雨五年級作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的雨五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雨五年級作文 1

　　“滴答滴答”天空中飄來幾滴涼透人心的雨滴，天空變得霧蒙蒙的。雨，飄到窗戶上，風(fēng)一吹，雨在天空中跳起了圈圈舞，猶如一個個快樂的精靈。

　　花兒的衣服上多了幾顆閃耀的鉆石，風(fēng)夾雜著雨絲，樹葉沙沙作響。雨點像斷了線的`珍珠散落在屋檐上，又被彈了下來，落在地上，濺起一個個小水花，落在地上，錯落有致地發(fā)出叮咚叮咚的美妙音樂。雷聲是鼓聲，閃電就是嚓聲，樹葉的沙沙聲就是沙錘聲，雨點就是琴聲，聽啊一場音樂會開始啦！整個世界變得有點朦朧，像幅山水畫似的。一把把五顏六色的小傘就像是畫中飄動的花瓣。

　　記得小時候，我喜歡下雨的時候打著傘到處走。雨水打在了我的傘上“啪啪”地響著，像是樂隊在打擊著樂器。泥濘的小路上，有許多坑坑洼洼的小水坑。當(dāng)我穿著小膠鞋，在小水坑里歡快的踏踩著，兩旁濺出了許多潔白的水花，這時候我是多么的高興呀！

　　夜，慢慢地降臨，路燈在那一瞬間全亮了，燈光下照耀的雨十分顯而易見。雨下得很急，仿佛去趕一場重要的宴會。雨越下越大，眼前已經(jīng)什么也看不見了，微微地看到了早出晚歸的大人，樹在雨中搖曳，花在雨中起舞，草在雨中生長。雨，展現(xiàn)了生命的頑強不息。

　　漸漸地，雨好像是下累了停了。在雨的洗禮后，樹更綠了，花更艷了，草更青了，人也更精神了。但，雨休息夠了，又開”滴答滴答”地下了起來。

　　雨五年級作文 2

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我們池州杏花村的雨走進了詩歌，融入江南秀美的春景。閑步小道，沐浴著春雨，真是入景、入詩、入情。在不同的季節(jié)里，雨也扮演著不同的角色，也給了我們別樣的感受。

　　春天，雨像一個溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細細柔柔的手指輕撫著大地，于是大地呈現(xiàn)出勃勃生機：春雨潤澤小草，小草綠得發(fā)亮了；春雨灑向河面，河水也變得潤了；春雨飄到花兒上，花兒也綻開了笑臉

　　夏天，雨又像個風(fēng)風(fēng)火火的少年，來得快，走得也快。炎熱的夏日里，你期待著它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會兒便是傾盆大雨，給你來個措手不及。夏天的雨讓人爽快，雨后還伴隨著彩虹出現(xiàn)，那是夏天最美的景致。

　　俗話說：“一場秋雨一場涼�！鼻锾斓腵雨像一個盡職的氣象預(yù)報員，預(yù)告著一程一程的蕭蕭瑟瑟。

　　冬天的雨卻像一個善于變幻身形的魔術(shù)師，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，下著下著，便給你帶來冬之精靈雪花。

　　四季的雨就是這樣的變化多端，充滿無限風(fēng)情。

　　雨五年級作文 3

　　春雨綿綿，雨像絹絲一般，又輕又細。

　　春天，西湖的荷花猶如一位位害羞的小姑娘，尚未開放。忽然，雨隨著一陣涼爽的風(fēng)，悄悄地停在了西湖上。

　　“滴——嗒——”“滴——嗒——”，先是漫不經(jīng)心的兩三滴，后來的就猶如千萬條銀絲，蕩漾在西湖的上方，然后慢慢地飄落了下來。它們中有的落在了荷葉上；有的落在了尚未綻放的荷花上，驚擾了正在休息的荷花姑娘們；有的則歡快地投入到西湖媽媽的懷抱之中……

