【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
7月20日 的時(shí)候,姐姐從成都坐了4個(gè)小時(shí)的火車來重慶陪我玩�？山裉�，姐姐就要回成都了，我十分的不舍，為了能與她多呆一會(huì)兒，我向爸爸請(qǐng)求我要送姐姐去火車站。
去火車站前，我為姐姐準(zhǔn)備了許許多多的零食：有糖果、牛肉干、五股風(fēng)爪……還精心為姐姐準(zhǔn)備了一份精致的禮物。那個(gè)禮物是我昨天我了2個(gè)小時(shí)才制作出來的。
在送姐姐的路上，姐姐問我：“妹妹，我去了成都以后，你會(huì)想我嗎？”我開開玩笑：“不想，我怎么會(huì)想呢，我又不喜歡你，你又不是帥哥，為什么我要想你呢？”姐姐聽了后，假裝十分失望的說道：“為什么呢？我怎么喜歡你，你卻……”爸爸聽了我們倆的談話后，便哈哈哈的大笑起來。
到了火車站，我牽著姐姐的手，不想放開，緊緊地牽著，不然她會(huì)回到成都的，到了進(jìn)口站，我不得不放手。姐姐向火車站走去，我的淚水奪眶而出，爸爸看見我這樣，用慈父般的聲音安慰我：“以后的日子還久，不哭了！”便帶著我離開了。
送姐姐到火車站，讓我在少童記下了一筆淚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年是多么美好，童年的生活令人向往，童年的天空總是那么藍(lán)，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個(gè)題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿趣味的童年。
記得那是我6歲的時(shí)候，我們?nèi)胰艘黄鸬侥棠碳疫^生日。媽媽買了一只大公雞，這只大公雞真神氣，紅紅的臉蛋，金黃的小嘴，身披潔白的外衣，小尾巴翹的老高。我連忙放下手中的書跟小雞玩耍，很快，我與她成了好朋友。忽然，我聽見老爸老媽商量著要?dú)⑿‰u，我想："小雞那么可愛，我一定要保護(hù)它。于是，我忙對(duì)老爸說，老爸，不能殺小雞，老爸笑著說到：不殺也行，不過，它得下個(gè)蛋哦。我高興地跑到小公雞身邊，一邊撫摸著它，一邊對(duì)它說，小公雞，我好好喂你，你可要下蛋啊，要不你就沒命了。我忙前忙后，不停的喂小雞，小公雞卻歪著頭不愿吃了。孩子，別傻了，小公雞哪會(huì)下蛋啊。奶奶心疼的說。不，她一定會(huì)下蛋的。我雖然嘴上這么說，心里卻很不踏實(shí)，我坐在臺(tái)階上，望著心愛的小公雞，苦苦想著·····。突然，我心里一喜，有了。我裝著沒事的樣子，走進(jìn)廚房，從那個(gè)放著雞蛋的碗里拿了一個(gè)最大的雞蛋 放進(jìn)口袋，跑了出來，我把雞蛋放在小公雞肚子底下，興奮的喊：小公雞下蛋了。爸爸走過來，從小雞肚子底下拿出雞蛋。笑著，看了看我。媽媽聞聲趕來：說，好，今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老媽都被我瞞住了，小雞終于得救了。我心里暗自慶幸，跟著老爸老媽跑進(jìn)了廚房，啪，蛋殼碎了，卻不見蛋白，蛋黃流出來。我呆了，原來這是個(gè)熟雞蛋，小公雞下熟及蛋了，老媽笑著說。
童年真是太有趣了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復(fù)返了，我是多么向往童年的生活啊，從這見事中我明白了一個(gè)道理，做事不要太天真，否則就要鬧笑話的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我，也從教室陰暗的角落移到了陽光眷顧的地方，臨窗。這里一上午都遍地流蘇,金色的光輝像潮水一樣涌來，百轉(zhuǎn)千回，明亮的碎片浸潤(rùn)在暖暖的空氣里，發(fā)出簇簇的輕響。
又是一年春草綠，萬物已經(jīng)準(zhǔn)備好生長(zhǎng)比拼，但我似乎是冬眠型的動(dòng)物，仍舊沉浸在甜甜膩膩的夢(mèng)中，沒有醒來：一連幾次考試都不如意，當(dāng)上學(xué)期的光輝從我的身上漸漸褪去，我看是尋找高樓林立的一線天。但我的已知被攻擊得千瘡百孔，似乎已無愈合之勢(shì)，就好像一葉扁舟只身與大海中，已無精力和時(shí)間找到陸地。
但讓我驚奇的是，我的班主任，她沒有放棄我，,而是在按照成績(jī)排座位時(shí)，偷偷地把我和一個(gè)陽光自信而又學(xué)習(xí)極好的小男生調(diào)在一起。
當(dāng)座位排好剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段時(shí)，我并沒有感受到一絲的不對(duì)勁，但慢慢的，這種狀態(tài)呈現(xiàn)得愈發(fā)清晰:同是一張卷子，我的紅叉叉比同桌的對(duì)勾還多，我倆的試卷放在一起，簡(jiǎn)直就是正面和反面教例，每當(dāng)小組算平均分時(shí)，我沒有發(fā)揮出任何作用，反而好像總是在拉成績(jī)……
