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五年級愛國作文

時間:2021-07-16 09:20:03 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級愛國作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙墣蹏魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級愛國作文四篇

五年級愛國作文 篇1

  崇洋崇外這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發(fā)表個人意見。

  其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。

  我一向認為對比產生差距,有了差距才會奮發(fā),奮發(fā)后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

  時代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

五年級愛國作文 篇2

  “愛國”,沒個人一提到它都說:嗨,不就是愛國嗎,誰做不到呢?可你想一想能夠真正做到愛國者有幾個。

  愛國主義的基本要求包括:一、熱愛祖國的大好河山。愛自己的骨肉同胞。愛祖國的燦爛文化。愛自己的國家。發(fā)揚愛國主義精神就必須要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng):(1)熱愛祖國,矢志不渝。(2)天下興亡,匹夫有責。(3)維護統(tǒng)一,反對分裂。(4)同仇敵愾,抗御外侮。愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱,是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力,更是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉!新時期中華民族的愛國主義既承接了歷史上愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)又吸納了鮮活的時代精神,新時期愛國主義的主題是建設和發(fā)展中國特色社會主義!主要表現(xiàn)在弘揚民族精神與時代精神,獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時期愛國主義的主題是建設和發(fā)展中國特色社會主義!主要表現(xiàn)在弘揚民族精神與時代精神,獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè),獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)!新時期愛國主義要與愛社會主義一致,與擁護祖國統(tǒng)一一致!面對經濟全球化,必須弘揚愛國主義,同為華夏子民無論地域和信仰有何不同,但報效祖國之心不應有差別。科學無國界,但科學家有祖國,經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。體現(xiàn)愛國主義就須弘揚民族精神,在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。發(fā)展愛國主義要大力弘揚和培育民族精神并與弘揚時代精神有機統(tǒng)一起來,堅持解放思想、實事求是,與時俱進、勇于創(chuàng)新,知難而進、一往無前,艱苦奮斗、務求實效,淡泊名利、無私奉獻,大力弘揚以改革創(chuàng)為核心的時代精神。

  從小的個人方面來說,愛國主義包含著情感、思想、行為三個基本方面。其中,情感是基礎,思想是靈魂,行為是體現(xiàn)。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛國者,愛國主義不僅代表了人們對自己祖國的深厚情感,更體現(xiàn)為現(xiàn)實的義務和責任!作為中華兒女我們須自覺維護國家利益。自覺維護國家利益,就要承擔對國家應盡的義務。自覺維護國家的利益,就要維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。自覺維護國家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感。二、促進民族團結和祖國統(tǒng)一。三、增強國防觀念。增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內容,它主要包括國防憂患意識、國防目標意識、國防價值意識、國防責任意識、國防法制意識和國防獻身意識等。增強國防觀念,不僅是保障國防安全的需要,也是增強民族凝聚力的“黏合劑”。四、要以振興中華為己任。

五年級愛國作文 篇3

  中國有許多的傳統(tǒng)藝術:琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國發(fā)展而來的畫,自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術。

  國畫,是我國藝術精髓。因為東西方的文化不同,所以藝術表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術重主觀,西方藝術重客觀;東方藝術是可以為詩的,西方藝術是可以為劇的。而在繪畫上,中國畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。

  中國畫特別精深。為什么呢?因為畫國畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應該落在哪個位置,該怎么落,這才是關鍵。

  初學國畫時,我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。

  一年后,我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了?墒俏矣幸粋缺點,就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說畫的方法的`時候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候,我雖然能聚精會神地畫,但平時還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說我的這個不足,使我漸漸地改正了這個缺點。

  我還有一個不足,就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國畫,我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!

  國畫,詩人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。

  我愛國畫!

五年級愛國作文 篇4

  在第一片樹葉變黃時,我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。

  這本凝聚了中華民族從盤古開天辟地,到新文化革命曙光五千年來所有事跡的書,具有很高的文化價值,和歷史價值。它不僅告訴我們許多歷史故事,還讓我

  們從中學習他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士,對我們的祖國做出了極大的貢獻。

  在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時候,我國東海沿海一帶經受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時,嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊,公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒有自滿。第二年,花了許多錢買兵器,買糧草,奮不顧身地打倭寇,經過長時間的戰(zhàn)爭,終于毀滅了倭寇在東海的基地,把他們趕回了倭國。

  在戰(zhàn)斗中,戚繼光受過兩次傷,兩次都還沒有痊愈就又上了戰(zhàn)場,因為他不希望自己的祖國被別人占領。正是憑著這種愛國精神他才把倭寇驅逐出了祖國,成為了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神,又怎么可能把倭寇驅逐出祖國呢!

  讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒痊愈就上戰(zhàn)場,最終把倭寇驅逐自己的祖國嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場,拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因為讀了他的故事,我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小,所以我們更需要學習他的那種精神,熱愛祖國勝過熱愛自

  己!

  在樹葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學習愛國精神,做一名愛國人士;更要把他的精神傳播到我們生活學習中。

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