　　遠處，雨猶如一層薄薄的輕紗，為周圍的群山披上了素裝，使群山在我們面前呈現(xiàn)出朦朦朧朧的，若隱若現(xiàn)的自然優(yōu)美景象。

　　雨中的西湖霧茫茫的一片，什么都看不清。船只在湖面上行駛，就猶如一個個黑點似的。聽，這“滴滴——嗒嗒——”的雨聲，猶如一位大自然演奏家，在舉辦一場盛大的交響音樂會呢！游客們撐著雨傘，停下了腳步，聆聽著這場仿佛是特地為他們舉辦的歡樂交響樂……

　　不知在什么時候，風(fēng)停了，雨也停了，一批游客踏著輕輕的'腳步，悄然離去。

　　太陽公公終于露臉了。剛剛還 是霧茫茫一片的西湖，現(xiàn)在卻變得清晰且優(yōu)美了。遠處的群山似乎也不再那么羞羞答答了，大膽地露出了它們的雄姿。湖面上的游船還 在繼續(xù)行駛著。游客們紛紛收起雨傘，好像剛才的那場音樂會沒有看夠似的，又在湖邊徜徉了起來。

　　雨過天晴景色更美。瞧！天上的彩虹橋懸掛在空中，呈現(xiàn)出一道秀麗的風(fēng)景。太陽公公正笑嘻嘻地祝福著我們呢！

　　雨五年級作文 4

　　今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來。寫著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤。一輛接一輛的車穿行著，無視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來該有的雨后的寧靜。

　　記得我小時候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹葉彈到另一片樹葉，再從樹葉滾到屋檐上，最后來個百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來的快樂。有時索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。

　　再長大一點的時候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤如酥”，我似乎聽到了“潤物細無聲”處的.“無聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。

　　到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個人打著一把傘走在路上，跳過一個個大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來的情誼。

　　回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無法嗅到來自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒了那種寧靜淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。

　　雨五年級作文 5

　　夏日的中午，熱得連地上都升起了縷縷白煙。筆直的馬路，無遮無掩地暴露在刺眼的陽光之下。路旁的大樹都被曬得無精打采，耷拉著枝條。

　　空氣越來越悶，蜻蜓沿著地面筋疲力盡地飛行著，小螞蟻們成群結(jié)隊的往巢穴里跑。

　　轉(zhuǎn)眼間，天空上的烏云，都聚攏在了一起，看起來像一塊灰色的棉花糖。忽然，狂風(fēng)大作，呼嘯聲起�！吧成成场�，地上的小葉子，石子也被這劇烈的`風(fēng)嚇到了似的，紛紛地從地上飛了起來，在空中亂舞。天空徹底暗了下來，那一塊塊烏云組成的大云團，像一群餓狼一樣，兇猛地撲向地面，迅速地墜下來。

　　“嚓嚓！”閃電也來助陣，像數(shù)條鋒利的寶劍從狼群中竄出，凡是路過的人都驚恐萬分，紛紛往家里跑。

　　緊接著，雨點“噼里啪啦”地像子彈一樣射下來，一滴、兩滴，雨點越來越多，越來越密集，“噠噠噠”，它們像是一群勇敢的士兵，猛烈的進攻著城市。敲打著滾燙的柏油路面，也敲打著灼熱的玻璃窗。一股清爽、濕潤的空氣沁人心扉。

　　漸漸的，閃電不那么刺眼了，烏云慢慢散開了僅僅一個鐘頭，就雨過天晴了。

　　雨五年級作文 6

　　四季的雨，各有各的特別。春雨如縷如絲；夏雨鋪天蓋地；秋雨連綿不斷；冬雨漫天飛雪。

　　在春天，雨像甘露一樣灑在人間，撫摸大地。俗話說“春雨貴如油”，真是一點也不錯。春雨滋潤著萬物，讓萬物生長，使春天變得更加生機勃勃，給人們帶來了希望，真是“一年之計在于春”�。�

　　在夏天，雨像一個頑皮的.小孩，說“翻臉”就“翻臉”。說來就來，說走就走，十分調(diào)皮。這不，剛剛還是晴空萬里，隨即來了一場大暴雨，讓我們措手不及。

　　在秋天，雨不僅趕走了夏日的炎熱，還把樹葉帶回了大地媽媽的懷抱，她像一個魔法師，將手中的魔法棒輕輕一揮，楓葉變得通紅，銀杏葉變得金黃。又一揮，將小麥變得金燦燦的，再一揮，高粱笑彎了腰……給人們帶來豐收的喜悅，讓整個秋天都沸騰起來了。

　　在冬天，雨像一個個白衣天使，搖身一變，變成了一朵朵潔白的雪花，飄落人間。輕輕盈盈，落在了樹上，樹白了；落在了屋頂上，屋頂白了；落在了地上，地上白了……雨走到哪，哪就穿上新衣，同時也給孩子們帶來了無窮的歡樂。

　　雨啊雨！因為你的存在，四季才會如此豐富多彩。

　　雨五年級作文 7

　　我不知該如何形容你，因為你千變?nèi)f化，深不可測。你有時溫柔，有時怒火；有時令我懼怕、厭煩，有時卻令我喜愛、迷戀。

　　我見過城市的你：你悄悄地走進來，在高聳的樓房之間尋找著落腳點，一顆顆豆大的雨點，仿佛你的淚水，一滴、兩滴你小心翼翼地來，卻還是讓人們亂了陣腳，慌張地打開了花一樣的傘，但你的聲音非常溫柔，我聽見了你在訴說著，傾吐著自己的心聲。

　　我看到過在鄉(xiāng)村的你：你在田野上快樂的.舞蹈，你發(fā)出的叮咚聲、屋檐落下雨珠的嘀嗒聲，仿佛是給你自己獨舞的伴奏。稻田上出現(xiàn)了一絲薄霧，遠處的房屋變得模糊起來。你高興極了，開始越下越大�？諝庵辛髦�綠油油的霧，斜斜的雨絲中帶著各種色彩�，F(xiàn)在，空中是你的舞臺，你肆意地撫摸著莊家的腰，大膽地在屋頂上奏樂，不知怎么，人們卻從未在意這一首首無序的樂曲。

　　我不知道在海上的你是什么樣的，可我知道，你的滿腔怒火，都發(fā)泄在海上。這時的你，令我懼怕，令我驚慌。你召喚狂風(fēng)，呼喚海水，掀起狂風(fēng)巨，求助雷電，讓天空電閃雷鳴。可不久后，卻又變的寧靜，你越來越小，逐漸消失

　　雨停了，城市艷陽高照，人們繼續(xù)忙碌；鄉(xiāng)村的屋檐邊還殘留著些許雨珠；大海潮水依舊漲、退。一切變得平靜，空中出現(xiàn)了彩虹，還夾帶著你的氣息。世界清涼了，僅僅一場雨過后

　　片刻寧靜后，刮起了微風(fēng)，樹、草們開始搖晃，迎接一場新的雨，一場不一樣的雨

　　雨五年級作文 8

　　初夏的雨，說下就下，真不讓人省心！這不，今天我和朋友剛出門，就被一場突如其來的大雨“轟”了回去，差一點就淋成了“落水狗”！

　　幸好，我們還帶了一把太陽傘，我們撐開傘，走在大街上，雨點狠狠地拍打著雨傘，有些雨水直接穿透了那一層薄薄的傘布，鉆到了我的脖子上，涼絲絲的，轟隆隆的雷聲把我倆嚇得直哆嗦。

　　雨越下越大，我們的傘已經(jīng)撐不住了，于是，我們只好停下腳步，在別人家的屋檐下躲雨……

　　看著花花綠綠的小汽車在馬路上匆匆地行駛，就像幾只小甲蟲在找避雨的地方。一個大人因為沒有帶傘，不顧命地背著他的孩子也跑到了屋檐下。我和朋友趕快給他們騰出一片空間，那孩子雖然全身都已經(jīng)被淋濕，但卻憨憨地笑著，很開心的.樣子。

