關(guān)于金魚五年級作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
媽媽給我買了兩條小金魚，一黑一紅，一大一小。它們與普通魚的不同之處在于：顏色五彩繽紛，外形看起來很奇怪。
兩條金魚中，一條比較大，黑黑壯壯的，像個大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身長約七八厘米，兩眼突起，好像兩個黑色的發(fā)髻。
另外一條比較小，所以我命名為“小妹”。它的腹部也是白色的，而其余地方都是鮮紅鮮紅的紅色，身長約四五厘米，顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的，像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分，每部分各有兩片，游動時，四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺，就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉(zhuǎn)動著她的裙子。
這兩條小金魚像饞嘴的孩子，非常喜歡吃東西，不管肚子有多飽，只要魚食放進去，它們就張開嘴巴，爭先恐后地搶吃。
不吃東西的時候，它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚，我開始睡覺時，聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音，我不由害怕起來，急忙喊媽媽來看看是怎么回事。媽媽走了過來，聽了聽、看了看，說：“不用怕，那是小金魚在吃水的聲音�！甭犃藡寢尩脑�，我才放心地睡著了。
我非常喜歡這兩條小金魚，把它們放在書桌上。做作業(yè)有點疲倦的時候，就抬頭看看它們，心里有說不出的高興，我就有了繼續(xù)做作業(yè)的動力。
簡評：文章重點寫了兩條金魚的外形，多處運用了比喻的修辭手法，語言活潑，生動形象，字里行間表達了自己對小金魚的.喜愛之情。
金魚五年級作文 篇2
從前，小狗和小貓是一對非常要好的朋友，它們常常到對方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應(yīng)了一聲，打開門，原來是小貓。小狗非常高興地說：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說：“沒問題，當然可以啦！”于是，小狗就去市場了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會對不起小狗的，它會很傷心的。可是等了好一會兒，小狗還是沒有回來，小貓實在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時，小狗回來了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過得淚流滿面的樣子，小貓什么也說不出，只好灰溜溜地走了。
【點評】 這是一個富有教育意義的童話故事。它告訴我們：江山易改，本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢，內(nèi)容豐滿，設(shè)計合情合理。
金魚五年級作文 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。
它是我和爸爸去買花時，看到有個賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動的時候向左、向右搖擺，可愛極了。
記得有一次，到了該喂魚食的時間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了�！碑斘彝妒车臅r候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準備吃食呢！我拿了十幾個魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時間，它已經(jīng)把食物全部吸進了肚子里。當時，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個好玩的名字——“大胃王”。
小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時候，它在魚缸里靜止不動，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點反應(yīng)也沒有，當時很擔心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時會睜著眼睛，如果魚不動的時候，魚鰓一閃一閃地活動著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。
看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！
金魚五年級作文 篇4
金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來了歡樂。
金魚五年級作文 篇5
星期六上午上課時,老師給我們發(fā)了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!
我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說：“我是最棒的�！崩蠋煾嬖V我那是小魚在呼吸。
后來，老師又讓我們給小金魚喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來是自己最愛吃的食物�！彼窒耧w毛腿一樣，瘋狂地跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。
下課了，我又仔細地觀察小金魚，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說：“你是誰，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽見沒有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。
呵呵，這條小金魚可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會成為我的好朋友。
金魚五年級作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢里有我們的天真與幼稚。——題記
我的童年就如同一座美麗的花園，而童年趣事就好比花園里繽紛的花朵。下面我為您采摘一朵快樂的小花。
在一個初夏的早晨，太陽光照得人睜不開眼睛。魚缸里的水波光粼粼，魚兒躲避著陽光，在水里不安地游來游去�？粗慌獪喌乃�，我突然萌生了一個念頭：給小魚洗一洗澡吧！
我悄悄地走進浴室，拿著洗發(fā)水和肥皂來到魚缸前，我使勁地往魚缸里擠洗發(fā)水，還用手不停地在水里劃來劃去，弄出了許多五彩的泡泡。一切準備就緒，開始抓魚啦！我的手首先伸向左邊，沒想到小魚成群結(jié)隊、心慌失措地游向右邊；當我向右邊抓去時，它們又像頑皮的小孩，一溜煙地溜走了。我左抓抓，右抓抓，怎么也抓不到，不一會兒我就急得滿頭大汗。我把眼睛瞪得圓圓的，瞅準一條小紅魚，猛地一抓，哈，終于被我逮到了！我手中的小魚嘴巴一張一合，尾巴不停地搖擺，好像在說：“求求你，放了我吧！”我溫柔地對小魚說：“小魚，別害怕，我不會傷害你的。等一會兒洗干凈，我就把你放回去�！蔽野逊试砟ㄔ谒砩�，學著媽媽給我洗澡的樣子，輕輕地、柔柔地為它搓澡。“左搓搓，右搓搓，腦袋洗洗，尾巴洗洗......”這就樣，我一邊哼著歌，一邊陸陸續(xù)續(xù)地洗了十多條小魚。
洗完后，我心滿意足地坐到床上�？粗鴦倓傁赐暝璧男◆~肚皮朝上悠閑地躺著，我開心極了！心想：小魚，洗干凈了，你們也舒服了吧。過了一會兒，又有幾條小魚躺下了，它們似乎進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“你在干什么？”姥爺看到“睡著”的小魚頓時大驚失色。他趕忙換水，可是小魚還是死了一大半。
姥爺對我說：“魚兒天天在水里游是不用洗澡的。沐浴液里有化學物質(zhì)，小金魚吃了會死掉的。你要好好學習知識，不要再做類似的傻事啊！”哦，原來是這樣啊，我羞愧地低下了頭。
這朵花一直在我記憶的匣子里保存著，花香久久不能散去......
老師評語： 給小魚洗澡，選材新穎，充滿童趣。題記語言優(yōu)美，排比句句式工整。條理清楚，內(nèi)容具體。溫馨提示：怎樣給小魚洗澡應(yīng)是重點，也是“趣點”。抓住動作、神態(tài)、語言來寫，會更生動！
金魚五年級作文 篇7
我們家有一只既活潑又可愛，他們又是在我們睡覺時跳來跳去，就好像在玩雜耍一樣。
他們的眼睛好似兩個小黑豆，迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合，好似在說：“快給我一點食物吧！”它們的尾巴不停的搖擺，好似片復葉狀的葉子。
小金魚不僅美麗，而且他還很調(diào)皮呢！在睡覺時，總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音，在已近習慣了的我已經(jīng)不足為奇了，因為這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”！幾乎每天早上，地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次，小金魚“發(fā)病”了還是咋地，居然有一條魚躺在了地上，看著它那奄奄一息的樣子，我驚慌失措，七手八腳的把他救活，我想他怎么會跳出那么高的魚缸里呢？我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來，被我救活以后，我把它放回魚缸里，它依然那樣活蹦亂跳，絲毫對剛剛的危險毫不知情，要不是我及時發(fā)現(xiàn)，挽救了你一條生命，你早就命喪黃泉了呢！我真是又好氣又好笑。
小金魚不僅調(diào)皮，食量也很大。有一次我不小心放多了魚食，我想他們不會全部吃掉的，就轉(zhuǎn)身離開了，沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿！我也真是無語了！我只想勸告一下小魚：“吃多了小心撐破肚皮，這樣我可沒法子救你嘍！”
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