小草的啟示五年級(jí)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小草的啟示五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇1
大自然中的一切變幻多端，每一種微小的可愛的生命，都令我感到十分有趣。而在我生活中，小草卻首先躍入了我的眼簾。
去年冬天，我就注意到了這一大片黃橙橙、死氣沉沉的、枯萎的大草坪。
放眼望去，大片大片死一般的枯黃取代了往月生氣勃勃的新綠。
耷拉著腦袋的小草無力地彎著纖細(xì)的腰，似乎已經(jīng)昏昏蕩蕩地沉睡了，再也不會(huì)醒來，不會(huì)換上以前美麗的綠衣。
于是，我們就把睡草坪當(dāng)成自己的游戲場(chǎng)所，更加隨心所欲地拔草，扒土，踐踏。把睡草坪弄得亂七八糟，慘不忍睹。
因此，我的心中有一種念想告訴我：這樣一個(gè)雜草橫七豎八的“睡”草坪，不會(huì)再活過來了，我們想怎么樣，就怎么樣吧！
但是，事實(shí)卻不得不讓我改變了這種看法。
陽春三月，在學(xué)校封閉草坪的幾天時(shí)間里，枯黃色的“地毯”上，居然繡滿了充滿生機(jī)的新綠，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的美麗極了。
真是出乎意料，不可思議那！
小草竟然有那么強(qiáng)的生命力，真不愧有——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的美稱��！
啊！小草，你使我明白了。一時(shí)的衰敗并不表示著它永遠(yuǎn)都是像如今一般的邋遢。相信，只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，無論它從前多么糟糕，都會(huì)有所改變。就像成語故事《臥薪嘗膽》中的勾踐一樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，反敗為勝。
一株小草雖然微弱小巧，但它擁有頑強(qiáng)的毅力和令人震驚的生命力。小草，你真是我的好榜樣。我也要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，就像小草一樣，用一個(gè)冬天積累的力量，在春天里綻放出最美麗的生命之花。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇2
小草是默默無聞的。每當(dāng)人們驚嘆著，贊嘆著那些美麗動(dòng)人的花時(shí)，又有誰會(huì)想到小草呢?它總是無私的站在一邊，默默的用自己那樸素的身色來襯托出花兒的美麗。因此，不會(huì)有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。當(dāng)它們被壓在巨石下時(shí)，為了出來拔萃，更好的生長，它們使勁往上頂，不論石頭有多硬，它們都不放棄，直到撐破石頭，看到藍(lán)天，呼吸到新鮮空氣為止。因?yàn)槌晒φ呖偸乔嗖A于努力者的，它們的成功也是靠它們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念而成的。
小草是普通平凡的。它沒有玫瑰那樣高貴，沒有牡丹那樣華麗，也沒有郁金香那樣芬芳;但是，它卻有著這些花都沒有的特征 平凡普通。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 。白居易的詩有形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。
小草是生命力的象征，是具有頑強(qiáng)生命力的模范，同時(shí)，它又是那么的寬容，大度。
每當(dāng)我們行走在公園里或綠化帶時(shí)，有沒有想過踩下去最疼的會(huì)是誰呢?是小草。我們的心情倒是很愉快，可是，小草的身上卻留下了一串腳印，他雖然不能說話，但我們可以用心去想想，應(yīng)該保護(hù)他們，愛護(hù)它們。
小草就是這樣平凡，默默無聞的，堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它的一生讓我懂得：做人應(yīng)該像小草一樣，不為自己的渺小而感到自卑，要相信，虛榮的人不會(huì)獲得人們的喜愛!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生�！边@頑強(qiáng)的生命力給予我深刻的啟示，小草的種種品質(zhì)都讓我得到啟示。
小草雖不如大樹的挺拔，不如花兒的嬌艷美麗，也不如花兒的苦香；但是小草默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神是最值得我學(xué)習(xí)的，小草甘愿自己的平凡，愿意用自己的平凡來襯托花兒的嬌艷美麗；愿意用自己的平凡來襯托大樹的挺拔；愿意默默地奉獻(xiàn)著，而不求任何回報(bào)。
小草雖然很小，雖然很平凡，但是它卻有那股子堅(jiān)忍不拔的毅力，它有著頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)吹得倒大樹，吹得落花兒，可卻吹不斷頑強(qiáng)的小草。如果有人在草地上放了一把火，只要它的根還在，來年它還會(huì)再長出嫩芽，再生長起來，再奉獻(xiàn)出一年嫩綠，再給世界增添一份風(fēng)采。
