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五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2021-07-14 11:27:37 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文4篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  今天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒和無限的惋惜!

  圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓,換換口味,偶爾也想上街逛逛,到農(nóng)村看看,就在園內(nèi)造了“買賣街”、“山鄉(xiāng)村野”,“買賣街”上并沒有真正的居民,而是皇宮的人扮演的,“山鄉(xiāng)村野”并沒有農(nóng)夫居住的村落,而是模擬建造供皇帝、后妃享樂之用。 圓明園非常的美麗,圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的,有獅子林、平湖秋月、安瀾園……,而且里面的文物很多,很壯觀。圓明園占地約5000畝,水面占十分之四,大小山巒起伏,各態(tài)湖泊星羅棋布,凌空俯視如千島之國。本園占地210公頃,水域約4/10。東部為園內(nèi)最大水面福海,外圍環(huán)列10個(gè)小島,構(gòu)成一處大型園林景區(qū),共有10座園中園和建筑風(fēng)景群。福海略呈方形,東西皆寬五六百米,水面開闊。盛時(shí)每逢陰歷五月五日端午節(jié)和七月十五中元節(jié),先后在此舉行龍舟競(jìng)渡和放河燈等民俗活動(dòng)。我真想去圓明園游覽一番啊!

  但是,好景不長(zhǎng),英、法聯(lián)軍在1860年的時(shí)候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是:他們竟然當(dāng)場(chǎng)拍賣文物!一個(gè)青銅鐵器3英鎊賣掉了!一副圖畫則1英鎊賣掉了!這……簡(jiǎn)直就是中國人的恥辱!!!

  一代名園圓明園,毀滅了。它毀于英法侵略者之手,也毀于清政府的腐敗與無能。它的毀滅,既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證,又是文明古國落后了也會(huì)挨打的證明。我們中華民族不想欺侮其他民族,但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠(yuǎn)成為過去。為了使我們中國不再落后,不再受外國的欺壓,我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓烈士用鮮血染成的國旗在空高高飄揚(yáng),永不垂下。

  接著我們?cè)賮碇v22課《狼牙山武壯士》

  這課按照事情發(fā)展順序來進(jìn)行描述。先接受任務(wù),在引敵上山,接著引上絕路,然后頂峰殲敵,最后跳下懸崖?梢詮倪@些方面來進(jìn)行寫讀后感。

  你寫的時(shí)候一定要先構(gòu)思,才能寫出自己真實(shí)的感受。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  我今天向大家推銷的是一只可愛的貓咪。瞧,它正朝你笑呢!這只可愛的小貓咪,只有一本語文書那么大。

  別看它小,可它那兩只耳朵可有精神了!直立著,好似兩個(gè)還為發(fā)射的火箭,正等著沖出云霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你,好像在監(jiān)視著你,如果你做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,那只小貓咪的目光就好像在嚴(yán)厲地批評(píng)著你,命令你好好完成作業(yè),不要分心;如果你考試得了個(gè)好成績(jī),那只小貓咪的目光就像一位慈祥的母親,用溫柔的聲音向你祝賀,為你的成功而感到高興;如果你受到了挫折,小貓咪的目光里就會(huì)充滿鼓勵(lì),告訴你不要向困難低頭,要做一個(gè)頂天立地的人;如果你``````小貓咪總是會(huì)提醒著你。

  如果你已經(jīng)心動(dòng)了,那你就不要錯(cuò)過這次好機(jī)會(huì)噢!這只貓咪它晚上還能陪你睡覺,你只要抱著它,心就會(huì)暖和和的,一覺保管你睡天亮。

  快來購買吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  大家好,我就是大名鼎鼎的書。我的始作俑者就是四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。

  我的兄弟姐妹很多,有故事書呀,課本呀,百科書呀,名著呀,字典呀,練習(xí)冊(cè)呀什么的。它們都是我的好朋友哦!而且我的頁數(shù)有多有少。

  然而,在我的”第二個(gè)家“——書店。出現(xiàn)了許許多多的壞書,如盜版書呀,它對(duì)我的”始作俑者“——作者產(chǎn)生了不良影響。如:打消了我的主人的創(chuàng)作性。還有我的"敵人"——壞書,它的罪名是對(duì)購買我的人產(chǎn)生不良影響,甚至還讓他們誘發(fā)群毆、殺人、吸毒、綁架、上吊等等。所以,我要為大家發(fā)出呼吁:讀書要有選擇的看呀,并且也要保衛(wèi)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)哦!

