五年級春雨作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級春雨作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文 篇1
春天的蒙蒙細(xì)雨，像一條很長很長的絲條，像霧又不像霧，淅瀝瀝地下了個不停。細(xì)雨漂在人的臉上，感覺冷冷的，細(xì)雨撒在地上，亮出一閃一閃的銀光，起初，我還以為是星星掉在地上了呢！
惱人的蒙蒙細(xì)雨連續(xù)下了七八天，家里的墻都不停地滴下了小水滴，外面濕漉漉的，心煩意亂的我早把正看著的書扔到一邊，獨自對著外面的絲條發(fā)呆。每當(dāng)這時，我心里總時暗暗地期望：雨啊，你什么時候才能停下來呢？我十分討厭這樣的雨天，上學(xué)不方便了，大大家上班也不方便了——
但是，誰愛呢？看��！小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸著，由于它要長大；大地深情地望著灰蒙蒙的天空說：“下吧、下吧，我要喝個夠，好讓農(nóng)民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜！
春雨�。∥疫�是愛你哦！
五年級春雨作文 篇2
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時候真的好無奈。風(fēng)無意吹起，花瓣隨風(fēng)落地，我看見多么美的一場櫻花雨。一個人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個角落生活著就好了。只要活著就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在于生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反復(fù)地追問自己：櫻花時節(jié)，到底在尋求什么剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個不知名的世界里冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當(dāng)你和往事對望時，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與溫暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠(yuǎn)……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎么嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合著。我護(hù)著手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒著吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個黑色世界里迷失。
青色的火苗，慢慢地燃著，身體沉浮著，我輕擁著僅有的一點夢。我把自己鎖進(jìn)狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會是藍(lán)色一片。
心海，在日落之后開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發(fā)與沉淀，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個謎，多了一份從未有過的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會為現(xiàn)實逐步孤立，冷落。而我又不愿意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時候，我學(xué)會了堅強(qiáng)，如果有一天一切都不存在時，你依然會是我心中的永遠(yuǎn)，因為永遠(yuǎn)不在于時間，而是來自心中的感受。花掉一個春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終于以為悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那里夾雜著我的淚水，在悲情的沙漠里，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個女孩青春的翩然而至應(yīng)該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待著能聽懂的人駐足停留或者轉(zhuǎn)身離開，從沒給你肯定的答案，總是說不，讓你傷透了心�；蛟S你是對的，因為你就是劃過天空的.流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因為我總是這樣的自我，不會為任何一個人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺里，輕易地陷入執(zhí)迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫里，終于了解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧愿只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠(yuǎn)而憂傷的，是我們永遠(yuǎn)不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。于是，我看見一場春雨，遍地花開。
五年級春雨作文 篇3
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)漸漸走去，溫暖的春天向我們走來。如今已是陽春三月，小草從地下探出頭來，顯示出盎然生機(jī)。春天的來臨同時也伴隨著綿綿春雨，春雨，并不是傾盆大雨，使人淋漓盡致。但它一定是另一種體會!