也許我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，也許我生來就不是肯輕易服輸?shù)娜�，為了證明給他人看，為了不做無人問津，被人踩在腳下的小草，為了給自己即將到來的十四歲一個(gè)wonderful的見面禮，我為何不拼一把？
我開始同別人一樣，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，只要有問題不會(huì)，就忙著問同學(xué)……
無暇觀念身邊雜亂之事，時(shí)鐘已經(jīng)“滴滴答答”地快步走過，一個(gè)學(xué)期又度過了。期末考試，在我的緊張期待中來臨，為了實(shí)現(xiàn)我“不鳴則已，一鳴驚人”的目標(biāo)，我付出了許多許多，成敗，在此一搏。復(fù)習(xí)，發(fā)卷，做題，收卷，一個(gè)接一個(gè)的鈴聲將場(chǎng)景快放，轉(zhuǎn)眼間已是公布成績(jī)的時(shí)候了。
第九名！天哪，我成功了！這種欣喜絕非言語所能表達(dá)，這次的成功，是對(duì)我這幾個(gè)月來的努力的最好證明。
再換座位時(shí)，我的心中已裝進(jìn)一方蔚藍(lán)的晴空，一籃沉甸甸的愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年是天真難忘的，有些事已經(jīng)從我腦海中像水一樣慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然記得。
那是一個(gè)天氣晴朗的一天，大地被太陽烤得發(fā)燙。我和幾個(gè)小伙伴提著水桶，帶著口袋，拿著魚網(wǎng)，正往小河而去。我想你已經(jīng)想到了。沒錯(cuò)我們正是要去捕魚。
不一會(huì)兒，我們就來到了河邊�？匆姾永镉蝸碛稳サ男◆~，我的小手就開始發(fā)癢。我馬上脫了鞋，卷起褲管，小心翼翼的下水了。
我悄悄的靠近小魚，準(zhǔn)備給它來個(gè)偷襲。我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，一下子撲了下去。我以為我這下?lián)频酱篝~了，可等我把手拿上來一看，手里除了泥和水草什么都沒有。這可把我惹火了。我拿起水桶亂裝，沒想到把魚兒全下跑了。小伙伴開始責(zé)怪起我來，不過沒關(guān)系，等水平靜了再抓。過了一會(huì)兒，水平靜了，我們開始抓。嘿！還真抓了不少。
太陽漸漸落山了，我們也回家了。這一天真快樂！
童年的那些事真讓我懷念，但童年是一去不反的。童年真是有趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在寧靜的夜晚，我正在家里看著汽車雜志。突然，我心里冒出了一個(gè)念頭：我要在紙上設(shè)計(jì)一輛新型汽車！
不一會(huì)兒，我就完成了。只見一輛五顏六色的小汽車展現(xiàn)在我的眼前。
這輛小汽車不僅外形美觀大方，而且車內(nèi)都是一切令人舒心的物品。我最喜歡的就是駕駛位了！駕駛位采用人工制作的貂毛，坐上去十分養(yǎng)心。當(dāng)車主開車疲勞的時(shí)候，只要輕輕一按紅色的按鈕，車子就可以自動(dòng)駕駛。而這時(shí)，駕駛位的上頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“頭部按摩器”，為車主按摩頭部。
當(dāng)然，這輛車最有特色的就是它的外殼了。這輛車的外殼十分堅(jiān)固，就算發(fā)生了車禍，車子和車主也不會(huì)受傷，反而會(huì)完好無損。這是什么原因呢？原來，我在設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向燈的時(shí)候順便把車子的一周都涂了一種藥劑，叫做“一米間隔劑”，當(dāng)兩輛車子快要相撞時(shí)，會(huì)突然在相隔一米的時(shí)候緊急剎車，這樣，這就算這兩輛車想要相撞，也無法執(zhí)行。但是，這時(shí)車子會(huì)立即響起警報(bào)聲，警察會(huì)循聲而來到“事故”現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)肅地批評(píng)車主做得不對(duì)的地方。
其實(shí)，這輛汽車的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么點(diǎn)兒呢！它可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔；可以像潛水艇一樣在海中潛游；可以攀登許許多多的高山......