  怎么樣,你是不是喜歡我了呢?快快行動(dòng)吧!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  習(xí)作指導(dǎo):

  1、明確本單元作文題寫作內(nèi)容:想象作文。

  2、啟發(fā)學(xué)生思維,從三大空間引導(dǎo)學(xué)生有序的想、幫助拓展橫向和縱向思維,橫向展開畫面,縱向展開情節(jié)。(強(qiáng)調(diào):想象要大膽,但也要合情合理才行。)

  3、明確寫作人物與重點(diǎn):誰?如何生存?

  4、確定主題。

  5、設(shè)計(jì)一個(gè)有吸引力的開頭。

  喔師告訴你:

  1、開頭:好的開頭能夠迅速的抓住讀者的心,特別是歷險(xiǎn)類的想象作文,別具一格的開頭更能激發(fā)讀者的好奇心,令其對(duì)故事感興趣。常用的開頭方式有:作文三期里學(xué)到的白描、聲音、懸念等。

  2、內(nèi)容:

  1)誰:可以運(yùn)用到五期所學(xué)的角度:我是自己,我是第三人稱。

  2)故事:生活空間:可以是生活中的經(jīng)歷,在旅途中迷路了。

  知識(shí)空間:可以借鑒讀過的歷險(xiǎn)故事或看過的電影、探險(xiǎn)節(jié)目,如《魯賓遜漂流記》、《探索發(fā)現(xiàn)》等。

  想象空間:荒島在太空中或童話故事中的。

  3)寫作重點(diǎn):

  在島上見到怎樣的景象?發(fā)生了哪些難忘的事情?碰到了什么困難?是如何去克服的?

  這部分可以用到一期所學(xué)到的細(xì)節(jié)描寫:如景物、心理、動(dòng)作、神態(tài)、目光、聲音、肖像等描寫。在寫好細(xì)節(jié)的同時(shí),要確定好文章的情節(jié),可以用到閱讀A中所學(xué)到的一波三折的方法。

  3、確定主題:可根據(jù)五期學(xué)的十大主題來確定。(親情、友情、環(huán)保、哲理等)

  習(xí)作提綱:

  荒島生存記

  1. 開頭:

  1)浪花拍打著礁石,發(fā)出嘩嘩的響聲。前方是亂石野草,一片荒涼……這是在哪?

  2)當(dāng)**正準(zhǔn)備回到自己的國家時(shí),可是很不湊巧,他又不幸被巨浪沖進(jìn)了一個(gè)巨大的島峪。

  2. 故事發(fā)生的地點(diǎn)。

  3. 人物的表現(xiàn),看見了什么?遇到了什么困難?如何克服?

  4. 結(jié)果。

  1)、意外結(jié)尾:原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)中的驚險(xiǎn)旅程讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  2)、想象結(jié)尾。

  優(yōu)秀習(xí)作欣賞:

  荒島生存記

  我周游了四個(gè)國家后,找了七名水手陪我回英國,可我心中總有點(diǎn)不舒服,像缺點(diǎn)什么似的,我便下令:我們?cè)僭谒掀甙颂彀,好好享受這美妙的時(shí)刻,不得違抗命令!“在旅游在方面,我可是”霸道主義者“,我行我素。

  我哼著歡快的.曲子,突然我好像暈了過去,又醒來,發(fā)現(xiàn)自在躺在荒島上,那兒什么也沒有,只有幾根屈指可數(shù)的粗樹干倒在地上,上面全是樹枝和枯萎的樹葉,船只散了,水手失蹤了,我?guī)缀踅^望了。咦?我怎么在這兒?我想了想,哦,想起來了,原來是一陣大風(fēng)吹來,我們的船開始搖搖晃晃,東倒西歪,頓時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨襲卷而來,讓我們措手不及。后來,我便在顛簸著暈了過去。就到了這兒。

  我餓極了,跑到已經(jīng)變成廢墟的船邊找吃的,如果沒有,就找些有用的東西。我翻了那些廢墟,只找到了一把小刀。我失落地看了看天空,現(xiàn)在,即使再藍(lán)的天空在我眼中也是灰暗的。

  我看了看海,突然,眼前一亮,是一條魚在游!我忙上前把它捉住,唉,一條魚來之不易!我把它放在岸上,可我怎么才能把它吃掉呢?總不可能生吃吧。這時(shí),我看到了小刀和樹。我用小刀把一棵樹的樹枝弄下來,再把它一頭削尖,把魚插在上面,再把另一根樹枝削尖,在另一根樹枝上摩擦,這是最原始的辦法了,過了二三十分鐘,火起來了,我開始烤魚。又過了幾分鐘,魚烤好了,我飽餐了一頓,便睡了。

