【精品】五年級(jí)童年作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@首小詩(shī)將我?guī)朊篮玫耐辍.?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。讓我敞開心扉與你們一同分享我成長(zhǎng)中的一些趣事吧!
在我成長(zhǎng)的旅途中充滿了歡笑,充滿了淘氣,也充滿了樂(lè)趣。小時(shí)候我頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇。一次,爸爸買回了一條哈巴狗,它可愛(ài)又調(diào)皮,于是我把取名“多多”,夏天,多多常跟我到河邊玩耍,有時(shí)我會(huì)把它丟入河水,它也不生氣,還會(huì)在水里游起泳來(lái),但它爬上岸來(lái)就拼命的將身體抖個(gè)不停,直到把水抖干凈為止。這可讓我十分生氣,這些水甩的我睜不開眼。我突發(fā)奇想:準(zhǔn)備幫他剃毛。
中午天氣非常悶熱,小狗多多吐著血紅的舌頭趴在樹蔭下乘涼,這么熱它還披著一件“毛衣”,這是太難受了,我呼喚著它,它乖乖地來(lái)到我身邊,手起刀落間,小狗多多身上厚厚的毛被我剃下了,我摸著它潔白干滑的身子,安慰它:“多多,到了冬天,你身上的毛長(zhǎng)多了,就可以御寒了!笨啥喽嘁恢苯兄,仿佛在抗嘆著,但我已把它的毛剃下來(lái)了,只剩下兩個(gè)耳朵!疤炷!”媽媽尖叫著,“看你干的好事!苯又笮Σ恢埂?蓱z的小狗多多看著我,居然流下了眼淚,我卻在一邊狂笑不止。從此多多躲在家里再也不肯跟我玩了,看來(lái)它也知道自己變丑了。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我太惡搞了,小狗的毛是用來(lái)保護(hù)身體的,剃光它的'毛就等于脫了一個(gè)人的衣服,這樣不文明也不尊重動(dòng)物,于是我慚愧的低下了頭。
童年里的趣事有很多,這是令人難忘的一件趣事。就讓這些充滿童趣的往事,伴我們成長(zhǎng),就讓回憶時(shí)有含淚的微笑吧!
五年級(jí)童年作文 篇2
“啾啾啾,啾啾啾”我抬頭望去,一群鳥兒掠過(guò)天空?粗鼈,我仿佛又回到了童年。
小時(shí)候,我渴望飛行,每當(dāng)看見小鳥在天空中掠過(guò)時(shí),心里總是很羨慕。
有一天,姐姐說(shuō),人類的祖先是鳥,人是由鳥進(jìn)化來(lái)的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思,但我總在想:人以前是鳥。既然人以前是鳥,那現(xiàn)在也應(yīng)該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來(lái)覆去地想著,腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。
第二天,爸爸媽媽出去了,姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對(duì)翅膀,我拍著翅膀來(lái)到草地。一群鳥兒從我頭上掠過(guò),白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥叫到:”“小鳥,小鳥,等等我,等會(huì)兒我陪你一起飛向天空!”
“三、二、一,準(zhǔn)備起飛!”我在草地上激動(dòng)地跑起來(lái),邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀,嘴里還學(xué)著鳥兒“啾啾”的唱著,但是我并沒(méi)有飛起來(lái)。
我并沒(méi)有放棄,又來(lái)到臺(tái)階上,望著高遠(yuǎn)的天空,深吸一口氣,有力地?fù)]動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地,我感覺(jué)自己的身體似乎變得輕盈,可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著,“降落”在草地上。我在臺(tái)階上一遍又一遍地試飛!鞍眩 彪S著我的一聲慘叫,我整個(gè)人摔在地上,“哇哇”大哭起來(lái)。姐姐聞聲趕來(lái):“怎么了,涵涵。你怎么長(zhǎng)‘翅膀’了?”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f(shuō)了一遍。姐姐聽了頓時(shí),哈哈大笑。笑夠了,姐姐拉著我的手回家,一邊走一遍說(shuō):“你當(dāng)自己是‘萊特兄弟’嗎?”我卻嘀咕著說(shuō):“我要飛……我要飛……”
雖然那時(shí)我才四歲,不知道“萊特兄弟”是誰(shuí)?但我仍做著飛行的夢(mèng)呢!
回想著這些有趣的往事,我笑出了聲,桃花謝了,有再開的時(shí)候,燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候,而我童年卻像只調(diào)皮的小鳥在天空掠過(guò),留幾聲鳴叫在我耳畔,匆匆離我遠(yuǎn)去了……
五年級(jí)童年作文 篇3
在一年級(jí)時(shí),我背上小小的書包,帶上小小的書本,拿著小小的鉛筆,在小小的本子上寫著小小的字,我那激動(dòng)的心情,渴望求知的夢(mèng)是粉色的。
在二年級(jí)時(shí),我和同學(xué)在校園里打鬧著,嬉戲著,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,看著知了是怎么產(chǎn)卵,看著小螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的,我那個(gè)輕松的夢(mèng)是綠色的。
在三年級(jí)時(shí),我的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣,我的課外班多的讓我一點(diǎn)空閑也沒(méi)有,家長(zhǎng)讓我攀比的心,渴望輕松的夢(mèng)是橙色的。
在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)漸漸地提高了,我在開心的過(guò)程中,又被各種的壓力所難道,我的書本上密密麻麻的記著筆記,我那忙碌的夢(mèng)是紫色的。
在五年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,我的作文到是上升了起來(lái),我把我的酸甜苦辣的感情通過(guò)筆尖來(lái)敘述,字里行間中流露著我的感情,我那渴望發(fā)泄的夢(mèng)是藍(lán)色的。
童年的夢(mèng)是赤橙黃綠青藍(lán)紫,是酸甜苦辣咸,我的童年很滿足,很滿足。
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