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風景五年級作文

時間:2021-07-27 08:37:25 五年級作文 我要投稿

【實用】風景五年級作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的風景五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】風景五年級作文六篇

風景五年級作文 篇1

  我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷里流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

  溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。

  站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。

  溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的,像藍寶石般發(fā)亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。

  溪水那么清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發(fā)光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。

  這時候,我們看見彩色的溪魚,結成一群一群,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多么快樂呀!

風景五年級作文 篇2

  沒有夢想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無光。

  我欣慰,我自豪,在我成長的路上,一直追逐著自己的夢想,永不言棄!

  13年的那個九月,我作為新生代表,在開學典禮上許下自己最純真的夢想:好好學習,天天向上,為學校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因為我知道,生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當我從容地上學、放學時,那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風的我,上學后成了運動健將,一口氣可以連轉七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學,那年期末,我還 捧起了第一張“三好學生”的獎狀。

  14年的那個七月,我捧起了第一張縣級征文獲獎證書,夢想的舞臺頓時變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來,我學會了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因為我知道,“讀書破萬卷,下筆如有神” 是每個作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項縣級乃至國家級征文大獎。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢。

  16年的那個八月,我站在第一屆翠湖納涼詩會的舞臺上,用詩朗誦贊美著我可愛的家鄉(xiāng)。幼時,我就常聽爸爸說起他小時候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因為水晶污染變得遍體鱗傷。那時候,我就悄悄播下“治水夢”的種子:長大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時代,在這場眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當文明宣傳員,走進社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩文,呼吁大家投入到環(huán)保隊伍中來。聽說縣里要舉辦翠湖納涼詩會,歌頌“五水共治”以來的英雄事跡時,我馬上主動報名,并不厭其煩地背詩詞,勤訓練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

  夢想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復興而奮然前行!因為,逐夢路上,自有一道道最美的風景!

風景五年級作文 篇3

  接連下了幾場雨,天天終于放晴了。陽光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹向我招手,小鳥也在樹枝上吱吱喳喳地唱著歌。

  不知不覺就來到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍湛湛的,白花花的,紅艷艷的公園中心有一條大湖,水清澈見底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,小草弟弟從地里鉆出頭來,打量著這美麗的世界。瞧,遠處的桃樹,一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡直是世外桃源,人間天堂!

  突然,一個身穿西裝,佩戴領帶的中年男子從不遠處走來,他把一個剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個剛巧路過的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  這雖然只是一個小小的舉動,但令我為之一震。一個小孩,居然能做出一個連大人也做不到的動作!我在心里不禁暗暗夸獎小男孩。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但我一直。它將成為公園里最美的風景!

  說起美的風景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍深邃的碧空;更有風光綺麗的江南,千里冰封的北國,金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風景到人工建筑,美的風景無處不在。

  但是,再浪漫迷人的風景,再的建筑,也不會在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景!這時候,媽媽身上顯現(xiàn)出來的美,使我沉醉,使我迷戀! 廚房是媽媽的樂園。我

  喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時,她細斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時,身上便染上淡淡的煙味兒,那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

  桌上熱氣裊裊,還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚片,是媽媽用愛把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛,再沒有任何煩心的事了!

  自然風景很迷人,人工建筑很偉大,可它們再比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風景!

風景五年級作文 篇4

  霧,總是給人神秘莫測的感覺。有人說霧是天上的.云落下來了;有人說霧是一縷縷輕煙組成的……而我卻認為霧是秋姑娘美麗的面紗。

  星期二的早上,秋姑娘摘下了她神秘的面紗,丟在了我們城市的上空。那面紗自然變成了霧,瞬間能見度只有十米左右。

  我和媽媽一起騎電動車走在趕往學校的路上。周圍的樹木在大霧的籠罩下,若隱若現(xiàn)。不遠處一束紅綠色的燈光向我射來,如果再配上一道藍色的光,那簡直就是世界上最美麗的風景了。突然一個高大魁梧的“鬼”在我的頭上出現(xiàn),唉呀,嚇死人啦,我差一點就要喊出:“救命。 碑斘椅⑽⑵届o了心態(tài),再定睛一看,原來只是一棵大樹的樹冠而已。真是嚇死寶寶啦!

  轉過頭來,突然又發(fā)現(xiàn)一對黃色的“眼睛”,正在霧中用他的那詭異的“目光”緊緊地盯著我,似乎正在監(jiān)視我。我也緊緊地握住拳頭,做好迎戰(zhàn)的準備。防止他沖過來偷襲我時,我也好有還手之力。正在這時,他像一頭瘋牛向我沖來,周圍的樓房似乎變成了觀眾,而我則是勇猛的斗牛士,他們都想看看我的精彩表演。我做好戰(zhàn)斗的準備,可他卻與我擦肩而過。再仔細一看,發(fā)現(xiàn)那雙“眼睛”竟然是一輛汽車的霧燈。

  遠處又射來一道光線,這不禁使我有了很多猜想。這道光線是汽車,還是電動車或是摩托車?在一系列的思想激烈斗爭之時,那道光線的主人已隱約出現(xiàn)!跋氩怀鰜恚涂匆豢窗!”我對自己說。答案揭曉了,那是一個我沒有想到的車,一輛電動三輪車,正載著小主人上學校呢!