就在今天下午，突如其來的春雨并沒有讓我感到突兀，反而讓我感到滿心歡喜，因為有句話說的好：“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河曛挥性谌f物萌發(fā)生長時，才會伴隨著春風(fēng)降臨。說明春天已經(jīng)來到我們的身邊。
剛開始，時不時的就從天上落下來幾顆小雨珠，那時我就知道了，快要下雨了。一段時間過去了，雨越下越大，使我感覺一場大雨將要來臨�？捎陝輩s并不見大，這場春雨來的是那么的從容。下著春雨的同時，一陣陣微風(fēng)也是撲面而來，天氣并不冷，伴隨著春風(fēng)，欣賞著雨景，真是一種享受��！
如今春雨沙沙，像千萬條銀線飄下。向窗外一看，在春雨的滋潤下，小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，春雨滋潤著世間萬物，使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時，春雨還在下著，春風(fēng)還在微微的吹拂著，世間萬物還在慢慢的生長著……
點評：文章語句很優(yōu)美，首段寫到走過寒冬迎來暖春，和春天的種種跡象。行文中運用“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”一名句闡明春天真的來到了我們身邊，把“沙沙的春雨”比作“千萬條銀線”生動形象的表現(xiàn)了春雨的特征，又從春雨滋潤萬物的角度，把春雨的形象提升了一個層面。
文章結(jié)尾寫到春雨、春風(fēng)，起到了深化主題的作用同時與文章標(biāo)題相呼應(yīng)，寫的很成功。
五年級春雨作文 篇4
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復(fù)蘇。
春雨是什么時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏�，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河瓴赣K醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地?fù)Q上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈�？茨且黄�綠的生機(jī)，不正是春雨捎來的訊息么？
五年級春雨作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒”，小雨拍打著水花，發(fā)出清脆的響聲，真是應(yīng)了一首詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄�
春雨是涼涼的，落在手心，像被小鳥啄了一下；春雨是碧綠的，落在草上，浸綠了草，落在柳樹上，染綠了枝條；春雨是清新的，吹散了霧霾，打落了黃沙，令人心曠神怡……
車窗上掛了一層晶瑩的雨珠，像是披了一件用珠子做的雨衣。小草也仿佛感到了春雨，歡快的從土里鉆了出來。柳枝也換了個顏色，嫩黃嫩黃的，讓人不敢伸手去摸，生怕一不小心碰掉了那嬌小芽兒……
雨水打到我的傘上，從傘尖上流下來，像一片珠簾。我轉(zhuǎn)動著雨傘，那歡快的雨滴從傘上飛落下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一朵怒放的迎春花。蹲下來，用手觸摸泥土，土地軟軟的，散發(fā)出一陣清香，小草也好奇的探出一張小臉，到處都泛了一點綠，頃刻間，我感受到了那被禁錮了一個冬天的生命瞬間活躍起來。
“咔嗒，咔嗒”小雨打在了石板上，清脆而響亮。雨水沖洗了一層層灰塵，那被霧霾困擾下的植物，脫掉了灰黃的黃外套，穿上了綠色的紗衣。
雨，漸漸的小了，輕了，它用雙手給大地?fù)Q上了新衣；它用扦子給花兒織了一條裙子；它用輕柔的聲音喚醒了春的一切！
“叮咚，叮咚……”春雨踏著遠(yuǎn)去的腳步，輕柔的與我們告別，靜靜地，慢慢地，美麗的生機(jī)盎然的春姑娘走來了……
五年級春雨作文 篇6
我愛春天的萬物復(fù)蘇，也愛春天的桃紅柳綠，更愛春天的綿綿細(xì)雨。
春天快來了，小燕子低飛在空中，找著躲雨的地方，麻雀也來到屋檐下，水里玩耍的魚群鉆入河底，螞蟻成群結(jié)隊的向高處跑，樹下的蜘蛛停止了織網(wǎng)，找著可以藏身的地方�？伤鼈兛瓷先ビ质悄敲吹目鞓�。
春天的雨不象夏天的雨那么急，她好象是媽媽溫柔的手，輕輕的滋潤著大地�！班粥粥粥粥背鴦勇牭母柚{。伴隨著雨聲的還有那微風(fēng)，新發(fā)芽的柳樹的枝條在風(fēng)中不停的搖擺著，好象正在向春天招手，迎接春天的到來；又象是姐姐的長發(fā)，在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨，她們那樣的干凈，那樣的清新，雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來，輕輕敲打著大地，向春天發(fā)出響亮的信號。
