【精華】金魚五年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的金魚五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級(jí)作文 篇1
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫继Γ晕医?jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞，就買了兩條小金魚與我做伴。
這兩條小金魚都是紅白相間的，它們的眼睛圓鼓鼓的，就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的，可愛(ài)極了！但最引人注目的是它那條又大又長(zhǎng)的尾巴，尾巴是大紅色的，經(jīng)常在水中擺來(lái)擺去，如同一位仙子在擺動(dòng)著她那美麗的彩帶一樣。
有一次，我們一家出去旅行了。三天后，我們回來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息，快餓死的樣子，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前，這時(shí)不知為何，兩條魚看見(jiàn)魚食后，都像中了邪一樣，立馬就活了過(guò)來(lái)，眼睛一直盯著我，就好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，快！快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)它們剛才是在裝死演戲。不過(guò)，我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神，最終我還是把美食給了它們。也正是因?yàn)檫@件事，讓我突發(fā)奇想，給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛(ài)又機(jī)靈的兩條小金魚，它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚五年級(jí)作文 篇2
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛(ài)我的小主人，我在大缸里生活，感覺(jué)十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做火紅四葉尾！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來(lái)幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人來(lái)看時(shí)，信以為真。我看著他那焦急的神情，滿是汗珠的臉，便撲哧一聲笑了出來(lái)，又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
過(guò)了幾天，小主人把我抓出了大缸，走到了公園的小池，把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我，無(wú)奈地說(shuō)：火紅四葉尾，以后我會(huì)每天來(lái)看你的！之后的每一天，小主人都給我?guī)?lái)了美味的食物。你看，我的小主人是多么愛(ài)我��！
金魚五年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛(ài)的小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛(ài)美麗的小金魚是深受世人喜愛(ài)的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚，它就在自己的王國(guó)里自由自在地游來(lái)游去，如果你動(dòng)動(dòng)它，它就會(huì)四處逃竄，好象在說(shuō)：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂(lè)家呢！仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小金魚吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)呀！如果把小金魚撈出來(lái)，再放回水里，會(huì)撲嗵一聲，好象在說(shuō)：“��！我又自由了，好清爽！”
這些可愛(ài)美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長(zhǎng)時(shí)間不給小金魚換水，它的腥味就會(huì)加重。
你再來(lái)摸摸可愛(ài)又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會(huì)很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手里會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價(jià)值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
啊！我喜歡金魚！
金魚五年級(jí)作文 篇4
它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。
“爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候，它都開心得不得了，時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸里，它就張開那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去，吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡，像是在說(shuō)：“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒(méi)給它喂飽似的。
我的“爆米花”不僅貪吃，而且還十分愛(ài)玩。我不在的.時(shí)候，它就不停地在水中跳躍著，搖著美麗的大尾巴，游來(lái)游去，給自己找樂(lè)趣。最近，它還發(fā)明了一個(gè)新游戲，先吐個(gè)泡泡，然后再把泡泡弄爆，之后自己嗖嗖地快速撤離，就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!
我的小金魚又可愛(ài)又貪玩。誰(shuí)都不要和它比吃喝玩樂(lè)，因?yàn)槟阋欢ㄝ?
