【推薦】五年級(jí)科學(xué)作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)科學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
從小,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時(shí)候,媽媽問我長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,我毫不猶豫的說:“我想當(dāng)科學(xué)家!
我會(huì)給人們帶來幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)更環(huán)保的,當(dāng)空調(diào)開著的時(shí)候,會(huì)污染環(huán)境,而我制造空調(diào)絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來,然后夏天再釋放出來,還會(huì)把夏天的炎熱收集起來,到冬天再釋放出來,這樣既不會(huì)污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,他會(huì)折疊成一個(gè)像手機(jī)一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個(gè)遙控器,當(dāng)你用的時(shí)候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。
我會(huì)給人們帶來快樂。我會(huì)制造許多玩具,制造那些玩具車,是可以給小孩子坐的,它們會(huì)自動(dòng)開車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會(huì)給孩子系上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會(huì)非常安全,還可以聽音樂,大人什么都不用擔(dān)心了。
這就是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家要做的事,會(huì)讓人們的生活更加舒適。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
期盼已久的秋游終于來臨,可同學(xué)們好像并不是特別開心,為什么呢?原來大家都在為天氣發(fā)愁呢!今天早上起來時(shí),我看見窗外飄著濛濛細(xì)雨,心情一落千丈。心想,今天這鬼天氣真不給力啊。到校沒多久,雨公公仿佛知道了我們的心聲,慢慢的雨停了。同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出了笑臉,蹦蹦跳跳地坐上大巴車,來到了我們此次秋游的目的地——浙江省科技館。
科技館共分為三層,一樓主要講了自然氣象和人們探索宇宙奧秘的過程;二樓主要講了人工智能,有機(jī)器人、監(jiān)控等等;三樓主要是體驗(yàn)區(qū)。同學(xué)們有序的參觀,在三樓體驗(yàn)過程中,還發(fā)生了一件很有趣的事情:在體驗(yàn)“登陸月球”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),因?yàn)槊看沃荒芟拮?人,不知為什么,輪到我們這組進(jìn)去的時(shí)候來了7人,最后一個(gè)進(jìn)來的張亦辰只能站在一旁,被我們親切地稱為“管家”,他在整個(gè)過程中幫我們拿背包,程子軒還跟他開玩笑說:”管家,來一瓶可樂!爱(dāng)模擬到月球爆炸時(shí),張亦辰發(fā)現(xiàn)了緊急逃身按鈕,他焦急的喊到:“快按緊急逃身按鈕,快按緊急逃身按鈕!”我們哈哈大笑。體驗(yàn)區(qū)還有許多好玩的項(xiàng)目:萬花筒、手動(dòng)發(fā)電風(fēng)扇、方輪車……
其中最好玩的就要屬于方輪車了。說起方輪車,故名思意,就是方形輪子的車。規(guī)則要求身高需達(dá)到1·5米的同學(xué)才能體驗(yàn),通過雙腳踩動(dòng)踏板騎行來讓它前進(jìn),更可惡的是,設(shè)計(jì)的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈騎下來兩腿發(fā)麻,氣喘吁吁。
這次秋游讓我記憶猶新,在體驗(yàn)中收獲了新知,提高了綜合能力,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,讓我受益匪淺。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
當(dāng)一位為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,一直是我兒時(shí)的夢(mèng)寐以求的想法?茖W(xué)家,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)與探索、發(fā)明的職業(yè),但是,想當(dāng)上科學(xué)家,也不是容易的,因?yàn)橛袀(gè)名人說過:“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代!