　　還有一個小朋友，也許太喜歡雨了，他干脆故意將手和腿伸出去淋雨，還一邊淋著，一邊發(fā)出咯咯咯的笑聲。幾只小麻雀生怕把翅膀淋濕了，也膽怯地飛到了屋檐下的一個舊貨架上躲雨。也有幾個調(diào)皮的小學(xué)生，雖然撐著雨傘，卻故意將自己的雨傘旋轉(zhuǎn)得飛快，把水甩到同行的同學(xué)們身上，而他自己的衣服和鞋子也早已被雨水淋濕。

　　還有那一棵棵筆直的行道樹，正貪婪地吮吸著雨水，準(zhǔn)備積蓄力量在夏季再瘋長一會，好為城市撐起濃蔭，遮擋夏天驕陽的侵襲……

　　眼前的一幕幕風(fēng)景，因雨而生，也因雨而結(jié)束！

　　在突然之間，雨又停了，烏云散開，陽光明媚，這夏天的雨真是孫猴子的臉——說變就變，變得比什么都快！

　　雨五年級作文 9

　　“湖泊上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天�！边@是沙白的一首詩，但我想，在那詩中撕碎的世界里，秋如果伴著雨一起降臨，那么秋天的氣息就會彌漫在每個人心里……

　　秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是非常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的.方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

　　秋天的雨疾，疾的像風(fēng)，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時，我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

　　秋天的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。

　　秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與愿望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面……

　　雨五年級作文 10

　　——自古多情空于恨，此恨綿綿無絕期

　　窗外不知道是什么時候已經(jīng)開始下起了綿綿細雨，而自己卻不知道是受到了前人學(xué)者智士的影響，還是自己的多愁傷感竟?jié)u漸的喜歡上了這下雨天的這纏綿無期的蒙蒙細雨。

　　現(xiàn)在的我就如同窗外的綿綿細雨一般——憂愁綿綿。到頭來自己竟不知道自己是為何而憂，為何而愁輕輕的翻開筆記本的扉頁，在那蒼白的紙上卻是你當(dāng)初給我留下的——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”回想“輕輕的，你走了，不帶走一片云采”可是，你可是知道，你雖然沒有帶走半片的云霞，可是你卻帶走了我那顆熱血沸騰的心，從此，你便留下你的淺淺的一笑，笑著，輕輕的`，你走了……

　　多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，多少個不眠之夜換來了多少個對你的思念，這時的你，是否正撐著一把小小的傘在雨中漫步；這時的你，是否也正和我一樣望著窗外的蒙蒙細雨，思緒萬分；這時的你可曾想得到，在那遙遠的地方還有一個人，正在癡癡的想著你；傻傻的愛著你；默默的念著你……

　　雨五年級作文 11

　　今早起來，已經(jīng)八點多了，可是天依然昏暗，往外一看，雨點斜落在玻璃上，匯流而下。那清脆的噼噼啪啪的雨聲頓時讓我振奮起來。

　　久違的雨終于又回了到我的身邊！

　　放眼望去，遠處的高樓籠罩在煙霧中，失去了清晰的輪廓。那飽含雨水的黑云不負重載，低低地壓了下來，讓人感到害怕，然而幾只小鳥在雨中奮力的飛來飛去，全然不顧這風(fēng)雨交加的天氣。近處的樹已洗凈身上的灰塵，在雨中隨風(fēng)搖擺著，它那葉子這時顯得格外的綠。雨中的行人戴著雨具，匆忙地走著。幾個勇敢的男孩子在院落里追逐著，叫喊著，全然不顧母親大聲的訓(xùn)斥。我想，這雨是上帝給人的恩惠，她不但洗刷了萬物的灰塵，而且給農(nóng)民帶來好處，讓他們省了錢，又省了力，還給孩子們帶來了無限樂趣。

　　我情不自禁地把手伸向雨中，那些調(diào)皮的`小雨點落在我的手中，一絲涼意充滿全身。我貪婪地吸了一口氣，才發(fā)現(xiàn)這空氣是多么的清新，里面淡淡的泥土清香是那樣的親切，不由想起在老家的那些幸福日子，想起了爺爺，想起了奶奶，更想起了可愛的小伙伴們。他們這時在做什么呢？是不是和我一樣在看雨呢？

