【精選】五年級書信作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級書信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級書信作文 篇1
親愛的小朋友們:
你們好!
我是五年級三班的劉漢張,小朋友們你們來到宣師一附小已經(jīng)有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時,一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天,在興奮之余我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了,我在窗前遠望著整個小區(qū),雪花像鵝毛一樣大片大片的落著,房頂上,馬路上,操場上,大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了,小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下,一個個小人走在馬路上,慢慢地,人們?nèi)矶悸渖狭搜,就像一個小雪人走著,走著……
雪停了,我走在上學的路上,便道上的雪毛茸茸的,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個小寶寶,嘟著臉,戴上了一個白帽子,那樣子又像是一塊松軟無比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車了,一看它就想摸一摸,因為它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺我來到了學校,操場上白茫茫一片,起初聽不到一點聲音,也看不到什么東西,不知是誰叫了一聲,“玩去了”!寧靜的操場立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的奔跑,有些則在漫步,也有一絲“借景抒情”的感覺,嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上,譜成了一曲春天的美妙樂章!
這時,我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句:“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈!边@就是我看到的雪天,你呢?
祝你:天天向上,時時開心!
你的同學
五年級書信作文 篇2
親愛的.小朋友:
你好!
我叫祁玉,我是內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā),一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點是:細心、認真。但缺點卻比優(yōu)點多。我的缺點有大題不錯小題錯多,寫字寫的亂,有好幾次讓老師給打錯了,不過我現(xiàn)在已經(jīng)改了。我喜歡數(shù)學、語文,有點偏科。如果你能來,我必定當你的小向?qū)。我們呼市有美麗的大青山,大青山上,夏天有碧綠的草地,五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的生機昂然。還有一個人民公園,公園里有過山車、打地鼠、摩天輪。都非常好玩。特產(chǎn)有風干牛肉、奶食品都非常有特色。對了,你那里是什么樣的,可以告訴我嗎?
不管怎樣,我們都要拉起友誼的手,真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我辛苦賺來的錢為你買一些學習用具。我想用我的汗水趕走你的饑餓,換來你的溫暖。
不管我們怎樣,都請我們拉起友誼的手,永不放開。
祝你
學習進步,更上一層樓!
你的朋友祁玉
五年級書信作文 篇3
孫悅:
你好!
我是福建省廈門市蓮花小學五年一班的學生今年13歲了。是個外表文靜內(nèi)心活躍的女孩。我的愛好是陶笛。我非常喜歡音樂,因為聽音樂時我?guī)缀醢阉械臒⿶罀佊谀X后,十分輕松。曾獲“小荷揚帆陶笛藝術(shù)節(jié)專場比賽二等獎”曾參加“專場陶笛音樂會”曾在“第19屆鷺島花朵”團體第6名。我雖然說了這么多,但是,我并不是在炫耀自己,而是讓你更加了解我。
接下來,我給你介紹一下我們廈門的景點吧。
鼓浪嶼是個美麗、寧靜的小島。也是非常適合游玩的地方。許多中外游客都到這個小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥語花香、素有“海上花園”之譽。鼓浪嶼還是音樂的沃土,人才出輩鋼琴擁有居全國之冠,有的美名“鋼琴之冠”“音樂之鄉(xiāng)!彪m然去了很多次,但是那實在很吸引人讓我流連忘返。你們濟南有什么著名景點?也介紹一些吧!
廈門還有許多小吃例如:姜母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶面……怎么說也說不完,我給你介紹一個吧。
扁食是廈門家喻戶曉的名牌小吃,是用最新鮮的豬肉餡,皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無窮,百吃不厭,吃了吃。你們濟南有什么好吃的?介紹幾個吧。
我非常希望能和你做朋友,有空的話我一定邀請你來廈門玩哦。你時我一定帶你游玩我的家鄉(xiāng),把我的好朋友一個一個的介紹給你。
此致!
敬禮!
郭麗坤
20xx年2月27日
五年級書信作文 篇4
篇【2】:給媽媽的第一封信
親愛的媽媽!
您好!雖然母親節(jié)已過。我還是想由衷的對你說聲;謝謝!
謝什么呢?
謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好?偸遣荒蜔┠愕膰Z叨。總是在你說話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。
我也要感謝您對我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書?蠢L本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細節(jié)對我細細的教導但有的時候我會覺得很煩不想聽?墒侨兆右惶煲惶斓倪^去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說的話都是對的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)?湮夷!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會有今天的我呢?
時間一點一點的走我變得十分擔心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠愛你!
祝你永遠健康,永遠年輕,越長越漂亮!
您得兒子;天瑞
20xx年5月24日
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