關(guān)于金魚五年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我的家里住著兩個(gè)小貴族,我對(duì)它們照顧得無(wú)微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。
我的小金魚長(zhǎng)得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長(zhǎng)著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽(yáng)光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來(lái)霸氣無(wú)比。
小金魚慢慢游動(dòng)時(shí),胸鰭前后擺動(dòng)著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動(dòng)著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對(duì)我說(shuō)著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來(lái),朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時(shí)還會(huì)盯著一顆食物,同時(shí)沖向它,來(lái)了個(gè)“嘴對(duì)嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來(lái)。安靜時(shí),它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時(shí),他們?cè)诩偕、水草間玩耍,一會(huì)兒游到假山里,一會(huì)兒游到水草旁,像是在捉迷藏。
小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。
金魚五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。
它很可愛。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái),似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō):“開飯了,開飯了,肚子會(huì)成圓皮球了!庇趾孟笤趯(duì)我說(shuō):“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼,簡(jiǎn)直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“看到?jīng)]有,主人很喜歡我!蔽医又p輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。
它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚,我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚缸里,慢慢地繞到小金魚背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺,很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)。我哭笑不得,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒辦法。
這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇3
昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興,買了個(gè)魚缸,養(yǎng)了一些小金魚。我閑著無(wú)聊,跟著過(guò)去看了看。這些小金魚真可愛,小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子?粗鼈兒媚恰肮饣钡钠つw,好像怎么抓也抓不著。金魚體態(tài)端莊,神情自若,它時(shí)而緩慢地游,像在散步;時(shí)而靜靜地停留,又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你看,它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng),那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!
我用手指指著一條金魚的眼睛,其它小金魚也陸續(xù)趕來(lái)湊熱鬧,小金魚們也排個(gè)先來(lái)后到,它們排成一排,第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭頭就“走”,“走”到最后繼續(xù)排隊(duì)。這樣持續(xù)了一兩分鐘,沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚的立足之地,我就搞它個(gè)不得安寧——在水缸的玻璃上,敲它個(gè)兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里,只聽“啪”的一聲,一條金魚不但沒有吃著食物,反而被食物推到了一邊,接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄,再一次被食物推向“遠(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰,它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭(zhēng)。終于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)今晚這次短時(shí)間的接觸,我簡(jiǎn)直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執(zhí),更喜歡它們的.可愛。
金魚五年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚,它就在自己的王國(guó)里自由自在地游來(lái)游去,如果你動(dòng)動(dòng)它,它就會(huì)四處逃竄,好象在說(shuō):“別碰我,別碰我,我怕!”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細(xì)聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多么的美妙動(dòng)聽呀!如果把小金魚撈出來(lái),再放回水里,會(huì)撲嗵一聲,好象在說(shuō):“!我又自由了,好清爽!”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長(zhǎng)時(shí)間不給小金魚換水,它的腥味就會(huì)加重。
你再來(lái)摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話,就會(huì)很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手里會(huì)覺得有點(diǎn)粘。
小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價(jià)值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
!我喜歡金魚!
金魚五年級(jí)作文 篇5
暑假里,我到蘇州的弟弟家去玩,發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個(gè)池塘,池塘里有幾條金魚。
它們的身體有的全金,有的白里嵌金,還有的白里嵌紅,它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過(guò)去,它們好象是有千里眼,順風(fēng)耳,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。它們的臉嵌著一個(gè)大大的嘴巴,美麗的身體后面跟著個(gè)如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。
我和弟弟把魚食、魚蟲干和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭(zhēng)先恐后,狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒,魚食一下子被它們吃得干干凈凈,一點(diǎn)不剩。
它們玩的時(shí)候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。
我真想自己也是那條金魚。
指導(dǎo)教師:朱娟萍
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