救死扶傷是醫(yī)生的本責(zé);為民解憂是公安的本責(zé);保家衛(wèi)國(guó)是軍官的本則;授人知識(shí)的是教師的本責(zé);為國(guó)做出貢獻(xiàn)便是科學(xué)家的本則。如果我有幸當(dāng)上科學(xué)家,我一定會(huì)多發(fā)明一些對(duì)人類有益的東西。我會(huì)發(fā)明一輛綜合汽車。這種汽車會(huì)有一對(duì)潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行。這個(gè)汽車不光會(huì)在空中飛行,還會(huì)在水里行駛,他就像一艘船一樣,主人在里面駕駛,車就在海面安然無恙地行駛。
我還會(huì)發(fā)明一種電視和遙控器。這種電視里有很多節(jié)目,遙控器里還有26個(gè)英文字母。主人拿著它按英文字母,然后拼成了一個(gè)電視劇的題目,那個(gè)節(jié)目就會(huì)出現(xiàn)了。如果你想玩游戲,電視上也讓你如愿以償。假如你覺得很郁悶,這個(gè)電視還可以向電腦一樣上網(wǎng)聊天。
我好想好想當(dāng)科學(xué)家,好想好想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),好想好想去探索世界。世界,不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的,他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創(chuàng)造!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。
我如果成為一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種可以測(cè)出地震的儀器,這種儀器可以提前測(cè)出哪里要發(fā)生地震,并且測(cè)出地震級(jí)別,然后再發(fā)出警報(bào)通知那個(gè)地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時(shí)間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財(cái)產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會(huì)發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥,給那些身患絕癥的病人帶來希望,避免給病人帶來更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長(zhǎng)的生命為社會(huì)帶來更多的價(jià)值和財(cái)富,有了這種藥就不會(huì)有絕癥這個(gè)詞了。
我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進(jìn)的太陽能汽車,這樣我們的地球就不會(huì)再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
午后,陽光暖洋洋地灑進(jìn)落地窗,懶洋洋地讓人昏昏欲睡。
捧著一本《走進(jìn)科學(xué)》愜意地享受這美好的“賞賜”!白灾铺妓犸嬃希俊蔽业耐妆环糯,以前只是在商店里買過,親手制作?這也太不可思意了吧。研究表明,許多重要的發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的,看我“露一手”,給你們看看。
我從冰箱里拿出涼白開250G,檸檬汁1.5g,白糖8g,小蘇打1.5g和一個(gè)500ml的飲料瓶以及適量果汁。準(zhǔn)備好材料就開始我“偉大”的探究旅程。
我小心翼翼地將8白糖放入事先準(zhǔn)備好的.飲料瓶里,接著又向里面注入適量的果汁。下面就是放小蘇打了,最后我把250g的涼白開一骨腦地倒入,隨及旋緊瓶蓋滿意地看了看,才放人冰箱.
在焦急等·帶了·半小時(shí)后,我迫不及待地打開冰箱,黃橙~的檸檬味碳酸飲料就從我手里“誕生”啦,鑒賞完“色”后,接下來便是嘗“味”啦,我擰開瓶蓋,聽到一陣熟悉的“呲——”聲,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了一串一串的氣泡,他們好像頑皮的孩子,剛剛匯聚到一起,不一會(huì)兒又消失得無影無蹤了,然后我美美的喝下一口,清涼甘甜,喝商店里的比起來,既便宜又衛(wèi)生這樣成功的實(shí)驗(yàn)效果讓我嘴里就像打翻了蜜罐一樣甜。
