五年級(jí)想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我�?huì)盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校。回家
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍(lán)天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥(niǎo)、大雁、一同去玩耍，再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時(shí)候，把全部的人民們都接到天上去來(lái)住、生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都要和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來(lái)，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹(shù)的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì)用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會(huì)帶著它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍(lán)天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級(jí)想象作文 篇2
20xx年，我坐飛機(jī)回故鄉(xiāng)，下飛機(jī)以后，我來(lái)到機(jī)場(chǎng)，看見(jiàn)媽媽在等我，媽媽眼里含著熱淚，我不禁也掉下來(lái)眼淚。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，于是，我走到媽媽身后，拍了一下媽媽，媽媽一看是我，高興地笑了起來(lái)。
回家路上，我不停的問(wèn)媽媽：“這個(gè)是什么？那個(gè)是什么？”媽媽說(shuō)：“你這么久不回家，當(dāng)然不知道！”我焦急的說(shuō)：“我真的很想知道！”媽媽連忙說(shuō)：“真的嗎？你不知道的東西實(shí)在太多了，我?guī)闳ド痰昕纯�，你就�?huì)明白的�！蔽铱鞓�(lè)的說(shuō)：“好，好，太好了。”
到了商場(chǎng)，我看到了許許多多新奇的東西，最吸引我的是一個(gè)書柜般大小的桌子，那個(gè)桌子很奇怪，桌子的四周有像鳥(niǎo)爪子的東西，太好玩了。我問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！這個(gè)桌子是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是多功能飲用桌，如果你想吃飯，側(cè)面的小爪子會(huì)自動(dòng)拿飯和菜還有湯的。”我說(shuō)：“哇！好厲害�。∫欢ê苜F吧？”媽媽說(shuō)：“不是呀，貧民百姓都買得起�！蔽腋吲d地問(wèn)：“那咱加有嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然有！”我高興地說(shuō)：“那咱們快回家吧！我還帶了禮物呢！”在一棟獨(dú)體別墅下，媽媽停了車，我問(wèn)：“來(lái)這里干什么？”媽媽說(shuō)：“這是咱的家啊�！蔽铱粗@一棟獨(dú)體別墅，想起我以前的家，但媽媽讓我趕緊下車，我也就沒(méi)多想了。
我家的大門是指紋識(shí)別大門，金家以后，機(jī)器服務(wù)小姐把拖鞋拿了過(guò)來(lái)，我又高興又奇怪，我不在的20年，變化可真大��！家里的空調(diào)、電視、壁燈等還都是聲控的呢。
我不舍得家鄉(xiāng)的一切，沒(méi)有再回去，我覺(jué)得還是在家鄉(xiāng)呆著感覺(jué)好�。�
五年級(jí)想象作文 篇3
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)20年過(guò)去了，我到大街上去逛逛。很快就到了中午，我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳，里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，只有客人，這究竟是怎么回事?哈哈，這你就有所不知了。這是20年后的餐廳，只要你坐到座位上，桌面就會(huì)顯示出一道屏幕，只要點(diǎn)擊“菜單欄”，屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴，任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”，桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口，只要投入適當(dāng)?shù)腻X數(shù)，就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人，你不用害怕，因?yàn)樗莵?lái)給你送餐的`，當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí)，它就會(huì)十分有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)您慢用�！闭f(shuō)完，它便走到桌前，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，你一定會(huì)想：“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著，你千萬(wàn)別趕它走，它看起來(lái)像是在發(fā)呆，其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那，但是，它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來(lái)到你的位子上，機(jī)器人就會(huì)攔住他們，很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，這里已經(jīng)有人坐了，請(qǐng)您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外，機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能：自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜，一碗湯：清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅，這味道令我回味無(wú)窮。
20年后的餐廳真有意思，是一個(gè)令人向往的地方。
五年級(jí)想象作文 篇4
在我的文具盒里“棲息”著一個(gè)龐大的家族，有活潑開(kāi)朗的鉛筆，有散發(fā)著香氣的橡皮......家族成員們每天都兢兢業(yè)業(yè)地為我工作，今天我就來(lái)給它們封個(gè)官。
一品官——鉛筆
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過(guò)上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀(jì)，鉛筆也依舊被人們認(rèn)可，被人們所喜愛(ài)。從上學(xué)第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無(wú)數(shù)的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識(shí)越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官，何以服眾。
二品官——橡皮
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過(guò)橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨，鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫錯(cuò)字時(shí)，它都會(huì)毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。為了作業(yè)工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!
三品官——鋼筆
隨著時(shí)代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂著一個(gè)亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”，不然它可會(huì)罷工哦!鋼筆書寫流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗，寫字舒暢。但是用鋼筆寫字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會(huì)有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無(wú)法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無(wú)論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好伙伴!
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