  太陽在東方慢慢升起,霧也漸漸褪去。秋姑娘收起了她的面紗,只給我們留下了一份份美麗的遐想……周圍又恢復了往日的清晰與寧靜。

風景五年級作文 篇5

  生活就像是一本奇妙的畫冊,記錄著我們生活中的點點滴滴。我用一支奇妙的畫筆,畫上了一道心中最美的風景。

  爸爸有一輛永久牌自行車,極舊。我曾經(jīng)多次提出,讓爸爸扔掉這輛自行車,但是爸爸就是不肯。因為這輛自行車,我們父子之間鬧了不少的矛盾。

  有一天放學了,我和同學一起走出校門,同學的爸爸開著小轎車來接他,我揮手和他道別?吹絼e的同學都回去了,我的爸爸還沒有來,我有一點不愉快。這時天空下起了綿綿細雨,我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久,爸爸終于來接我了,還是騎著那輛破舊的永久牌自行車。爸爸的衣服都濕透了。但還是對我說:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,兒子。”我沒有說話,把書包扔給他,頭也不回地向前跑。我一邊跑,一邊心里不時地埋怨爸爸,埋怨他不僅因為他來晚了,更因為他又騎著那輛破自行車。我聽到爸爸在后面呼喊我:“兒子,快回來,別亂跑……”

  雨停了,我先到了家,因為沒有鑰匙,只能坐在門外。爸爸到家了,開了門,我們進去屋里。房間里靜極了,我和爸爸都沒有說話,可能是因為剛才的事情,感到自責。終于,爸爸向我說明了這輛自行車的由來。那是很多年前,爸爸還是個孩子的時候,勤勞肯干活,用自己攢的錢買了一輛永久牌自行車。在那個年代,自行車還是個稀奇玩意。爺爺每天都會載著爸爸到外面溜達。前年,爺爺重病住院,爸爸也是騎著這輛永久牌自行車,在醫(yī)院和家來回跑。最終,爺爺還是去世了,留下來這輛永久牌自行車,也算是個念想。

  爸爸,我再也不會吵著要扔掉這輛自行車了。我向爸爸提出:“我們去外面吧,騎著這輛自行車!卑职指吲d地答應了。

  輕柔的風吹在我的臉上,我仿佛看到多年前,爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車,依舊是這條老路。我想對車輪說,雖然我不能記住你的痕跡,但我能記下沿途的風景在我心中。當然,這沿途的風景中還有我和我的爸爸,坐在那輛永久牌的自行車上。

風景五年級作文 篇6

  夏,是最神奇的季節(jié)。白天,驕陽高照,令人汗流浹背;而夜晚,卻別有一絲風趣呢!

  ——題記

  蟲之燈

  夏夜很黑,唯有天邊的皎月,將光灑下大地,為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時,一群屬于大自然的燈來了。螢火蟲在黑黑的幕布中,變成了一個個會表演、會發(fā)光的精靈,令人心生喜愛。夏夜漆黑,沒有燈,卻有這樣一群別的季節(jié)沒有的燈精靈,怎不令人感到奇妙?

  花之格

  許多花,都喜歡在春天開,令那個原本就生機勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同,不去與百花爭奇斗艷,而是默默地在夏天,悄然在那池塘開放。看,那一株,正在池塘開花了!從一支支倒放的毛筆,到一個個盛開的蓮盤,是多么有趣!一陣風吹來,她在池塘中搖曳著,傳來一陣陣淡淡的清香,這就是荷花!她沒有濃濃的幽香,卻有淡淡的清香;沒有與百花爭艷的性格,卻有默默奉獻的品質;沒有大紅大紫的色彩,卻有淡淡的嫩色;沒有人們的嬌養(yǎng),卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷,但卻有那百花都沒有的高雅!她從不求人們的評賞,卻在如此寂靜的夏夜中開放!俺鲇倌喽蝗尽,這又有哪種花能夠做到?這又怎能不令人感到特別?

  蟬蛙之樂

  夏夜,人們都停止了工作,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作!爸恕恕钡亟兄瑸橄淖V出了一曲樂章!光有歌手怎么夠?于是青蛙便當上了一個名副其實的鼓手,很快便譜入了人們的夢鄉(xiāng)。哦,對了!還要加上那蜻蜓扇動翅膀的伴奏聲呢?這又怎不令人發(fā)笑,陶醉其中呢?

  合之韻

  夏夜,蟲燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇,那么別具一格,伴著皎潔的月光,和著微風的清涼,一切是如此的美……

  各個季節(jié)都有特點。春,生機勃勃;秋,果實累累;冬,白雪皚皚;而夏,卻令我形容不出來,她又奇特,又多變,又靜恬,又奇妙……總而言之,夏,令我陶醉于其中。我愛夏,更愛夏中的花鳥蟲魚,一草一木,但我最愛的還是夏夜!

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