　　小雨依然執(zhí)著地下著……

　　雨五年級作文 12

　　窗外的雨很大很大。耳邊又響起那首《梔子花開》，看著手中的梔子花，那淚水又在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　剛懂事時，就記得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是梔子花開的季節(jié)，那時，奶奶總會帶我去院子中摘梔子花，那梔子花的香味在院中飄蕩，幽幽的梔子花香，令人心曠神怡。在雨天時，奶奶就會帶我坐在家中，教我怎么做梔子花書簽和飾物。奶奶手把手地教，我稚嫩的小手總被奶奶那蒼老的大手一會兒帶到這，一會兒帶到那。我總天真地對奶奶說：“奶奶，等我長大了，做一個漂亮的梔子花書簽送給你，還要做許多美麗的裝飾物送給你�！蹦棠绦χ�說：“好，我就等著倩兒做的書簽和裝飾�！薄�…

　　漸漸的，我在奶奶的呵護下長大，該到上學(xué)的年齡了，我也很少去看奶奶了。

　　那是最后一次去看奶奶，奶奶對我千叮嚀，萬囑咐，“你可要好好讀書呀，考個好成績給我看，別忘記下次來看我的`時候，將梔子花的飾品送給我看喔！”奶奶還遞給我了一個精制的梔子花書簽。帶著奶奶的書簽和慈愛的心，我踏上了回家的旅途。

　　幾年過去了，奶奶漸漸衰老了，我一直記得她那蒼白的大手，可在一個暑假，傳來了噩耗：奶奶走了。我很自責(zé)，因為奶奶，才有了我歡樂的童年，而奶奶在思念中老了，在期盼中老了，在遺憾中去了。為什么不讓我為奶奶親手戴上那美麗的裝飾，為什么不讓奶奶看見我親手做的書簽？為什么……

　　望著窗外的夏雨，看著手中的梔子花，仿佛又在雨中看見奶奶對我微笑……

　　雨五年級作文 13

　　秋天，杭州處處都是桂花香桂花味，可是只有滿覺隴那里的桂花才是最最有名的。這次，在滿覺隴開展了打桂花的活動，正好第7課桂花雨也與活動有關(guān)，我和另兩個同學(xué)就參加了。

　　8點鐘村長準(zhǔn)時到場。同時還帶上了兩根長長的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的`布子。開始打桂花了，咦？為什么和課文桂花雨不一樣，這里是打下來的，而課文里不是抱著桂花樹，把桂花搖下去嗎？村長似乎看透了我的心思說：“小朋友們這個和我們課文不一樣的，其實課文說的搖桂花不對，遇到大樹是搖不下來的，而且也會毀壞大樹，搖下一些樹葉！”

　　村長開始親自打桂花了，村長一定是打桂花的老手了，他打下來的桂花雨那才叫大。桂花落下來，密密麻麻，連在一起，根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中，香噴噴的，吸一口，這簡直是天堂里的香味！當(dāng)我從桂花雨中醒過來時，已經(jīng)滿身滿頭都是桂花了，我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。

　　輪到我和另兩個同學(xué)打桂花了，我們拿上桿打起桂花來！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上，不過這桿子好沉呀，用不上勁。很快我們打累了，讓下一個同學(xué)打了。

　　“細細香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入甜夢。”帶著滿滿的香味，我們回家了！

　　雨五年級作文 14

　　家鄉(xiāng)的雨，是親切又柔和，悠遠而綿長的，永遠清晰的印在我的腦海里。

　　家鄉(xiāng)的春雨，是溫暖的。當(dāng)淅淅瀝瀝的雨珠在空中跳起華爾茲時，小草迫不及待地把頭鉆出喝彩，正在隨風(fēng)婆娑的楊柳開始了伴舞。家鄉(xiāng)四處都泛起了星星點點的`春意，青蛙大唱團在泥洼地盡情高歌，亮出歌喉，魚兒在溶化的水面上用魚尾撥動一連串琴弦；蜻蜓在即將結(jié)束這場音樂會時四處點“贊”。春雨——美妙、自然。