  第二天我搭“房子”了,因?yàn)樵诘厣纤X實(shí)在太不舒服了。我用小刀把樹鋸成一節(jié)一節(jié)的,這足足花了我五個(gè)小時(shí)!原生態(tài)的“房子”蓋好了,終于可以睡了!肮竟尽,我的肚子開始叫了,我可不能守株待兔,我下水用削尖過的樹枝捕魚。唉,魚不好捕,兩個(gè)小時(shí),才三條魚。我干脆不捕了,開始生火,快生好時(shí),有一架直升飛機(jī)降落了。原來,我生火時(shí)冒了煙,剛好有直升機(jī)路過,看到了煙,便下來看看。得知我的情況后,他們把我送回了英國。

  荒島生存記

  格列佛游歷了蘇門達(dá)臘,又游歷了大人國、小人國,最后還游歷了新西蘭。

  游完了新西蘭后,突然,海面上狂風(fēng)大作,波濤洶涌,不時(shí)打起一個(gè)巨浪,最大的有四丈高,船一會(huì)兒被卷到浪尖,一會(huì)兒被卷到浪谷……格列佛心想:這下肯定是九死一生,難道我會(huì)死在這里嗎?不行,我一定要逃出去!于是,格列佛開始向海浪斗爭(zhēng)。忽然,一個(gè)大浪打過來,船被打翻了,格列佛馬上抱住一塊船板,在海上飄著,這時(shí),一只海豚游過來,把他送上了岸。

  當(dāng)格列佛艱難地從沙灘上站起來時(shí),他被眼前的一切驚呆了。這是一個(gè)荒島, 島上滿是灌木叢和野草,一片森林望不到邊,這時(shí),灌木叢里傳來一陣陣的狼叫,格列佛著急了:我怎么在這個(gè)荒島行生存下去呀!我得馬上想辦法。

  格列佛正在努力想辦法,這時(shí)他的肚子開始唱歌了。他看到一棵椰子樹,上面長(zhǎng)滿了椰子,看著看著,口水流了下來,可是他沒有了爬樹的力氣,便拿起一根長(zhǎng)樹枝,把椰子砸開,喝光了椰汁,他有了一點(diǎn)力氣。他拿起兩塊石頭互相砸,石頭撞出了火花,他點(diǎn)燃了野草,他又開始鉆木,使火更旺了。他又摘來各種各樣的野菜在火上烤著,給自己做了一份“野菜飯”。

  夜幕降臨了,格列佛心想:我可不能和野獸一樣睡露天,那該怎么辦呢?我給自己搭一個(gè)帳篷吧。于是,格列佛用目光當(dāng)燈籠,砍來樹枝,割來野草,用樹枝支好帳篷,再用野草一蓋,帳篷就做好了。晚上,格列佛躺在床上,忽然,幾聲狼叫聲傳進(jìn)了他的耳朵,他打開門,只見幾只狼正瞪著綠色的眼睛看著他,格列佛馬上拿起石頭點(diǎn)燃了野草,狼嚇了一跳,馬上逃跑。狼就這樣被格列佛趕走了。

  第二天清晨,格列佛找到了一個(gè)山洞,里面有一只奄奄一息的小狗,,原來這條小狗本來是在一條船上的,后來船翻了,船長(zhǎng)和這條狗游到了這個(gè)小島上,船長(zhǎng)逃生時(shí),忘記了小狗,把它扔在這個(gè)山洞里。格列佛把小狗抱到自己的茅房里,給它喝椰汁,吃野菜,,馬上小狗就恢復(fù)了元?dú)猓」烦闪烁窳蟹鹱詈玫幕锇椤?/p>

  格列佛開始做武器,他把木頭削得尖尖的,做成長(zhǎng)矛,白天和小狗一起出去捕野兔 ,晚上就烤火吃野兔,過了一段時(shí)間,小狗長(zhǎng)大了,格列佛也變強(qiáng)壯了。一個(gè)月后的一天,一架直升機(jī)飛過,格列佛拿著衣服揮著,但直升機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)他,他傷心極了。又過了一段時(shí)間,一艘輪船經(jīng)過荒島,小狗叫著,格列佛揮著衣服,船主發(fā)現(xiàn)了他們,便把他們救走了,格列佛終于乘著船回到了家。

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