實用的小學(xué)五年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來。
那是前年春節(jié)的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時落在他手上，有時落在他肩上，有時陪表哥寫業(yè)。我也非常喜歡這八哥，于是就讓爸爸給我們拍照，照片上由于我歡樂的笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準備給它喂飯，于是就高高興興地拿飯去了�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發(fā)現(xiàn)時，“絨絨“已經(jīng)昏死過去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！后來，我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹下。
唉！俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當時不那么固執(zhí)，就不會發(fā)生這場悲劇�？上КF(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。但是從那以后，我再也不那么固執(zhí)了。
小學(xué)五年級作文 篇2
古人云：“百善孝為先”，而“孝”的一個體現(xiàn)就是�；丶铱纯�。寒假的一天，我和爸爸、媽媽準備去看望住在二姨奶家的太奶奶，太奶奶今年已有90歲高齡了，聽奶奶說年輕時的太奶奶參加過解放戰(zhàn)爭，還是位老革命呢！
一大早，我就被爸爸給叫醒，在爸爸的催促下匆匆洗漱完畢，草草地吃了點早飯，接著，我們上超市買了些營養(yǎng)品，就開車前往二姨奶家。一個多小時后，我們終于到了二姨奶家樓下了。
我迫不及待地跑上樓，推開門一看，只見太奶奶癱坐在沙發(fā)上，看上去無精打采的樣子，聽二姨奶說，太奶奶現(xiàn)在走路都要人扶著，生活不太能自理了，但聽說我們今天要來看她，所以一大早就起來坐在沙發(fā)上等我們。我再仔細看看太奶奶，只見她滿臉的皺紋，嘴里的牙齒都脫落了，看見我走近了些立刻露出了笑容，雖然沒有了一顆牙齒，卻是那么地慈祥。雖然太奶奶不大聽得見我們的說話，但她依然很努力地與我交談，問我作業(yè)做好了沒、吃過早飯了沒、最近學(xué)習(xí)怎樣……在聊天過程中太奶奶顯得十分高興，那個時刻，我深深地懂得了：陪伴才是最大的幸福！
看著現(xiàn)在的太奶奶，我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴我的一件事情：年輕時的太奶奶巾幗不讓須眉，行事果斷而且膽子特別大，一天晚上，完成工作的太奶奶走到家門口發(fā)現(xiàn)屋里有微弱的燈光，且不時有窸窸窣窣的聲音，太奶奶斷定家里來了小偷，她二話不說，順手拿起一根粗木棍，一腳踢開大門，大喝一聲：“你是誰，不許動，到我們家干什么？”結(jié)果小偷被太奶奶的氣勢給鎮(zhèn)住了，果真嚇得一動不動，直到被派出所的人給帶走，可見太奶奶那時的鎮(zhèn)定與勇敢。
真是歲月不饒人啊，如今我漸漸地長大，而太奶奶正慢慢地老去，她贏得了小偷，卻輸給了時間。那首《�；丶铱纯础烦隽硕嗌偃说男穆暎豪先瞬粓D兒女為家做多大的貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。做晚輩的一定要時常陪在老人身邊，給老人捶捶背、聊聊天，哪怕是做一些微不足道的小事，只要老人開心就行，切勿留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾！
小學(xué)五年級作文 篇3
蓮花，一種多么美麗詩意的名字，一提起來，仿佛就進入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花就是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的個性花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止就是陽光映照得蓮花分外紅潤，其實蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動容。
感覺蓮花，總就是有一種翩翩然的端莊的詩意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的就是散發(fā)出來的那種潔身自好，不容褻瀆的'端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，社會混亂嗎？因此，總不免對鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍天大地一樣博大無邊了，煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵，高貴、莊重、圣潔，卻絕不冷艷，更不冷漠，反而有一種本色樸素的親和感，讓人去與之心心相印地親近，喃喃低語地親昵。其實，世上很少有花能如蓮花般直入心靈，給人以心靈的撫摸擦拭，撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕，擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團亂麻的糾結(jié)，讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上，蓮花才代表了高貴、莊嚴、圣潔的極致，難怪母親小時候?qū)ξ覀冋f觀音菩薩比世上的任何女子都美麗，觀音菩薩也就是站在或坐在蓮花座上呀！那滿塘滿湖的蓮花喲，想就是那些一代代一世世在塵世中走過一遭，不忍再來世上受一點點輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩人說：“生當如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，構(gòu)成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進入至樂至美至空至靈的境界。