小草默默無聞，生命力頑強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)。小草的品質(zhì)是純潔的，是偉大的，小草的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。做人也要像小草一樣，從小草的身上我獲得了無窮無盡的啟示，這是一個(gè)多美好的事務(wù)啊！
小草的啟示五年級(jí)作文 篇3
雨后，一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來，發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來，“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽��！”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí)，突然，我的身子一傾，重心不穩(wěn)，“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看，是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠，仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣，找來了一塊布滿青苔的巨大的石頭，壓在了小草上。我拍拍身上的塵土，回家了�；丶抑笪揖屯浟诉@件讓我生氣的事。
但是我并不知道，那株小草綻開綠色的新芽，正在奮力的把石頭頂開······
星期六，我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí)，不由得大吃一驚！那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開了！那株翠綠的小草張開它那翠綠的葉子，仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊，石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了，這就是古人所說的“水滴石穿—非一日之功”吧！這才是小草那種不屈，向上的精神��！
我從小草的身上得到了啟示：只要堅(jiān)持，努力，無論做什么事都會(huì)成功的！
小草的啟示五年級(jí)作文 篇4
熱愛生命，我以前不是很理解，在一株無名草的引導(dǎo)下，有所了解和領(lǐng)悟。
三年級(jí)時(shí)，我在“喵喵”花盆里種過一株鳳仙花。當(dāng)鳳仙花開花時(shí)，我在花盆邊發(fā)現(xiàn)一株無名草，我怕它吸走鳳仙花的營養(yǎng)，這連根拔起這棵小草，扔在一旁的一個(gè)泥土盆里，便不再留意。過了幾周，我無意中發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)廢棄的花盆里，那株被我隨意扔棄的站草，竟然復(fù)活了，沒有主人的精心照料，連它的根依然裸露在泥土外面，它卻頑強(qiáng)地活了下來。這是多么頑強(qiáng)的生命力��？
冬天，這株無名草枯萎了，黃黃的葉柄和枝葉全掉光了，又經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)吹雨打，腰都折斷了，花盆里光禿禿的。但春天的第一縷陽光照到它時(shí)，它又恢復(fù)了往日的生機(jī)——?jiǎng)倧?qiáng)的身姿，碧綠的莖葉，竟然還開出了紅紅的小花朵，散發(fā)出淡淡的幽香。熱愛生命的小草以它那不屈向上的姿態(tài)，再次展現(xiàn)在陽光下，顯出了它的勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。
前幾天，我不小心把小草的莖弄斷了，剩下的部分變得黃黃的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了。可是，過了幾天，這株我曾以為徹底沒有希望的小草，又長出了莖葉，挺直的腰干。
一株看似平常的小草，竟有如此強(qiáng)大的生命力，一次又一次的受傷，卻一次又一次的努力生長。我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我要像它一樣，熱愛生命，面對(duì)挫折和困難，不要灰心喪氣，讓自己生命的每時(shí)每刻都不浪費(fèi)。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇5
“呼，呼”一陣強(qiáng)風(fēng)呼嘯而過，我望向地上的雜草，它是那么的強(qiáng)壯，那么的堅(jiān)韌，不管再強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打，它始終堅(jiān)毅的站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)，我呆住了。小草是那么的堅(jiān)強(qiáng)，而我們?nèi)祟惸�？脆弱的不堪一擊，風(fēng)一開始吹，雨一開始下，就倒地，怎么會(huì)這樣呢？
