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長城五年級作文

時間:2021-07-15 20:29:55 五年級作文 我要投稿

【精華】長城五年級作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的長城五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】長城五年級作文匯總八篇

長城五年級作文 篇1

  那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京游山玩水,真的好自在!

  去故宮,游天壇,登長城……

  在那么多名勝古跡中,我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。

  那天,我頭戴印著“不到長城非好漢”的帽子,站在刻著“不到長城非好漢”的石碑前,瞻仰著氣勢磅礴的八達嶺長城……然后呢,我就跑去做好漢了。

  我以生平最大的毅力拼命跑,最后還是累得走不動了,而姥姥姥爺他們早就被我甩在后面了。

  八達嶺長城有很多段極為陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然后好長時間才穩(wěn)住,驚得我出了一身冷汗,心里像揣了只小兔子。

  做好漢還真不容易,當我爬到頂時,我太高興了!我高聲叫著,歡呼著,大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在為我喝彩!

  回家時,下起了大雨,似乎老天也為我流下了欣慰的淚。

  路滑,使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長城比上長城多花了一倍多的時間,我現(xiàn)在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。

  既然快不了,我們就趁此機會欣賞了雨中長城的奇景。遠處的山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎么如此經(jīng)久不衰?

  不到長城真的不算好漢,長城之旅不僅開闊了我的眼界,也鍛煉了我的膽量。

長城五年級作文 篇2

  親近長城

  以前我只是在別人的嘴里,或者報紙雜志上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終于可以親近一下長城了。

  來到長城腳下,抬頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢?

  沿著臺階,我們一路走一路看,我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子,爸爸告訴我,這是城墻的射箭口,古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的,古代通訊不發(fā)達,信息傳播很慢,在敵軍入侵時,戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點上火,隔了很短距離,第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火,也就趕緊點上火,這樣一個個傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰(zhàn)的準備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。

  出了第一個烽火臺,我和爸爸繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞!斑@個又是干什么用的呢?”我指著這個小洞問爸爸!皵橙嗽诖蛘痰臅r候不是得爬上來嗎,古人造這個洞就可以把手伸進洞里,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去!薄肮湃讼氲每烧嬷艿窖!”我感嘆道。經(jīng)過好幾個烽火臺,我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞,而且還連著一個小溝渠,原來這里是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。

  我們走走歇歇,一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風(fēng)中,我回頭望著那蜿蜒曲折的長城,緊貼著烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。

長城五年級作文 篇3

  我們今天起得很早,5點40分就起來了。我爸在北京的同學(xué)帶我們?nèi)グ诉_嶺長城。路上,我看見了居庸關(guān)長城和水關(guān)長城,這兩個長城離北京近,但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長城。

  到了八達嶺長城售票口,我發(fā)現(xiàn)人山人海,排隊成了長龍。我們聽講解員說到,長城有八百多米高,八達嶺長城有十二個峰火臺。爸爸購票進入長城后,我們發(fā)現(xiàn)很擠很擠,人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峰火臺處,人們都在等待通過。為什么呢?因為通過峰火臺的門太小太窄,上面還有下來的人,所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力,才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠,但通過烽火臺以后的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始,就不是特別擁擠了?墒情L城路面變成了很陡的坡,走起來很費力。臺階也很陡,我都害怕摔下去。就這樣,我爸還給我說,古代修長城的人是怎么修成的,士兵還要在上面作戰(zhàn)呢,叫我繼續(xù)向前爬。

  我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續(xù)爬。在最陡的地方,我是右手抓著欄桿,左手拉著媽媽,硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個烽火臺。由于人特別多,我給爸爸說,爬不到好漢坡就算了,有些危險,反正今天見到了萬里長城,也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候,爸爸給我照了很多相片做留念。

  我感到長城很難爬。她有著最高的象征。比西安的城墻高的多,也陡峭的多。她修建在大山上,顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵,是中華民族的脊梁。我愛你,長城!

長城五年級作文 篇4

  中華上下五千年輝煌歷史中,長城已經(jīng)成為了古代戰(zhàn)爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線,它集齊了所有勞動人民的汗水和智慧。今天我就來游一游長城,撫今懷古,體會一下以前人們的勤勞與智慧。

  在前往長城的路上,透過車窗遙望長城,那長城猶如一條巨龍,盤踞在北固山上,蓄勢待發(fā),為戰(zhàn)斗做好了充足的準備。我閉上眼睛,仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時候,敵人如潮水般向長城涌來,攻城車,爬梯,統(tǒng)統(tǒng)準備完畢,試圖攻下長城。尉遲恭不慌不忙,一聲令下,弓箭手們?nèi)f箭齊發(fā),射向了敵人。地面上,慘叫聲,呻吟聲響成一片,血流成河,染紅了大地,也染紅了天上的云朵。猛然睜開眼,長城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。

  爬上長城,進入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚,仿佛正訴說著歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望,我好像也成為了千千萬萬弓箭手中的一員,身披戰(zhàn)甲,拿著弓箭,往長城下的敵人射擊,箭無虛發(fā),次次打中敵人要害。這時,一支毒箭帶著風(fēng)聲向我飛來。我躲閃不及,被射中了……我從驚嚇中回過神來,看看雙手,發(fā)現(xiàn)自己還站在炮臺上。

  看看現(xiàn)在,展望未來,讓我們珍惜現(xiàn)在的和平,讓這個世界變得更加和諧美好!