金魚五年級(jí)作文 篇5
我們班上有五十四個(gè)人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。
我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來(lái)它已經(jīng)不耐煩了。
我每天都給它投幾粒魚食吃�？墒怯幸淮�，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，于是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。
我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動(dòng)作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。
我生氣了，說(shuō):“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了，我又把它放回魚缸里�？捎幸淮�，我給它們換水力用大了一點(diǎn)，把它們甩進(jìn)了馬桶�？匆�(jiàn)小金和小黑迅速消失，我很自責(zé)，為什么不小心點(diǎn)呢？我可愛(ài)的小金和小黑會(huì)哪去呢？
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，第一件事情就是回想著小金和小黑，有的時(shí)候還會(huì)想它們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結(jié)束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂(lè)。小金魚讓我愛(ài)上了跳舞，如果還有小魚要養(yǎng)的話，最好給我。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意。總得看來(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無(wú)憂無(wú)慮地游著，見(jiàn)到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動(dòng)幾下自己地頭，好像在說(shuō)：“你好！你好！”
別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬，吃東西地時(shí)候可是互不想讓！如果不來(lái)上一場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因?yàn)闆_的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上。“魚小姐”游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說(shuō)：“這是我用機(jī)智得來(lái)的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀！
我越來(lái)越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！
金魚五年級(jí)作文 篇7
春節(jié)期間，我家買了三條可愛(ài)的小金魚。其中個(gè)頭最大的一條是“黑魚爸爸”，它渾身烏黑，憨憨厚厚，一副老實(shí)巴交的樣子；中等個(gè)頭的是“紅魚媽媽”，它身穿紅色的鱗衣，拖著一條扇形的尾巴；個(gè)頭最小的是它們的“小寶寶”，它紅黑相間，活潑可愛(ài)，一張逗人的小嘴不時(shí)吐出一串不小的泡泡來(lái)。我們家有了這三個(gè)小東西，可增添了不少樂(lè)趣呢！
黑魚爸爸和紅魚媽媽雖是一家人，但性格卻大不一樣。黑魚爸爸喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總是安靜地沉在水底，只有在“開飯”時(shí)間，它才會(huì)一步三搖地浮出水面來(lái)，而且很有君子風(fēng)范，總是先讓“妻兒”吃飽了，自己才肯吃。因此我送了它一個(gè)“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽就不同了。它雖然生得很漂亮，卻非常自私，還是個(gè)“搶食能手”。一天早上，我照例喂食給它們吃。我剛把魚食拿在手上，紅魚媽媽已經(jīng)迫不及待地將嘴伸出水面，噢噢地“叫”起來(lái)，好像幾頓沒(méi)吃似的。我故意沒(méi)理它，悄悄地丟了一粒在魚寶寶面前。魚寶寶高興地張開小嘴，準(zhǔn)備飽餐一頓，誰(shuí)知它的嘴剛碰到魚食，就吐了幾個(gè)大泡泡，把自己到手的食物給“吹”跑了。紅魚媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，迅速趕來(lái)，用身子把魚寶寶擠到一邊，毫不客氣地享用了這頓美餐。接著，我又丟了幾粒食給魚寶寶，結(jié)果魚寶寶又撲了個(gè)空，魚食全部被紅魚媽媽搶走了。我很生氣，便用魚網(wǎng)把紅魚媽媽攔到一邊，讓魚寶寶放心地吃。魚寶寶搖晃著小尾巴游過(guò)來(lái)，環(huán)視了一下四周，看見(jiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手被困住了，這才大膽地吃起來(lái)�？上粡堊炀屯乱粋�(gè)泡泡，怎么也吃不到，但是它并不氣餒，又向后退了幾步，然后使出渾身的力氣向目標(biāo)沖去，終于如愿以償?shù)爻缘搅唆~食�？粗M(fèi)盡周折而后心滿意足的樣子，我長(zhǎng)舒了一口氣——它總算吃飽了。
這一家子雖然經(jīng)常為爭(zhēng)搶魚食而互不相讓，但在平時(shí)，它們都玩得非常開心。它們形影不離，今天你追我，明天我追你，常常把我逗得哈哈大笑。
這些可愛(ài)的小家伙真是我的開心果！
金魚五年級(jí)作文 篇8
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，比如活潑可愛(ài)的小白兔、忠實(shí)的小狗……不過(guò)我最喜歡的動(dòng)物還是小金魚，那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛(ài)極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個(gè)不停，好像在問(wèn)我：“我可愛(ài)嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰(shuí)一口吃了似的，看著它那滑稽樣，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過(guò)書呢！
有一次，我考試沒(méi)有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學(xué)�；丶业穆窞槭裁床荒荛L(zhǎng)一點(diǎn)�！皳鋼洹�，什么聲音？我四處尋找著，哦，原來(lái)是小金魚。我小跑過(guò)去，對(duì)著小金魚說(shuō)；“我這回考試沒(méi)有考好，爸爸媽媽回來(lái)后指不定會(huì)怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見(jiàn)小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)：“你沒(méi)有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小金魚的話，就立馬跑進(jìn)房間，取來(lái)了語(yǔ)文書，在小金魚的陪伴下認(rèn)真讀書，我覺(jué)得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我看見(jiàn)小金魚一天天不高興起來(lái)，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時(shí)光，實(shí)在是舍不得小金魚離開。不過(guò)我下定決心了，于是我忍痛割愛(ài)，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會(huì)說(shuō)話、幫助別人，可是它永遠(yuǎn)是善良，永遠(yuǎn)都是人類最好的朋友。
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