五年級關(guān)于寫人作文500字

　　篇一：我最敬佩的一個人

　　說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。

　　馮老師個子高高的，留著長長的卷發(fā)，看上去又年輕又時尚。上課時要求十分嚴(yán)格，特別是她的目光，那是怎樣的目光呢?說她兇，的確有一點。

　　記得有一次，我班同學(xué)在數(shù)學(xué)課上大吵大鬧，數(shù)學(xué)老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴(yán)厲的目光不止一次掃到每個同學(xué)的臉上。當(dāng)馮老師看我時，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢?”

　　雖然馮老師沒有狠狠地批評我們，而我們在她那嚴(yán)厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。

　　馮老師嚴(yán)厲嗎?可你要是這么認(rèn)為，那就大錯特錯了。有一次上公開課，我們班表現(xiàn)超好，發(fā)揮超常，收到了很多老師的好評，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜www.99zuowen.com悅，為了獎勵我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學(xué)都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢?

　　有一次，我因為忙于去學(xué)唱歌，竟忘了造句，我不想承認(rèn)，老師卻十拿九穩(wěn)，看出我字寫得不好，給我一個下馬威，我頓時羞紅了臉，不得不服老師的厲害。

　　和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進(jìn)教室，就覺得她是那樣可親可敬。

　　篇二：我就是我

　　世界這么多人，有脾氣一樣，性格一樣，可能是后天改造，可能是先天而來。當(dāng)然有許多改造的性格，我就是一個例子:先天而來的自卑的我，經(jīng)過一眾好朋友，我現(xiàn)在竟然很開朗，想到這里突然覺得很慶幸，結(jié)交了一幫善解人意，能量滿滿的朋友，在高中前我的字跡還是像小學(xué)生的手法，上高中是碰到了那是的同班同學(xué)兼現(xiàn)在的好朋友，那時的我偶然間看到她寫的字，突然意識到真的是看到字就仿佛看到人一樣，所以我也要努力變成她寫的字一樣的人。

　　終于，3個月后，我的字已經(jīng)有了很大區(qū)別，雖然和她的還有一段距離，但是已經(jīng)勉強可以看了，她，甜美而又霸氣的樣子。對于我喜歡的東西，就像隨性的我一樣，明星，我開始喜歡林俊杰，因為最初的我對于音調(diào)歌詞歌名人物都不著調(diào)，好多歌我聽了一百遍我再聽依然像聽新歌一樣，可是林俊杰的歌很特別，聲音很獨特，讓我一下子聽的出，我喜歡他好久，但不是所謂的瘋狂粉絲，依舊會不知不覺忘卻，喜歡另一個明星。游戲人生，提到游戲，我有一個疑問，為什么游戲會讓人上癮，我和大多數(shù)人一樣，會玩游戲，而我完全沒有上癮的感覺，我的習(xí)慣有可改變，有不可改變，比如我一成不變的早餐，油條，小米粥，茶葉蛋。

　　不少朋友問我，這樣會不會煩，這是習(xí)慣，不會改變，沒有的話我會不吃，這就是所謂的輕微強迫癥吧。朋友說我有一個一成不變的好習(xí)慣，就是我看一個人，陌生的人，只要他身上有一件東西我覺得很順眼，不管多小，一根鞋帶我覺得漂亮，我就對這個人百分之百滿意或者說他很帥的樣子，所以朋友問一個人的樣子從來不問我，這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣?人本身就是個奇怪的動物，其實你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們，就像有一句老話說的對“看一個人首先看他身邊結(jié)交的朋友們”，而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界，完全取決于父母和身邊的朋友們。

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