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小烏龜400字五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 10:57:58 五年級(jí)作文 我要投稿

小烏龜400字五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小烏龜400字五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小烏龜400字五年級(jí)作文

小烏龜400字五年級(jí)作文1

  我一直都想有一只小烏龜,可這個(gè)夢想到現(xiàn)在還依然沒有實(shí)現(xiàn)。也不知道是為什么,我這個(gè)愿望一直過于心切,但是我真的好想有一只小烏龜。

  在我做作業(yè)的時(shí)候,小烏龜就在它的小房子里,看著我;如果我有不會(huì)做的題目,我也會(huì)看著它,小烏龜?shù)难凵駵厝岫挚隙,好像在?duì)我說:“再試試看,不要放棄!

  在我看書的時(shí)候,小烏龜也會(huì)趴在我的手上,盯著那本書看,好像它也想從這本書中獲取知識(shí),它也想去探索外面的世界。

 。ㄅ,對(duì)了。忘了一件最重要的事情,那就是要給我的小烏龜取名字。取個(gè)什么名字好呢?小貝?不行,太庸俗。小布丁,好好好,小布丁好。)

  每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,我也會(huì)把小布丁的房子放到餐桌上,和它一起分享這些美味佳肴,偶爾也會(huì)把小布丁愛吃的東西投進(jìn)魚缸里。

  真的,我好想能夠擁有這些美好時(shí)光,哪怕只是3天,3天也行啊!可是,我又怕小布丁會(huì)死。我怕我不能好好的養(yǎng)它,下學(xué)期我就要六年級(jí)了,那有時(shí)間去陪它呢?萬一,它跑了怎么辦?萬一,它餓了怎么辦?萬一,它冷了怎么辦?萬一,它渴了怎么辦?萬一……

  哦,我也不知道,我為什么會(huì)有那么多個(gè)萬一,但是“不怕一萬,就怕萬一”啊。唉,我真的真的好想有只小烏龜。

小烏龜400字五年級(jí)作文2

  我家前幾個(gè)月剛買了一只烏龜,不過,我好幾次喂它東西吃,它都不吃,幾個(gè)月來它一口都不吃。

  今天,小烏龜終于挺不住了。當(dāng)我把它放在陽臺(tái)上的時(shí)候,它卻一動(dòng)也不動(dòng),像石頭做的一樣,我以為吵鬧聲會(huì)使它害怕,就關(guān)上了所有的門窗,又靜靜地等待了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我生氣了,急得把它一下子抓了起來,忽然,我懷疑起來,心中一陣恐懼,萬一小烏龜真的不行了呢?!畢竟它幾個(gè)月沒吃東西了呀!于是,我輕輕碰了碰它的小爪子,竟然一點(diǎn)兒彈性也沒有了!而且,平時(shí)如果我碰它,它準(zhǔn)會(huì)把小爪子縮回去的,但今天卻沒有,變得僵硬僵硬的,干干的了,我不禁倒吸了一口冷氣,手有點(diǎn)兒抖了,害怕得差點(diǎn)兒讓小烏龜?shù)袅讼氯ァN矣职阉乃臈l小腿都往外拉了拉,可它還是沒有像往常那樣往里縮!我楞住了,呆呆地看著小烏龜,“媽,小烏龜死了!”我失聲喊到,“什么?”媽媽急忙趕過來,她也不相信,也像我一樣,拿起烏龜碰碰那兒碰碰這兒的。確實(shí),小烏龜死了!

  媽媽建議:“我們把小烏龜埋在樓下的土里吧!蔽冶瘋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這都怪我,我明知不會(huì)養(yǎng)烏龜,還要買它,就算買了它,也應(yīng)該把它放回大自然,大自然才是它的家,我不該把它放在窄小的魚缸里,它一定是想念它的親人了,才不肯吃東西的,人類不該去打擾它的生存,它應(yīng)該有自己的生活空間。

  我覺得人類不該大量捕殺動(dòng)物!

