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中秋節(jié)五年級作文

時間:2021-07-15 17:21:15 五年級作文 我要投稿

中秋節(jié)五年級作文合集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)五年級作文合集六篇

中秋節(jié)五年級作文 篇1

  今天,媽媽把我從睡夢中叫醒,告訴我期待的中秋節(jié)要來臨了,我興奮不已。

  媽媽騎著電動車,帶著我去爺爺家,陣陣秋風吹過來,感覺特別涼爽,經(jīng)過大雨的沖洗,小路變的很干凈,空氣也格外清新,深深吸一口氣,空氣中到處散發(fā)著桂花的香氣,讓人感覺到秋天來了,我們要和炎熱的夏天說再見了。

  大街上人們都很高興,都給自己的家人紛紛挑選禮物,我也給爺爺奶奶挑了一個又大又甜的哈蜜瓜,我想爺爺一定會高興的來到爺爺家,爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜,我把哈密瓜給爺爺,爺爺高興極了,姐姐,大媽,大舅和其他親人都來了,我們一邊吃著香甜可口的飯菜,一邊喝飲料,大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

  由于小舅在很遠的地方工作沒有回來過節(jié),我想他現(xiàn)在一定很想我們,我也很想他,回家后我一定給小舅打電話,祝他中秋節(jié)快樂。我也祝老師節(jié)日快樂,幸福每天,希望能老師接受我這份遲來的祝福。

  中秋節(jié)是大家團圓的節(jié)日,我今天非常高興。

中秋節(jié)五年級作文 篇2

  今天是一年一度的中秋節(jié),是中國人最重視的節(jié)日之一,在這一天,各個地方的人都會與家人團圓,祭拜祖先,陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外,在這一天一早,爸爸媽媽就從外地回來了。

  中午剛吃完飯,我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果,為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯,我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂,擺放好,等待著月亮的出現(xiàn)。過了一個小時,我們就在天上找到了月亮。果然,中秋的月亮格外圓、格外大、格外明亮,我看得眼都呆了。于是,我們坐在椅子上,看著明亮的月亮,吃著美味的月餅,品嘗著甜甜的湯圓,高興地聊著天,多么愜意啊!之后,奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事,我聽得津津有味。我注視著月亮,想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時,我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半,我們才依依不舍地收拾好東西,回家睡覺。

  多么美好的中秋節(jié),既能與家人團聚在一起,又能品嘗到美味的月餅,還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節(jié)!

中秋節(jié)五年級作文 篇3

  中秋是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,多少文人墨客寫詩贊美:杜甫的“滿月飛明鏡,歸心折大刀”;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”;蘇軾的“此生此夜不長好,明月明年何處看”……我也喜歡過佳節(jié),還去感受“水火西湖映圓月,萬人天涯共此時”的歡樂。

  中秋夜,泉州西湖公園皓月高懸,刺桐閣的燈火點亮近處的夜空,清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄桿邊,早已被人群圍得里三層外三層,臺階上更是坐滿人?吹竭@里,你心中會升起巨大的問號:“這是在干什么呢?”告訴你吧:“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演!

  七點剛過,圓圓的月亮越升越高,銀色的灑在湖面上,帶來朦朧的美。我拿起手中的.相機,盯緊月亮前進的軌跡,想拍下一張體現(xiàn)湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。

  月亮慢慢地前進,不時有調(diào)皮的烏云飄來搗亂。我一動不動地盯著,不受喧囂人群的影響。咦,月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失,時不再來,我連忙調(diào)整角度,按下快門,順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

  正當我翻來覆去地欣賞照片時,突然眼光紅光一閃,噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲,音樂噴泉表演開始。你年,火束穿插在噴泉表演中間,以水幕為背景,結合音樂的旋律,噴泉變幻出各種開關,引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個火束同時出現(xiàn),那真是“水火相容”呀。嗯,怎么有個成語叫“水火不容”,這是怎么回事?

  “嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現(xiàn),圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映,吸引萬名市民前來共度中秋。

  聽完講述,你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢?那就趕快拿起筆,曬曬你是怎么過中秋佳節(jié)的。

中秋節(jié)五年級作文 篇4

  今天,是中秋節(jié),是團圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

  可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學英語了,不過心里有點失落感喲!

  我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學生應該把學習放在第一位。∵@時,我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是。≌n程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學們高興得手舞足蹈。

  老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學校,就要靜下以來好好學習;第二句告訴我們要做一個有志向的人,才會成為一個對國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

  放學了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。

中秋節(jié)五年級作文 篇5

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會團聚在一起,夜晚會一邊賞月,一邊吃月餅。當然,我家也不例外。

  這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進門,我就看到奶奶準備了一大桌豐盛的團圓飯。吃飯時,我對爺爺奶奶說:“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說:“那我們就祝你身體健康,成績優(yōu)異!”

  晚飯后,我們?nèi)覈驹陉柵_上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會兒,月亮透過云彩探出頭來,這時的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個膽小的小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來。一輪圓圓的明月像一個巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時,我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會多么的寂寞啊!此時此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢?……

  古有嫦娥奔月的傳說,今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!

  啊!這美麗的中秋夜!啊!這難忘的中秋節(jié)!

中秋節(jié)五年級作文 篇6

  今天是八月十五,中秋節(jié),本該是和自己親人相聚的日子,而我的奶奶卻還躺在醫(yī)院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了,我只能一個人孤伶伶地在家里。

  我非常地傷心,原本還是好好的,可是現(xiàn)在,我不但不能跟自己的家人團圓吃飯,也不能和自己最親的人一起看月亮,卻只能在別人家吃那咽不下去的飯,我真的非常害怕到時候我會忍不住放聲大哭起來,我很憂郁,但是,該來的時候總會來的。

  吃飯的時候到了,我坐在位置上,一聲不吭,根本沒有一點食欲。大家舉杯同慶的時候,我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜,有的跟自己的好友互相交談,他們的每一個動作和語言都觸動著的我的心,我是多么羨慕他們啊,真希望他們中有一個人就是我。我實在看不下去了,隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮,仿佛看見了奶奶,看見了自己和家人一起吃晚飯,看見自己和奶奶一起賞月,那圓圓的月亮里包含了我對奶奶和家人無限的思念和關愛,我多么希望現(xiàn)在就能與他們相見,希望奶奶的病立馬就能好起來。想到這兒,我不禁流下了深深的淚。

  可能以后再也不能見到奶奶了,但是經(jīng)過這件事后我已經(jīng)長大了,以前都是依靠奶奶,現(xiàn)在我學會了該如何讓自己獨立,學會照顧自己,您不用再擔心我了。

  直到現(xiàn)在,我似乎還能聞到奶奶做飯飄來的香味,似乎還能看見奶奶的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,似乎還能聽見奶奶那關懷的話語回蕩在我的心間。

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