　　家鄉(xiāng)的夏雨，是熱情的，這時的雨來的急，也去的快。前一秒還是睛天，后一秒急促的雨點便落在你衣服上，星點綠意漸漸茂盛起來，荷花趁機會傲然挺立在一片碧綠色的荷葉海洋中，猶如鶴立雞群，雨中綻放。

　　家鄉(xiāng)的秋雨，是涼爽的，偶爾炸響一陣輕雷，就說明秋雨的到來。正當(dāng)雨下的起勁時，幾個孩子跳了出來，伸出雙手感受薄細的雨珠，微風(fēng)掠亂了他們的頭發(fā)。同時，果園果子隨著秋雨的來臨而成熟，菜地里的茄子紫得發(fā)黑，稻笑彎了腰，農(nóng)民們喜氣洋洋的談?wù)摻衲甑氖粘�，樂呵呵的自夸自耀�?/p>

　　家鄉(xiāng)的冬雨，是寒冷的。他呼嘯過山林荒野，打飛過樹枝爛葉，卷到這里，就意味著寒冬降臨。蟬停止了彈琴，魚兒們紛紛藏入深海，下雪結(jié)冰，都因冬雨為起始，城市街道都只有“嘩——”的雨聲。

　　家鄉(xiāng)的雨，像一位慈詳?shù)哪赣H，教我認知了多彩的人生。

　　雨五年級作文 15

　　上午，驕陽似火，天氣悶熱，小草打蔫了，樹枝也低垂著頭，蟬在樹上叫著。好像在說：“我熱死了，我熱死了，吃不消，吃不消！”

　　很快，大片大片的烏云從東南方的天空涌了過來，一陣涼爽的風(fēng)吹來，吹走了剛才的悶熱，天空越來越暗，風(fēng)越來越急，這樣說明雨要給大地洗禮。實然我家沒關(guān)緊門哐當(dāng)一聲，這一聲讓我膽顫心驚，心想：可惡，是風(fēng)搞的鬼。當(dāng)我收好衣服時，說時遲，那時快，豆子般大小的`雨珠落了下來，沙啦啦沙啦啦，那聲音逐漸響亮起來，由遠而近。風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)就像猛獸，撕扯它見到的東西，風(fēng)就像一個搗皮鬼，吹走了人們曬好的衣服，吹響了家里的門和窗。

　　雨嘩嘩地下著，雨聲就像首歌，時兒高，時兒低、時兒快、時兒慢、時兒歡樂、時兒悲傷。雨越下越大，我們的馬路快要變成了小河，過馬路的人手里緊緊的拿著雨傘，生怕風(fēng)刮掉了他的雨傘，淋成“落湯雞”，他們的腳艱難地向前走去，因為那積水阻擋了他們前進的步伐。哎，大卡車也難以在水中行走，看來雨也能阻擋我們?nèi)祟悺?/p>

　　突然，一道白光在天空中閃過，仿佛一把刀把天空劃成兩半，忽然轟隆隆隆一聲，在我耳邊響起，嚇得我大叫一聲。哎，雨天也能讓我害怕。

　　不知不覺，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，那可怕的雷聲也停了，屋檐下的雨滴還在滴著，滴在那些小水洼中，發(fā)出輕脆的聲音“叮－咚－叮－咚”。世界變得濕潤，不再炎熱。

　　雨五年級作文 16

　　雨，像是一個繪畫家，在大雨的洗禮后，繪畫出一道虛無漂渺的彩虹；雨，像是一位音樂家，在灰暗的天空下，編織成一首動人心弦的歌曲。

　　雨就像是天空的眼淚，時而感動的哭，時而傷心的大哭一場。我喜歡下雨，特別喜歡暴風(fēng)雨，總覺得暴風(fēng)雨過后堅強存活下來的花，盛開后特別美麗，那種堅忍不拔的意志，也是人類需要學(xué)習(xí)的一門課程之一。