小烏龜400字五年級(jí)作文3

  我喜愛的動(dòng)物有很多,有小白兔、小狗、小貓......但其中我最喜歡的動(dòng)物就屬笨拙可愛的小烏龜了。

  烏龜是兩棲爬行動(dòng)物,既可以生活在水里,又可以生活在陸地上。人們都說:“千年王八,萬年的龜!蔽易屑(xì)觀察了它的外形。它有灰綠色的皮膚,頭頸上黃色的黃紋十分醒目。深褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。烏龜?shù)乃臈l腿,雖說細(xì)小,卻顯得可愛。

  烏龜?shù)念^小小尖尖的,像蛇的頭,有點(diǎn)可怕。烏龜怕見生人。只要有陌生人來,它就立刻把頭縮進(jìn)去。

  天氣炎熱時(shí),小烏龜就會(huì)向四周看一下,把頭伸出來,在水里面左抓抓,右抓抓,好象在說:“主人,熱死我了,給我換點(diǎn)水吧!”

  小烏龜吃食很有趣。我把一跟面條撕碎放在它周圍,它一動(dòng)不動(dòng),我想:“也許我在這里,它就不敢吃了吧!”于是我又悄悄走了。過了一會(huì)兒,我去看看,這回我可學(xué)乖了,不驚動(dòng)它了,只見它向四周望了一下,用兩只前腿抓起一根往嘴里塞,慢慢嚼了起來,還不是發(fā)出“咯咯”的響聲,看著小烏龜吃得那么津津有味,我開心地笑了。

  聽唐老師說,就算你幾個(gè)月不喂它、不理它,它也不會(huì)餓死,只是背上隱約地看見它那嶙峋的瘦骨。

  我喜歡這只笨拙可愛、生命力頑強(qiáng)的小烏龜!

小烏龜400字五年級(jí)作文4

  我家養(yǎng)著一只小烏龜。它現(xiàn)在已經(jīng)五歲了。

  小烏龜?shù)念^上長著兩顆寶石般的眼睛,發(fā)出淡淡的光。眼睛下面有兩個(gè)極小極小的孔。那是它的鼻子,小得幾乎看不見。它的鼻孔下面有一張?jiān)卵浪频男∽,就像長在臉上的.一條縫。它的脖子上面長著一層厚厚的皮,上面斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像人戴的圍巾一樣。小烏龜最引人注目的地方,還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚,表面呈六邊形,好象它背著一塊大石頭。它的四肢又短又粗。腳趾上面還長著指甲。它爬起來速度很慢。

  小烏龜膽小謹(jǐn)慎,不管干什么事情,都非常小心。它剛到我家,見到是一個(gè)陌生的地方,就把頭腿尾巴都縮進(jìn)殼里。直到四周沒有一個(gè)人的時(shí)候,它才把頭伸出來四處張望?吹接腥藖砹,它的腦袋立刻縮回到硬殼里面。

  有一次,我從街上買來一只塑料小烏龜,把它放進(jìn)水缸里面。那只烏龜見了,急忙把頭腳尾巴全部縮進(jìn)了殼里。好長時(shí)間,它都沒有動(dòng)一動(dòng)。直到它認(rèn)為沒有一點(diǎn)事情的時(shí)候,它才又伸出腦袋來觀察四周的動(dòng)靜。它看到?jīng)]有什么情況,就伸出爪子去碰那只塑料烏龜?吹?jīng)]有反應(yīng),既然慢慢地爬過去,和塑料烏龜玩耍起來。

  我常常給它喂食,和它玩耍,現(xiàn)在,我和它已經(jīng)熟了,成為老朋友了。它看到我走過去不再躲起來了。

小烏龜400字五年級(jí)作文5

  今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)———探究小烏龜冬眠。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師拿出來一只小烏龜,我們“嘩”地都圍了過來。這只小烏龜真可愛呀,腦袋小小的,身上穿了一副綠色硬“盔甲”,尾巴短短的,四只又肥又短的腳支撐著它那看似笨重的身體,腳上面有五個(gè)似彎刀一樣鋒利的指甲,顯得既兇猛又可愛。