不管是在草地上嬉戲，還是在草地上休息，一個(gè)腳步，都可能壓扁了數(shù)百根的雜草，但是它們并不會(huì)因此而一厥不起，反而更努力的迎向陽光，勇敢的發(fā)芽、滋長。雖然小草不值錢也不珍貴，但是他們堅(jiān)韌不拔，勇敢接受挑戰(zhàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
雜草就像伸縮自如的彈簧，壓了一下他就會(huì)自動(dòng)彈回去，不管你壓再多下，它依舊會(huì)原封不動(dòng)得彈回原位。反而看看溫室里的花朵，美麗得令人驚艷，嫵媚得令人贊嘆，但是他們除了擁有美麗的外表外，他們還擁有什么呢？美麗的外表下是一個(gè)脆弱的生命，是一個(gè)不堪一擊的生命。
望向我們家窗外的花圃，幾根雜草，一株株漂亮的東方美人正努力的綻放著，喚起了我童年時(shí)的記憶。那是一個(gè)陽光普照的早晨，鳥兒在枝頭鳴唱，蟬兒也在一旁有一搭沒一搭的附和著，媽媽一時(shí)心情好，要我去花圃幫忙整理花，順便澆澆水。但是，當(dāng)我一踏進(jìn)花圃，映入眼簾的是雜草叢生的臟亂情景，于是我捲起袖子，擦掉頭上的汗水，準(zhǔn)備好好整理一番。我拔了又拔，但是意志力堅(jiān)強(qiáng)的雜草們就好像是惡魔般，說什么也不肯罷休，所以我只好舉白旗投降了，畢竟他們“草”數(shù)眾多，我只是一個(gè)弱女子，當(dāng)然抵不過他們的億萬大軍啰！過了幾天，當(dāng)我再一次準(zhǔn)備和草兒們奮戰(zhàn)時(shí)，我簡(jiǎn)直快要暈倒了，臟亂的程度跟前幾天還未整理時(shí)一模一樣，甚至還變得更糟了，讓我不得不佩服他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁胄〔輵�(yīng)該就是最真實(shí)的寫照吧！我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神，努力、勇敢的迎向陽光，接受挑戰(zhàn)。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇6
我家門前的臺(tái)階旁，長著一株很不起眼的小草，沒人能說出它的名字。
這株小草沒有自己的伙伴，也沒有自己的族群，雖很孤零，但沒有一點(diǎn)服輸?shù)臉幼�，默默地在臺(tái)階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng)，享受著陽光，努力地向上生長。嚴(yán)酷的夏季，臺(tái)階邊的氣溫可高達(dá)45度以上，但從來看不到它低過頭，彎過腰，更沒看過它像其他草族們打綹卷葉�？耧L(fēng)暴雨來臨，它張開葉片沒有一點(diǎn)畏懼，勇敢地迎接上蒼的考驗(yàn)。
它為什么長在這里？它為什么沒有伙伴？它為什么這般堅(jiān)強(qiáng)？沒有人知道。但是，無論我們有多少個(gè)為什么，答案只有一個(gè)：那就是，它熱愛這塊小小的角落，熱愛這個(gè)天賜的良機(jī)，熱愛這充滿色彩的生活，熱愛這生機(jī)盎然的世界！它在努力地生長，它在為這個(gè)世界增添一抹綠色，即便它很微小，根本不值一提。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對(duì)小草的贊揚(yáng)。小草很堅(jiān)強(qiáng)，即便是一把火把它們燒掉，它們也會(huì)復(fù)生，火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|，但燒不了它們心中的.根！它們心中的根就是一種不泯的信念，是一種理想和追求。它們?cè)谶@片土地上生根發(fā)芽，它們?cè)谶@片土地上開花結(jié)果，它們?cè)谶@片土地上繁衍生息，它們?cè)谶@片土地上默默無聞地奉獻(xiàn)自己的生命色彩，值得我們鞠躬垂敬！
然而，有誰能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗(yàn)？
朋友，假如你遇到了失敗，遇到了挫折，遇到了人生的不幸，只要你還活著，就來學(xué)一學(xué)小草吧，一生不需轟轟烈烈，只需讓生命無悔！
小草的啟示五年級(jí)作文 篇7
那是一次科學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來以后，我看了看成績，只有76分！我頓時(shí)垂頭喪氣，心情差到了極點(diǎn)。
放學(xué)回家的時(shí)候，天空中烏云密布。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴風(fēng)雨來了。豆大的雨點(diǎn)從空中傾瀉下來。樹枝被打折了，樹葉也被橫掃得七零八落。橫七豎八地貼在地上�；ò瓯淮蚵淞艘坏兀皇Ｏ乱桓舛d禿的桿兒。
無意中，墻角磚頭縫隙中一株不知名的小草，引起了我的注意。那株小草雖被風(fēng)吹得左右飄搖，但它卻沒有從磚縫中掉下來。白色的根緊緊地巴著磚塊，這是一種多么頑強(qiáng)的生命�。�
