一千元。” “什么,大青天,你要我的命啊!我身上只有一千神仙幣。大家都說你是大青天,我看你是大青蟲。既然我沒賣出去,也沒使用,你憑什么要罰我?”“可如果我晚一點(diǎn)來,你不就使用了?這樣說來,我還救了你一命呢!”大青天振振有辭地說。
大圣見辯不過他,只得自認(rèn)倒霉,無可奈何地把一千元神仙幣全交給了“大青天”……
五年級想象作文 篇34
大家好!我就是夏天里人們生活必不可缺的生活用品——空調(diào)。
我分為室外機(jī)和室內(nèi)機(jī)兩大部分,室外機(jī)有側(cè)面空氣吸入口、背面空氣吸入口、空氣吹出口、接地端子、排水管、配管這六大部分,這么多,你驚呆了吧?
室內(nèi)的部分就更多了,有吸入格柵、空氣吸入口、吸入格柵開啟處、冷氣試驗(yàn)運(yùn)轉(zhuǎn)按鈕、空氣過濾網(wǎng)、水平風(fēng)向?qū)эL(fēng)板、信號接收器、電源線這七大部分。
我的朋友也有不少,中央空調(diào),立式空調(diào)等許多朋友,它們的作用也是不可忽視的,例如中央空調(diào)的作用就是給整個(gè)大廈供送冷氣,就像老板給員工發(fā)工資一樣。
我的主要工作,就是全心全意地為我的小主人供送冷氣。讓小主人感覺不到夏天的炎熱。我還可以為我的小主人,供送暖氣,讓她忘記冬天的陣陣嚴(yán)寒。
細(xì)心的小主人一定會發(fā)現(xiàn),我身上還有兩個(gè)小燈,如果綠燈亮了,那就表明我在運(yùn)轉(zhuǎn),如果橙色的燈亮了,那就表明您開啟了定時(shí)功能。
悄悄告訴您,其實(shí)最好把我的室溫調(diào)到26°,因?yàn)檫@樣是最省電的,而且溫室效應(yīng)其中一條就是空調(diào)排廢。,所以,為了好好保護(hù)好地球,請務(wù)必把我調(diào)到26°哦!
哈哈!向您們介紹了那么多,您們是不是也更加了解我了呢?。9點(diǎn)半了,我要開始工作了,( ^_^ )/~~拜拜
五年級想象作文 篇35
月亮被灰云遮著,密密嚴(yán)嚴(yán)的,漏不出一絲的亮光來。用兩只手抱緊蜷起來的雙腿,迷失了一切。月光不象往常一樣普射大地,而是灰蒙蒙的,惟有風(fēng)輕輕的吹著,撩起額前劉海,掠過月光落下一滴淚水。
如此的坐在平臺上,就恍如坐在斷腸崖上的邊緣,想著他,心欲死。爸爸真的不愛我了嗎?
應(yīng)該是的,爸爸還沒回來。他沒有在媽媽那里,也不在我這里。已經(jīng)好幾晚上了,他一定不愛我們了,肯定的。
我應(yīng)該不是他們生的!那為什么伯伯外甥女一來,他就成天泡在那里,早上去,晚上去,中午睡大覺,再也沒有管過我。沒有像以前一樣問我:單詞被了沒?數(shù)學(xué)會嗎,不懂我叫老師教你。我們?nèi)ソ稚献咦摺?/p>
我想她一定爸爸的私生女;或是我的姐姐,為了生我這一胎,就把她寄在伯母的鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下多生沒關(guān)系,只要罰錢,要是在我家,爸爸就得丟工作(我的命怎么這么苦?又來了個(gè)和我分遺產(chǎn)的,哎);或者,我是撿來的,為了收我養(yǎng)子,只能犧牲親女兒(按我看來,這個(gè)可能性極低,沒有哪個(gè)父母那么傻的)。
反正,這三種必有一種,不然他為何性情大變,對我愛理不理的,肯定是為了補(bǔ)償她十幾年來沒有對她盡父親的責(zé)任。
魔鏡啊魔鏡,你能不能告訴我,爸爸到底愛不愛我啊?于是,我與魔鏡進(jìn)行了以下攀談,
魔鏡(恭敬地):親愛的小主人啊,你的爸爸很愛你呢!
五年級想象作文 篇36
說到我最想去的地方,我想如果真的可以的話,我還真想進(jìn)入電影“地心冒險(xiǎn)二:神秘島”里的神秘島里暢游個(gè)幾天幾夜呢!