漸漸的雨停了，風(fēng)也止了。被一場春雨滋潤過的大地重又恢復(fù)了生機(jī)，一切都是綠意盎然的。
我愛春雨，因為她滋潤了大地，也滋潤了祖國的美麗版圖。
五年級春雨作文 篇7
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，春雨帶著春風(fēng)來了。我也感到春天的到來。春是那么的調(diào)皮；在花叢中，是那么的歡快；在樹枝中掠過，我雖然看不見春風(fēng)，但我可以找到它的足跡。聽！春風(fēng)來了！只要在春風(fēng)走過的地方都沙沙作響，在樹林里涌起一陣陣林濤。它是那么的輕柔，春風(fēng)又是那么的“無聲”，你不會感到它是多么的寒冷，反而它是很溫暖的。它像花兒一樣柔和舒適。
“嘀嘀嗒，滴滴嗒嗒”，一大早，天空中就開始下起了春雨，“滴瀝瀝，滴瀝瀝”地落在地上如同一顆顆閃耀的珍珠一樣晶銀透亮，清脆悅耳。我心想：這整個世界難不成都是雨的世界？是的，大自然就是一個舞臺，是雨的舞臺，雨在大自然中演奏，雨又是大自然的樂曲，整個世界都奏響了大自然美妙的樂曲！
這陽春三月，春風(fēng)吹來了絲絲涼意，甜潤潤的氣息，風(fēng)如同剛探出頭得小鳥，感受春天的氣息，春風(fēng)使人爽快愜意。野花會是小草明亮的眼睛，在萬物復(fù)蘇的春天遍布山野，點綴著大地。
河岸邊楊柳依依，好像仙女在展示自己柔軟的身軀。柳葉被風(fēng)吹得隨風(fēng)飄動，岸邊的小草也為大地增添了幾分色彩。沒人在意它的綻放凋謝，而它也在不知不覺中送來暖暖春意。
春雨“淅瀝瀝”地下著，滋潤著大地……
五年級春雨作文 篇8
現(xiàn)在早已立春，溫暖的春天來臨了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀⒋颠^了山巒，三月的細(xì)雨葉淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來到了這里。
在那靜謐的夜晚，傾聽那雨的聲音，時而淅淅瀝瀝，時而滴滴答答，時而沙沙作響。聲音清細(xì)柔軟，像青草長葉的聲音，如鈴兒因風(fēng)搖擺的聲音，似風(fēng)吹過草坪的聲音．
春雨，它像落葉一樣輕，牛毛一樣細(xì)，密密飛向大地，仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點點．雨落到了草叢里，剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁，希望自己快快成長．雨落到花叢中，雨滴灑在花苞上，為那盛開的花朵，增添了幾分美麗與亮麗．雨落到了莊稼里，干渴的麥苗莊稼又喝的飽飽的，開始健康成長．春雨，滋潤著萬物，到處青山綠水，百花爭艷．在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱隱看見樹林和房屋，大街上，一把把小花傘慢慢移動，一輛輛汽車急馳而過，地面上濺起一層層浪花．此情此景，也組成了一幅美麗而優(yōu)雅的畫卷．
春雨，如簾，如煙，如夢，如晶瑩般的珠寶，如層層白紗，如細(xì)細(xì)牛毛，更如癡如畫．它賦予了大地的生命，它賦予了天地的靈氣．它是我們大自然美麗而神圣的使者��！
五年級春雨作文 篇9
開學(xué)半個多月，老天可真會捉弄我們。除了初時幾個晴天，春雨總和我們近距離接觸。
都說春雨是細(xì)細(xì)的、柔柔的、輕輕的、潤潤的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無，好像不用撐傘，可是從外面進(jìn)來，卻感覺臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒什么�？墒沁@幾天不知怎么的，春雨好像很不開心，老發(fā)脾氣。就說昨天吧，正當(dāng)我們上語文課的時候，只見外面烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴。不一會，傾盆大雨就從天而降。
珍珠般大小的雨點。像一個個小傘兵，一個接一個的降了下來。它們落在教室北面的窗戶上，發(fā)出“啪啪”的聲響，好像在說：“快點出來玩吧�！鞭D(zhuǎn)眼間調(diào)皮的春雨又到學(xué)校的花壇里去玩了。他們先來到大松樹的樹冠上，然后，從樹干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤萬物。
“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！
��！春雨真是調(diào)皮啊。
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