【實(shí)用】五年級(jí)媽媽作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
又到了一年一度的三八婦女節(jié)。在這里,我想對(duì)所有的媽媽們說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)!感謝媽媽十月懷胎把我生下來(lái),感謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽的噓寒問(wèn)暖,感謝媽媽的每一頓飯,感謝媽媽!
婦女節(jié)前夕,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。但準(zhǔn)備什么呢?洗腳?賀卡?我左思右想,腦袋中突然靈光一閃:我會(huì)彈吉他,我可以彈一首《聽(tīng)媽媽的話》送給她呀,表達(dá)了我對(duì)媽媽濃厚的愛(ài)。就這樣決定了,我一錘定音。我拿出吉他,看著他復(fù)雜難懂的樂(lè)譜,心里有無(wú)數(shù)次想放棄,但想起媽媽時(shí)常忙碌的身影,又下定決心一定要彈下來(lái)。我的手緊按著琴弦,彈奏著結(jié)結(jié)巴巴的'樂(lè)曲,嘴里蹦出一個(gè)個(gè)生疏的樂(lè)符。就這樣枯燥乏味的練習(xí),我整整彈了七個(gè)小時(shí),終于把那首難度極高的歌曲彈唱了出來(lái),手指腫的比猴屁股還紅。之后,我又在四周掛滿了五顏六色的花氣球,把家里打扮得像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。我突然打開燈,手里抱著一把吉他,坐在媽媽面前。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符從我嘴中吐出來(lái),那把吉他彈奏著世上最美好動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,媽媽感動(dòng)的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我猛得抱住媽媽,對(duì)她笑著說(shuō):“婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽似乎被驚到了,愣愣的站在那。
母愛(ài)就像春天里的娟娟流水那般溫暖,祝所有媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!
五年級(jí)媽媽作文 篇2
世界上有一個(gè)女人,有張鵝蛋臉,一般的眼睛,一般的眉毛,一般的耳朵……總之,什么都是一般的,披到肩的頭發(fā),滑稽地扎成一個(gè)小小的,短短的辮子,她就是我的媽媽。
她雖然外表很普通,可她的品質(zhì)卻是很多人都沒(méi)有的。媽媽的優(yōu)點(diǎn)有很多:無(wú)私奉獻(xiàn);溫柔體貼;勤勞……她總是用鼓勵(lì)的方式讓我進(jìn)步,最讓我驕傲的就是對(duì)我的關(guān)心。有一次,我發(fā)了高燒,媽媽摸摸我的頭,又碰碰自已的頭,知道我發(fā)燒,可并不告訴我,只是問(wèn):“能挺住嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,著急地問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)怎么。”媽媽為了安慰我,抱住我笑笑。
到了學(xué)校,我的病情加重,一句話也不想說(shuō),喝了點(diǎn)水,趴在桌子上休息。媽媽放心不下我,發(fā)了短信讓吳老師幫我看看,說(shuō)書包里有體溫計(jì)。一量“39度”,吳老師趕緊打電話給媽媽,媽媽聽(tīng)后,把我接回家細(xì)心照料,在媽媽的照顧下,我的病終于治愈了。
媽媽也有嚴(yán)肅的時(shí)候,有一次寫作業(yè),我把自己關(guān)在房間里,一會(huì)兒胡思亂想,一會(huì)兒寫作業(yè)。不一會(huì)兒就九點(diǎn)了,我還剩下一篇周記。媽媽不動(dòng)聲色地?fù)屵^(guò)我桌子上寫到一半的周記,嚴(yán)肅地說(shuō):“不許寫了,誰(shuí)讓你那么慢!”我見(jiàn)了,忍不住又哭又鬧,媽媽還是不同意,沒(méi)辦法,我只好不情不愿地去彈琴。在洗臉時(shí),媽媽終于同意讓我寫十分鐘,沒(méi)想到,我竟完成了一篇四百多字的周記,媽媽說(shuō):“看吧,你快起來(lái)有多快啊!”我羞著笑笑。
和媽媽在一起的時(shí)間是有限的,我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)間,和她快快樂(lè)樂(lè)地生活。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽有一雙明亮有神的大眼睛,小巧的鼻子,小巧的耳朵,還有一張總是叮嚀我的嘴巴。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只得了70分。我心想:“這下可完了!媽媽肯定會(huì)打我的!”我忐忑不安的從學(xué)校往家走,一路上覺(jué)得“萬(wàn)念俱灰”;氐郊,得知今天發(fā)成績(jī)的媽媽興奮的問(wèn)我:“兒子,考得怎么樣。孔屛也虏隆憧剂饲叭?前五名?”我的心一下子提到了嗓子眼,心想:“這頓打是躲不了了!
沒(méi)想到媽媽看完卷子后,和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。兒子,這次是你失手了,誰(shuí)還沒(méi)有馬失前蹄的時(shí)候呢?來(lái),我們一起分析一下錯(cuò)題的原因。”我這才放下心,低下頭,和媽媽一起糾錯(cuò),分析考砸的原因。接下來(lái)的考試中,我再也沒(méi)有讓媽媽失望過(guò)。
我的媽媽不僅在學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我,還在生活中處處關(guān)懷我。
記得有一次,中午上學(xué)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天天氣預(yù)報(bào)有雨,帶上傘吧!蔽铱戳丝刺,萬(wàn)里無(wú)云,怎么會(huì)下雨呢?我沒(méi)有在意媽媽的話,邊往學(xué)校跑,邊大聲的回答媽媽:“不帶了,下午不會(huì)下雨的。”
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,就在即將放學(xué)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。我站在教學(xué)樓門口,看著帶傘的同學(xué)紛紛走了,沒(méi)帶傘的同學(xué)也都被家長(zhǎng)接走了,正在懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視線中——媽媽!媽媽來(lái)接我了!
媽媽撐著傘,和我一起走在回家的路上,她把傘全都罩在了我的頭上,她卻有一半身子都淋著雨。到家后,我一點(diǎn)也沒(méi)被淋濕,媽媽卻因?yàn)榱苡曛鴽隽恕?/p>
這就是我的媽媽,不管在什么時(shí)候都牽掛我,照顧我。媽媽,我愛(ài)您!
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