電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺,好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下,解開了爺爺留下的密碼,而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島,他們這才知道神秘島原來就是消失的“亞特蘭提斯”!還有,除了自己以外的大動物都會變成小動物,反之亦然,而且,因?yàn)檫@樣,所以主角們常常遇到驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn),如:蜜峰是交通工具,可以在它身上飛來飛去,有人飼養(yǎng)的寵物蜥蜴,在這里卻是史前時(shí)代里的恐龍……等事情,真叫我大開眼界,好想進(jìn)去一探究竟!
可是,美好的時(shí)光總是不能長久,當(dāng)亞特蘭提斯要沉沒時(shí),我一定會找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當(dāng)然,在走之前先看一下亞特蘭提斯的`奇妙海底世界,海里的大白鯊是一條小小魚,而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣,是海底的守護(hù)神?赐曛笳孀屛覞M載而歸,當(dāng)然也依依不舍。
這座島的冒險(xiǎn)光是用想象的就萬分刺激了,更何況是真的呢?雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島,但是等到科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會有探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯的,也許那個(gè)偉大的科學(xué)家就是敝人在下我。
五年級想象作文 篇37
最近,我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》,神奇的是我的夢里里也有美少女戰(zhàn)士。(主角當(dāng)然是我啦。
“聽說學(xué)校的四樓有鬼!”大家都在議論紛紛。為了安全起見,我們大家都從學(xué)校里搬了出來,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室!拔疑頌樗衷铝粒ㄒ簿褪撬拢F(xiàn)在還沒有變身),專門除惡揚(yáng)善,這次怎么能不管?”我一個(gè)人悄悄地來到了學(xué)校四樓,我驚呆了,這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí),有一個(gè)機(jī)器人向我沖過來,我一下子不知該怎么辦,只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我,我剛想“我完了”的時(shí)候,它好像沒看見我似的,從我身邊過去了。我很納悶,“為什么就離得很近,它卻發(fā)現(xiàn)不了我?”我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后,我開心極了,趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星(也就是王思嫻)。我回到教室找到亞美(沒有變身的水兵水星),說清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時(shí),來了一大群同學(xué),他們說:“不知道水手月亮來了沒有?她們可以消滅這些妖怪的!”看來是誰透露了風(fēng)聲,把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說:“放心吧,這些只是偵察型機(jī)器人,不會傷害人的!边@下我放心多了,“為了不暴露身份,只好等今天過了再來消滅這些機(jī)器人吧!”我們倆個(gè)手拉手,消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢,怎么樣神奇吧!
五年級想象作文 篇38
我是一個(gè)普通的書包,樣式既不大方,也不新潮,連顏色也土里土氣的,因此,其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢,也因樣式老土,被營業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人,心想:要是有誰買我該多好!
終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店,他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢,目光落在了我身上,經(jīng)過一番深思熟慮,終于掏出錢將我買下。
于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人,他對我分外愛惜。下雨時(shí),他用外衣將我包住,不讓我被淋濕;回到家,他不是把我隨便一丟,而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢,也盡心盡力地為主人服務(wù)。過了三年,我已經(jīng)破得不成樣了,我以為我的生命不久了,于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知,主人并不嫌棄我,而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對我仍是格外愛惜。
這樣,又過了六年,我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年,因?yàn),我的年齡太大了,其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我,他找來一些花布,動手把我縫成一個(gè)七彩的花書包,送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現(xiàn)在,我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué),面對其它那些漂亮的書包,我禁不住想:“愿天下所有書包都有像我這樣的一生!”
