小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在這大好時(shí)機(jī),我們來(lái)到了高水公路旁的田野。
我們一下車(chē),只看見(jiàn)稻浪翻滾,就像一片金色的海洋。田野一片黃澄澄,一片綠油油,呈現(xiàn)現(xiàn)欣欣向榮的景象。一陣微風(fēng)吹來(lái),稻子左右搖擺,像是跟我們招手。
我們下到田野里,金燦燦的稻谷顆顆飽滿(mǎn),就像快脹破的大肚皮。稻穗被壓得彎彎的,好像在跟大地媽媽告別。踩著柔軟的稻稈,那沙沙的聲音讓我感覺(jué)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
禾雀也不甘示弱,它時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,還不時(shí)發(fā)出“唧唧”聲,仿佛在以它悅耳的歌聲和輕盈的舞姿歡慶著豐收。
“嘟嘟!钡咎锢锩嬖趺磦鱽(lái)了這種聲音?原來(lái)是打禾機(jī),只見(jiàn)這龐然大物發(fā)出了震耳欲聾的喊聲,仿佛在告訴人們:“豐收了!豐收了!”一粒粒的稻谷從打禾機(jī)里蹦了出來(lái)。稻谷們爭(zhēng)先恐后地往外跑,生怕不能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
晶瑩的汗水從農(nóng)民的頭發(fā)上抖露出來(lái),他們簡(jiǎn)樸的衣著在陽(yáng)光下顯得格外耀眼?粗认淅餄M(mǎn)滿(mǎn)的稻谷,笑容便掛在了農(nóng)民的臉上。
我愛(ài)秋天的田野,因?yàn)樗寝r(nóng)民辛勤勞動(dòng)汗水的結(jié)晶。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
春天,正是百花開(kāi)放的好時(shí)節(jié),在公園、在郊外、在花壇,無(wú)處不見(jiàn)這些花兒:清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,潔白無(wú)暇的梨花,五彩繽紛的月季,漫山遍野長(zhǎng)著許多花花草草??這些花兒在互相爭(zhēng)奇斗艷,給祖國(guó)媽媽穿上了艷麗的'衣服。夏天,是炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)。
天氣晴朗,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過(guò)去,像是在說(shuō):“游泳池,我們來(lái)了!鼻锾,枯黃的樹(shù)葉紛紛的飄落了下來(lái),證實(shí)了秋天的到來(lái)。人們脫去薄薄的襯衫,換上了漂亮的羊毛衫,老人們還穿上了厚厚的棉襖,繁華的大街上,人們都在叫喊:“快來(lái)買(mǎi)漂亮的羊毛衫,快來(lái)買(mǎi)暖和的棉襖!苯稚系教幎际墙匈u(mài)聲,喧鬧聲。
小路邊的攤子上,原來(lái)擺放的是花花綠綠的裙子,現(xiàn)在卻擺上了的是價(jià)廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個(gè)季節(jié)都過(guò)去了,我們將要面臨的是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨,人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪,雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子,不忍心讓麥苗凍著。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來(lái)歡快,能得家鄉(xiāng)人民帶來(lái)幸福的四季。指導(dǎo)教師:唐愛(ài)娟
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園-蓮塘第二小學(xué),座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的不斷改進(jìn)和發(fā)展,發(fā)生了日新月異的變化。由幾間教室的小學(xué)變成了幾棟五層樓的教學(xué)樓,能容納三千多人的校園。里面的現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有。有多媒體教室、音樂(lè)房、圖書(shū)室......