我設(shè)計(jì)的小汽車已經(jīng)介紹好了，但這夢(mèng)想中的新型汽車到底什么時(shí)候才能真的發(fā)明出來呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，星期日媽媽帶我到水上公園玩。
在公園我玩了游船、蹦蹦床、攀巖……臨走之前，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)不見了。我和媽媽趕緊在曾經(jīng)玩耍過的地方尋找，但始終不見蹤影。這時(shí)走過來一位清潔工阿姨，慈祥和善的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，看到我們急切的表情，就上前詢問發(fā)生了什么事？媽媽無奈又無助的說，手機(jī)丟了，里面還存著好多重要的信息……阿姨聽罷，忙安慰媽媽說：別著急，我剛撿了部手機(jī)，交給了這兒的工作人員，你可以問問去�！蔽冶鞠爰�(xì)細(xì)打量阿姨，并表示感謝，但她仿佛習(xí)以為常了，身影已漸行漸遠(yuǎn)，她的身后只留下了一條條干凈的路面……
手機(jī)失而復(fù)得后，媽媽又帶我來到了公園附近的北國超市圖書角。媽媽再三叮囑我，坐在這里看書，不要亂跑，她到里面買些生活用品，馬上就回來。但我看到里面琳瑯滿目的商品，還是忍不住邁出了腳步……
媽媽回來在約定的地方看不到我，急切的詢問著每一個(gè)人，而我回不到原來的地方，找不到媽媽，也著急的哭了。此時(shí)一位大姐姐了解到此情后，馬上帶我來到值班室進(jìn)行廣播找人。媽媽聽到廣播，三步并作兩步來到了這里�？吹綃寢屟劾锖鴾I花，焦急的樣子，我緊緊的擁抱住媽媽，嘴里不住的說道：“我再也不亂跑了，我再也不亂跑了……”
事情過去了許久，但我久久不能忘懷，因?yàn)槭澜绲教幊錆M了愛，人間自有真情在！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不就是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛開的時(shí)候，一夜間，不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子，然后我想這可能就是桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調(diào)皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時(shí)候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個(gè)一群地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風(fēng)吹過，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我曾為許多事感動(dòng)，但隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻。可每當(dāng)我想起那件事時(shí)，都還是十分感動(dòng)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正是六月份，天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候，媽媽還讓我?guī)嫌陚�，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。
還沒到放學(xué)時(shí)候，老天爺?shù)哪樉统亮讼聛恚鎽?yīng)了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學(xué)校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準(zhǔn)備向雨中狂奔。
這時(shí)，我看到一個(gè)人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯(cuò)，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽左肩的衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé)：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對(duì)不起，媽媽，我以后一定聽你的話。”媽媽摸著我的頭：“沒關(guān)系，孩子，只要你沒淋著就好。”
雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
愛就在我們身邊，就在我們眼前，我們的身邊充滿愛，充滿幸福的喜悅。
媽媽給你做飯、洗衣服、洗腳，下雨天送你上學(xué)或接你回家，晚上給你蓋被子，同學(xué)們借給你東西，借書、借玩具，著都是愛，愛永遠(yuǎn)留在我們心里，我們身邊。
記得有一次，媽媽騎著電動(dòng)車來接我回家。那時(shí)候還下著雨，媽媽只帶了一把雨傘，媽媽把雨傘遞給我，然后騎著電動(dòng)車帶我回家，在回家的路上，媽媽問我冷不冷，我說有點(diǎn)，媽媽把車子停下來，把她的外套給我穿上，然后又騎上車。我的眼睛濕潤(rùn)了，我把外套披在了媽媽的身上，又用雨傘擋著媽媽頭上的雨，媽媽扭過頭來笑了笑，我也笑了笑，我覺得很幸福。
有一次，在考試前，我忘帶了一支鋼筆，陳湘婷見我那焦急的樣子，拿了一支鋼筆遞給我說：“你用吧！”我的眼睛濕潤(rùn)了，我非常感謝陳湘婷，如果沒有她的幫助，可能我的.卷子會(huì)得零分，在此，我非常感謝陳湘婷。
有一天，媽媽給我做飯，做的有點(diǎn)酸，我說：“媽，你做的菜太酸了，不好吃，我不吃了，我要去寫作業(yè)了�！倍�，媽媽，您卻不吵我，還說：“下次一定炒的非常好吃。”媽媽，對(duì)不起，那天，我不應(yīng)該說那樣的話，實(shí)在對(duì)不起！媽媽，我覺得您做的每頓飯都特別好吃，都特別香。
其實(shí)，我們的生活里、心里都充滿愛，每一分每一秒都是，每一件事都是。我希望愛在多一點(diǎn)，幸福生活在多一分一秒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“哇！好球！”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。望著電視機(jī)正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已，忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好！
畢業(yè)了，今年的暑假顯得非�？臻e，沒有堆積如山的暑假作業(yè)，更沒有功課壓力的困擾，整天望著電視、電腦，無憂無慮、自由自在，愛看多久就看多久，愛玩多久就玩多久，這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球，對(duì)于這四大公開賽中的其中一賽，我當(dāng)然不能錯(cuò)過，每天都眼巴巴的瞪著電視，仔仔細(xì)細(xì)的觀察選手們的一舉一動(dòng)，他們可都是我最好的教練�。≮A球者興高采烈的向觀眾拍手，輸球者則甘拜下風(fēng)的整理物品準(zhǔn)備出場(chǎng)，這就是君子之爭(zhēng)�。�
我常�；孟耄绻夷苡H身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛，聽見觀眾驚天動(dòng)地的加油聲，肯定是我人生中，最特別的回憶。所以今年暑假，我想去英國，親眼目睹明星球員的光榮時(shí)刻，親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲，再和自己心愛的明星球員拍照、簽名；結(jié)束后，再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā)，走到特拉法加廣場(chǎng)，欣賞古典建筑的雄偉；走到國家藝?yán)�，欣賞這個(gè)曾經(jīng)不可一世、“日不落國”的國家威風(fēng)；走到西敏寺，參觀華麗的正殿；再來到倫敦的地標(biāo)──倫敦大橋，屹立不搖的矗立在這偉大的國家中......，在英國的城市里“趴趴走”，欣賞各地的景色，看見不同膚色、不同習(xí)性、不同族群的人們，融入著個(gè)充滿傳奇又彬彬有禮的國度。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁嘈�，如果能有一趟這樣完美的旅程，肯定會(huì)讓我獲益良多，學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，也讓平常生活忙碌的我，有了一次放松的機(jī)會(huì)。人們也常說：“休息是為了走更長(zhǎng)的路�！狈潘梢幌陆^對(duì)是件不錯(cuò)的事。
日不落國——英國，就是今年暑假，我最想去的地方。所以，我要利用這個(gè)空閑的暑假，好好學(xué)習(xí)英語，努力練習(xí)我的球技，相信在不久的將來，我也能在這個(gè)國度，成為眾所矚目的網(wǎng)球明星，為國爭(zhēng)光！
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