五年級想象作文 篇39
我想,我未來的家鄉(xiāng)一定會非常的美麗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵變幻萬千的白云,在家鄉(xiāng)南邊擁有著一條清澈見底的小河,里面的河水清澈見底,在里面種上一片荷花,在荷花下面,魚蝦們嬉戲玩耍。在炎熱的夏天,孩子們在小河里嬉戲,涼爽至極。
在未來,家鄉(xiāng)的馬路上將會種滿了花花草草,到處都有著大樹乘涼,行人們每天從這兒走過,都欣賞著美景,雨后的時(shí)候,心情煩躁的人們呼吸著新鮮空氣,漫步在被大雨沖刷干凈的馬路上,心情就會立刻由陰轉(zhuǎn)晴,全身心放松,舒適之極。
在未來,家鄉(xiāng)中央會有著一片美麗的草原,那時(shí)候,一些牧羊人將趕著他們的羊群,去吃肥美的牧草,好一幅“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景啊,這在西北草原的情景,在這里體現(xiàn)得淋漓盡著,一眼望不到邊,好似天和草原連接在了一起,時(shí)不時(shí)看到幾戶人家,屋頂上炊煙裊裊,美麗至極。
到了夜晚,人們的家中有如白晝一樣,如果你仔細(xì)看的話,你將會發(fā)現(xiàn),這里的燈就是天花板,其實(shí),屋頂上安裝了太陽能蓄電池,白天的時(shí)候,它吸收太陽能,并且將其儲存,到了夜晚,將其釋放,轉(zhuǎn)化為電能,這個(gè)樣子,人們每天都節(jié)約了很多能源。
除了這些,還有每戶的門都是指紋辯證的,只要小偷一來,就會自動將其給拴住,越掙扎越緊,所以,安全度提升了不少。
這就是我未來的家鄉(xiāng),美麗富饒的家鄉(xiāng)。
五年級想象作文 篇40
在未來的世界里,我是一個(gè)大富翁,我和我的家人住在一起,過著安居樂業(yè)的生活。
今天,我刷完牙,洗完臉后,對著瞬間轉(zhuǎn)移器說:”去我的公司。“一秒后,我便來到了我的公司里,我是公司的董事長,每天都在我的公司“無所不有”里上班,我的公司是世界上規(guī)模最大的公司,我們的招牌語言是:只有你們想不到,沒有我們做不到。每天都有很多的人與機(jī)器在我們公司上班,每天都有數(shù)也數(shù)不完的人來我們這兒買東西,可以說,沒有我們公司,就沒有今天。
機(jī)器人是永遠(yuǎn)也不會放假的(除非癱瘓了),人們是5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班,我是想什么時(shí)候下班就什么時(shí)候下班,我們公司有6854個(gè)分店,98561個(gè)超市,8541278塊土地,為了工作,我給家人超能力,讓他們來公司看我只需要1秒,公司是不會不經(jīng)營的,全天24小時(shí)迎接客人,我們最近已經(jīng)研制出了一款名叫“傻妞”的機(jī)器,功能很多,有十次的非法操作機(jī)會,能復(fù)制,多用途,我會把它改進(jìn),直到什么用途都有,有無數(shù)次的非法操作,我是公司的698547152368代傳人,家中有6個(gè)孩子,都是成績尖子生,他們讓我非常驕傲,我會時(shí)不時(shí)的讓他們體驗(yàn)農(nóng)村的生活,讓他們,懂事,聽話,乖巧,聰明。
未來的世界無奇不有,為了未來,讓我們學(xué)生們一起努力吧!
五年級想象作文 篇41
未來的學(xué)校十分漂亮,有紅花、綠樹……你一進(jìn)校門,有一個(gè)指紋識別器,里面存有學(xué)校所有人員的指紋,只有你按一下手印,就可以識別出你是不是學(xué)校人員,如果是,它就會對你說:“請進(jìn),希望你在學(xué)校度過一段美好的時(shí)光!”如果不是,它就會對你說:“請登記!”然后就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后有一個(gè)電梯,只有你對它說你要去的地方,它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的,可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的樹、淡藍(lán)色的天空,和活動的同學(xué)。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng),能把污濁的空氣排出,把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的剪紙、盤藝、手抄報(bào)……在這里,每一個(gè)同學(xué)都有展示的機(jī)會。
還沒進(jìn)教室,就可以聽見朗朗上口的讀書聲,咦?他們怎么背的那么熟?根據(jù)常理講,學(xué)生們死記硬背,不可能背的怎么熟,而且會不會太枯燥無味了?原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事,吸引學(xué)生們的眼球,學(xué)生們自然而然地背下來了。
教室了的設(shè)備都是高科技,黑板是電子黑板,上課時(shí),老師只要對電子黑板說出想寫的東西,黑板識別后,就自己呈現(xiàn)出來了,這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后,老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學(xué)校能夠快點(diǎn)出現(xiàn)!
五年級想象作文 篇42
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便,而且輕巧,更是多功能的。來,讓我們一起瞧瞧吧!