  老師把烏龜放到桌子上,一開始烏龜膽小地把頭縮進(jìn)去,慢慢地它就放松了,眼睛睜得大大的,尾巴不停地?fù)u擺,腦袋像彈簧一樣伸縮,好像在和我們玩游戲。

  老師把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里,又在里面加了五六個(gè)冰塊。過了一會(huì)兒,小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)了,像病了一樣,昏昏沉沉的?吹剿兂闪诉@個(gè)樣子,我們不由地?fù)?dān)心起來。老師見到我們一個(gè)個(gè)緊張的表情,笑呵呵地說:“沒關(guān)系的,此時(shí)小烏龜正在冬眠呢。”

  我們的心終于放下了,靜靜地看著小烏龜冬眠。過了一會(huì)兒,老師把小烏龜撈了出來,放在一個(gè)紙板上,可它仍在睡著。我們好奇地盯著它,耐心地等待它慢慢地蘇醒。幾分鐘過去了,小烏龜終于蘇醒過來了,只見它腦袋往外探了一探,然后又慢慢地伸出腿,小眼睛左瞧瞧右看看,好像在說:“啊,好舒服的一覺呀!”

  小烏龜?shù)亩呖烧嬗幸馑迹ㄟ^這次實(shí)驗(yàn),我知道了小烏龜在攝氏12度以下就會(huì)開始冬眠的。

小烏龜400字五年級(jí)作文6

  我有一只可愛的小烏龜,它有一雙水靈靈的小眼睛,長長的脖子兩側(cè)長著兩塊紅斑,四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋,走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響,像是在玩打鼓游戲一般,可愛極了。

  小烏龜不僅有著漂亮的外表,還十分淘氣呢。

  要說它淘氣,還要從那件事說起。有一次,我給它換水,它好像故意和我作對(duì)似的,我剛把它拿出來,它就在桌子上爬來爬去,一會(huì)兒把龜糧袋頂翻,一會(huì)兒又把我的圍棋子兒“翻”亂,真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時(shí)候,它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了,我的手伸不進(jìn)去,只好用食物把它引出來,但是沒有想到的是,小家伙既然快速地咬住龜糧,頭一縮,又鉆進(jìn)去了,這時(shí)我也無計(jì)可施了,就躲在邊上等它出來,過了好一會(huì)兒,只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈,看你現(xiàn)在往哪里躲,這時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它,雖然小烏龜被抓住了,但它還不死心,在我手里拼了命的掙扎,恨不得變成大力神龜,跑到小縫隙里玩。

  這就是我家的小烏龜,怎么樣,夠淘氣的吧。

小烏龜400字五年級(jí)作文7

  今天中午,我回到家直奔陽臺(tái),準(zhǔn)備“看望”小烏龜。當(dāng)我正要蹲下身子時(shí),電話鈴?fù)蝗弧岸b忊彙钡仨懥似饋,原來,媽媽讓我先做?huì)兒作業(yè),她很遲才回家。于是,我便提起筆寫起了作文,把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簟?/p>

  晚散回家,我照例去看小烏龜,只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀,中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢?大半天沒有了水,烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源,我趕忙放上水,小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣,一會(huì)兒,它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳,身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著,好象在說:“小主人,幸虧我堅(jiān)強(qiáng),不然我就要渴死了!”我想著想著,便滿臉露出了笑容。接著,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間拿出烏龜食,抓了五六粒,放入盆中,小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著,便越來越為小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)感到自豪了。

  后來,這只烏龜腿腳不靈活了,落下了拖著后腿走路的毛病。于是,我便每過半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次,小烏龜這么堅(jiān)強(qiáng),所以才能堅(jiān)持活下去,難到我們不如一只小烏龜嗎?不,這是因?yàn)槲覀儧]有在心中豎起一把信心的旗幟,只要我們能夠信心十足地面對(duì),戰(zhàn)勝力也會(huì)打倒惡運(yùn),等待好運(yùn)的,同時(shí)也不要粗心大意。

  讓我們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,并與粗心大意說再見,既使做了其他事情,也要記得做完后再去干,不要拋到九宵云外。

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