我擰上瓶蓋,一蹦一蹦地準(zhǔn)備和弟弟一起分享我的勞動(dòng)成果,瓶?jī)?nèi)的飲料因?yàn)槭芰肆,也上下跳了起來,剛剛消失的氣泡又跟我玩起了“捉迷藏”,?dāng)我停下來的時(shí)侯,過不了多久,它們又會(huì)消失,那么這個(gè)氣泡里到底是什么氣體呢?我一臉的不解!皶臼俏覀冏詈玫睦蠋煛蹦嫉,我的耳畔響起老師的教誨,我飛奔過去,捧起書本——《走進(jìn)科學(xué)》研究起來,在書上我找到了答案 ,原來碳酸氫鈉與檸檬酸反應(yīng)后生成了二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與水·反應(yīng)生成碳酸,原來這就是碳酸飲料的由來呀。而那些頑皮的小氣泡其實(shí)就是二氧化碳,我恍然大悟。
為了更進(jìn)一步得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我想到了用化學(xué)的方法查出瓶里的氣體是否是二氧化碳,我跑到學(xué)校里請(qǐng)求化學(xué)老師解老師與我一起證明猜想。我們先用排水法搜集了一些瓶?jī)?nèi)氣體,接著滴入幾滴澄清石灰水,并輕輕震蕩,我清晰地看到,石灰水變渾濁了。根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水便渾濁的理論,進(jìn)一步確定了我的猜想,這下心里的疑團(tuán)全解開了,我恍然大悟。
小小的一瓶飲料中就包含了那么多的學(xué)問,看來我們身邊處處是科學(xué)呀!而實(shí)驗(yàn)是痛向真理的唯一道路。同學(xué)們,讓我們一起努力,了解科學(xué),掌握科學(xué),齊心打開通往真理的大門嘔!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
科學(xué),這個(gè)詞眼看上去好像離我們十分遙遠(yuǎn),在我們的潛意識(shí)里,科學(xué)似乎只屬于那些學(xué)識(shí)淵博,學(xué)富五車的權(quán)威專家,跟我們絲毫沾不上邊?墒牵谖覀兩磉,其實(shí)就有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,科學(xué)無處不在,它隱含在我們的生活中。身邊不缺少科學(xué),缺的是一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
海洋深處的資源開發(fā),地震引發(fā)的緣故,火山噴發(fā)的規(guī)律……這些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)我了解的不多,但是生活中的小科學(xué),那可就數(shù)不勝數(shù)了,比如,淘米水的妙用、醋的用處、天氣的變化……很多很多。
靜電,就是我在生活中認(rèn)識(shí)的一種科學(xué)現(xiàn)象。
那是一個(gè)寒冷的冬天,漆黑的夜晚。我準(zhǔn)備睡覺,正在脫毛衣的時(shí)候,忽然聽見一陣“啪啦啪啦”的聲音,隱約還有一種一閃一閃的光芒。那時(shí)我還不懂什么是靜電,忽然聽見這么一陣奇奇怪怪的聲音,自然被嚇得不輕。那天晚上,夜已經(jīng)深了,我就是想搞清楚也沒有時(shí)間,于是就懵懵懂懂地睡了。
第二天早上,我向媽媽訴說了昨天晚上的怪事,媽媽笑著說:“那是靜電。”“靜電?那是什么東西?”我百思不得其解!白约喝ヅ靼讎D!”媽媽笑著走開了。我打開電腦,搜索什么是靜電。電腦真是個(gè)好東西,一下就把我的疑惑給輕輕松松地解出來了。
原來,靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥冬天,在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,令人大驚失色;早上起來梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來,越理越亂,拉門把手、開水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響。
所以,靜電是有危害的,靜電火花會(huì)點(diǎn)燃易燃物質(zhì), 可引起爆炸呢。那么如何防止靜電帶來的危害呢?最簡(jiǎn)單可靠的方法是用導(dǎo)線把設(shè)備接地.以便把 產(chǎn)生的電荷及時(shí)引入大地.平時(shí)我們看到油罐車后拖一條碰到地的鐵鏈,就是這個(gè)道理 。增大空氣濕度也是防止靜電的有效方法,空氣濕度大時(shí),電荷可隨時(shí)放出。當(dāng)然,靜電也不全是壞處,我們可以利用靜電的好的,比如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復(fù)印等等 。
原來如此,我高興極了,我終于弄明白靜電是怎么一回事兒了!
靜電就是生活中的小科學(xué)。因而,科學(xué)就在我們的生活之中,就看我們會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn),去了解,去運(yùn)用。
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