未來的雨傘有一個(gè)大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊,小花邊上縫著小如螞蟻似的燈泡,一到晚上,這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光,特別引人注目。這些燈泡不光為了好看,更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地?fù)沃,粗而結(jié)實(shí)。
這管子還能收集雨水,這樣雨水就不會滴到身上,同時(shí)可以吸收太陽能,為雨傘提供源源不斷的能量。
每當(dāng)狂風(fēng)大作,雨水四濺的時(shí)候,手柄上有四個(gè)顏色的按鈕,紅色代表“落布”:雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布,哪怕有再大的風(fēng)雨在吹在落,也不用著急。黃色代表“暖風(fēng)”:如果到了冬天,天氣太冷,只要按下按鈕,整個(gè)手柄就會暖和起來。
當(dāng)然這種雨傘還能在火辣辣的陽光下使用,F(xiàn)在派上用場的是藍(lán)色和綠色按鈕。藍(lán)色代表“水”,按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水,細(xì)密而輕柔,讓你頓時(shí)感到渾身清涼,就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光,按下綠色按鈕,傘布就會改變顏色,成了清涼的綠色。別小看這種綠色,它具有防紫外線的功能,再強(qiáng)烈的陽光也無法穿透。
希望21世紀(jì),這種高科技的雨傘能成為現(xiàn)實(shí)。
五年級想象作文 篇43
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化,人們都在想著發(fā)明更多、更實(shí)用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出,比如:暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,雨季比較頻繁,而現(xiàn)在的雨衣根本沒用處,包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn),比如:在風(fēng)大的時(shí)候,傘的凸形會變成凹形;雨傘很大,不容易攜帶,如果下雨時(shí)騎車,一個(gè)手那雨傘,一個(gè)手握把,不容易掌握平衡,發(fā)生交通事故的幾率極大。為此,人們想了許多方法,但都無濟(jì)于事。從此,這個(gè)問題一直困擾這人們。
因此,我想到一種神奇的雨傘,它由三個(gè)三個(gè)為一套,一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時(shí),人們只要按下藍(lán)色按鈕,就會出現(xiàn)一種防雨專用傘,而衣服也會變成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按鈕,衣服落下后,主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游,人們只要按下橙色按鈕,就會出現(xiàn)一把避暑傘和一個(gè)鋪墊,主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一把防曬傘,它上面披著一層防曬塑料布,傘把兒還會出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧!在科技飛速發(fā)展的同時(shí),奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧!
五年級想象作文 篇44
我們知道,雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的,雖然有些雨傘可以這疊,但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí),雨傘根本保護(hù)不了我們,我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。
隨著科技水平的不斷提高,今天的雨傘將不斷改進(jìn),未來的雨傘將脫穎而出,就讓我來介紹一下吧!
未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小,只有手機(jī)那樣大,攜帶起來十分方便。平常的時(shí)候,它就是一部手機(jī),你可以用它接打電話,也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,雨傘就會打開。雨停了,再一按,雨傘就會自動關(guān)閉。雨傘內(nèi)部有避雷針裝置,下雷陣雨的時(shí)候,它會立刻將你保護(hù)起來,不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候,你只要按一下黃色按鈕,雨傘就會自動打開,并且傘內(nèi)的溫度會立刻下溫,就像是一臺空調(diào)。天冷的時(shí)候,你只要按一下藍(lán)色按鈕,雨傘就會自動打開,而傘內(nèi)的溫度也會自動上升,傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。
它還有一個(gè)功能,你只要按綠色那顆按鈕,它就會為你導(dǎo)航,為你指路。天黑的時(shí)候,它還會自動發(fā)光,這樣,你就不會迷路了。
未來的雨傘就是神奇而多功能,我們的生活需要它、離不開它。
五年級想象作文 篇45
時(shí)光流逝,一晃就到了年,人類的生活有了巨大的變化。就說我們住的房子吧,不僅能自動調(diào)節(jié)四季的溫暖,而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
比如,你想去泰山或廬山,就只按一下房間門的按鈕,并輸入你要去的地方,房子就會變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方,并且這房子行駛起來不用汽油,也沒有響聲,不會造成空氣和聲音污染,只要借助太陽能就行。你如果想去看海底的神秘世界,房子就會變成潛水艇,帶領(lǐng)你潛入水底世界,連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩,它就能變成飛機(jī),讓你在藍(lán)天邀游,地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時(shí)代,它也能送你穿過時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí),它就能變小,甚至能放入旅行袋,也沒有什么重量,背到肩上就行,很方便的,因?yàn)樗商胤N材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉,這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的,只有主人家的家人按指紋就可以打開,別人的指紋是不能打開的,這種門既方便又防盜。小偷來偷東西,手指觸到門上,門會說:“請回吧,這里不是你的家。”,小偷如果再按門,門就會再次拒絕,如果小偷頑固不化,門會放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當(dāng)然還沒有,我正發(fā)奮讀書,長大后,我就要將這種房子發(fā)明出來,造福百姓。
五年級想象作文 篇46
“又是誰呀?這都第幾次了?”“對呀,那個(gè)人怎么這么缺德啊!”我教室旁邊的衛(wèi)生間里,不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去,往里面一看。媽呀,不得了啦!衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過一場大水災(zāi)一樣,已經(jīng)積了十幾厘米的水,而且水還在不斷地往外溢。
是誰。窟@么沒有節(jié)約意識,我在心里嘀咕著,接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣,問:“嘿,咋了?”我把我心里想的告訴了他,想從他那得到共鳴。誰知,他手一揮,大大咧咧地說:“這有什么呀?水費(fèi)又不貴,學(xué)校又不是付不起!甭犃怂脑,我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多,但其實(shí)大部分是海水,只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國家都在面臨缺水的問題,尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的國家,土地都龜裂成一塊一塊的,人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國,也無法避免缺水這個(gè)問題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭,有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗,甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標(biāo)語,可還是無法杜絕水的浪費(fèi)。
想到這,我想告訴人們:保護(hù)水資源,從小節(jié)約做起,從身邊做起,從我做起!
