【精華】我的五年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
每個人都喜歡做美美的夢,我就是一個愛做夢的少年。
在夢中,我是一位發(fā)明家。
我,觀察大自然,常常思考如何為父老鄉(xiāng)親服務(wù)。終于有一天,我成為一位出色的發(fā)明家,為家鄉(xiāng)的人們制造太陽能汽車,充分利用資源和解決環(huán)境問題。為人們發(fā)明防毒和無害煙等工具,讓人們生活的更加美好。
在夢中,我就是人們信任的大使。
記得有一次,我來鄉(xiāng)村做客,看見人們耕地,我不由的想到,為什么不可以幫助他們發(fā)明一件比較好用的工具呢,觀察稻田和結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),我發(fā)明了機器播種水稻,這種機器完全不用農(nóng)民伯伯們親自動手插秧,就可以把水稻種的很好,科學(xué),應(yīng)該為人們帶來更多的方便與財富。
看到養(yǎng)殖阿姨愁眉苦臉,因為養(yǎng)魚得不到好的收獲,赤日炎炎或者狂風(fēng)暴雨,都給魚苗帶來了損壞,我想到為他們發(fā)明能夠遮擋一切惡劣天氣的機器,就像大樹一樣為底下的小草遮擋烈日、暴雨,這個機器隨時能收能開,方便好用,只要一個按鈕就可以控制一切。
人的天職在于勇于探索真理,夢中的我給大家?guī)砹丝鞓,我相信,只要努力,夢一定會成為現(xiàn)實。
我的五年級作文 篇2
愛一個人沒有錯!兩情相愿更沒有錯!
她很喜歡吃藍莓味的棒棒糖!之前的一段時間我?guī)缀趺刻煳顾恢唬形缢X時,她有點冷所有我脫下自己的校服給她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墻上,她靠著我的肩,我們兩一起太著頭仰望著天空一起看看星星,聊著天!即使時間在少我們也不抱怨!只要能夠在一起就行。曾經(jīng)我和她在班級群里發(fā)誓我們永遠在一起,誰也不離開誰!并且我們還有情侶手鏈,手表。手牽著手走在大街上,送她到路口時總有一個擁抱!還會有幾個甜甜的吻!那些回憶是多么的美好,幸福!而如今……
我們七年級段的主任和班主任和她的母親都知道了,并且要拆散我們倆!我千心萬苦的追到自己的另一半我容易嗎?好不容易在一起又要被拆!多么狠啊?珊薜氖撬龐寢尠盐覀冎g的手鏈給弄短扔了!以前有一個情敵來和我爭,接著又是班主任勸我放手,然后又是她媽媽阻止我們在一起,先在就是年級主任!為什么有這么多人阻止我們呢?不過我們都不會放棄的!同學(xué)們也十分的希望我們不要分開。所有,我們會堅持到底!不管遇到再大的困難我們都不會分開!
我現(xiàn)在最想對她說的是:“我永遠只愛你一個人!你等于我的一切,就算全世界的人不讓我們在一起!我還是會堅持!”
我想告術(shù)阻止我們的人:“你們絕望吧,我們死都不分開!”
我的五年級作文 篇3
我在家可真夠調(diào)皮的,眼珠子一轉(zhuǎn),就會冒出一個鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進門時換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個小時后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯鞋了……”這時我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的'表情,揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點點我的腦門,說:“小心點兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。
瞧,我就是這么一個調(diào)皮又可愛的孩子!
我的五年級作文 篇4
我從三歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,每次跳舞比賽,同學(xué)們都會選我去,我在舞臺上盡情旋轉(zhuǎn),綻開的裙擺就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。
猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場,當我得知我的對手是舞蹈社的專業(yè)選手后,我開始發(fā)慌,賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識地攥緊了衣角。
輪到我上臺了,我無法平息內(nèi)心的不安,仿佛有一個小人,在我心里不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海里越來越清晰。我會輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音,我放松下來,情不自禁跟著音樂舞了起來,仿佛眼前出現(xiàn)了一片湛藍的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……
宣布名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽著,生怕聽錯一個字,“連宸琋!”我的心里無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內(nèi)心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。
這就是愛跳舞的我。
我的五年級作文 篇5
北方的候鳥又一次飛回南方了,枝上的樹葉又一次籟籟飄落了,小溪的流水又一次唱著歌流走了,我再也不是小女孩了----我長大了。
寒假的一天,我閑著沒事做,便掏出早被我弄的臟兮兮的手帕,心里打著小算盤:“不是正好沒事干嗎?不妨把它洗干凈,不但可以鍛煉鍛煉自己,而且可以獲得表揚,時間也就這么過去了,一舉三得,多好!” 一想到家長的表揚,我再也按捺不住激動的心情,挽起袖子,準備要大干一場。
我先在臉盆里放了些溫水,然后小心翼翼地把手帕放進去,唯恐它被我粗魯?shù)嘏鲆粋破洞。
待手帕完全浸濕了,我便拿出了洗手液,擠出不少放到手帕上,揉呀揉,搓呀搓,這時的我像是在玩而不是在干活,手帕在我的揉搓下“隱身”了,我的眼前看不見這一方手帕了,到處充滿了白白香香的泡沫,手帕仿佛坐上了云朵飛到了月宮里,跟玉兔聊會兒天,又好像把泡沫當被子,蒙頭睡大覺,任誰喊也不應(yīng)。
玩的差不多了,我把手帕浸到水里搓洗了兩下,盆里的水立刻變得無比骯臟,手帕好像一個委屈的小姑娘,毫不情愿地露出了頭。我把它倒到裝臟水的桶里,又重接了一盆干凈的水,繼續(xù)搓洗起來。
接下來,我拿出一塊肥皂,用勁地搓著,可有個污點怎么也洗不下來,這可難不倒我。我又是摳又是刷,終于把它弄下來了。
我不厭其煩地來來回回搓洗了許多遍,也“創(chuàng)造”了不少盆污水,終于,我洗好了這塊手帕。我把它晾到了陽臺上,看著干干凈凈的手帕,我的心里比喝了蜜還要甜。
我的五年級作文 篇6
二十年后,我當上了某縣縣長。早晨,我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時候,我遇見了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問好。
來到辦公室,我打開電腦,登陸郵箱。這時,有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看,原來是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來的,它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開地圖,尋找可拆、建的地方。我用鼠標點了一下一所無人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號,它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進了自己那寬敞的新家。
如果二十年后我真的當上了縣長,我一定爭當一個為人民辦實事、做好事,受人們愛戴的好縣長。
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