五年級(jí)秋雨作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋雨作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
江城迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。
今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測(cè)試，因?yàn)榫碜記](méi)做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來(lái)得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來(lái)，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來(lái)許多珍珠，從幾萬(wàn)米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛(ài)的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。
我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫(huà)面。路旁的梧桐樹(shù)在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的.頓音是路人的腳步，冗長(zhǎng)的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜?xì)w家秋雨圖》消逝。
透過(guò)秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無(wú)瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的，我相信它都看得見(jiàn)，但它只是微微一笑，因?yàn)椋镉甑氖澜缋餂](méi)有xx和名利，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
五年級(jí)秋雨作文 篇2
“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。
烏云遮頂，這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了，而應(yīng)該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去，凍得人不得不把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
看，那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖，但還是挺立著身板在風(fēng)雨中邁著穩(wěn)健的步伐走著；而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的.形象，還是身著一身秋裝，穿著漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點(diǎn)慌亂；可小孩子們卻不管這些，一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨，老人們打著傘，在后面大聲地叫著讓孩子們停下來(lái)，小心別摔著了。
書(shū)上說(shuō)過(guò)，天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會(huì)變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個(gè)人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。
終于回到家了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱，隨著風(fēng)雨流落他方。
不久，可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。
啊，風(fēng)停了，雨住了，天氣又恢復(fù)了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復(fù)了悠然自得的神態(tài)。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
喜歡這樣細(xì)碎的聲音，總是那樣輕盈地滴落在大地上，緩緩地于大地融為一體。某個(gè)午后，緩緩地拉開(kāi)窗簾，與久違的秋雨相遇，心中雀躍著，歡喜著，用最安靜的姿態(tài)欣賞著。
聲，來(lái)自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧！于是，把每一個(gè)雨天，當(dāng)做一次安逸的享受，雨飄飄灑灑，模糊了我的`心田與玻璃窗，留下了印跡。坐在離窗最近的地方，捧一本書(shū)，旁邊放一杯清水，聽(tīng)著自然的雨聲，沒(méi)有一絲嘈雜，閉上眼，仿佛置身于仙境，周圍霧氣茫茫。
滴，是天空對(duì)大地的饋贈(zèng)。出去走走吧，提起傘，斟酌了好久，又把雨傘放下——我想感受這秋雨，在雨中漫步，一個(gè)人靜靜地追逐秋雨。伸出手，撫摸他，但是他們卻輕巧的滑落我的手，飛奔向大地，在大地的懷抱里追逐著，打鬧著，累了的時(shí)候，就偷偷的鉆到土壤里，找不到任何留下來(lái)的蹤跡。對(duì)了，在雨中切莫奔跑，因?yàn)橛甑螘?huì)毫不留情的地?fù)浯蛟谀愕哪樕�，就像拍打在車窗的玻璃上，不留情面的綻開(kāi)。
秋雨像萬(wàn)物凝聚的祝福，給孤寂的秋增添一抹色彩。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
嘀嗒，嘀嗒，你聽(tīng)這就是秋哥哥來(lái)了嗎？
秋帶來(lái)了一盆水，灑在人間大地，濛濛細(xì)雨落在身上，帶給我們一陣涼爽；落到大樹(shù)上，讓葉子弟弟去旅行；落在桂樹(shù)上，讓金黃的桂花妹妹快快成長(zhǎng)，順便帶走一陣濃濃的芳香；落到蘋(píng)果上，變成了閃閃發(fā)光的露珠。
秋哥哥又撓了撓腦袋，他想：“這盆水還可以干什么呢？哦，對(duì)了，可以送給孩子們呀！于是，秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校，孩子們有的在玩踩水坑，有的正拿著水槍噴對(duì)方，有的還在用衣服遮擋，還有調(diào)皮的孩子，頭朝上，正等待著小雨點(diǎn)們落下來(lái)呢！
這一場(chǎng)雨，學(xué)校的花壇里，菊花綻開(kāi)了笑臉，不同的菊花各式各樣，一大片一大片，好像給秋天鋪上了彩色的地毯，那真是一幅美麗的'圖畫(huà)。
秋哥哥又把水灑下天空，天空上那一群展翅的大雁，好像收到了信號(hào)，急忙向南方飛去，一邊飛還一邊說(shuō)：“大家快一點(diǎn)，幾天后，冬姐就要來(lái)了！”
我喜歡秋天，更喜歡美麗的秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇5
前幾天，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)冷空氣來(lái)了。看來(lái)，要下雨了。
第二天，我出去玩。天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)不知哪兒去了。風(fēng)，在我耳邊呼嘯，讓人不禁打個(gè)冷顫。
過(guò)了一會(huì)兒，下雨了。小草、大樹(shù)，被雨滋潤(rùn)著，不但“吃飽喝足”，還痛痛快快地淋了一個(gè)浴呢！雨越下越大，一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線，織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類繁多的“蘑菇傘”，把城市裝飾得更美了。
我忍不住下了車，在雨中散步，一不小心，踩到了一塊松動(dòng)的磚塊，雨水濺了我一身，衣服全濕了。但我不在乎，因?yàn)槲蚁矚g這種濕濕的感覺(jué)。
雨下了很久很久。終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空藍(lán)藍(lán)的。小草“抖落”身上的'水珠；大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上，還長(zhǎng)出了幾朵小蘑菇呢！
秋雨，像一個(gè)清潔工，掃走了夏天的酷熱和煩惱，讓四十度的高溫?zé)o影無(wú)蹤。
我喜歡這美麗的秋雨。
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