　　聽著雨盡情在屋檐上打著活潑有勁的節(jié)奏，讓人不禁隨著它的節(jié)奏輕輕的哼著愉悅的曲詞。雨化解了連日來的煩躁的氣氛，不禁讓人懷疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的掃街人員，它洗凈了大地萬物，讓植物擁有雨洗過后的清新，也因雨的滋養(yǎng)洋溢了蓬勃的朝氣，不再死氣沉沉：花兒也因雨的.梳洗而更加嬌艷欲滴，雨在傘上跳著快樂的舞步，腳步絲毫不曾停過宛如一個精力充沛的小孩。

　　每當(dāng)下雨時，一粒粒晶瑩剔透的雨水，靜悄悄的經(jīng)過我的窗戶，有如一顆顆璀璨耀眼的珍珠，雨俯拾即是，但和我這樣欣賞雨的人卻屈指可數(shù)，下雨時，空氣中瀰漫著淡淡清香氣味，看到雨后的太陽，總覺得比平常還要來的特別，彷彿在告訴那些傷心難過的人：雨過天晴，事情會轉(zhuǎn)好。

　　俗話說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”同樣的“雨天來了，晴天還很遠嗎？”同樣的，也不要輕易放棄，不要遭到挫折就被打敗，就像愛迪生起初被人當(dāng)作傻子，最后還不是成為名留青史的實驗家。

　　雨五年級作文 17

　　“嘩啦啦”“嘩啦啦”，窗外下起了傾盆大雨……

　　瞬間，雨像是天上的銀河泛濫了一般，在天邊狂瀉而下。雨噼里啪啦不停的下著，狂風(fēng)卷著暴雨好似一條鞭子，在玻璃上不停的抽打著，像是在朝著玻璃發(fā)泄，雨里還夾雜著泥土的腥味。從遠處看，這天空的雨真如大瀑布一樣，令人膽戰(zhàn)心驚。劈劈啪啪的大雨和風(fēng)阿姨的配合還真默契，轉(zhuǎn)眼間，就令街上的行人消失得無影無蹤。

　　我站在窗戶邊欣賞著這傾盆大雨，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……“嘩啦啦”的大雨終于慢慢的小了，變成了綿綿細雨，大地上留下了無數(shù)條的小溪，蜿蜒地流向遠方。

　　“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”，綿綿的細雨仿佛是一個音樂家，彈奏出了無比優(yōu)美的小曲。細雨來到了田野，小雨點們“滴滴，滴滴”落到了稻田里，稻子“咕嚕，咕�！焙蕊柫怂�，一點一點往上長了。細雨來到了草地上，原本枯黃的小草洗了個清涼的水澡變成了一片新綠。它又跑到了柳樹姐姐那，搖身一變，成了侍女在給柳樹姐姐梳頭呢�！皣W嘩啦啦”“滴滴嗒嗒“，讓柳樹姐姐又多出了一份綠色，小雨淅瀝，如杜鵑低鳴，那樣動人，那樣美妙，那樣清新。

　　“嘀嗒，嘀嗒”雨停了，綠葉上冒出了晶瑩的'水珠，萬物茁壯生長，好像都笑開了顏，那是雨的奉獻啊。我走出家門，感受雨水帶給我的清爽，只要看到大自然那清晰的模樣，”嘩啦啦”“淅瀝瀝“的雨聲就在我的心里揮之不去，它的聲音仿佛流進了我的身體里，讓我好清爽！

　　雨五年級作文 18

　　清晨，天空陰沉沉的。果然，一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來了。

　　空氣清新涼爽，我讓爸爸陪我去公園走走，爸爸答應(yīng)了。外面的世界真漂亮！雨點滴在花兒的.身上，滋潤著花兒，草兒舒展開嫩芽，柳條在梳洗著它的長發(fā)。走向河邊，風(fēng)兒輕輕地撫摸著我的臉，所有的煩惱全部飛走了。一群蝴蝶向我們飛來，它們停在我手上，好舒服啊！走上橋，看著這一副副景象，感覺像是在仙境一般。

　　再往前走，荷花在向我們招手，我坐在小亭里想著：長大以后我也要在這么美的地方建一幢房子。我想著想著便忍不住傻笑起來。這時，爸爸摘了一朵粉色的小花戴在我的頭上，說：“我的女兒真漂亮！”“呵呵！”我也笑了。我轉(zhuǎn)過身來，��！彩虹！真好看，五彩繽紛呢！