外面的教學(xué)大樓非常奇妙,呈現(xiàn)一個(gè)拉長(zhǎng)V字形。就像一跳知識(shí)的大船,讓外面在知識(shí)的海洋遨游,又像一個(gè)大大的球門(mén),讓我嗎快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
更為奇妙的是,我們學(xué)校的每一層護(hù)欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候迎春花就好像天使降臨,美麗極了。迎春花不怕嚴(yán)寒,不畏酷暑,頑強(qiáng)的生存著。我一定要像迎春花一樣,在學(xué)習(xí)中不怕困難,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
外面的學(xué)校墻是一堵與眾不同的墻。上面有序的寫(xiě)滿(mǎn)了歷史知識(shí),文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí),還有生活常識(shí)。每間教室門(mén)前都有一句孔子說(shuō)的話(huà),指導(dǎo)外面的言行。
這就是我們的校園,一座獨(dú)具特色的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就聞到一股知識(shí)的氣息。我一定要好好愛(ài)護(hù)這美麗的校園,我一定要努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
星期三天下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次足球賽,我們班和五三班各選了6個(gè)人來(lái)比賽踢足球,下面就由我來(lái)向你們介紹這次的比賽情況吧。
下午,我們?cè)缭鐏?lái)到了操場(chǎng),這次我們班是綠隊(duì),五三班是紅隊(duì),隨著裁判員的一聲哨響,緊張激烈的足球比賽開(kāi)始了。足球真是一個(gè)好東西,你搶我也搶?zhuān)瑺?zhēng)著把足球踢進(jìn)門(mén)里,突然,紅隊(duì)的隊(duì)員踢足球射門(mén),眼看就要進(jìn)球門(mén),“啊,好險(xiǎn),就要進(jìn)了,我們的心一下子提到了嗓子眼”,結(jié)果被綠隊(duì)守門(mén)員一下抱住了那個(gè)球,我們緊張懸著的心終于放下來(lái)了。
這次綠隊(duì)隊(duì)員搶到了足球,朝準(zhǔn)球門(mén)用力一踢,我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個(gè)足球,心里一直在吶喊加油,進(jìn)啊,進(jìn)啊,快進(jìn)啊,爭(zhēng)取贏得一分,眼看就要進(jìn)了,那個(gè)球居然被紅隊(duì)守門(mén)員拿下了,哎呀,真是太可惜了。
比賽一直在如火如荼的進(jìn)行,伴隨著裁判員的一聲哨響,比賽結(jié)束了,最終我們班以1:3的成績(jī)輸給了五三班。
雖然我們班輸了,但是友誼第一,比賽第二。下次我們一定要努力,加油!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
爸爸媽媽帶我去紹興的“喬波冰雪世界”滑雪。
全副武裝之后,我們進(jìn)入雪場(chǎng)。負(fù)責(zé)接引的教練給我們講解滑雪的基本技巧和知識(shí)。只可惜,我的心早已飛到了那誘人的雪場(chǎng)上,他連說(shuō)帶比劃地講了半天,我愣是什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。還沒(méi)等教練講完,我就迫不及待地穿起了滑板往上爬,誰(shuí)知,一不小心,腳下一滑,摔倒了。正想要掙扎著爬起來(lái),卻險(xiǎn)些把腳給扭了。
這時(shí),老媽走了過(guò)來(lái),“摔倒了就脫滑板呀!還有,你怎么穿著滑板往上爬啊?教練講解的時(shí)候你在干嘛?”說(shuō)罷,便幫我卸了滑板。我不服氣地拎起滑板,呼哧呼哧地向上爬去。
到了坡頂,已是滿(mǎn)頭大汗,媽媽告訴我:“滑雪時(shí)重心要向下,身體微向前傾……”我照著她說(shuō)的做了起來(lái),穿上滑板,彎腰、屈膝、下蹲、雙手放在膝蓋上,擺好正確的姿勢(shì)后,腳下的滑板像是接收到指令一般,自動(dòng)滑行起來(lái),“嗖,嗖,嗖……”耳旁生風(fēng),速度越來(lái)越快,第一次滑雪的我居然順利到達(dá)坡底,我不禁暗暗地為自己豎了一下大拇指。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我是一張痛苦的人民幣,雖然從我出生那一天起,我的價(jià)值是百元大鈔,可我的身份十分低賤,因?yàn)槲沂且粡埣兮n。
只要有我的出現(xiàn),就會(huì)給人帶來(lái)痛苦和爭(zhēng)執(zhí),我真希望有人把我會(huì)掉。
一天我那個(gè)長(zhǎng)著壞心眼的主人又打起了壞算盤(pán)∶把我們送給那些辛辛苦苦工作的民工。我被送到一個(gè)看著憨厚而又健壯的男人手中,新的主人眼中里流露出的欣喜讓我不忍再看,也許這錢(qián)是用來(lái)給他老母治病的,也許這錢(qián)是用來(lái)給他的寶寶買(mǎi)食品的,也許這錢(qián)是用來(lái)緩解家中拮據(jù)的生活的``````我不敢再往下想,我接著風(fēng)力憤怒地呼喊,拼命地掙扎,想告訴他∶“我們是假的!彼舱婕(xì)心,看著上面的編號(hào)忙喊∶“不對(duì)不對(duì)這編號(hào)都是一樣的,是假的!苯苹膲牡耙幌伦幽樕n白,民工們一下子把我們摔在了地上,踩了幾腳,后來(lái)干脆撕碎了我們,我好疼,但是我們很高興。
你們猜那個(gè)鬼迷心竅的人怎么樣了嗎?不用我說(shuō),大家都知道,他去了自己應(yīng)該去的地方。我們呢,接著風(fēng)的力量,飛到了火堆邊,將自己邪惡的身軀投入了火的懷抱。
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