五年級想象作文 篇47
30年后,我?guī)е⒆訌拿绹氐搅藢W(xué)校,離學(xué)校還幾步時(shí),我看見學(xué)校的門口變了,剛走到門口,門上的電子鳥就叫了起來:“歡迎你,同學(xué)。歡迎你,同學(xué)!蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個(gè)樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學(xué)的同學(xué)信息!迸叮≡瓉砣绱,怪不得它認(rèn)識我。
一走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了,不像以前那么費(fèi)力地走路,學(xué)校有一種電動地毯,只要在地毯上按一下你要去的地方,地毯就會帶你到達(dá)目的地。學(xué)校還有幾個(gè)休閑廳,有老師們課前想去的咖啡廳,只要叫一聲:“來一杯咖啡,”服務(wù)生機(jī)器人就會馬上把咖啡送到你面前,還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室,教室還像以前那么寬大,那么明亮,可是,每班只有10-20個(gè)學(xué)生,如果不是桌子上放有書本,你根本不知道這是學(xué)生上課的地方,倒像是辦公的地方,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生有一張很大的桌子,桌子這邊有電腦,那邊有電視機(jī),真的是應(yīng)有盡有呀!同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn),就可以干這干那了,真是太神奇了。
學(xué)校還造了幾了區(qū),比方說生物區(qū)吧!里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了:有風(fēng)鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫,空氣清香。
這就是我心中末來的學(xué)校。
五年級想象作文 篇48
在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間,一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前,我走進(jìn)了時(shí)空隧道,飛到了未來的世界!
哇!未來的世界好美!它真是個(gè)高科技的世界。那兒,到處是綠油油的花草,干凈、整潔、一塵不染,有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮,我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門,學(xué)校的變化真大啊!禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn),按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕,禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕,禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇!我們再到教室看看,教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課,魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片,我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包,因?yàn)檎n桌上有電子書,什么書都有,比十個(gè)書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們做的答案也會映在黑板上,那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣,嘻嘻哈哈的,老師臉帶微笑,和藹可親!作業(yè)也不多,大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上,垃圾就會變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮,你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來的世界打扮得更美麗!
五年級想象作文 篇49
有一年,森林里要召開動物運(yùn)動會了,獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當(dāng)獎(jiǎng)品,因?yàn)辄S鼠狼喜歡黃金,所以它用不銹鋼作獎(jiǎng)品,在上面涂點(diǎn)黃油漆,就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項(xiàng)目是長跑比賽,獅子大王說:“這兩顆金牙在木樁上,你們從木樁這里出發(fā),繞山跑一圈,誰先回來拿到兩顆金牙,就是誰的了!
只聽“啪”的一聲槍響,比賽開始了,它們都很賣力,小白兔知道自已跑不過狗,它急中生智的想一個(gè)辦法。跑著,跑著,突然,小白兔躺在地上,大叫一聲:“狗,你把我絆在地上了呀!你犯規(guī)!哎呀!好痛!”
狗說:“對不起,我背你吧!”
小白兔說:“好吧!”
小白兔跳到了狗的背上,它們繼續(xù)跑,跑著,跑著,快要到終點(diǎn)了,小白兔突忙向前一跳,飛快地把金牙抓到手,裝在它的門牙上。狗說:“獅子大王,它使詐!卑鄙!”
獅子大王說:“來人啊,給我把小白兔的金牙拔下來!”
小猴上去拉住耳朵,大象踩前腳,狗熊踩尾巴,老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴,嘴巴被抓破了,又去拔金牙,一抓,都是黃油漆,老鷹說:“獎(jiǎng)品是假的!把我的爪子全涂黃了”
黃鼠狼在旁說:“你放屁!”
老鷹說:“你才放屁!”
獅子大王說:“誰說假話誰放屁!”
小白兔拼命掙扎,假牙沒把下來,尾巴卻斷了一截,前腳也斷了一截,只有耳朵拉長了,小白兔再也沒有臉見人了。
之后,可憐的小白免成了三瓣嘴,兩顆大大的門牙。
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