長城五年級作文 篇5

  在語文課上,老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字,我心里樂開了花,因為我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個活動要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍,有的同學(xué)說可能是用成語說個故事,還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多!板e!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學(xué)一個接一個地說數(shù)字成語,這是第一條活動規(guī)則;第二條活動規(guī)則是:不能重復(fù)說一個數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場外!

  我的心情非常激動。因為我想和同學(xué)們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!

  活動開始了,第一個說成語的同學(xué)是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭薄ⅰ八拿姘朔健薄衷撐伊,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”

  下一輪活動又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像并不在乎!!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊驗檫@個成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個地縫鉆進去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!

  通過這個有意義的活動,我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應(yīng)用到作文里呢。

長城五年級作文 篇6

  今天是來北京的第三天了,聽宋導(dǎo)說,今天要去游覽舉世聞名的.長城,我聽了興奮不已,終于要去我們?nèi)祟愐淮笃孥E的地方。我們懷著激動與喜悅的心情,踏上了“征途”。

  五十分鐘過去了,我們終于來到了“八達嶺”長城的腳下,這里排隊的人數(shù)可用成百上千,成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊,排隊等待的同時,我迫不及待地探出頭,眺望遠方,隱約看見不遠處高聳巍峨的青山“俯臥”著一條長長的巨龍,定睛一看,原來那條巨龍便是萬里長城,它依山而建,蜿蜒著伸向遠方。

  我焦急地看著前方的隊伍,心想,啥時才輪到我們?五分鐘,十分鐘……漫長的一小時過去了,我們終于坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘,我終于登上了長城,我興奮地叫道:“長城,我來啦!”“不到長城非好漢”現(xiàn)在我也是一條好漢啦!在長城上行走,步步都艱難沉重,還有很高的坡,因為長城是建在山上,所以它連綿起伏,彎彎曲曲。長城無比堅固,是秦始皇當年為了抵御外來侵略者,花費巨額與上萬人力建成的。

  長城上的每一個射箭孔,都額外顯得突出,烽火臺也相當有氣勢。 走在長城上,令我痛心的是城墻上到處都刻滿了“xxx,到此一游”的痕跡,這具有上千年歷史,融入了幾十萬古代人民的智慧和血汗的杰作,就這樣被糟蹋了。

  最后我呼吁:大家在游覽名勝古跡時,別因為自己的所好,而毀了一個見證歷史的遺跡。

長城五年級作文 篇7

  萬里長城是北京的著名景點之一,也是世界上最長的城墻。長城是我們中國人的代表,長城的精神是堅貞不屈、知難而進、學(xué)會進步的,我們每一位中國人就像是長城的一塊磚,我們緊密結(jié)合,大家都是中國的一份子!

  長城蜿蜒盤旋在起伏連綿的山丘上,就像是一條巨龍在中國的土地上奔騰翱翔。長城就像是祖國母親的心臟,中華民族的中心!

  我熱愛長城就想熱愛祖國一樣,長城就是一條蜿蜒盤旋的龍,它對我們中國來說是最具有代表性的。毛澤東主席的詩句中就有這么一句話:不到長城非好漢,豈止行程二萬。這句就表達了中國人民的奮斗和拼搏精神,戰(zhàn)勝困苦艱難的決心,它也是一種人生的理想和目標。長城是中華民族的象征,是我們中國人民精神上的榜樣!

  我們不僅要認識長城,也要學(xué)習(xí)長城的精神!是長城的精神帶動著中國人民的前進;是長城的精神告訴我們堅持不懈的道理;是長城的精神教會我們在惡劣的條件下克服困難;是長城的精神推動這中國人民堅貞不屈的精神;是長城的精神……長城是我們中國的象征,更是我們中國人的驕傲!

  我愛祖國的長城,愛祖國的大好河山,我愛我的祖國!中國是生我養(yǎng)我的地方,我離不開她,因為我熱愛著我的祖國!熱愛著祖國的一切。

長城五年級作文 篇8

  今年夏天,我和我的爸爸媽媽去長城游玩。

  站在長城腳下,向上望,長城就像一條蛟龍臥在山上,前不見頭后不見尾,烽火臺傲然聳立著,顯得那么雄偉壯觀。

  我在書中看過有關(guān)長城的介紹,文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻,這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的長城,是用千萬勞動人民的雙手和生命修筑起來的。

  我記得‘孟姜女哭長城’的故事,所以我對長城的磚頭觀察的特別認真,然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字,有點寫著某某到此一游,有的寫著“我是好漢”,有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。

  我不知道這些破壞長城的人有沒有想過破壞長城的后果,許多年以后,當我們的子孫后代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城,他們會怎么想?讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城!

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