不久，雨停了。我又仔細(xì)看了看小草，它絲毫沒有受傷，變得更加翠綠和生機(jī)勃勃，像一位經(jīng)歷過各種磨難的士兵。夕陽下，小草葉子上晶瑩的雨水發(fā)出耀眼的光。微風(fēng)拂過，小草輕輕地左右搖擺，似乎是在歡樂地向我招手�？粗蚁萑肓顺了迹航�(jīng)歷過暴風(fēng)雨后的小草，樂觀向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
望著這株雨后的小草，我似乎明白了什么�；氐郊遥亿s緊拿起科學(xué)試卷，對(duì)照著科學(xué)書本上的答案，認(rèn)真地訂正了起來……
小草的啟示五年級(jí)作文 篇8
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活中的收益者。因?yàn)槲以谏钪蝎@得了啟示，從而勉勵(lì)了我自己。
在冰冷的冬天里，人們都穿上了厚厚的衣服，開了暖氣。而我在樓下驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小草從泥土中探出頭來，它好像一點(diǎn)也不怕冷，在寒風(fēng)陣陣的冬天挺立著。一棵柔弱的小草在寒冷的冬天破土而出，這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的做法��！一棵小草都很堅(jiān)強(qiáng)，不向困難屈服。
回想我也曾經(jīng)被困難嚇倒過，但經(jīng)過爸爸的提醒后，我還是戰(zhàn)勝了困難。記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題，讓我們回家思考。我在學(xué)校的時(shí)候，用了20分鐘也想不到應(yīng)該怎么做這一道題。于是，我就把這一題思考題帶回了家，想：“這一題太難了，不如放下不做，免得浪費(fèi)時(shí)間�！边@時(shí)候，爸爸回來了，拿起我的題，看了看，說：“這一題怎么還沒做呢？”我小聲地答到：“不會(huì)做�！卑职执舐暤爻庳�(zé)，說：“不會(huì)做，你就不做，這不是向困難屈服嗎？你不會(huì)做也要請(qǐng)教別人，認(rèn)真思考，不能不做的！”我說：“那我再想想吧。”我拿起筆，認(rèn)真的思考起來了，過了一會(huì)兒，我就想出來了。
我這一次的成功，使我更加堅(jiān)信只要你肯思考，就可以戰(zhàn)勝困難，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。一棵小草就能教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不向困難屈服。其實(shí)生活中有很多東西可以給你啟示，只在于你有沒有去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
小草的啟示五年級(jí)作文 篇9
在人們眼中，我們常見的小草是那么柔嫩，那么弱，沒有人去看過它，關(guān)上過它。但是，有一件事讓我改變了堵它的看法。
在一個(gè)陽關(guān)明媚的星期天，我和媽媽一起到人民公園散步，我來到一個(gè)圓形的花壇邊，那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上，來觀賞花壇里的風(fēng)景，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草，這株草的“腰”是彎的，可是它的腰雖然是彎的，我還可以看到它那強(qiáng)壯的身姿。微風(fēng)吹著它，他不停的搖擺著，好像再給我擺手呢！我慢慢地向它走去，坐在它的旁邊，用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個(gè)問題。
這么大的一塊石頭，比我還重呢！一直把小草壓著，它是怎么出來的？它為什么？一連串的問題是我疑惑不解。
這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫面：這塊大石頭的下面有好幾株小草，有一天，一株小草對(duì)它的同伴說：“同伴們，你們看見太陽嗎？我們別再生活在這里了，整天看不見太陽，太陽也看不見我們，小朋友們也看不見我們，多無聊啊!如果出去說不定還會(huì)出人頭地呢！”同伴么說；“你別亂想了，你是鉆不出去的�！边@株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊，鉆啊，終于鉆出來了。
小草，你使我想起了以前的自己，那時(shí)候的我是一個(gè)干不了一件事就后退的的人，是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的意思。
謝謝你，小草，是你改變了我，讓我知道頑強(qiáng)，對(duì)生命的熱愛。
【小草的啟示五年級(jí)作文合集九篇】相關(guān)文章：
★小草帶來的啟示作文01-07
小草給我的啟示作文(合集11篇)01-15
小草帶來的啟示的作文07-25
小草帶來的啟示作文2篇12-21
小草帶來的啟示作文(3篇)09-28
小草帶來的啟示作文3篇07-27
小草帶來的啟示作文三篇10-16
小草的啟示作文(通用15篇)03-08
小草的啟示小學(xué)作文4篇03-06
小草給我的啟示作文(12篇)01-22