　　我們要記住這美好的一刻！又往前走，池塘里一條條小紅魚在水里打鬧著，嬉戲著，開心極了！一片綠草地出現(xiàn)在我的眼前，好像是一塊綠寶石。這時，雨漸漸停了，天空一碧如洗，我在小溪里抓魚，玩水，還往爸爸身上潑水，爸爸笑了，說：“小壞蛋！”我把爸爸也拉下了水，我笑了，爸爸的衣服全濕了，我們玩得可起興了，把作業(yè)，工作……全部煩惱拋到了腦后。直到中午我們才回家，還好那是夏天，不然早生病了。

　　初夏的雨，那么清涼，雨中的世界，那么清新！

　　雨五年級作文 19

　　雨，有千張面孔，它時而嬌羞，時而兇猛，時而美麗，時而寒冷。

　　春天的雨不僅是嬌羞的，還是高雅的。春雨像一個小姑娘。她將雨點落在石頭和花朵上，這時，鮮花爭奇斗艷，爭先恐后地探出頭來，看看這美麗的世界。春雨像一個音樂家。她把雨珠落在房屋上，這時雨珠敲擊著屋頂，沙沙作響，演奏出優(yōu)美的樂曲。這是春雨送給我們最珍貴的禮物。

　　夏天的雨很兇猛，而且還特別涼爽。當(dāng)連著好幾天都是30多攝氏度高溫時，雨就會來送禮了。剛剛還悶熱的天氣，頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，行人們還沒來得及躲閃，就被淋成了落湯雞，街上的積水已經(jīng)越過了膝蓋�？墒�，有些人覺得這是美好的現(xiàn)象，他們把扇子放到一邊，享受這涼爽的天氣。田地里，雨水滋潤了果樹，到了秋天，果子的味道會更加鮮美。

　　秋天的雨是最美的。當(dāng)起霧的時候，它會下一些小雨點，蒙蒙細雨再加上若隱若現(xiàn)的人影，簡直就像到達了仙境。有的時候，樹葉黃了，蒙蒙細雨帶上一陣陣微風(fēng)，這時，樹上的.葉子紛紛掉落，仿佛仙境中的蝴蝶在翩翩起舞。

　　初冬的雨是寒冷的。下雨的時候會帶著一陣刺骨的寒風(fēng)，讓人瑟瑟發(fā)抖。小雨珠如同一個個調(diào)皮的小朋友，想試試降落傘的滋味。有些小朋友，他們在雨中玩耍，玩得可開心了。

　　雨中的世界真美呀！

　　雨五年級作文 20

　　我喜歡雨，特別就是秋雨，她給我的形象和記憶，永遠是美的。

　　當(dāng)碧綠的田野染上了一層金黃色，各式各樣的果實都要擺著它那小鈴鐺的時候，雨，似乎就像彬彬有禮的青年，顯得端莊而又沉浸。

　　這時候，雨不太愛出門。

　　田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨，城市的莊稼都在著急地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望成為最后的甜美。

　　忽然，在一個夜晚，窗子上發(fā)出了聲音，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨啊！天空的藍色變成了暗色，但雨確是閃著它那霹靂的閃電；田野是靜的，但雨在向人們傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一點悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，人們多么需要安靜和沉思��！

　　雨變得像棉花糖一樣輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗子的玻璃上，會陪伴著你的香甜的美夢。

　　如果你壞著那種快樂感的話，那白天的`秋雨也不會使人厭煩了吧！你只會感到更遙遠，更陌生，并讓凄冷的雨滴，去純潔你的靈魂，并且一定回到一場秋雨后將展現(xiàn)出一片更美，更遼闊的大地。

　　啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季都在我的眼前走過，你給我的一生四季帶來活躍，你給我的情感帶來滋潤；你給我拍的思想帶來流動。只有雨中，我才感覺這個世界是活的；是有歡樂的；啊，總是美麗而使人愛戀的雨�。�

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