小學(xué)五年級作文 篇4
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”。每次聽到這首溫情的歌，媽媽對我的關(guān)愛便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
每天，媽媽為我洗衣、準備可口的飯菜，打掃衛(wèi)生，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一有時間，又馬上趕到校訊通博客看博、評博。媽媽說晚上的燈光暗，怕讀書對我的眼睛不好，就堅持天天給我讀《三國演義》，只要是《三國演義》上我看不懂的或不認識的字，媽媽都會一一寫上譯文或注上拼音。我和媽媽就像無話不談的朋友，一起讀我喜歡的書，然后一起談感想、談生活。在書中，我懂得了做人要會感恩；在生活中，媽媽則教會了我如何去關(guān)愛他人。漸漸地，我知道了，我不能只享受在媽媽對我的關(guān)愛之中，我已長大，該是我來承擔(dān)的時候了，因為承擔(dān)也是一種愛。
當我第一次主動去超市買菜，并為媽媽做好第一頓早餐時，我忘不了媽媽那張幸福的笑臉，您對我付出了那么多，而我只做了一點點，可您幸福、感動、滿足的微笑卻永遠印在了我的腦海中。因為媽媽的感動，我也加倍要送媽媽更多的微笑。
每天吃過早飯，我會幫媽媽刷碗、擦桌、掃地。媽媽上班去了，我會主動預(yù)習(xí)完當天的功課，然后把自己的房間和媽媽的房間打掃得干干凈凈、煥然一新。我學(xué)會了刷自己的鞋子，會把自己和媽媽的小件衣服洗干凈。給烏龜換水喂食、給花澆水……每次我的一個小小舉動，都會讓媽媽感動的淚光點點。
暑假去奶奶家，我會幫奶奶做力所能及的事，照顧小表弟，幫爺爺整理小表弟的玩具，幫奶奶給弟弟洗臉，每天晚上還給弟弟講故事，哄他睡覺，爺爺、奶奶都夸我乖呢。媽媽臉上的微笑也更甜了！
媽媽，只要是我送您一個吻、一個擁抱、一個祝福或是一個微笑，您都會很滿足。我對您的愛是溪流，而您卻我的愛卻是海洋啊。也許，這就是孩子與父母這架天平上，是永不平衡的愛吧！
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”。媽媽，我已經(jīng)長大，我已經(jīng)能保護您，也會讓您幸福。因為是愛，讓我學(xué)會了承擔(dān)！
小學(xué)五年級作文 篇5
生命，一個我們都不陌生的詞語，在我們的身上都有它的痕跡。當每一個新生命剛踏入這個世界的時候，就意味著世界不再孤寂。在我成長的過程中，我感受到了生命的美好，生命的頑強，為生命喝彩。
在我十歲生日那天，爸爸送給了我一只小烏龜當做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業(yè)時，金龜子就會慢吞吞地爬到我的筆桿上，好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑；在我傷心時，它慢慢地爬到我的面前，想盡辦法逗我開心；在我開心時，金龜子也會和我一起快樂。這樣，不知不覺的過了三個多月，金龜子已經(jīng)成了我們家重要的成員之一。
又過了一個多月，我進入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段，沒有時間去陪金龜子玩，所以就把它放在陽臺上，一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書，看到一張烏龜?shù)膱D片，頓時，我想起了被我遺忘的“金龜子”，我趕忙跑到陽臺，把它從角落里找出來，用手指碰了碰，可它卻一動也不動。我對金龜子能活下來已經(jīng)沒有了信心。但想起我們在一起的快樂時光，我心想：我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里，心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個小時過去了，奇跡出現(xiàn)了，金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。
生命是頑強的，生命是寶貴的，生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
小學(xué)五年級作文 篇6
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。沒錯，這種營養(yǎng)品，能使人智慧百倍，如果生活中缺少了這營養(yǎng)品，就變得枯燥乏味，因此讀書是必不可少的。
我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書里鉆，我看書的種類很多，有童話、小說、探險…….小小的書架上放滿了書，就像一個個小朋友排著隊去玩耍。
就因為我愛看書，常常發(fā)生一些事情。記得有一次，媽媽出去買菜，我一個人在家里津津有味地看書。忽然，來了一個電話，剛好把從書夢里拉了出來。一聽，原來是媽媽，她說：“婷婷，把洗衣機里的大毛巾晾好，我說：“好”！又急忙跑回書房看書了。漸漸地，我忘記媽媽叫我干什么了， 我就又像進入了童話世界。一陣清脆悅耳的門鈴聲把我從書的王國里拉出來，我打開門，又回房看書。媽媽一進來看見我沒晾到毛巾，就說：晾你的大毛巾去，可我的屁股一點兒也不肯挪動，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進來，揪著我的耳朵，我才依依不舍地放下書，晾完大毛巾，媽媽說我是一個書呆子，我卻一本正經(jīng)地說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。媽媽聽了哭笑不得。
嗨！我就是這么喜歡看書的。
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